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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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担当先进事迹 | 717字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 117人 |
担当精神先进事迹 | 947字 | 17段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 121人 |
疫情青年担当的先进事迹 | 1503字 | 43段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 203人 |
担当作为的先进人物事迹 | 556字 | 6段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 186人 |
担当作为先进事迹材料 | 1064字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 121人 |
担当实干人物先进事迹 | 725字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 265人 |
担当奉献的先进事迹材料 | 589字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 293人 |
担当实干人物先进事迹 | 793字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 216人 |
勇于担当敢于作为先进事迹 | 842字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 192人 |
担当先进事迹 | 592字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 226人 |
担当作为先进事迹 | 708字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 125人 |
不忘初心敢于担当先进事迹材料 | 800字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 242人 |
担当作为先进事迹 | 712字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 291人 |
疫情青年担当的先进事迹 | 936字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 127人 |
担当奉献先进事迹 | 603字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 225人 |
好少年新时代新担当事迹材料 | 1184字 | 10段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 152人 |
担当先进事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计717个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有117位用户喜欢。
每个人都会有属于自己的责任。懂得承担责任,是一个人成功的关键。
担当大致可以理解为承担责任,责任可以分为很多种:对自己的责任,对家庭的责任,对国家的责任等等。也许有人会问为什么要承担责任。我认为之所以承担责任是因为内心的责任感。一个有责任心有担当的人,可以以此为媒介最终走向成功,而一个没有责任感,没有担当的人,也许会失败,也许会碌碌无为的渡过一生。
毛姆曾经说过:要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任史最有效的方法,美国总统乔治。华盛顿就是一例,在华盛顿9岁那年,他的父亲外出回家时带回了一把精致的斧头,父亲告诉他:这把斧头锋利无比,要小心使用。有一天父亲又出门去了,华盛顿就想试一试那把精致的斧头到底有多锋利。于是便到了园子里的一棵樱桃树下,便使出全身力气拾起斧头向树砍去。一颗挂满樱桃的小树缓缓倒下。他意识到自己闯了祸。父亲晚上回家发现心爱的树被砍倒,感到愤怒异常。华盛顿小心翼翼告诉父亲原尾。父亲冷静后,抱住华盛顿。说道:你的诚实和担当是100棵樱桃树也换不来的呀!从此以后华盛顿以这种担当不断成长,最终成为了美国的第一任总统。
就像秦王朝,秦孝公时期,秦国开始崛起。直至始皇,秦一统了天下,到了秦二世始皇一统的天下就消亡了。胡亥身为始皇幼子,从小倍受宠爱,性格乖张,不懂得承担责任。他曾在一次玩耍中无意打坏了始皇最心爱的瓷瓶,年幼的他因为害怕受到责骂,在始皇问及的时候就推说是扶苏打破的。后来当他每做错一件事,他就会选择逃避,而从未承担,从小养成的个性决定了他统领天下终会走向灭亡。就像雨果所说的那样:“高尚,伟大的代价就是承担责任。
一个人能够承担多大的责任,就能获得多大的成就,只有学会承担责任,才能让自己有限的生命获得无限的可能。
担当精神先进事迹 篇2
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那一天,我学会了担当。
那是几年前的一个早上,我正在学骑自行车,我骑的比小伙伴好得多,心里就一阵暗笑,自信满满地哼着小曲,摇摇晃晃便上了路。
虽然是“无证驾驶”“新手上路”,我可表现的像个老车手一样,在马路上飞驰着,速度堪比汽车,颇具《速度与激情》的车手风范。
我从几辆电动车旁超车漂移过去,正洋洋得意我高超的技艺时,脑海中突然闪现出这样一个想法:如果逆行的话,我是不是会更帅呢?
想了就去做呗!我的嘴角略略地划过一丝微笑,两只小眼睛狡黠地朝马路对面一看,快速定位——下一个路口!
于是我在下个路口逆行,一路的下坡加速和紧急闪避让我无比畅快。可随着一声巨响后,我的畅快变成了无边的恐惧。喜剧霎时演变成悲剧,我撞上了路边停放的一辆现代汽车。我难以置信地睁大了眼睛,瞳孔笔往常放大了好几倍,刚才的得意尽顿时消逝得无影无踪。还好车里没人,只是掉了点漆,我不由地吐了吐舌头。我突然想赶快跑,此时不跑更待何时?
