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全员安全培训制度(六篇)

发布时间:2024-11-17 查看人数:31

全员安全培训制度

第1篇 全员安全培训制度

为了保证廊沧高速公路工程的施工建设,确保高质量、高速度地搞好施工生产,做好以人为本、安全治安、文明施工,所有职民工在上岗前必须进行岗前教育培训,并经考试合格后持证上岗,为确保教育培训规范、有效,特制定本制度。

1.组织机构

经理部成立教育培训领导小组,负责职工、临时工及劳务队伍的各项培训教育事宜。

2.目的和宗旨

通过开展各种培训教育,达到人人明白环保、安全、质量、文明施工、治安防范,提高施工技术水平和自我防范能力,做好以人为本、文明施工。

3.安全培训的人员范围

按照“安全生产,人人有责“的原则,项目经理、技术负责人、专职安全员、技术人员、特殊作业人员、新进场工人等均必须参加安全培训学习。

根据有关规定,项目经理、技术负责人每年接受安全培训的时间步少于30学时;专职安全员在取得岗位合格证的同时,每年接受安全培训的时间不得少于40学时;其他管理人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时;普通从业人员每年接受安全培训的时间不得少于15学时。

根据工程的施工实际特点,制定具体的培训学习计划,总体安排,分阶段实施。

4.安全培训形式及内容

安全生产培训工作应分类实施,一是基础性的安全生产知识的培训,全员参与;二是专业安全管理知识的培训,针对各类专、兼安全管理人员;三是针对性的安全管理措施教育,主要针对作业层人员开展;四是经常性的教育活动,面对全员进行。

4.1基础性的安全生产知识培训。应是系统的安全生产及管理知识教育,培训内容应涉及本表段的安全生产管理特点(难点)、主要防范内容及措施、有关安全措施的作用机理,个人安全防护知识、现场安全管理工作的协调配合、主要安全管理制度(包括考核管理办法)、国家要管安全生产法规等。确保每位施工作业人员了解本工程的安全管理形势,理解并掌握有关安全生产法规及安全管理制度要求。

4.2专业安全管理知识的培训。培训对象为项目经理、技术负责人、专职安全管理人员等,培训内容应涉及安全管理体系的建立及运转、各类安全管理制度、与本工程有关的国家安全生产法规内容,主要安全生产技术操作规程,主要施组安全措施的实施要点、各类设施及工作的安全防护知识,各类应急预案的管理及实施要点等,保证各级专、兼职安全管理人员知道管什么、怎样管。针对性的培训工作可以根据工程进展情况分专题、分阶段实施。

4.3针对性的安全管理措施教育。此项工作分两类进行:

4.3.1单位工程开工前的培训教育

主要针对单位工程负责人、现场安检人员、班组安全员、主要工种安全作业人员,培训内容至少应包括本工程主要施工工艺、施组安全措施及专项安全措施要求、相关作业工种的安全技术操作规程、相关应急预案工作要点,针对性的个人安全防护要求、安全设施(防护设备)、安全管理职责的界定等。确保每位作业及管理人员规范作业、管理到位。

4.3.2班前安全提醒教育

每一工序开始前,班组长要结合施工任务要点,将施工方法、实施工艺、安全保证措施、安全技术交底等向班组人员进行详细说明。在工序实施工程中,班前安全提醒教育应在交接班制度的基础上进行,根据上一班安全提示及存在问题的记录,确保本班安全防护要点,提醒每位作业人员施工安全中的注意事项。对个人防护用具携带不全或身体健康状况不良的人员禁止紧入作业岗位。

4.4经常性的教育活动。要贯穿于项目管理工作的全过程,主要内容包括:上级安全生产法规及有关文件、批示、领导讲话等;事故案例及教训、先进的安全技术几个新成果等。

4.5安全培训工作的管理

4.5.1培训学习的考核。各类安全培训结束后均应对每位学员的学习效果进行考核,考核可采用笔试或笔试和考试相结合的方式进行,考核合格才可从事拟定岗位的工作。

4.5.2培训活动记录。培训教材应归档保存备查,每位参加培训人员均应对培训记录进行签认,确保培训工作的可追溯性。

第2篇 安全员安全培训制度范文

为不断提高全体从业人员安全意识、安全操作技能和安全管理能力,加强安全施工管理,确保施工安全,顺利完成施工任务,特制定本制度。

一、安全培训的目的

安全教育培训是为了提高各级领导和全体从业人员对安全生产方针的认识,增强搞好安全生产的责任感和法律意识,提高贯彻执行安全法律、法规以及各项规章制度的自觉性,使全体从业人员掌握从业所需的安全生产的科学知识,提高安全操作技能和事故预防、应急能力,从而有效地防止事故的发生,为确保安全生产创造条件。

