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红领巾奖章小学生事迹材料 | 731字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 259人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 | 200字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 216人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 | 1260字 | 14段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 155人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 | 449字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 236人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 | 204字 | 9段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 207人 |
红领巾奖章小学生申请表事迹 | 186字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 225人 |
红领巾奖章小学生简短事迹材料 | 163字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 178人 |
红领巾奖章小学生争章事迹材料 | 275字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 193人 |
红领巾奖章小学生争章事迹材料 | 242字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 132人 |
红领巾奖章小学生申请表事迹 | 257字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 234人 |
红领巾奖章小学生申请表事迹 | 245字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 259人 |
红领巾奖章小学生申请表事迹 | 223字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 237人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 | 159字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 128人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 | 185字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 128人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 | 447字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 154人 |
红领巾奖章小学生主要事迹 | 1467字 | 6段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 153人 |
红领巾奖章小学生事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计731个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有259位用户喜欢。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这正是六(4)中队__同学的座右铭。他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩良好;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。
一、学习勤奋,成绩优秀。
__同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在学习上他牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上他与同学们一起认真听讲,课后,他就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为他的真诚和耐心,他结交了许多知心的朋友,在中队获得了同学的信任,建立了自己的威信。
二、能力突出,工作出色。
__同学对于学校大队布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,他参加了多次各种校内、校外活动,如法律知识竞赛、英语演讲比赛、讲故事等有意义的活动,而且担任大队旗手,出色地完成每次出旗和退旗。
三、勤俭自立,让父母为自己而骄傲
作为现在的子女,他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,他从小就要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。父母由于工作忙并没有太多时间照顾他,他也因此从小养成自强自立的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中,更是体现出了很强的独立性,而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。