一路上跌跌撞撞的,恐惧早已占据了我的内心,让我的每一寸呼吸都那么紧张和艰难。
回家后,我不自觉得想起刚才那一幕,好惊险呀!
侥幸?恐惧?后怕?我的头脑一直在闪现这些念头。
我沮丧极了,怎么办?怎么办?
不行,人一定要有责任,有担当。于是,我写了张纸条说明了事由,回到现场。我将纸条放到现代汽车的雨刷器上,再次忐忑不安地回到家。
第二天,车主来电话了。我本以为他会跟我索要赔偿,我战战兢兢地不敢高声说话,但他只是简单地向我询问了几句。这太出乎意料了,他不但没有向我索要赔偿,竟然还表扬我是个有担当的孩子。我太感动了,一个劲地说:“对不起,叔叔。我练车的时候把您的车刮花了。您不用担心,您的修理费我一定会原价给您,实在抱歉。”
车主说:“没事的,一点小刮痕而已。当时我是很生气,因为上星期也有人把我的车刮坏了,可他并没有像你这样,他逃避了责任。这次我并没有生气,当看到你留下的字条,我内心中更多的是对你人格的敬重。虽然你年岁不大,但你是个有责任有担当的好青年,社会正需要你这样的栋梁之才。孩子,你是好样的!”
最终,车主一分钱的赔偿都没有问我要。
这次事故给我上了一堂永生都不能忘记的课。它教会了我责任和担当,就在那时,我觉得我小小的肩头足够可以担当起整个世界。
就在那一天,我学会了担当。
担当是一种力量!勇者无惧,不能逞一时的“畅快”,更要有一颗勇于担当的内心!
疫情青年担当的先进事迹 篇3
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1. 骑行300公里返岗的女医生甘如意甘如意,女,24岁,武汉市江夏区金口卫生院医生。
武汉封城时,她刚刚回到位于湖北荆州的老家。
虽然没有人要求她返回单位,但她心里却很着急,“我们科室只有两个人,这个时候会很忙。”
她做通了父母的思想工作,选择了唯一可行的交通工具——自行车,踏上了艰难的返岗行程。
在当时,出行的人都得去防疫指挥部开临时通行证。
在甘如意的通行证上,车牌号一栏写着“自行车”,通行事由是“到武汉江夏区金口中心医院上班”。
她靠着共享单车和一段顺风车,辗转4天3夜300多公里,淋着雨,吃着泡面,终于到达了目的地。
当她出现在医院大门口时,同事们先是惊讶,后是心疼。
“那一刻我特别轻松!”她说,“除了膝盖疼得不行!”
3月7日,甘如意入选“一线医务人员抗疫巾帼英雄谱”。
2. 武汉街头的义务送药人吴悠吴悠,26岁,武汉人,中学老师。
武汉封城之后,很多市民都被“困”到家中,生病时无法买药,万分着急。
发现这一情况后,吴悠骑着电动车出发了,他在武汉三镇来回穿梭,每天至少跑30公里,给有需求的人送去药品及防护用品。
收药者相当一部分是新冠疫情疑似病例,他们一般会主动要求吴悠把药放在远处,避免近距离接触。
说不害怕是假的,吴悠只能尽力做好自身防护。
但是世事繁杂,人心颇测,有人竟然举报吴悠非法售卖药物,赚取差价。
警方对他进行了约谈,所幸吴悠的每一笔收费手机上都留有证据,详细核实后,警方还给了他清白。
对于这次不愉快,吴悠没有把它放在心上。
“我会一直坚持为困境中的求助者义务送药,直到有一天疫情结束,他们不再需要我。”吴悠说,“每天都有许多人加我求助,我不能停下脚步。虽然力薄,但也想成为保护武汉人的鳞片。”
3. 隔离点里的护理志愿者在武汉市东西湖区隔离点,有一支年轻的护理志愿者队伍。
这支队伍的12名女志愿者毕业于同一所学校——东西湖职校护理专业,如今她们都在不同的大学继续深造。
2月10日,听到母校的召唤后,12名队员克服种种困难,迅速集合到了一起,然后奔赴隔离点展开工作。
配合医生对密切接触者进行初步诊断,测体温,心理疏导,为他们送上一日三餐……
一天的工作下来,穿着防护服,戴着双层口罩的队员们有点喘不过气来。
“虽然很闷很难受,但我们不会退缩,希望疫情早点结束。”这是12名队员一致的心声。
4. 从国外运回五箱口罩的少年赵珺延赵珺延,男,15岁,上海新黄浦实验学校八年级学生。
放寒假后,赵珺延去印尼雅加达的舅舅家度假。
几天后,国内传来疫情消息,他的家乡温州很快成了重灾区。
舅舅闻知此事,马上发动众人,在当地采购了15000个医用口罩。
