拾金不昧事迹材料简短（13篇范文）

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拾金不昧事迹材料简短 篇1

阅读小贴士：本篇共计521个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有284位用户喜欢。

刘依伯乘公交时不慎将晨练宝剑遗失在车上，本以为找不回来了，没想到午后乘坐公交巧遇捡到宝剑的公交司机。不仅心爱之物失而复得，刘依伯还被司机善待老年乘客的精神感动，特意为司机写了感谢信。

这件暖人心的“巧事”发生在18日。“我早上去西湖晨练，回家时坐上54路，当时车上人很多，到站后赶着下车竟忘了拿剑。”刘依伯告诉记者。

刘依伯下车后不久，车上乘客就发现了被遗忘的剑，司机朱光辉立即将其收起来，并送到车队。“剑上没有任何信息，也不知道怎么找失主，只能等失主发现找来了。”公交集团陈队长说。

当日下午，刘依伯出门游玩再次乘坐54路公交车，随口和司机说早上在一辆54路公交车上丢剑的事。“哎呀，赶巧了，您的剑我捡到了，现在保存在车队，跟我去森林公园终点站领取吧。”朱光辉师傅便一路载着刘依伯往终点站驶去。“一路上我都在观察朱师傅，他对老年乘客很照顾，真是个好司机。”当日16时许，刘依伯顺利取回宝剑后，对朱师傅赞不绝口，当即写下感谢信表达感激。

18日晚上，62路公交车上也发生了拾金不昧的事件，“19时30分左右，有乘客发现车厢中部的爱心专座上有一部小米手机。”司机徐师傅说，目前这部手机也在车队保管。“车队没有收到有人寻找手机的消息，希望失主看到报道后能与车队联系，可拨打客服热线968803。”公交集团陈队长说。

拾金不昧好人事迹材料 篇2

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拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，现今社会，还是经常能听到这样的故事在身边发生，温暖着社会的每个角落。

近日，家住__村__园B区的__在小区内拾到一个皮夹子，里面有许多大额现钞和银行卡、身份证等重要物品，她第一时间来到居委会，通过钱包里相关证件提供的线索，工作人员找到了失主，电话那头传来了连声感谢，没想到还能找回钱包，一直感叹“社会还是好心人多啊！”

这样的故事在我们身边还有很多。5月25日上午，家住__苑的一位阿姨在眼科检查时遗失了一条金项链。没想到这根“遗失的项链”被同小区的x阿姨捡到了，考虑到失主的着急心情，阿姨把她交予了居委会。

5月26日一早，失主阿姨兴匆匆的来到居委，想通过居委知道那个“好心人”是谁，并当面表示感谢。居委经过查询入户登记表，找到了杨阿姨。

随后，由居委主任带着这位老阿姨到达了“好心人”家中，两位老人都比较激动。失主从包里拿出了一个玉手镯想让杨阿姨收下，代表谢意。但是杨阿姨觉得这个太过贵重，实在不能收。最后，阿姨决定收下一个小手工艺品已足够。通过这次的事情，两位阿姨也算是交了一个朋友，更加的加固了邻里之间的感情。

钱包物归原主，丢失的项链也回到主人手中，这样的正能量，让我们倍感温暖，希望在小区内这种拾金不昧的精神一直传递下去！

拾金不昧事迹材料简短 篇3

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家是港湾，家是纽带，物业的责任就是要通过家园文化的融合传播，建设和谐家园。通过一年来的努力，龙南管理处显现出许多拾金不昧的好人好事，展现了物业员工的崇高精神风貌。

一、郑国权，龙南管理处一名普通的维修工人。__年1月，他跟平常一样，要去库房取给住户更换的水表，然后再到住户家中。当他走过se07楼5单元时，发现门口地上有一个男式背包，打开后发现里面有2万余元现金。当时,郑国权在想,是谁这么大意呢,失主一定很着急,可背包里没有任何失主的联系方式，他立即与公司领导许红助理联系，公司领导通过龙岗派出所民警，几经周折才联系到失主，把皮包还给失主。失主被郑国权拾金不昧的行为感动了。