作为一名新时代的少年,__同学一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一颗执着的追求、奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写—幅美丽的篇章。
红领巾奖章小学生事迹材料 篇2
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6、6班夏__是一个品学兼优、自立自强的少先队员。
她兴趣广泛,经常积极参加学校活动,充满朝气、阳光自信;她集体荣誉感强,正能量满满,积极参加各种文体活动,和同学们一起为班争光;她乐于助人,是同学心中的小雷锋、老师眼里的小助手;她热爱劳动,在家帮助父母做力所能及的家务事,比如拖地、刷碗、洗衣服……;她学习刻苦,勤学善思,攻坚克难,在新都区少先队第十届“好书伴成长”暑假读书征文活动中,撰写的文章荣获区级荣获“特等奖”。
红领巾奖章小学生事迹材料 篇3
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作为一名新时代的少先队员,李__在老师及家长的共同关心和帮助下,热爱祖国、热爱中国共产党,用实际行动争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。先后获得校级“红领巾奖章”一星章、“优秀少先队员”、“三好学生”、“崇德益智健体尚美乐劳”五星学生、“进步奖”、“学习达人”和“学习标兵”等荣誉称号,并荣获“何正扬”奖学金。
一
“学历史,听党话”,争做红色精神传承者。
在历史学习教育的浓郁氛围中,李__前往王若飞故居、黄齐生故居现场学习,了解革命先烈的英雄事迹;学习中国共产党的光荣历史,观看红色影视作品,积极参加学校开展的各类红色教育活动。在辅导员老师的带领下,策划主持“请党放心,强国有我”红色教育主题队会,与队员们一起讲历史故事、观看红色电影、创编童话、读书竞赛、参加主题演讲等。在主题为“红领巾心向党——争做新时代好队员”的贵州省“第七届红领巾夏令营”这个“特别课堂”里,他积极参与红领巾故事会、团队作战、军事教育训练等,不怕苦不怕累,更是受到教官们的认可和表扬,被评为优秀学员。他身体力行,用实际行动担当起红色精神的传承人。
二
“学先锋,爱劳动”,争做勤劳能干小先锋。
李__通过学习了解“五一”国际劳动节的来历和意义,尤其是听妈妈讲述了自己身边的劳动模范事迹,更加深刻认识到劳动光荣的传统美德,表示要学习和继承劳动模范们的优秀品质。他坚持自己的事情自己做,并养成了热爱劳动的好习惯,积极分担力所能及的家务活和班级劳动。通过亲身感受劳动的辛苦,他更加珍惜他人的劳动成果,还培养了绿色环保的意识和艰苦朴素的思想。
三
“爱祖国,爱学习”,争做新时代好队员排头兵。
李__勤学善思,学习成绩一直名列前茅。他时刻牢记自己是一名少先队员,充分发挥少先队员的先锋带头作用,对自己严格要求,天天有目标,努力改正不足:书写不工整,就买来字帖坚持临帖;写话表达不丰富,就坚持多读多写;跳绳不达标,就每天加强练习。他兴趣广泛,阳光开朗,爱好篮球、书法、画画、摄影、旅游、读书、英语等等,学校和班级组织的读书节、体育节、美食节、演讲比赛、朗读比赛、讲故事比赛等各类活动中都有他的身影和出色的表现。
四
“讲责任,勇实践”,争做优秀的共产主义接班人。
担任副中队长的李__,总是尽心尽责,完成和带领队员们完成好各项中队工作。遇到队员有困难的时候,总是主动伸出援手,积极提供帮助。课余时间里,他积极主动参加课外实践活动,到乡村振兴活动现场充当小小志愿者,到捐赠平台将自己的书籍和衣服捐助给贫困儿童等。每逢节假日,他会和父母一起踏上旅程,感受中国传统文化,了解祖国的风土人情、先进科技等。科技馆、海洋馆、博物馆、图书馆和大学校园里的校史馆是常常令他流连忘返的地方,这些都让他深刻感受到祖国的伟大、中华文化的博大精深和知识的浩瀚,他把对祖国的热爱融入在对中国传统文化和先进文化知识的学习里。
这就是李__,一个热爱生活、明礼知耻、懂得感恩、乐于助人、德智体美劳全面发展的新时代少先队员,争章好少年!从小听党话、跟党走,力发挥着小队干的先锋模范作用,树立理想、砥砺品格、刻苦学习、增长本领,为建设幸福美好新安顺、实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!
红领巾奖章小学生事迹材料 篇4
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高__,__小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。
在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中高__同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但高__说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。
以上就是高__同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。
红领巾奖章小学生事迹材料 篇5
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章若男
中队:六(3)中队
“红领巾奖章”特色章:舞蹈章
个人介绍
我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子,所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的汗水,让我有了信念,让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱,我会继续坚持我的舞蹈之梦。
获奖情况
1.2022年8月,在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;
2.2020年4月,获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);