但当时疫情严重,航班陆续停飞,舅舅发愁如何把口罩运回国内。
赵珺延于是改变度假计划,主动承担起了“快递小哥”的任务。
2月3日晚,他坐上印尼飞中国的最后一班飞机。
5只沉甸甸的行李箱,一个健壮的成年人也不好应付,更何况一个15岁的少年。
他求好心人帮忙抬着过了海关,然后又一个人在机场折腾了半个小时,用手推车把它们送到快递集合地。
就这样,在抗疫最紧要的关头,这批宝贵的物资被送到了温州苍南!
自古英雄出少年。非常时期,赵珺延“千里走单骑”,让大家看到了一个00后的勇气和担当。
5. 第一时间捐献血浆的“00后”康复者专家研究发现,新冠疫情康复者的血浆中存在大量抗体,可用于危重患者的临床治疗。
2月14日下午,广东清远,两名“00后”康复者在市人民医院捐献血浆。
小陈是捐献者之一,他是一名在校大学生,在痊愈出院之前,他就手写了一份捐献血浆承诺书:
“感谢这么多天来,医护人员对我的照顾……当我了解到血液抗体对医疗有帮助,社会也需要我做一份贡献时候,我觉得应该要将血浆捐献出来。”
小陈是广东省第一个写下捐献血浆承诺书的康复者。
据报道,在武汉、贵州、深圳等地,先后有多名“00后”康复者捐出了自己的血浆。
“00后”不是局外人,经历疫情,他们正在长大。
担当作为的先进人物事迹 篇4
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我们自出生时就开始有了责任,在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任,我们每个人都得担当起我们应有的责任,并在担当中成长。
随着长大,我开始担当一些家中力所能及的家务,分担一些父母生活上的压力,在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能,并不断的熟练,促进我的成长,为我以后独立生活打下了坚实的基础,使我从稚嫩走向成熟。
担当既是接受并负起责任,也是在我们成长过程中的一种考验,还是促进我们成长的一种动力。在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面,都不是轻松走过,都有属于每个人自己的担当,属于自己的磨难,在担当起自己的责任时,我们如一把正在磨砺的宝剑,最后必会放出属于我们自己的锋芒,在人生道路上披荆斩棘。
在担当中成长,在担当中前进,在担当中成熟,担当是每一个人必过的桥,没有什么人可以躲开,无论你贫富贵贱,而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远,比别多一分希望。
华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一,一个城市都以“它”来命名,在他年幼这时,因新得到一把小斧头而不断玩,从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了,在他父亲对仆人们大发雷霆时,勇敢的承认了错误,担当了自己的责任。
我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任,只有我们选择不断的努力,不断的担当的过程中,我们才能领先于别人,成为成功中的一员。
担当作为先进事迹材料 篇5
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每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……
我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!
担当实干人物先进事迹 篇6
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在这个社会中,我们都有各自所应完成的任务,这是我们义不容辞的责任。所以,我们都需要一种东西——“担当”。
但也许很多人都会疑惑:“担当”到底是什么呢?