二、罗松花，龙南管理处会馆一名平凡的管理员。__年10月，一位常来会馆活动的王巧云大姐匆匆忙忙地找到会馆，说耳钉可能掉到会馆了，让会馆的员工帮忙找一下，可她自己也不能确定掉到哪里了，员工们找遍了所有活动室都没有发现。第二天，罗松花像往常一样很早来到会馆，发现一楼女卫生间便池内有一支耳钉，她不闲脏伸手将耳钉取出、清洗干净，才发现是支铂金镶钻的耳钉。马上通知失主认领，罗松花毫不犹豫地将耳钉交还给了失主。失主王巧云对这位平时看起来不起眼的管理员非常敬佩，并向会馆送来了感谢信，赞扬物业女工拾金不昧的诚信品质。

拾金不昧，好人好事，这让大家都感觉甚微的事，就在我们身边发生了。当前，全国上下都在开展“八荣八耻”教育活动，公司党委也发出号召，开展了“十要十不要”主题教育活动。践行“八荣八耻”的鲜活事例就在我们身边。拾金不昧的闪光精神在兴能传扬。

拾金不昧事迹材料简短 篇4

阅读小贴士：本篇共计970个字，有15个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有179位用户喜欢。

4月29日清晨，光彩小学六年级学生包豪杰和刘胜像往常一样结伴上学。春末夏初的天气微凉，路上的行人不多，两位少年一路有说有笑向着学校的方向走去。

行至一段无名小路时，地上一叠粉红的钞票引起了两人的注意。

捡起地上的钞票，捏在手里厚厚一叠，对两位六年级的孩子来说，这无疑是一笔“巨款”，失主该多着急呀!

两位同学站在原地等候，希望失主能及时发现自己掉了钱，回来寻找。但眼看着手表上的时间接近上课时间了，还是没有人来，两位同学决定到学校去，把拾得的钱交给老师处理。

学校清点了两位同学交上来的钱款，发现足足有3千多元。第一时间联系了当地派出所和居委会，希望通过广播找到失主。

但10天过去，学校、居委会、派出所都没有收到有人丢钱的消息。

“失主丢了这么多钱，一定很着急，但这么多天都没有人来找，也实在令人费解。”正在一筹莫展之际，一位从街上听说了消息的居民找来了。

原来，丢钱的是该居民的弟弟，前几天刚从外地打工回来，领到工资请朋友吃过饭后，丢失了剩余的3千多元。钱款丢失后，弟弟到处寻找无果，把一家人急坏了，听到消息的陶先生这才找到派出所。

目前，失主由于身体原因在医院休养。经学校、派出所、居委会三方核实后，在校警、村干部的见证下，将钱款归还给了代为领取的陶先生。

几天后，两位同学几乎已经忘却了这件事，陶耀成先生及其家人为孩子们送来表达感谢的学习用品，才有了开头的那一幕。

两位同学表示，如果是自己丢了东西一定也很着急，别人财物不贪，捡到东西及时归还，这是父母和老师时常教导他们的。

两位同学设身处地的为失主着想，那一刻，他们俯下身去拾起的是中华民族传统美德，昂首送还的，是一颗至纯至美的心，展现了一名少先队员良好的素质和精神风貌。

近年来，巴南区一贯重视和加强师生的思想道德建设工作，多年来坚持不懈开展生动活泼、富有实效、具有时代特色的学雷锋系列教育活动，引领师生用雷锋精神修身修德，争做雷锋式好老师好少年。

如今，在春风化雨般的养成教育沐浴之下，同学们如茁壮的新苗蔚然成行，校园里团结互助、拾金不昧的事例屡见不鲜。全善中学赵一帆同学在上学路上扶起陌生老人，扈程渝同学拾得巨额现金返还失主，凉水小学三位同学智勇双全，营救落水老人……

巴南好少年们乐于助人、拾金不昧的行为，充分体现了他们高尚的道德情操和精神风貌，希望美德这粒种子继续相互传递，让雷锋精神继续发扬光大，开出更加美丽的花朵!

