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焦裕禄英雄模范事迹(16篇范文)

发布时间:2024-08-05 13:40:02 查看人数:68

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
焦裕禄英雄模范事迹 799字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 224人
焦裕禄人物事迹简介 1292字 9段 5分钟 7分钟 10分钟 212人
焦裕禄的主要事迹简介 469字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 181人
焦裕禄英雄模范事迹 685字 6段 3分钟 4分钟 6分钟 158人
焦裕禄英雄事迹材料模板 561字 4段 2分钟 4分钟 5分钟 226人
焦裕禄的主要事迹简介 1989字 20段 7分钟 11分钟 16分钟 164人
焦裕禄的主要事迹简介 1045字 8段 4分钟 6分钟 9分钟 221人
焦裕禄英雄事迹材料 764字 5段 3分钟 5分钟 6分钟 240人
焦裕禄先进事迹材料 2118字 8段 8分钟 12分钟 17分钟 300人
焦裕禄事迹材料 1191字 7段 4分钟 7分钟 10分钟 218人
焦裕禄英雄事迹材料 1055字 6段 4分钟 6分钟 9分钟 134人
焦裕禄的主要事迹简介 786字 8段 3分钟 5分钟 7分钟 173人
焦裕禄先进事迹材料 3017字 9段 11分钟 17分钟 24分钟 180人
焦裕禄英雄事迹材料 689字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 218人
焦裕禄事迹材料 1352字 6段 5分钟 8分钟 11分钟 140人
焦裕禄的主要事迹简介 1795字 9段 6分钟 10分钟 14分钟 146人

焦裕禄英雄模范事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计799个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有224位用户喜欢。

焦裕禄,山东人,干部楷模,革命烈士,中国共产党干部,1962年12月调任兰考县,先后担任县委第二书记、书记,获得毛泽东的高度评价。即使在恶劣的条件下,他也身先士卒、坚守岗位、冲在一线。直至死亡,他心中仍挂念着群众。

1962年6月,为加强农村建设,焦裕禄调回尉氏县,任县委书记处书记。同年12月,他又调到河南省兰考县,当时的兰考县面对危害老百姓生产生活的三大灾害——内涝、风沙、盐碱。焦裕禄刚到兰考县,便立刻下乡了解灾害情况。他冷静分析灾害情况,制定灾害治理方案。与他同行的人说,焦裕禄总是能从困难中看见希望,能从不利因素中看见有利因素。自他来到兰考县起便没有一刻的松懈,在封沙、治水、改地的斗争中,焦裕禄身先士卒。他顶着大风查风口,探流沙;冒着大雨察看洪水流势,他相信兰考县一定能走出困境。

焦裕禄与民众同吃同住,深入了解民众情况,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。在风里、雨里、沙窝里、激流里,度过了一个又一个日子,跋涉了方圆5000余里,最终将兰考县的三害资料整理清楚,制定恰当的解决方法。

为了兰考县人民早日摆脱贫困,焦裕禄殚精竭虑,不知疲倦。他心里装着全县人民,唯独没有他自己。他没有将自己的病放在心上,而是忍着痛苦,继续为人民排忧解难,毫不爱惜自己的身体。兰考县除三害斗争到了关键时刻,焦裕禄的病情也更加严重了。在生命的最后时刻,一般人想到的是妻子儿女,但焦裕禄想到的却是兰考县。当别人看望他的时候,他说:“活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”他的精神令人为之动容。

1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。“为人民而死,虽死犹荣。”这也特别贴切而生动的对焦裕禄这一生为人民操劳奉献做了总结概括。焦裕禄以自己短暂的人生塑造了永恒的焦裕禄精神——亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。他留给我们的精神财富却永远不会消失。他以自身的身体力行,默默做着为人民的贡献,最终永远的活在了人民心中。

焦裕禄人物事迹简介 篇2

阅读小贴士:本篇共计1292个字,有9个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有212位用户喜欢。

焦裕禄出生于贫困农民家庭,青少年时代受苦。7岁上学,学习认真,考试成绩总是前几名。1932年,家乡遭遇灾难,家境非常贫困,11岁的焦裕禄被迫退学,跟着贫困的村民推着单轮车,运煤卖煤。

1938年,日军占领博山县(今山东淄博博山区),国民党军队一枪也没打就逃走了。日军占领县城后,经常去焦裕禄的故乡打扫。

焦裕禄16-18岁(1939-1941年)期间,汉奸伪军在南古山村建立了据点,很快在他家附近的沅泉村、郭庄村也建立了据点,他家所在的北昆村一带成为敌人的中心地区。叛徒经常去北昆村需要粮食,平民可能什么时候被逮捕,犯罪需要钱。在过去的三年里,除了在家种田,他还在业余时间做一些小生意来维持生活。他主要卖蔬菜和油,在古山桥上卖锅饼,在煤窑工作。