担当可以说是一种气量与胸怀,它彰显了一个人身上的勇气。胆怯与懦弱不会在有担当的人身上出现,因为这是小人才会有的表现。担当,就是敢于承担。敢于承担生活中的风浪,敢于承担事业路上的风险,敢于实现自己的那份承诺,敢说敢做,敢做敢当。
担当是我们立足的基本。一个人如果没有了担当,那么他将无法面对挑战,因为他不自信,他想得太多,他觉得他不应该承受某种后果,于是便选择了逃避。那么,恭喜,他也就与成功无缘了。同样,长年累月这样下来,也就没有人愿意让他做事,他会失去朋友和同伴的信任,孤独一生。
不仅人需要担当,国家也同样需要担当。
翻开学校新发的那本《我为祖国点赞》,第十章便是《担当中国》。和平崛起的中国,已经站在新的历史起点上,从国际维和到远海护航,从“中非合作”到“埃博拉”援助,从“亚投行”开业到“亚欧班列”开通,哪儿没有体现中国的担当?我们的国家已经站在了世界人民面前,可以自豪的说:“我们敢承担,我们承担的起!”
一个国家的担当,可以使其突破重重障碍,攻克一个又一个难关,实现伟大进步;就如抗战时期的中国共产党,正因为有了坚定的必胜信念,要完成对百姓承诺的理想,背负着复兴中华民族的使命,才成功地战胜了敌人,解放了人民。
回望古今,多少名人创就了辉煌的荣誉。那些古代高官们,在高堂之上也须担当,稍有差错,便有可能诛连九族;伟大的发明家们,也要承起百姓浓浓的期望,为文明进步做出贡献。我们由此可见,成功是离不开学会担当的。为了使国家更繁兴,生活更和谐幸福,担当才一代又一代的传承了下来,而为了迈向更美好的明天,我们也需将这振兴了中华的品格传承下去!
担当奉献的先进事迹材料 篇7
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突破黑暗,给天下带来光明,是太阳的担当;默默凝聚,给万物带来生机,是春雨的担当。天下万物都有自己的使命,我们人更应如此,所以我们应该不畏困难,勇敢的承担自己的责任。
“在其位,谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生,我们需要女里学习;作为子女,我们需要孝敬老人;作为医生,我们需要救死扶伤;作为老师,我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。
然后担当要求我们不仅要做好本职工作,还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到,只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车,肇事后他没有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了,所以他的做法感动了车主,车主资助他钱去上学。
古往今来,有很多优秀的人他们不惧怕担当责任,甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞,以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下,率兵攻入南疆,建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下,年老的左宗棠将生死置之度外,亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材,准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒,就是我们国家总有一些人不顾自身的安危,挑起救国救民的重担。
我们要有“知难而为之”的精神,用于承担责任。让我们拥有担当精神,让身边的人因我们的存在而更加幸福。
担当实干人物先进事迹 篇8
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担当就是一种责任,做人需要有担当。父母有担当,我们才有了生命;老师有担当,我们才能明辨是非、行为有礼;国家有担当,我们才能安居乐业,生活幸福。
担当也是一种生活态度。小时候,父母常对我说:“男孩子就要有担当,要有作为一个男人的担当,要有对生活和家庭的担当”。我知道他们这样说的原因,正如他们养育我,默默无私、含辛茹苦、无私无畏。我知道,他们是在教导我:有了担当,生活的重担才不会压垮我们,我们才能与感恩的心和乐观的生活态度去笑对人生。有了担当,纵然生活千辛万苦,我们依然可以云淡风轻,化生活的苦难于无形。
担当更是一种自信,让软弱的我在一次次蜕变这之中变得坚强。在我的日记里便写到:人与人之间总会有差距差距的距离就是细节,细节决定成败。每次考试之后,都会找失败的原因,但一次次的失败,我都曾想着放弃,但仔细一想,放弃就一无所有,坚持吧!相信自己能行。
担当更是一种对别人的尊重,对自己所犯错误勇于担责的精神。记得一次,是两节连堂的语文课,第一节下课后老师离开了教室,把书和备课本留在了讲桌上。那天恰逢我值日,我把黑板擦得黑而发亮,然后把抹布折叠好放在讲桌上。但意想不到的是我把抹布放在讲桌上的时候,不小心把墨水瓶撞倒在了讲台上,洒了老师的备课本一纸的墨水,我连忙把桌子清理干净。上课了,老师走进了教室上课发现备课本上有一些墨水,便询问此事。同学也没有说是我干的,我也因为胆小而不敢承认。放学后,我回家把此事告诉了爸爸:爸爸痛骂了我一顿,我感到很愧疚。爸爸说老师教书育人、起早贪黑、尽职尽责,为你们的成长付出了那么多。你却连这点小错误都不敢向老师认错。这是一个有担当的人应该做的吗?我惭愧极了,第二天连忙去向语文老师道歉。语文老师接受了我的道歉并且温和地对我说:你学会了承担,学会了担当,长大了。
朋友们,有担当的人,才能得到别人的认可;有担当的人就才会有大作为;有担当人,才是大写的“人”。让我们一起学会担当吧!