3.2021年7月,在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。
红领巾奖章小学生申请表事迹 篇6
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华安县实验小学 三年级学生
他先后被评为“金星少年”“进步之星”“劳动小能手”,曾获__年度漳州市“红领巾奖章”。他是全面发展的“小达人”,兴趣广泛,马拉松、轮滑、自行车等运动样样精通,绘画、阅读、播音等项目频频获奖。他是传承家风的“小使者”,喜欢聆听家风家教典故,并用文字写下自己对家风的感悟。他是热心公益的“小雷锋”,经常参与关爱农村孤寡、留守老人活动,还把自己积攒的3000多元压岁钱全部捐给山区困难老人。
红领巾奖章小学生简短事迹材料 篇7
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三(3)中队 张梓桐
我是三(3)中队的张梓桐,很高兴被评为“雅行学习好少年”。在学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,课后按时完成作业。“书是人类进步的阶梯”,我喜欢阅读课外读物,这可以让我获得更多的知识,懂得更多的道理。同时我热心帮助在学习上有困难的同学?起进步。学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。
红领巾奖章小学生争章事迹材料 篇8
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李雨桐,女,汉族,2011年3月出生,罗平县振兴小学六年级学生。
事迹:她是振兴小学少先队大队部大队长,国家施行教育“双减”政策后,她带领大队部成员发挥少先队作用,探索通过开展阅读打卡、科技小实验、各类文体活动等来丰富队员们的课余生活。2023年她作为少先队员代表参加中国少年先锋队云南省第七次代表大会,上交了题为《双减背景下丰富队员们的课余生活》红领巾小提案,通过大会呼吁为队员们建立青少年宫、图书馆、科技馆这类场馆,并且利用这些场馆为队员们组织一些公益性的活动。她先后获国家、省、市、县、校级的各种奖六十余次,获2021年度“曲靖市优秀少先队员”称号,2022年获红领巾“四星章”。
红领巾奖章小学生争章事迹材料 篇9
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都昌县多宝乡中心小学刘续望
勤学善思 自强自立
他爱国爱党,遵守队章,严格要求自己,以身作则。勤学善思、学习刻苦,孝敬父母,热爱班集体,关心同学,热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。他勤奋好学,善于动脑,求知欲强。他工作积极,乐于助人,是老师的得力小助手。他文明礼貌,懂得感恩,深受老师、同学、家长和邻居的好评。他热爱劳动,爱护环境,积极参加各种活动。他志向远大,品学兼优,全面发展,深受全体师生喜爱,是同学们学习的好榜样。曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县2022年“红领巾奖章”个人二星章。
红领巾奖章小学生申请表事迹 篇10
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__,女,__年4月出生,今年12岁,洛南县第五小学六年级(1)班学生,担任洛南县第五小学少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺,喜欢语言表演、朗诵、书法、绘画、唱歌等等,是师生心目中熠熠闪光的童星。她顺利通过中国硬笔书法协会硬笔书法考级三级,参加中国关工委美育综合素质测评舞蹈九级,语言表演七级测评。__年她饰演的情景剧荣获“中华少年说”商洛赛区金奖,她还先后荣获全国“丝路朗诵大赛”第三届商洛赛区二等奖、第四届陕西省二等奖并晋级全国总决赛,并获得全国总决赛三等奖;独舞《兵丫》在陕西省“春芽杯”比赛荣获二等奖,__年度荣获陕西省“红领巾奖章”四星章。
红领巾奖章小学生申请表事迹 篇11
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__,女,汉族,__年9月出生,陆良县大莫古镇滥泥沟小学五年级学生。
事迹:__家有四人,爸爸常年在外打工挣钱,家里只有祖父、爷爷和思怡三人,一老一病一幼相伴。爷爷常年有精神疾病,经常打人,还经常打砸家里的东西,连本该最疼爱的小孙女也不能幸免,同时83岁的祖父眼睛几乎看不清东西,导致家里的生活起居全靠小思怡。这让小思怡小小年纪就承担起了更多的家庭重担,然而艰难困苦没有压垮这个小女孩。坚强乐观的她品学兼优,成绩一直都保持在班级前三名,曾多次被评为“优秀班干部”“优秀少先队员”,荣获曲靖市红领巾奖章个人三星章。
红领巾奖章小学生申请表事迹 篇12
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6、7班骆__同学全面发展,积极进取,奉献为乐;她勤奋好学,品学兼优,乐观向上。
从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在手抄报、书法、运动会等活动中获奖。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长的喜爱。
她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。曾被评为新都区“三好学生”;曾获得新都区中小学综合运动会小学女子组跳高第二名。
红领巾奖章小学生事迹材料 篇13
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五(1)中队 张德浩
我是五年级一班的张德浩,很高兴自己能获得本月的劳动章。我坚信劳动使人光荣,劳动使人获得更多的知识。我会一如既往地在学校里、教室里、家庭里做我力所能及的事情。爱护我们的校园卫生,教室环境。同时我也要在学习上更加刻苦努力,拿到更好的成绩。我相信从身边的每一件小事做起,从每一天做起,我一定可以成为更好的自己!