拾金不昧好人事迹材料 篇5

阅读小贴士：本篇共计804个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有199位用户喜欢。

__，男，__年__月生，时任农行__县支行__分理处保安。

__年__月__日(端午节)上午9：20左右，有一位年轻男子肩挎一个背包，手提一个黑色塑料袋走入__支行__分理处取号后等待办理业务。__：__分，该客户一边接电话一边走至大堂经理桌边，将黑色塑料袋打开取出现金放至背包之后离开该分理处，桌上留着黑色塑料袋。当时，该分理处当班保安__在ATM服务区巡查，x：__分左右，他走至大堂经理办公桌旁，发现桌上黑色塑料袋，刚开始他也没觉得特别，以为是垃圾想将它丢弃，细心的他打开来看里面装有人民币现金一万元。他看了看没有人来认领，就立即将失物交给该所3号窗口柜员，柜员又立即向该分理处主任报告此事。在接到柜员报告后，该分理处主任林华英清点拾得的现金，发现数额较大，在查看监控录像后，发现该失主未在该网点办理业务，无法查清失主身份，林华英立即将具体情况向县支行汇报，请求县支行帮助处理。在等待2天后，仍不见失主前来该分理处认领该笔丢失的现金。__农行考虑到失主目前一定是心情万分的焦急，为了尽快找到失主，为失主找回丢失的一万元现金，于6月26日主动联系__县有线电视台，在电视台播放《招领启事》，希望尽快找到失主。

__是__县保安服务公司派到该支行工作的一名普通的保安员，但他认真履职，心系客户，拾金不昧的行为受到了同事的好评，得到了__农行领导和__县保安服务公司领导的充分肯定。6月26日，__农行召开__拾金不昧表彰座谈会，表扬和奖励__拾金不昧的精神，并特邀__县政法委副书记、综治办主任朱哲卿、纪委纠纷室主任陈木飞、文明办主任科员余祖健、公安局治安大队长吴裕华等当地党政部门领导出席。中央电视台记者到会采访报道了__拾金不昧的事迹。

失主看到__农行在__县有线广播电视台播放的《失物招领启事》，就于7月3日到该分理处领回全部失金并于上午敬献给分理处一面锦旗，当面感谢__农行员工拾金不昧的行为。__拾金不昧的高尚品质和该分理处员工高度负责的工作态度，赢得了客户的高度赞赏，也为__农行赢得了良好的社会声誉。

拾金不昧好学生好人事迹材料 篇6

阅读小贴士：本篇共计276个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有141位用户喜欢。

___男，11岁，竹溪县实验小学五(11)班学生。他成长在下岗职工家庭，家庭的贫困锤炼了他乐观积极的生活态度，学会了在逆境中奋进成长;他勤奋学习，是名副其实的“学霸”，功课样样在班级数一数二;他是大家公认的“美德少年”，视同学如兄妹，主动辅导数学成绩提不起来的同学;他视邻居如家人，主动搀扶腿脚不便的邻居老人;他体谅父母的艰辛与不易，穿戴朴素，不与同学攀比，自己的事情自己做，不让父母多操心，缓解父母的生活压力。

优秀的学业与宝贵的美德在他身上完美结合，多次被评为“优秀学生”，“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。相信这只经受磨砺的雏鹰会很快成长为雄鹰，在祖国的蓝天中自由翱翔!

拾金不昧好人事迹材料 篇7

阅读小贴士：本篇共计1164个字，有10个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要9分钟，有103位用户喜欢。

__是清水镇清河村的一名平凡而又普通的退休农工、共产党员，家中2口人，一双儿女都已成家均在外地务工，老两口有几亩水田维持生计。说其平凡，是因为他只是清水镇__万人口当中的普通一员，但他更伟大，因为在他身上发生的拾金不昧的典型事迹，感动了全镇人民，并在社会上产生了强烈反响。