勇于担当敢于作为先进事迹 篇9
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你是否看见一株松柏,在皑皑冰雪中显示着树的担当?
你是否看见一株腊梅,在凛冽的寒风中彰显着花的但当?
你是否看到那一个又一个普通人,在自己的岗位上默默担当?
___总书记曾说,勇于担当,坚守责任,是共产党人的责任和使命,而中国复兴号这艘巨轮,也在每个人的担当之下驶向远方。
担当是对自己人生的负责,保尔柯察金曾说,人最宝贵的是生命,生命属于我们,只有一次,射在这繁华的世界之中,每个人生而如一张白纸,需要之后的你在上面涂抹绘画,只有承担好画好自己这幅图画的重任,才能让生命之花绽放夺目的光彩,残疾人海伦凯勒,身受宫刑的司马迁,瘫痪的霍金,根本不都是在最艰难的困境中承担起对自己的责任,昭示着对生命的担当吗?在这担当之中,心灵因此而璀璨,灵魂因此而升华。
担当是对社会应尽的一份义务,人是社会性的动物,因此每个社会成员都对整个社会负有责任,当老人摔倒在路边的时候,当道德绑架愈演愈烈的时候,当伪捐诈捐骗捐建成常态的时候,你是选择站出来还是选择退缩?退缩是一种懦弱,而站出来则是一种担当,就是没有担当的虚伪和欺骗,将会横行,真善美将会被抛弃,若是没有担当,那么社会将变成污浊的染缸,丑恶和厄运将会腐蚀人的心灵,只要人人有一站出揭露种种不公,我们的社会才能多一些温暖,多一点爱。
担当是对国家最好的回报,从古至今,无论是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的张载,还是受光于庭户见一堂,受光于天下照四方的魏源,他们都怀有一颗赤诚心,为他人,社会乃至国家作出了不可估量的贡献,而如今我们有让中国标准成为世界标准的高铁,有史无前例的国产大飞机,c919,有重获新生的丝绸之路经济带,更有体现大国智慧的亚投行,我们可上九天逐月可下五洋捉鳖,取得这一项成就,哪个不是因为一代又一代的人的付出和担当?哪个不是因为炎黄子孙蓬勃的爱与梦想?