1941秋天,焦裕禄的父亲被迫在生活中自杀。焦裕禄在情况介绍中说:1941年生活困难,向汉奸支付粮食,明年结婚,父亲整天忧郁,秋天上吊自杀。父亲去世后,家里的生活变得更加困难,还欠了很多债,他和哥哥分家,和母亲一起生活。

1942年6月,天气炎热,有一天刚吃完早餐,焦裕禄走到门口,发现日军和汉奸在看他家门牌。他逃不掉,被两个叛徒抓住了。之后,他被强奸带到村外,和接近3个村庄的人被带到博山县西冶街赵家后门的宪兵队。焦裕禄在情况介绍中说:第二天晚上,我被审判,被鬼子踢倒浇凉水,直到浇凉水醒来,承认和共产党有关系才被关进监狱。六七天后,由于人们抓得太多,他们又把我们带到了李家庙。此时,被捕的男女老少已经有2000多人。他们在这座寺庙被关进监狱,直到他们的旧历11月底,他们仍然穿着单身衣服。他们看到了日本寇的各种惩罚和杀人方法。他们也受到了无数次的审判和折磨。他们每天吃半斤薄饼喝两碗凉水。十二月(四三年元月)又开车拉到张店宪兵队,一个月后又送到伪救国训练营,住了半个月检查身体,送棉衣到抚顺大坑煤窑。

1943年6月,焦裕禄趁机逃离煤窑。关于劳动者的具体情况和逃跑过程,与情况介绍无关。在从抚顺逃到老家的情况下,他在情况介绍中说:四三年六月从煤窑跑到乡下(姓郑,忘了名字),他在抚顺干消防队,他介绍我在市卫生队打扫道路,到八月为止,赚了回家的旅费,但是没有劳动证明书就不能坐火车

1943年8月,焦裕禄逃回家不久,本村汉奸以他没有良民证为名,逮捕了汉奸队。家里的委托伪镇长被汉奸队保释,焦裕禄的母亲卖了半亩地,买了大烟送到汉奸队,焦裕禄被释放了。这时,伪军招兵,焦裕禄没办法,只好听从伪镇长的话去卖兵。但是,在卖兵的路上被日军逮捕,幸运的是3天后被释放了。

从抚顺逃跑回家受到两次迫害,土地也卖了,士兵也卖不出去,这一年又是灾害的一年,庄家绝收,房子卖的东西都卖完了。焦裕禄在情况介绍中说:回家后什么也没吃,卖掉以前恋人的嫁妆等,两天吃过半斤豆腐。没有伪军良民证就不能出门,看到穿黄军服全身颤抖,晚上听到狗叫就害怕,真是无路可走。

1943年9月,焦裕禄逃到江苏宿迁县,在宿迁县东的双茶馆,据茶馆店主介绍,焦裕禄到宿迁县第二区园上村胡姓地主家当长工,工作了两年。1945年,新四军解放宿迁,建立人民政府,焦裕禄亲眼目睹了老百姓家庭主办的过程,真正认识了共产党的部队。焦裕禄得知故乡也解放了,迫不及待地回到故乡,立即投身革命潮流,于1946年1月加入中国共产党。

焦裕禄的主要事迹简介 篇3

阅读小贴士:本篇共计469个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有181位用户喜欢。

作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,而是怀着一颗爱民仁后情怀,深入百姓体察民情,不顾自己已经羸弱的身躯,顶风冒雨,深夜看望受伤的老人,在一家老小尚未温饱的情况下,他用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。

焦裕禄同志在工作上实事求是,身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,为了锁住兰考肆虐的风沙,他带着通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛也没有退宿,为解决夏季的水患,又是他带领干部群众顶风冒雨,查看水清,在大家垂头丧气时,又是他振聋发聩,激起大家战天斗地的豪情。

在我们今天的工作中,内容虽然不同,相同的是我们都会面临困境,在困难面前,我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法是实事求是,调查研究,还是推诿扯皮,知难而退?焦裕禄同志一心为国为民,问计群众,实地考察,实事求是的工作作风给了我们很好的答案。 焦裕禄同志在兰考工作的时间虽然短暂,但他把生命交给了热土,他没有高谈阔论,没有留下什么警示明言,甚至没有像样的政绩工程,但他有一颗火热质朴的心,他心里想的是人民,他是人民的好儿子!他永远活在我们心中。

焦裕禄英雄模范事迹 篇4

阅读小贴士:本篇共计685个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有158位用户喜欢。

焦裕禄,山东淄博博山县北崮村人,河南兰考县原县委书记,他是干部楷模,中国共产党革命烈士。1964年,焦裕禄患病去世,年仅42岁。焦裕禄前辈在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“焦裕禄精神”。2009年9月10日,焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。2019年9月25日,焦裕禄获“最美奋斗者”个人称号。

1922年8月16日,焦裕禄出生在一个贫苦家庭,1946年加入了中国共产党,1950年,被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长,1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修。

1962年冬,焦裕禄受党的委派来到了兰考,当时,正是中国国民经济处于暂时困难时期,兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害严重,农业产量低,群众生活苦,焦裕禄同志以高度的革命精神,对干部和群众进行思想教育和革命传统教育,激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。