二、安全教育和培训的对象;按照“安全生产,人人有责”的原则,全体从业人员必须先培训,后上岗。结合项目部的实际,培训的对象是:各级施工负责人;各级专(兼)职安全管理人员;其它管理人员;特种作业人员;(电工、焊工、架子工、爆破工、机械操作工、移动式机械设备的驾驶人员、起重工、吊车司机及信号指挥人员等);新进场的人员;转岗人员;以及其它人员。

三、安全培训的内容:针对本工程特点,对全体从业人员进行安全生产思想教育;安全法律法规教育;安全规章制度培训教育;安全知识培训教育;安全技能培训教育;典型事故案例教育;“四新”安全技术培训教育等。

四、从业人员培训的职能分工

1、公司负责根据工程的特点,对施工过程中的重要和关键工艺、部位的安全知识和安全规程进行培训。

2、项目部负责对从业人员的上岗前安全培训、日常岗位适应性安全培训,对新上岗、转岗培训。

五、安全教育培训的时间要求

1、按照《安全生产法》规定,必须对从业人员进行岗前安全培训,教育培训面必须达到100%。

2、主要安全管理人员安全教育每年不少于48学时;其它技术和管理人员每年不少于24学时;一般从业人员每年不少于24学时。

3、特殊工种的安全培训教育除了要通过培训、教育、考核、取证、复审外,每年仍须接受有针对性的安全培训教育,时间不少于24学时。

4、新产品、新工艺、新设备、新技术,使用前由总工程师组织施工技术、安质部、物资设备部参加,对相关人员进行安全操作、技术应用的培训。时间不少于8小时。

六、安全培训的要求

1、开展安全生产宣传教育活动。利用安全月,安全周以及安全竞赛等各项活动促进安全生产工作。

2、安全工作教育要保持经常化、制度化,要讲究实效。安全教育与培训应制定年度计划,项目部必须按计划完成培训任务。

3、每期培训必须拟定教学计划,明确教学内容、授课人、培训课时、考试或考核试题和题目等,每期安全教育培训必须进行考核或考试。不合格者,应进行补考,否则不准上岗。

4、项目部应建立安全培训档案,及时填写有关记录、台账,并妥善保管,以备检查。

5、安全员、特种作业人员持证上岗率达到100%;新工人上岗前安全教育培训率达到100%。经常进行特种作业人员考核和评比,确保特种作业人员安全施工。

6、加强管理人员、安全员、特种工种的再教育及特种人员的换证复审教育。加强作业人员转岗、新开工点的岗前教育。

7、把安全教育作为安全管理的主要内容。做到程序化、制度化、规范化。要有组织、有计划、有目标、有记录、有考核、有总结。严格按照集团公司的教育程序开展活动。

8、公司每季对项目部的安全培训教育工作进行一次检查;项目部每月对安全教育培训工作进行一次对标检查,发现问题及时纠正。

第3篇 某全员安全知识培训制度

1、凡公司职工必须接受全员安全知识培训,经考核合格,方可上岗作业。

2、全员安全知识培训每年进行一次,时间不少于24小时。

3、全员安全知识培训是重温安全知识和应知应会知识的机会,单位必须重视,职工必须珍惜。

4、各单位必须保证参培率100%。凡缺一人次扣单位当月考核分0.5分,同时吊销未参加者安全资格证,停工处理。

5、凡成绩不合格者,吊销安全资格证,继续接受培训。

第4篇 全员安全生产教育培训制度

为加强和规范全体职工的安全教育培训工作,提高人员安全素质,防范伤亡事故,现根据《中华人民共和国安全生产法》等规定,结合单位实际情况,特制定本制度。

1、严格执行国家、上级有关规定,适时组织相关人员的培训工作,认真落实国家有关劳动保护的法规,及有关人员的劳动保护待遇,并监督实施情况;