___总书记曾说,不忘初心,继续前进,人生区区数十载,只有一份担当能让生命绽放光彩,无论是为自己,为他人,抑或为国家,一份担当,让人生在历史长河中奏出乐章,多么壮丽,多么恢弘。
担当先进事迹 篇10
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责任是什么呢?责任就是一个人要做好自己应该做的事情。作了对他人不好的事情要及时承担自己的责任,并改正。接下来我就为大家进我用于承担责任的故事吧。
那时候的我很幼稚,经常打手枪,有一天我嚷着要让我的爷爷去到街道上给我买手枪。爷爷说不过我,就答应了。手枪买回来之后。我仔细打磨,这手枪真不错,太厉害了!我心里暗暗想到。我炫耀着我的手枪,随后立即叫来小伙伴准备开展打枪大赛。
我们在没有修好的楼里打手枪大赛,我们个分两队。我们划定了一块区域,可以在这个区域活动,在这个区域还有居民房。我们也没想这么多有直接。直接开始,过了一会,我们马上就要赢吗?我去找剩下的那最后一个人。
那个人躲在居民楼里,那个人非常狡猾,我打了几枪没打中之后。又气急败坏打他,碰巧他后面有一个玻璃,我想都没想,直接开了枪。我打碎了那个房子的玻璃,房主气势汹汹的跑出来,我的小伙伴吓毁了,我不知所措不知道该怎么办,我抢先一步说,是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那个人态度转变了,忽然对我说:哎你这种孩子不多见了。我高兴的说:“为什么呀?”她对我说;“因为你敢于承担责任啊,所以我决定不让你陪了。”我心里喜滋滋的
回老家,我深深的思索。一个人承担责任就这么重要?责任好深奥!谁知道他什么玩意?应该责任就是就是做错的事情勇于承认啦。并及时改正,这也没有什么大不了,我以后也要诚实呀。这样我就能勇于承担起自己的责任。让我们一起承担起自己的责任吧。
担当作为先进事迹 篇11
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担当是一种责任,担当是一种态度。——题记
美国前总统华盛顿小时候曾收到过一份礼物——一把漂亮的小斧头。有一次,华盛顿在于伙伴们玩耍时,他提出要试试这把斧头的锋利程度。于是,他用这把斧头将父亲最喜爱的一棵小樱桃树给砍断了。第二天,父亲知道了这件事,他大发雷霆要求肇事者自己站出来承担责任。此时,尽管心里非常害怕,小华盛顿却仍然站了出来,告诉了爸爸是自己砍断小樱桃树的。老华盛顿尽管痛惜那棵小樱桃树,但他仍然非常高兴,因为他知道自己的儿子长大了。
尽管华盛顿当时心里非常害怕,但是他仍然敢于担当责任,这样的品格是他日后出人头地,最后成为总统的一个重要原因。
知道自己的错误而敢于担当责任已是非常不易,而知道别人的难处而帮其承担责任更是难上加难。意大利作家德·亚米契斯在他所著的《爱的教育》中就写到了这样一段······“到了学校,我们班的老师还没来。三四个同学正拿科罗西来开心取笑。科罗西就是那个长着红头发,一只胳膊因残废而垂在胸前,妈妈以卖菜为生,爸爸入狱的孩子。他们用尺子戳他,朝他脸上扔栗子壳儿,模仿他自己的残废样儿······科罗西此时已失去了理智,抄起一个墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂脑门上砸过去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到刚进教室的老师的胸脯上······卡罗西猛然站起来,语气果断地说:‘是我!’·····
卡罗西知道科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子,也知道站起来承认会受到老师的处分,却仍然帮科罗西承担责任,并且最后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学,因此后文老师摸着科罗西的头说:“你的心灵真美!”
担当是一种责任,担当是一种态度,担当,更是一种精神。当你或别人犯错误时,勇敢地站上去吧,因为,敢于担当的人,其心灵必然是美好的!
不忘初心敢于担当先进事迹材料 篇12
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我有一个作家梦,它就像一粒种子,虽不知何时种在我心里,但它却在我13岁那年萌发,生根,为此我悄悄地努力了一把。
我觉得我非常不幸,从小到大,就没获得过什么奖,没得到过什么荣誉,我就是大自然中的一株小草,永远不可能长成大树;我就是沙漠中的一粒沙子,永远不可能变成珍珠,明明就知道结果,明明就知道不会成功,可为什么还要试一试?明明现实就摆在眼前,明明知道自己会受伤,为什么还要种下这个因?是想亲自品尝了失败的滋味才肯罢休吗?