焦裕禄始终保持艰苦朴素的作风,家中贫寒,可他坚决拒绝救济。他说:“兰考,是个重灾县,人民的生产、生活都很困难,我们应该首先想到他们。要把这些钱用到改变兰考面貌的伟大事业上去,用到改善兰考人民的生活上去”。 他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。

1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求,就是“死后把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。

在兰考475个日夜,焦裕禄同志用自己的一言一行在群众心中 铸就了一座巍峨的丰碑,为后人提供了永恒的前行动力。焦裕禄用生命凝聚的精神,激励一代又一代中国人在党的领导下与困难作斗争。

焦裕禄英雄事迹材料模板 篇5

阅读小贴士:本篇共计561个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有226位用户喜欢。

1、学习他一心为民,服务至上,全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,为每一个学生做好服务,为人民满意的教育做好服务,为学生做好服务,为外语学院的进一步发展献计献策、做好优质服务的一切准备。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。

一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等。这种精神永远值得我们学习。

2、坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命最后一息。

焦裕禄的主要事迹简介 篇6

阅读小贴士:本篇共计1989个字,有20个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要16分钟,有164位用户喜欢。

焦裕禄同志虽然离开我们50年了,但他的精神却跨越时空,历久弥新,每次学习总能触动我们灵魂深处。焦裕禄精神是党的群众路线的生动写照,学习焦裕禄同志,就是要以焦裕禄精神为镜,用心画好自画像。

向焦裕禄学习,就是要学习他听从党的召唤,服从党的安排,对党忠心耿耿,誓死也要完成党交给的任务的爱党为党品质。

一是要坚定理想信念。勤学党章和党的理论知识,通过学习树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二是要自觉维护党的形象。始终牢记党员这个“第一身份”,时时处处与党保持高度一致。对各种诋毁党的形象、损害党的利益的言行,要挺直腰杆、理直气壮地进行斗争。三是要坚决执行党的决定。对党的各项决策部署和党交给的每一项任务,都要认真贯彻落实,做到态度坚决、行动迅速、执行有力,不搞上有政策、下有对策,不能有令不行、有禁不止,以实际行动保持党的先进性和纯洁性。

向焦裕禄学习,就是要学习他心里装着群众,一切为了群众的公仆情怀。一是要贴近群众,察民情。要经常抽出时间深入基层、深入群众,真正做到放下架子、扑下身子,与群众零距离接触、心贴心交流、面对面沟通,切实了解群众的真实生活状况,倾听群众的真实想法,掌握群众的所盼所求,拉近与群众的距离,增进与群众的感情。

二是要服务群众,解民难。对群众反映的问题,要进行分类梳理,群众自己能解决的,及时帮群众出主意、想办法,发动群众自己解决;能协调相关部门解决的,尽快协调相关部门解决;能动员其它社会力量捐助解决的,尽力动员社会力量施以援手;一时解决不了的,耐心细致给群众做好解释工作。

三是要依靠群众,促发展。在工作中遇到的重大问题要及时征求群众的意见和建议,聚集群众的智慧,争取群众的理解和支持;对基层群众总结出的推动生产发展、加强社会管理的好经验、好做法要及时推广,惠及更多群众。

向焦裕禄学习,就是要学习他一切从实际出发,察实情、办实事、求实效,身先士卒、埋头苦干、勤政务实的优良作风。

一是要深入开展调查研究。制定政策、解决问题坚持以调查研究为前提和基础。既要在调查上下工夫,通过深入细致的调查掌握真实情况,作为决策的依据;也要在研究上花气力,通过深入的思考想出最有效、最管用的办法。坚决防止想问题、办事情“只唯书、只唯上”和“拍脑袋、想当然”的现象发生。

二是要弘扬艰苦奋斗的优良作风。防止“小成即满,小进即安”的错误思想,清醒认识我们仍处于社会主义初级阶段的基本国情,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的优良作风,以时不我待、只争朝夕的事业心和责任心,高标准、高效率推进工作。

三是树立正确的政绩观。要有“功成不必在任期”的境界,防止和纠正各种急功近利的行为,切忌空谈,力戒浮躁,避免虚夸,狠刹形式主义歪风,决不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”和“面子工程”,多做打基础、管长远,经得起实践、人民、历史检验的实实在在的业绩。

向焦裕禄学习,就是要学习他正视问题不回避、化解矛盾有办法、面对歪风敢斗争、承担责任不推诿的担当精神。

一是要加强修养“愿担当”。要深知党和人民赋予我们的位置和权力,不仅是地位和荣誉,更是一份沉甸甸的责任。要从内心深处视担当为党员干部的基本职业素养,遇到大事、难事、棘手事时自觉担当不推诿。

二是要勤奋学习“能担当”。要主动向书本学,向同志学,向群众学,不断提高自己开展工作、服务群众的本领,努力把自己打造成适应新形势、新任务要求的“多面手”,在党和人民需要的时候“召之即来、来之能战”。