红领巾奖章小学生事迹材料 篇14
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李庚泽
男 汉族
2010年9月出生,济南市新世界小学六年级学生。他是一名科技“小达人”。能动脑、肯钻研、爱思考,凭着对科技的热爱,他先后在世界机器人大赛、青少年机器人设计大赛、“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛、全国青少年红色文化主题模型教育竞赛等各项各级赛事中均荣获一等奖。他集合了一批和他一样有着科技梦想的小伙伴,成立济南市新世界小学“庚泽少年科学院”,一起研究航模、海模、建模。
红领巾奖章小学生事迹材料 篇15
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__小学五年级6班莫__
莫__是__市__街道__小学五(6)班学生,是一名品学兼优、全面发展的好学生。她积极上进、自律自强、勇于创新,敢于克服学习的难题,勇于挑战自我,追求卓越,精益求精。莫__各科成绩一直名列班级前茅,她多次获得“语文百分奖”“数学百分奖”“知识竞赛成绩优秀奖”等荣誉,连续五学年共十次被评为学校“三好学生”“学习标兵”,并在__街道教育和体育事务中心举办的语文、数学学科竞赛中多次荣获一、二等奖。
莫__有一颗善良的心,在家里孝亲敬长,细心耐心照顾妹妹。她积极参加__市慈善万人行活动,将自己的零用钱捐献给__的慈善事业,被评为“慈善万人行爱心小天使”。
莫__爱好广泛,多才多艺,在学校举办的各种阅读比赛、书写比赛、知识竞赛、体育比赛中勇创佳绩,多次获得“跳绳小明星”“书写小达人”“古诗推广人”等荣誉称号。她擅长绘画和钢琴,多次在市级、镇级的绘画比赛、书法比赛、钢琴比赛、合唱比赛等中荣奖,包括多次荣获__镇“博爱杯”千人现场书画比赛一、二等奖,在市合唱比赛中获得二等奖,参加全国斯坦威钢琴比赛少儿组中获得优秀奖,在全国SAE钢琴比赛__赛区中获得二等奖等。
红领巾奖章小学生主要事迹 篇16
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__,是长春经济技术开发区仙台小学四年级的一名学生,今年9周岁,她担任学校的大队干部,班里的中宣传委员,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为学校大队干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。
俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。
在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣传委员,她严格要求自己,自我做起,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。
__同学是一个多才多艺的女孩儿,尤其喜欢弹琵琶。在她成长的几年里取得了许多成绩,她被学校评为“三好学生”等。2018年10月 ,在以“善于和平”为主题的“2018,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。2018年6月15日,荣获一年级“百词大赛”特等奖。2019年12月20日,在2019—2020学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。2019年3月14日,在2019年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获特等奖。2019年4月28日,在2019间“快乐阅读,与书为友”亲子共读一本书中变现突出,荣获“书香家庭”荣誉称号。2019年9月3,在“好书伴成长,共建中国梦”仙台小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“优秀小小讲述人”。2019年9月20日,荣获三年级“作文竞赛”三等奖。2019年11月27日,在仙台小学举办的综合实践作品征集活动中荣获一等奖。2019年,被评为“数学化小达人”。2019年,被评为“成绩进步奖”。2019年1月12日,在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中,被评为铜奖。2019年10月,通过“书生满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。2017年元月,参加“拥抱春天”2017吉林省少儿春节电视舞蹈晚会,获得证书。2019年11月,在十二届书画大赛评比活动中,荣获铜奖。2008年3月19日,获社会艺术水平考级四级证书。2019年10月,获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。2019年11月,吉林广播电视台少儿艺术团书生满校园大会中获二等奖。2018年,荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。2019年,书声满校园朗诵大会中,获二等奖。亚洲国际艺术交流大赛获得奖牌。每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。__同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。
__同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱弹琵琶,爱书法,爱国画……__同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为国争光!