是啊,我仿佛想明白了,梦想还是要有的,万一实现了呢?既然放不下,那就要勇往直前,不畏挫折,把它当垫脚石,相信只要坚守心中的信念,不忘记自己的初衷,一切都将变为可能。
只要初衷还在,只要梦想还有,就不应该停下前进的脚步,我会向着梦想奔跑,永远,永远,不忘初心。
一本本写满铅笔字的草稿,一道道划着划痕的杂乱线,小说稿完成啦,它耗费我时间,经历之多,而且我倾注了很多心血为了完成它,我满怀着信心与希望在电脑上投了稿。从此,我每天都打开邮箱,查看是否有关于我的小说稿的邮件,可每次都是以失败而告结束,三个月期限很快就过去了,那一刻,我知道,我不会成功了,顿时眼泪直流,一切都静止了,唯一,唯一能感受到的是我那怦怦乱跳的心脏。
“罢了,罢了,放弃吧,别癞蛤蟆吃天鹅肉了,当个普通人,吃青菜吧,别自找伤痛了。”虽然嘴上这么说着,可每当我想放弃的那一刻,心中就有一个信念,始终坚定不移地驻扎在我心里,它提醒我说:“你忘了你的梦想了吗?你不想去实现它了吗?那个曾经坚强的你怎能被这一次小小的挫折给打倒了呢。”所有的经历只有自己知道,所有的痛苦只能自己承担,就算失败了,至少还有回忆珍藏啊。
一首歌唱出了我的心声:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”一次小小的投稿失败不算什么,来日方长,谁知道未来会发生什么?总有一天——失败,你将会是我的手下败将。想到这里,我立刻擦干眼泪,脸上露出微笑,重新振作起来,继续创作。
担当作为先进事迹 篇13
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在我学习生活里,我学会的本领很多很多,有打羽毛球、唱歌、画画、踢足球……但让我至今难以忘怀的是让我学会了勇于承认错误的那件事。
在上学期一个星期五的下午放学后,我和几个同学在教室外的走廊上兴高采烈地玩起了“斗鸡”游戏。这“斗鸡”游戏真激烈啊!我们双手抱起右脚,用左脚一跳一跳,像只无头苍蝇似的横冲直撞,并大声呼叫着。我抱起左脚向前用力一蹦,把前面的小杰撞了个“二狗扑地”。“不好啦!消防栓被撞破啦!”旁边的小铧大声惊叫。我吓了一跳,定眼一看,只见走廊上的消防栓上的塑料挡板被摔倒的小杰撞到,碎成了几片,惨不忍睹。“这下可惨了!老师一定饶不过我的!我还是班长呢,这可怎么办?怎么办?”顿时我像个木头人似的不知所措,同学们也大惊失色。我们凑在一起,七嘴八舌地商量对策,最后,我们决定,趁着天色已晚,学校人少,不去向老师“自首”,赶紧“溜之大吉”。
带着侥幸心理,我忐忑不安地度过了这个既难熬又漫长的周末。星期日晚上,我漫不经心地翻看着课外读物,被里面的一个故事吸引住了。故事讲述了一个普通的数学老师陈景润在读数学家华罗庚发表的一篇论文时,发现了一个简单的计算错误,他立刻写信告知数学家华罗庚,华罗庚看信后陷入沉思……最后华罗庚给陈景润回信承认错误并表示感谢。我被华罗庚勇于承认错误、实事求是的精神打动了,陷入了沉思。
星期一早上,我坚定地走进老师办公室,红着脸,羞愧地对老师说:“老师,我错了,消防栓是我撞倒小杰才碎掉的,我愿意接受惩罚!”老师听了,欣慰地说:“虽然你做错了,但你能敢于承认错误,是一个诚实的好孩子。不愧是一个勇于担当的班长!……”听了老师的教导,我激动地说:“谢谢老师,谢谢老师!我妈妈让我用压岁钱来赔偿,我一定会赔偿的,以后我也会做一个诚实的好孩子!”老师高兴地笑了。
疫情青年担当的先进事迹 篇14
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随着年龄的增长,我们担在肩头的责任也越来越多。在生活中我们扮演着不同的角色承担着不同的责任。作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,努力学习、积极完成学习任务、尊敬师长、遵守学校纪律是我们的责任;作为普通公民,扶危济困是我们的责任……有责任,我们就应当担当责任,担当使我茁壮成长。
初中时的我是一个充满责任感的人,做任何事都规规矩矩的按照我的职责行事。看起来像个老实人,但是有一次我做错了一件事却没有勇气承担责任。经过老师的教育我明白了做了错事就要勇于承担后果,负起自己的责任,没有勇气担当后果的人那就是一个懦夫,让人瞧不起。