三是要勤于实践“善担当”。要通过不断实践,掌握开展工作的方法和技巧,提高办事的质量和效率。四是要坚定信心“敢担当”。要对自己充满信心,敢于挑战自我,超越自我,在关键时刻不惧风险和挑战,敢于挺身而出,承担起推动工作、造福人民的重任。

向焦裕禄学习,就是要学习他从点滴小事做起,严格要求自己,一心为公,清正廉洁的公仆本色。

一是要正确对待权力。时刻牢记权力是人民赋予的,必须掌权为公,执政为民;始终清醒权力是把双刃剑,用好了利国利民,用不好害人害己,要真正对权力有敬畏之心。

二是要严格要求自己。牢固树立过紧日子的观念,认真贯彻中央“八项规定”,坚决反对铺张浪费、反对大手大脚的行为,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要始终把廉洁奉公作为职业道德底线,在任何情况下都稳得住心神、抵得住诱惑、耐得住清贫,严守党纪国法,干干净净做事、清清白白做人。

三是要管好家属和身边工作人员。切实加强对家属和身边工作人员的廉政教育,及时纠正他们错误的思想和苗头性问题,防止他们沾染上恶习;同时要做到不为家属和身边工作人员谋取不正当利益,更不能为他们的违纪违法行为充当保护伞。

总之,学习焦裕禄精神,贵在知行统一。在党的群众路线教育实践活动和今后的工作中,我们一定要时刻以焦裕禄同志为“镜”照自己,时刻以焦裕禄精神鞭策和激励自己,倍加努力工作,倍加关爱群众,倍加严于律己,用心画好自画像。

焦裕禄的主要事迹简介 篇7

阅读小贴士:本篇共计1045个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有221位用户喜欢。

在观看了焦裕禄的感人事迹后,我明白了焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。我们要学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神,要学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。

焦裕禄同志是一个为人民鞠躬尽瘁,死而后已的英雄。他正确使用权力,把自己当做人民群众的一分子,时刻想着自己是来自人民群众,所做的事情与人民群众的根本利益相一致,领导者应当自觉做一个合格的人民公仆,正是有了这样一个基本群众思想观念,焦裕禄同志才会自觉地深入群众之中,对于人民群众的情意就会经常铭记心中,群众的甘苦就会时刻装在心中。焦裕禄同志就是这样,他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖,他心似刀绞;他看到全县那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成,他心急如焚。他知道自己来自人民群众,他心里时刻装着群众,未独没有他自己。在全国人民全面建设小康社会的今天,虽然形势发生了根本变化,但我们领导者当以人民利益为重,牢固树立领导者来自人民群众的基本观念不能变。

我国的改革事业已进入了关键时期,要持续、快速、健康地发展经济,必须克服前进中一个个困难。这就要求我们的各级干部,既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天,有党的一整套好政策,如果再有一批像焦裕禄那样的好干部,群众的积极性和创造性必然会大大发扬,我国的改革开放、经济建设必将会如虎添翼,焕发出更大的活力。

我们学习焦裕禄精神,我想应体现在以下几个方面:

1、心系群众,服务人民。就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。在工作中,要坚持党的群众路线,把职工的愿望和要求作为决策的根本依据,把切实解决民生问题放在各项工作的首位,努力让职工得到实实在在的利益,共享改革发展的成果。

2、真抓实干,务求实效。就是要求发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感,克服浮燥情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业干工作上,把精力投入到抓落实中,在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。

3、艰苦奋斗,勤俭节约。在各项业务活动工作中严格贯彻勤俭节约的原则,真正把有限的生命投入到无限的生命中去,把有限的资金和资源用在刀刃上。

4、勤奋好学,学以致用。就是要树立终身学习的思想。既重视理论学习,也重视在实践中学习。要适应时代发展的需要,从工作实际出发,首眼于构建社会主义和谐社会过程中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施、干好工作的本领。

焦裕禄英雄事迹材料 篇8

阅读小贴士:本篇共计764个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有240位用户喜欢。

5月12日晚,原创音乐剧《焦裕禄》全国巡演在开封首演,47年前在兰考群众自编自演的豫剧《焦裕禄》中扮演重要角色的兰考县城关乡老韩陵村村民张胜武,现场观看后泪流满面。

5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日。作为历史文化名城,又是焦裕禄精神的发祥地,开封把打造音乐剧《焦裕禄》作为纪念焦裕禄、弘扬焦裕禄精神的重点文化项目。该剧由开封市文广新局和开封中艺文化产业发展有限公司携手开封民营企业家,联合北京时代新纪元文化传播有限公司和北京中文嘉视演艺文化有限公司共同制作。

记者在演出现场看到,剧场坐满了来自开封市和兰考县的干部群众,近两个小时的演出,该剧一次又一次令观众潸然泪下。剧目由被焦裕禄救活的男孩——继焦以画外音的形式将整场故事串起来,通过许多新挖掘到的故事情节和内心独白,展现了焦裕禄对事业的忠诚、对百姓的关爱、对家人的亲情;在演出形式上则融合音乐、舞蹈、戏剧、高科技等综合艺术手段,由中国歌剧舞剧院演员等倾情演唱40多首原创歌曲,并融入兰考的特色麒麟舞,恢弘大气,曲婉动听,既让观众领略到英模人物苦干为民、克己奉公、忠孝难全的人格魅力,又给观众以精美、现代、立体的艺术享受。