故事发生在20__年4月20日午时，__老人和往常一样，没事在村里闲逛，走着走着突然发现前方不远处有一个黑色像皮包之类的东西，走近一看，果然是一个皮包，“这是谁的钱包啊”，当时老汉脑海中仅有这一个念头闪过。来不及多想，杨老手握着钱包，下意识的环顾了四周，并没看见有人，这可怎样办啊，谁这么不细心啊，把钱包都丢在这儿了。老人仍焦急的四处张望着，可此时连个人影都没有啊，丢包的人得多着急呀，镇定一下之后，老人想：包里会不会有一些证件之类的东西呢，或许能找到一些失主的线索也不必须啊。于是老人颤抖着打开了黑色的皮包，发现里面果然有工作证、身份证等一些证件以及600元现金和一张存有7000元钱的无密码存折。

应对这从天而降的馅饼，没有人不为之动容，而对于弯腰即得的钱包，它的魅力自然也是不可挡的。然而，__却以其果断的行动粉碎了物质的诱惑，给所有世俗之人上了精彩的一课。老人在看过相关证件后才明白，原先失主叫__，是大洼县第三小学的后勤主任。这下好了，明白是什么人丢的包了，又有工作单位、家庭住址，找人也好找了，老人按着证件上的地址找到了失主家。

来到__家门前，发现大门是锁着的，“想必是他在外面也正在焦急地寻找钱包吧，我还是在这等他吧”老人想。过了大约一个小时左右，老人发现远处有个人影晃动，越来越近，来者低着头，像是有心事很沮丧的样貌。

“你是__吧”“对呀，你是”“这是你丢的钱包吧”

“是啊，老人家，让你捡到了啊!”

__激动的上前紧紧握住了__老人的双手，动情的说：“老人家，多谢，真是太感激了!我沿路找了很多遍，都是一无所获，我都想要放弃了，可没想到又遇到了你，让我说什么好啊!”

“不用了，这也是我应当做的，算不了什么的，换作是别人也会这么做的。”

相互交谈中才了解到，原先__在下班回家的路上，不慎将自我随身携带的黑色皮包丢失，包内装有一个价值7000元的无密码存折、600元现金以及工作证、身价证等其他证件。当他发现后十分着急，沿路找了很多遍，也没有找到，当他放弃寻找回到家中时，便发生了前面那一幕。

当晚__便到老人家里拜访，了解到__老人家中仅有他和老伴两人，老伴于2009年患上了咽喉癌，此刻已是晚期，很多的医药费使这个原本就不富裕的家庭更是雪上加霜，生活十分窘迫。当__想到老人家境如此贫寒，应对捡来了钱款还能做到拾金不昧时，感动不已，当即拿出400元钱感激杨老，但却被__断言谢绝了，他说“这只是个小事，谁还没有遇到过困难的时候，这不算啥;再者说，如果我想要你这400块钱，那还不如当初捡到的钱不还你呢。”几句朴实无华的话，充分体现了老党员高尚的道德品行和崇高的人格魅力

拾金不昧事迹材料简短 篇8

阅读小贴士：本篇共计643个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有162位用户喜欢。

2020年6月8日上午，一面印有拾金不昧、精神可嘉的锦旗送进了浮梁县第二小学，这位拾金不昧的同学是四(1)班的陈睿谋，一个充满爱心的阳光男孩，以自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩。

6月5日，一个再平常不过的周四早晨，陈睿谋像往常一样背着书包走进校园，路过幼儿园与老逸夫楼之间的卫生区时，忽然发现地上一打东西，以为是一袋垃圾，心理暗自思量不能让它影响环境卫生。于是，他走进一看，原来是钱，足有670元。对于一个只有11岁的小学生来说，这可不是一个小数字。然而他面对这一巨款，毫不犹豫的跑到教室上交给吴末桃老师，希望尽快寻找到失主，归还钱物。在学校领导和老师的帮助下，最终经过确认，确定失主是一(7)的一位家长。经学校与失主王丽明联系，将遗失的人民币第一时间归还到了失主手中。

6月8日上午，失主王丽明专程来到浮梁二小表示感谢，并向陈睿谋同学赠送了一面锦旗。他感谢学校领导、老师以及孩子家长的培养，教育出这么优秀的少年。并祝陈睿谋同学好好学习、天天向上，把这种社会正能量继续发扬。

陈睿谋同学上学期期末，曾在南门早餐店捡到一个孩子的金首饰，恰逢寒假，未能及时上交给吴老师，多次电话和吴老师联系，希望尽早找到失主。这学期一开学便上交给了吴老师，学校多次在校广播站寻找失主，未曾找到，如有遗失，请及时和学校联系。

陈睿谋同学不断充实着自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小幼苗，他那善良真诚的心灵，拾金不昧的精神激励着很多人，希望拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德继续发扬光大，开出更加美丽的花朵!