在生活中我们也曾遇到过这种事情,大多数人都选择退缩,不敢面对现实,不愿意承担责任,生活在大人的庇护下。这是胆怯懦弱的人,新时代的我们应该选择勇于承担责任。
那天我和几个伙伴商量着去打羽毛球。因为那时正值夏天,天气热的不行,我们打了一阵,口渴得实在厉害就回家喝水。走在半路上,我们看见一颗枣树从庭院里延伸出来半截,上面挂满了又大又红的枣子,看的我们直流口水。其中一个人说:“我们去偷枣子吃吧!”“不行”,我生气地说,“别人家的东西我们不能偷,要吃就要通过正当的途径获得。”我本想劝服他们,反倒被他们劝动了。我跟着他们一起去偷枣子,这时我的心忐忑不安,总觉得有不好的事情要发生。由于枣树太高我们摘不到就借助手里的羽毛球拍,不知是谁用力过猛把拍子丢进了枣主人的院子里。他刚想进去捡,却听到枣主人的大骂,于是我们拔腿就跑。
“呼呼!总算是逃过一劫了。”有人说,我越想越觉得我们应该回去跟主人道歉,毕竟还有“证据”在他手里。可是他们并没有一点这样的想法,只想着只要自己没事就好了,他们跑回了各自的家里。
走在路上,我想着那件事总觉得不安,于是我转身跑到了那个主人的家里。我向枣主人说明了事实的缘由,希望能得到他的原谅。一开始我以为他会骂我小小年纪不学好,没想到他并没有骂我,反而赞扬了一句:“勇于担当是难能可贵的品质。”这句话给了我莫大的鼓舞,我浑身轻松地往家走。
风轻轻的吹着,带着一股清香的气味,我的心情也变得难以用语言来形容。我又长大了!人的一生有很多的责任需要担在肩头,同时使人们走向成熟,且行且珍惜。
担当能使你收获赞扬,能使你收获快乐,能使你收获深厚的友谊,少年须担当,担当使我成长。
担当奉献先进事迹 篇15
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敢于担当是什么?是鲁迅弃医从文,挽救国家;是巴金老爷爷《随想录》的忏悔;是周恩来的“为中华之崛起而读书”……
曹刿虽是平民,但处处为国家着想,在国家危难关头,他出谋划策,解决困难。他的所作所为就是担当,敢于担当是中华民族的优良美德。
邹忌以小喻大,以家喻国将治国的道理寓形象的讽谏之中,使“燕,赵,韩,魏闻之,皆朝于齐。”使齐国“战胜于朝廷”。邹忌不畏进谏,对自己,对国家尽职尽责,他能从生活琐事反思出治国大道,足见他心系朝政,勤恳实干,这也是敢于担当。
古代就是这些敢于担当的伟人顶起了朝代的兴盛,带领着了文明的进步,推动了历史的发展。在近现代,这样敢于担当的伟人也枚不胜举。
留学归来的詹天佑在众人嘲讽中建成了让中国人扬眉吐气的京张铁路,詹天佑为中国的发展做担当,他值得我们学习,值得崇敬。
伟大的科学家钱学森在美国学有所成后,毅然放弃一切优越条件回到祖国,全身心的投入科学事业,担当起研制“两弹一星”的重任。钱学森的敢于担当,是为中国之复兴负责任,他的“有失才有得”的精神值得我们品悟。
“尽大责任得大快乐,今小责任的小快乐,未尽的责任则是最苦的,逃避责任就如自投苦海”,梁启超先生告诉我们要敢于担当,敢于承担责任,不论大小,你总会有收获。我们即使不能像那些伟人那样承担起推动历史进步的大责任,但对自己的事敢于担当也是一种美德。只有担当你才快乐。
敢于担当不仅是一种精神,也是一种优良美德,我们应该学会担当,在担当中获取属于自己的人生大快乐。
好少年新时代新担当事迹材料 篇16
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__,男,今年11岁,是实验小学六(2)班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,是教师的得力小助手。
一、品学兼优,同学的榜样
祝涵同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
几年来,祝涵同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我,学习上以此严格要求自我,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,祝涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识。
祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。