自去年11月正式启动编创工作以来,剧组先后深入到淄博、洛阳、兰考等地基层一线,采访数百名了解和认识焦裕禄的干部群众,收集到大量珍贵资料和感人素材。他们本着深入挖掘、创新形式、精心编排、以情感人的原则,昼夜排练,反复修改,仅用4个月就打造出这台精品力作。“焦裕禄精神反映在现代普通人身上特别简单,就是要做一个好人,做好事,尽量用自己的专业弘扬社会正气,宣扬正能量!”剧中继焦的扮演者、焦裕禄的外孙余音说。

“每一首歌曲都让我感动,每一段对白都让我震撼,看过不少关于焦裕禄的影视作品,但这台音乐剧让我更真实地走近焦裕禄,读懂了老典型,它是我们践行群众路线的好教材。”开封市机关干部岳杰说。

焦裕禄先进事迹材料 篇9

阅读小贴士:本篇共计2118个字,有8个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长12分钟,慢速需要17分钟,有300位用户喜欢。

经过学习弘扬焦裕禄精神。我认为焦裕禄同志,党的好干部,人民的好儿子,一个千千万万...员熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了,可是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹,教育和激励着几代人。他为人民鞠躬尽瘁,死而后已的感人事迹将被永远载入党的史册,铭刻在人们心中。

我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,要做三个结合:一是与坚持...员先进性结合起来。要经过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,能够用焦裕禄的精神激励自我,用身边的典型指导自我,学习那些优秀党员的做法,提高自我的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自我的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自我的学习效果,做人民满意的好党员。

这不禁使我想到了,作为一名党员的职责。我也应当注意规范自我的言行,应当树立全心全意为人民服务的意识。

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自我”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、...员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。异常是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情景下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情景下都自觉践行艰苦创业、厉行节俭、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,坚持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心资料,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了...员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自我的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实0,凡是贴合0的就全力以赴去做,不贴合的就毫不犹豫去改,真正把0转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际本事。要树立正确的政绩观,坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,把进取有所作为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是.....人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要资料。应对当时兰考十分严重的自然灾害,他以...人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又贴合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今日我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要始终坚持一种敢做善成的勇气、坚持一种逆势飞扬的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕职责重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展,以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

焦裕禄同志的丰功伟绩,宣讲新时期弘扬焦裕禄精神的重要意义,充分证明了党中央对新时期大力弘扬焦裕禄精神、增强党性、改善作风、加强党的建设、推动经济社会发展的殷切期望。焦裕禄同志离开我们已经45年了,可是焦裕禄精神一天也没有离开我们。焦裕禄同志永垂不朽,焦裕禄精神永放光芒。

焦裕禄事迹材料 篇10

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近段时间我们学校共同学习了焦裕禄同志的事迹,通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

真抓实干,务求实效。就是要求发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感,克服浮燥情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业干工作上,把精力投入到抓落实中,在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属,教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望,他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。

焦裕禄虽说体现的是干部精神,但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通,“常常开襟解怀,卷着裤管,朴朴实实地在群众中间工作、劳动”,对照教师,我们也应该深入学生中,走进学生的生活环境中,去深层次的了解学生的心理活动,广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念,树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。

教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”,用“三严三实”武装自身,教师要手握戒尺,依法执教,不做违背教师道德规范的事情,践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德,树立正确的教师职业苦乐观,以身作则、为人师表,不谋私利,不徇私情,从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,教师作为精神文化的传播者,加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为,看不见的是精神信仰,“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾,让教师真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。

焦裕禄英雄事迹材料 篇11

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在学校的组织下,我观看了教育片《焦裕禄》,看完后,我的情绪被剧情所调动,时而热血澎湃,时而热泪盈眶,受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。电影放映完毕,我一边感慨,一边低头思索:为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动?

焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话,那人说工作要先让上级领导满意,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是,焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的。

其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来,焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情,完全可以让自己的副手,甚至于秘书代劳。但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,那种“车”充其量就是破自行车,那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想,值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考:为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导?除了下边的问题,是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系?

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇,焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的,但没有他的登高一呼,哪会有表决时候的应者如云。在得失之间,焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下,克己奉公,这种境界何其高尚!当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候,当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候,当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候,我想焦裕禄的心肯定在滴血,哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前,焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择,也是一种崇高的抉择!