拾金不昧好人事迹材料 篇9

阅读小贴士：本篇共计1737个字，有16个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长10分钟，慢速需要14分钟，有109位用户喜欢。

“学习雷锋好榜样”——伴着这耳熟能详的歌曲，一代又一代人在茁壮成长，成千上万的好人好事也随之涌现。然而在当今这个物欲横流，金钱至上的年代里，还会有雷锋吗？还需要雷锋精神吗？答案是肯定的， 这个时代需要雷锋，更需要雷锋精神。我们在深深呼唤它的同时、也在孜孜不倦地寻找、挖掘它的踪迹。其实，雷锋一直就在我们的身边，这便是故事的主人公：杨玉林。

__是__镇清河村的一名平凡而又普通的退休农工、共产党员，家中2口人，一双儿女都已成家均在外地务工，老两口有几亩水田维持生计。说其平凡，是因为他只是清水镇2.3万人口当中的普通一员，但他更伟大，因为在他身上发生的拾金不昧的典型事迹，感动了全镇人民，并在社会上产生了强烈反响。

故事发生在__年__月__日下午，__老人和往常一样，没事在村里闲逛，走着走着突然发现前方不远处有一个黑色像皮包之类的东西，走近一看，果然是一个皮包，“这是谁的钱包啊”，当时老汉脑海中只有这一个念头闪过。来不及多想，杨老手握着钱包，下意识的环顾了四周，并没看见有人，这可怎么办啊，谁这么不小心啊，把钱包都丢在这儿了。老人仍焦急的四处张望着，可此时连个人影都没有啊，丢包的人得多着急呀，镇定一下之后，老人想：包里会不会有一些证件之类的东西呢，或许能找到一些失主的线索也不一定啊。于是老人颤抖着打开了黑色的皮包，发现里面果然有工作证、身份证等一些证件以及600元现金和一张存有7000元钱的无密码存折。

面对这从天而降的馅饼，没有人不为之动容，而对于弯腰即得的钱包，它的魅力自然也是不可挡的。然而，杨玉林__却以其果断的行动粉碎了物质的诱惑，给所有世俗之人上了精彩的一课。老人在看过相关证件后才知道，原来失主叫__，是__县__小学的后勤主任。这下好了，知道是什么人丢的包了，又有工作单位、家庭住址，找人也好找了，老人按着证件上的地址找到了失主家。

来到__家门前，发现大门是锁着的，“想必是他在外面也正在焦急地寻找钱包吧，我还是在这等他吧”老人想。过了大约一个小时左右，老人发现远处有个人影晃动，越来越近，来者低着头，像是有心事很沮丧的样子。

“你是……__吧？”

“对呀，你是……？”

“这是你丢的钱包吧？”

“是啊，老人家，让你捡到了啊！”

__激动的上前紧紧握住了__老人的双手，动情的说：“老人家……谢谢……真是太感谢了……！我沿路找了很多遍，都是一无所获，我都想要放弃了，可没想到又遇到了你，让我说什么好啊！”

“不用了，这也是我应该做的，算不了什么的，换作是别人也会这么做的。”

相互交谈中才了解到，原来__在下班回家的路上，不慎将自己随身携带的黑色皮包丢失，包内装有一个价值7000元的无密码存折、600元现金以及工作证、身价证等其他证件。当他发现后非常着急，沿路找了很多遍，也没有找到，当他放弃寻找回到家中时，便发生了前面那一幕。

当晚__便到老人家里拜访，了解到__老人家中只有他和老伴两人，老伴于2009年患上了咽喉癌，现在已是晚期，大量的医药费使这个原本就不富裕的家庭更是雪上加霜，生活十分窘迫。当__想到老人家境如此贫寒，面对捡来了钱款还能做到拾金不昧时，感动不已，当即拿出400元钱感谢杨老，但却被__断言谢绝了，他说“这只是个小事，谁还没有遇到过困难的时候，这不算啥；再者说，如果我想要你这400块钱，那还不如当初捡到的钱不还你呢。”几句朴实无华的话，充分体现了老党员高尚的道德品行和崇高的人格魅力。