最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题,别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识,斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神,展现出的是他对党的忠心,是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他,人民群众现如今那么怀念他,就是因为“给人民作牛马的,人民永远记住他的。

焦裕禄的主要事迹简介 篇12

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一九六二年冬,焦裕禄同志怀着改变灾区面貌的雄心壮志,来到了兰考。

展现在焦裕禄面前的兰考大地,是一幅严重的灾荒景象。横贯全境的两条黄河故道,是一眼望不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里,结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上,枯草在寒风中抖动。这一年,春天风沙打毁了二十万亩麦子,秋天淹坏了三十万亩庄稼,盐碱地上有十万亩禾苗被碱死,全县的粮食产量下降到历史的最低水平。

重重的困难,在这个贫农出身的共产党员看来,这里有三十六万勤劳的人民,有烈士们流血牺牲解放出来的九十多万亩土地。只要加强党的领导,就是有天大的艰难,也一定能杀出条路来。

焦裕禄同志说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。”

第二天,当大家知道他是新来的县委书记时,他已经深入到农机调查访问去了。他拜群众为师,虚心向群众学习。开座谈会,全面了解灾情及其原因,寻找救灾办法。同时,焦裕禄同志教育干部发扬艰苦奋斗的优良作风,深入到每家每户,了解情况,宣传政策,进行思想发动,进行社会主义教育。

通过教育和发动,兰考人民明确了前进方向,振奋起抗灾自救的精神,坚定了自力更生、艰苦奋斗的决心,信心百倍地改变多灾多难的旧兰考。

焦裕禄同志经常住在农民的草庵子里,蹲在牛棚里,跟群众一起吃饭,一起劳动。他带着高昂的革命激情和对群众的无限信任,在广大群众中间询问着、倾听着、观察着。他听到许多农民要求“翻身”、要求革命的呼声,看到许多村自力更生、奋发图强对“三害”斗争的革命精神,他在群众中学到了不少治沙、治水、治碱的办法,总结了不少可贵的经验。群众的智慧,使他受到了极大的鼓舞,也更坚定了他战胜灾害的信心。

焦裕禄通过调查,感概万千。他说:“兰考的贫下中农是革命的,他们有改变家乡面貌,由穷变富的强烈要求,就象在一千零八十平方公里的土地上布满干柴一样,只要崩出一个火星,就可以引起熊熊烈火。”

焦裕禄先进事迹材料 篇13

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“县委书记的好榜样”焦裕禄同志虽然离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。但焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了...人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是...,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

最近,领导领导在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时又提出了作风建设“三严三实”的重要论述,而焦裕禄能够说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自我,在艰苦的环境中,始终不忘...人的远大梦想,坚持权为民所用,从来不用权力为自我和家人谋取任何利益。在第二批党的群众路线教育实践活动中,本人学习了习领导的系列讲话精神,异常是焦裕禄精神,对照自我的思想、作风,尤其是“四风”方面的问题,认真对照这面“镜子”进行反思,我认为焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习,值得我们基层党员干部始终延续。作为一名基层党员干部,要继续学习和弘扬焦裕禄精神。

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自我”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考,不是为了做官,而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、...员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说:“...员应当在群众最困难的时候,出此刻群众的面前;在群众最需要帮忙的时候,去关心群众、帮忙群众。”他是这样说的,也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风,充分反映了...人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。而自我自任主任科员以来,基本上有了船到码头车到站的思想,宗旨意识有所下降,对人民群众也关心得更少,更多地是关注自我的小家庭,经过学习焦裕禄精神后,自我要继续要坚持...的先进性,进一步坚定梦想信念,时时处处关心爱护人民群众,对人民群众充满深厚的感情。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。应对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志不等不靠,带领全县人民自力更生、艰苦奋斗,奋力拼搏、自强不息。他说:“我们要有革命的胆略,坚决领导全县人民苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。而自我的艰苦奋斗勤俭节俭的意识明显下降,认为此刻生活水平提高了,勤俭节俭也更没有必要了,经过学习焦裕禄精神后,我认为无论是持家还是教育后代,都要把艰苦奋斗这个中华民族的光荣传统一代一代传下去。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心资料,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌,他从兰考的县情出发,尊重客观规律,坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务,大力调整农业结构,为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”,经过深入的调查研究,基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上,充分体现了...人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。而自我应对焦裕禄这面镜子,自任主任科员以后,单位上的事情基本上不再关心,更不用说去调查研究,经过学习焦禄精神以后,自我要继续发挥余热,利用日常的所见、所闻进取地向局班子提出合理化意见、

提议,永远不忘自我是一名卫生人。

第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是.....人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要资料。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感激党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开那里。焦裕禄同志经常教育党员干部说,要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。应对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以...人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又贴合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。作为主任科员,认为这方面基本上不属于自我的职责了,但要时时刻刻提醒、教育年轻干部要有开拓创新、攻坚克难的精神,树立必胜的信念。

第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是...人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大的时候,就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自我和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了...人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。而自我自任主任科员以来,有时下属各医疗卫生单位出于尊重本人,还会请本人吃吃饭、喝喝小酒,对照焦裕禄精神后,自我将做到拒绝吃请,树立高尚情操,做到“一杯清茶”话友谊。同时,对一些单位的不良风气给予指出,树立...员的良好形象。

总之,学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自我,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自我的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。所以,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自我的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。

焦裕禄英雄事迹材料 篇14

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看了《焦裕禄》后,本人受到很深的教育,也得到很多的启示,焦裕禄同志作为一名党员、领导干部,在兰考工作仅一年零三个月时间,就能赢得广大人民群众的好评及永远怀念。在现在看来,当时他办的大实事不多,但留给兰考人民至全体共产党员的物质及精神财富却是永恒的,我认为要从以下方面去学习他:

作为一名幼儿园教师,我们的工作既平凡又特殊。平凡的是我们每天普通的学习工作着;特殊的是我们的工作对那么多的幼儿和家庭产生深远的影响。我们每天为幼儿的吃、喝、拉、撒、睡操心;还要处理幼儿间的矛盾,改正幼儿的某些不良的习惯,培养幼儿良好的学习生活习惯;同时更要处理好家长工作。工作繁琐,而且工作量也比较大,确实有时会使人感觉身心疲惫。这使我们更要学习焦书记的爱岗敬业精神,让自己以饱满的精神投入到工作中,更好的为幼儿和家长服务。

身为县委书记焦裕禄同志能够始终坚持深入实际调查研究,体察民情,身先士卒在第一线,这使我深受感动。我们的工作也应该要踏实,务实。不能因为取得某些成绩就沾沾自喜,也不能因为没得到奖励而失望低落。幼儿园教师的工作琐碎繁多,不能因此就心情浮躁或是产生倦怠情绪,而是要踏踏实实的工作,扎扎实实的提升自己的业务水平和能力。

在当前的市场经济条件下,保持良好的心态,奉行廉洁的操守尤为重要。我们要具备良好的师德和职业道德,不接受家长的红包、礼物,不利用家长爱护孩子的心情为自己谋利。

我们的工作都是围绕幼儿园制定的计划而实施的。要把幼儿园的整体利益放在首位,不计较一班一人的得失。在幼儿园要举办大型活动或其他老师要代表幼儿园参加市里、区里的活动时,要积极配合,尽自己最大的能量为这些活动提供帮助。

焦裕禄事迹材料 篇15

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42岁的焦裕禄带着未能“锁住风沙,制伏洪水”的遗憾,倒在兰考大地上。_年沧海桑田,兰考和祖国大地一起,发生了翻天覆地的变化,而不变的,是焦裕禄用自己的行动塑造的优秀共产党员和党的干部的光辉形象和忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。

在兰考工作的时间里,焦裕禄想的是一心为公,始终忠于党、忠于人民、忠于祖国。他组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》,鼓励大家像张思德、白求恩那样工作,即使在病中,他还把《毛泽东选集》和《论共产党员的修养》放在身边。焦裕禄奋斗一生,身无长物,两袖清风,没有给子孙留下遗产。

“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,以人为本,这是焦裕禄精神的核心,为了人民群众的利益不受损害,即使牺牲自己也在所不惜。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,这就是他始终把人民作为目的,而把自己当作实现人民利益的工具。焦裕禄时刻把群众的冷暖、疾苦放在心上,为兰考人民脱贫致富、彻底改变落后面貌而艰苦奋斗,他呕心沥血地工作,目的就是让兰考的人民群众摆脱贫困,过上好日子。他总是在群众最需要帮助的时候出现在群众面前,他以对群众无私的爱赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄牢记党的宗旨,对人民群众无限热爱,也只有对人民群众无限热爱,他才能说出“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害,我们有革命的胆略,坚决领导全县人民,苦战三五年,改变兰考的面貌。不达目的,我们死不瞑目”的豪言。

“吃别人嚼过的馍没味道”,这是焦裕禄常挂在嘴边的话,在焦裕禄那里,求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。干工作要树立科学态度,要深入调查研究,在兰考的一年多的时间里,跑遍了全县149个大队中的120多个;

在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;他在火车站召开县委常委会,让干部切身体察民情民意,提高干部为人民服务的意识;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,摸索自然条件和客观规律,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。甚至直到生命的最后一刻,焦裕禄想到的还是兰考的暴雨,张庄的沙丘……

怀念焦裕禄,就要大力发扬他的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党的干部,要有神圣的使命感,忠于党的事业,忠于人民。我们的权利是人民赋予的,要用来为人民谋利益的平台,而不是作为谋私利的工具。党的干部要有共产党员的党性修养,要有坚定的理想信念,要牢记党的宗旨,以人民群众的利益作为自己的终身事业。这五种精神中,公仆精神是本质,是党的根本宗旨的具体体现;奋斗精神是精髓,是党的立业之本;求实精神是灵魂,是党的思想路线的核心内容;大无畏精神是重要内容,是共产党人的宝贵品格;奉献精神是鲜明特征,是共产党人先进性的重要表现。只有深刻理解、准确把握“五种精神”内涵,把这“五种精神”融入自己的情感中,体现在自己的行动中,像焦裕禄那样,真情倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真正实现群众利益,把自己的人生融入到为人民谋福祉、谱写人民美好生活的事业中去,才能做一个人民群众满意的公仆。