__拾金不昧的消息很快在全镇传开，在群众中也引起不同反映，有人认为市场经济讲的就是钱，觉得拾到钱交出有点傻。有人认为，时代就需要精神，要把雷锋精神发扬光大。就连所在村一位大爷都直率地说：“捡钱了还到处找失主，这不是傻子吗？就算你要做好事，可是你找到失主了，人家答谢你送给你钱物你还不要，这不是更傻吗？”__肯定回答道：“我是共产党员，这是我应该做的，党员就要具备高尚的思想品质，要做群众表率。”一句话说得这位大爷无言相对。

__的做法得到了镇里的高度评价，镇委、镇政府授予他拾金不昧道德标兵荣誉称号，并奖励现金500元。在全镇大力宣扬__的先进事迹，而且号召全镇广大人民群众向杨玉林__学习，从自身做起，不以善小而不为，不以恶小而为之， 从身边一点一滴小事做起，发扬社会主义荣辱观，构建和谐社会。

__的事迹让我镇人民第一次如此近距离地体会到拾金不昧的高尚，__拾金不昧的事迹犹如寒冷冬日里的一缕春风，吹暖了全镇人民的心。

拾金不昧事迹材料简短 篇10

阅读小贴士：本篇共计465个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有114位用户喜欢。

古冶区林西第三小学二(1)班王军乔同学在放学回家途中拾到一个钱包，内有现金若干元，王军乔同学第一时间找到家长，并在家长的协助下联系到了失主，在拾到钱包的地点等待失主的到来归还钱包。

12月7日上午，失主来到我校为拾金不昧的同学送来了一面写有“拾金不昧，品德高尚”的锦旗，表达对王军乔同学的感谢。

近几年我校涌现出了很多像王军乔同学一样拾金不昧的好少年，在校园里学生们已经养成了这样的习惯，捡到校服、红领巾、水杯、钱等物品都会第一时间把物品交到大队部，大队部会通过广播、微信等方式进行通知，失主会在最快的时间内找回丢失的物品，林三小的校园已经成为孩子们温馨的家园。王军乔同学用自己的实际行动证明了如何做一名有责任心的新时代好少年。

俯身拾起的是美德，昂首送还的是真心!王军乔同学这种拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生良好的社会公德，这是我校抓文明习惯养成教育的典型结果，向社会传递了正能量。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德，它将会继续传递下去，开出更美丽的花朵。我们相信:这种良好的风气会永驻校园，并会不断发扬光大!

拾金不昧事迹材料简短 篇11

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近日，秭归县郭家坝镇平睦河小学的小学生鲁耀辉同学拾金不昧的事迹在校园传播，老师和同学们都纷纷为他点赞。

几天前，平睦河小学一(1)班的鲁耀辉同学在放学的路上捡到了一个钱包，发现包里面有银行卡、现金和证件。想到失主可能回来寻找，鲁耀辉赶紧和家长联系郭家坝镇派出所文化警务室警员谭鹏，并将钱包送到了谭鹏手中，让谭鹏帮忙寻找失主。

经过大家的共同努力，最终联系到了失主，而此时失主不知道自己的钱包是否还能找到。在与失主取得联系后，谭鹏第一时间将钱包还给了向女士，当她得知是位小学生捡到钱包的时候，向女士尤为感动。

为了感谢鲁耀辉小朋友，失主向女士委托郭家坝镇派出所将一面奖状送到了平睦河小学，以此来表达自己的感谢。为了表扬鲁耀辉同学拾金不昧的精神，6月16日上午，郭家坝镇平睦河小学召开了关于鲁耀辉同学拾金不昧的表彰大会。在表彰大会上，郭家坝镇派出所民警易飞同志充分肯定了鲁耀辉同学拾金不昧的精神，表扬他之所以能够做到这一点，肯定离不开家长平时的言传身教，更离不开老师的辛勤教导，并发起了全校师生向鲁耀辉同学学习的倡议。