焦裕禄的主要事迹简介 篇16

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是谁年仅42岁却在我们心中永远的活着?是谁只当了475天县委书记却赢得了我们衷心的爱戴?是谁已离开世间49年却一次次震撼着我们的心灵?他就是党的好干部焦裕禄同志,为了改变兰考县面貌,他同全县干部群众一起,与风沙、内涝、盐碱的自然灾害进行顽强斗争,身患肝癌仍忍痛工作,用实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

通过学习焦裕禄事迹,焦裕禄同志的感人事迹重新浮现在我们的眼前,深深地触动了我的内心,对照焦裕禄,通过“六问”,要做到“六要”:

一是要坚信念。焦裕禄对治理兰考“三害”有着坚定的信念,在改造规划上满怀激情地写道:“不达目的,我们死不瞑目。” 在病逝前对组织唯一的要求是“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”对照焦裕禄,我们应该彻底抛弃那种虎头蛇尾、敷衍塞责的工作作风,从楷模的先进事迹中汲取力量,激发对财政工作最热诚的信念,带着青年人应有的激情和责任,在工作岗位上最大程度地发挥自己的才智,以实际行动来回馈社会、报效祖国。

二是要动真情。焦裕禄说:“在这大雪拥门的时候,我们不能坐在办公室里烤火,应该到群众中间去。共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。”他是这么说的,也是这么做的,在风雪交加的天气里走访群众、召开现场办公会。对照焦裕禄,我们对基层群众千万不能做牛气冲天的“官老爷”,一定要做到“不牛气、不扯皮、不推诿、不为难”,一定要主动与群众打成一片,对基层单位和群众反映的困难和诉求,要带着真心和真情积极主动地出谋划策,实际解决不了的,也要将相关难题带回来、报上去。

三是要干实事。焦裕禄拖着患有慢性肝病的身体,在一年多的时间里,靠一辆破自行车跑遍了全县140个大队中的120多个。通过这样大规模的调查研究,摸清了水、沙、碱发生、发展的规律,制定出来切实可行的改造规划,为了进一步取得除“三害”经验,焦裕禄与干部群众一起进行翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘的试验,走到哪里劳动到哪里,被群众看成“跟咱一样的庄稼人”。对照焦裕禄,我们要认真反思我们的工作方法,是否有过主观臆断、闭门造车的行为?就以调研为例,七分调查三分文,可实际中我们调查做了有几分?在今后的调研中,要想干出点成绩,就必须要扑下身子、沉下心来,搞清楚问题的症结所在,提出有价值、有分量的建设性意见。

四是要勇担当。焦裕禄对组织将其安排到兰考毫无怨言,焦裕禄说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。”并以生命践行了诺言。对照焦裕禄,当在工作上拈轻怕重时,在待遇上斤斤计较时,我们是不是应该多想想自己的党员身份、机关干部身份?当我们想起吃苦在前、享受在后的入党誓词时,当我们想起全心全意为人民服务的宗旨时,还有什么重任不能承担,还有什么困难不敢面对?

五是要严要求。焦裕禄不但厉行节约、艰苦朴素、勤奋工作,还严格要求家人遵守各项规章制度。有一次发现大儿子去看戏,问道:“戏票哪来的?”孩子说:收票叔叔向我要票,我说没有。叔叔问我是谁?我说焦书记是我爸爸,收票叔叔没有收票就让我进去了",他在生气之后,当即把一家人叫来“训”了一顿,命令孩子立即把票钱如数送给戏院,又专门起草了一个《干部十不准》的文件,规定任何干部都不准搞特殊化。对照焦裕禄,当把职位看作是为人民服务的岗位时,把职权看作是受人民委托的责任时,想“搞点特殊化”的念头可能就不会那么“理直气壮”。青年干部面对诱惑如果不能廉洁自律,就有可能一步错、步步错,逐渐滑向犯罪的深渊,所以要防微杜渐、警钟长鸣。

六是要勤学习。焦裕禄只读过几年小学,但无论在在河南的尉氏县、陈留地委、青年团郑州地委、洛阳矿山机器制造厂工作,还是在兰考县工作,都是干一行、专一行,这一次都源于他立足本职岗位的勤奋学习、刻苦钻研。对照焦裕禄,当为了混张文凭而学习时,当为了应付差事而学习时,我们要端正学习目的,要知道学习的目的是解决问题、促进工作、提高修养,要少一些被动应付,要多一些积极主动。

焦裕禄说:“年青力壮的时候不为党多做点事,将来老了,只怕想干也干不成了!”作为专员办青年干部,在财政改革与专员办转型的关键时期,正是鼓足干劲奋发作为的大好时机,让我们此次教育实践活动为契机,以更加昂扬向上的精神状态应对前进道路上的风险和挑战,在办党组的带领下,共同谱写财政人生的华彩篇章!

焦裕禄英雄模范事迹(16篇范文)

近段时间我们学校共同学习了焦裕禄同志的事迹,通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志…
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