捡到钱包之后没有任何犹豫，而是在没有等到失主的情况下交给了民警，鲁耀辉下意识的反应更加彰显了他的可贵品质。

鲁耀辉同学拾金不昧的行为充分体现了平睦河学生的高尚情操和精神面貌，这是平睦河小学开展“喜迎x大争当新时代好少年”德育活动获得的丰硕成果。近年来，平睦河小学在全面培养学生综合素质的同时，将德育教育贯彻教育教学活动始终，引导学生从小事做起、从身边做起，争做新时代好少年，获得了学生家长和社会各界一致好评。

拾金不昧好人事迹材料 篇12

阅读小贴士：本篇共计968个字，有6个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有207位用户喜欢。

她用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德，她坚守着“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的人生信条，她就是环卫工人__。

20__年__月__日上午，__和往常一样在广安区人社局门口清扫街道，无意中发现路边躺着一个鼓鼓的手包，捡起来一打开，吓了__一跳，里面装有厚厚的一叠百元大钞、身份证、驾驶证和银行卡等物件。情急之下她给儿子__打电话，儿子叮嘱说：“你先别急，先把东西装好，以免别人来冒领，等我下班回来再想办法联系失主。”

__下班回家后，打开钱包，清点了一下，里面有__多元现金、身份证、5张银行卡、4张信用卡、驾驶证、车辆行驶证和其他单据。当他清点了所有东西后，就是没找到失主的联系方式，唯一能够明白的就是失主名叫包俊杰，邻水人。就在茫然无措的时候，__发现了一张失主办理网上银行的单据，单据上头联系方式一栏写着一个未完全显示的手机号码：__，他立刻给在联通公司工作的一位朋友说明了情景，请他帮忙查询用包俊杰的身份证开的手机号，可是查到的手机号已停机。__灵机一动，想到这手机号码是广安的，只要去联通公司把这个段位的号码全部拿过来，然后一个一个核实，就会找到失主。第二天一早__就到联通公司把这一段位的号码全部抄下来，有__等十余个号码段。__把每个号码都加上2555，一个个地打过去，打到__时，最终联系上了失主，此时__激动万分，向失主说明了情景，失主在电话里表示要重谢他。

午时失主包俊杰找到__，经核对确认后，__将失物物归原主，包先生清点后，当场就给__元现金作为酬谢，__谢绝了酬谢，说道：“钱我不要，捡到别人的东西就要想尽一切办法尽快还给别人。”

包先生说，他很感动。他期望社会中多一些这样的好人，把拾金不昧的传统美德发扬光大。事后他写了一封感激信，并送了一幅锦旗到__所在单位广安市升辉物业公司，公司给__发了荣誉证书，并奖励了500元现金。

做环卫工这么多年，__经常会捡到手机、身份证、银行卡、钱包、mp3、耳机、课本、钥匙、首饰等各类失物，每一次她都想方设法找到失主，还不了的时候，她都会主动地交到社区居委会办公室，次数多了，她也就构成了自我一套方案，根据具体情景具体分析，有直接联系失主的、有张贴寻主启事的、有交居委会办公室处理的、有交派出所的，大多数失物都交回给了失主，没找到失主的失物她也做好登记，以防失主回头寻找。有的失主会礼貌地说声“多谢”，有些会怀疑她是不是想要“好处费”，她不气馁，仍然坚持拾金不昧。

拾金不昧好学生好人事迹材料 篇13

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郭__，男，2011年1月生，__区__小学四年级学生。

他曾捡到装有个人证件和6000元现金的钱包。他想方设法寻找失主，最后在小区物业工作人员的帮助下联系到失主胡先生。胡先生激动之情溢于言表，原来，这笔钱是失主家人治病救急的钱。胡先生后来将印有“拾金不昧——品德高尚”的锦旗送到学校，为学校教育出这样的优秀学生点赞。

平日里，郭__品学兼优、诚实守信、乐于助人，是老师、同学信任的好学生、好朋友，被学校评为德育标兵。