2、所有在岗人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、提高应急处理能力。

3、教育培训内容:安全生产法律法规、消防法规、消防知识和灭火逃生能力、岗位操作规程等。

4、新职工要进行岗前教育培训,掌握单位安全生产情况和安全基本知识、各项规章制度和劳动纪律、应急救援,个人防护用品的使用、演练及防范措施、有关事故案例等内容。

5、经常性开展安全生产教育培训,安全生产教育不能一劳永逸,必须经常不断地进行。经过安全生产教育培训已经掌握了的知识、技能,如果不经常使用,可能会逐渐淡忘;随着生产技术进步,生产状况变化,有新的安全知识,技能需要掌握;已经建立起来的对事故预防工作的深厚兴趣,随着时间的推移会逐渐淡漠;在生产任务紧急情况下,已经树立起来的“安全第一”思想可能发生动摇,安全态度会发生变化。因此,必须开展经常性的安全教育。

第5篇 全员安全培训制度范本

为了保证廊沧高速公路工程的施工建设,确保高质量、高速度地搞好施工生产,做好以人为本、安全治安、文明施工,所有职民工在上岗前必须进行岗前教育培训,并经考试合格后持证上岗,为确保教育培训规范、有效,特制定本制度。

1.组织机构

经理部成立教育培训领导小组,负责职工、临时工及劳务队伍的各项培训教育事宜。

2.目的和宗旨

通过开展各种培训教育,达到人人明白环保、安全、质量、文明施工、治安防范,提高施工技术水平和自我防范能力,做好以人为本、文明施工。

3.安全培训的人员范围

按照“安全生产,人人有责“的原则,项目经理、技术负责人、专职安全员、技术人员、特殊作业人员、新进场工人等均必须参加安全培训学习。

根据有关规定,项目经理、技术负责人每年接受安全培训的时间步少于30学时;专职安全员在取得岗位合格证的同时,每年接受安全培训的时间不得少于40学时;其他管理人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时;普通从业人员每年接受安全培训的时间不得少于15学时。

根据工程的施工实际特点,制定具体的培训学习计划,总体安排,分阶段实施。

4.安全培训形式及内容

安全生产培训工作应分类实施,一是基础性的安全生产知识的培训,全员参与;二是专业安全管理知识的培训,针对各类专、兼安全管理人员;三是针对性的安全管理措施教育,主要针对作业层人员开展;四是经常性的教育活动,面对全员进行。

4.1基础性的安全生产知识培训。应是系统的安全生产及管理知识教育,培训内容应涉及本表段的安全生产管理特点(难点)、主要防范内容及措施、有关安全措施的作用机理,个人安全防护知识、现场安全管理工作的协调配合、主要安全管理制度(包括考核管理办法)、国家要管安全生产法规等。确保每位施工作业人员了解本工程的安全管理形势,理解并掌握有关安全生产法规及安全管理制度要求。

4.2专业安全管理知识的培训。培训对象为项目经理、技术负责人、专职安全管理人员等,培训内容应涉及安全管理体系的建立及运转、各类安全管理制度、与本工程有关的国家安全生产法规内容,主要安全生产技术操作规程,主要施组安全措施的实施要点、各类设施及工作的安全防护知识,各类应急预案的管理及实施要点等,保证各级专、兼职安全管理人员知道管什么、怎样管。针对性的培训工作可以根据工程进展情况分专题、分阶段实施。

4.3针对性的安全管理措施教育。此项工作分两类进行:

4.3.1单位工程开工前的培训教育

主要针对单位工程负责人、现场安检人员、班组安全员、主要工种安全作业人员,培训内容至少应包括本工程主要施工工艺、施组安全措施及专项安全措施要求、相关作业工种的安全技术操作规程、相关应急预案工作要点,针对性的个人安全防护要求、安全设施(防护设备)、安全管理职责的界定等。确保每位作业及管理人员规范作业、管理到位。

4.3.2班前安全提醒教育

每一工序开始前,班组长要结合施工任务要点,将施工方法、实施工艺、安全保证措施、安全技术交底等向班组人员进行详细说明。在工序实施工程中,班前安全提醒教育应在交接班制度的基础上进行,根据上一班安全提示及存在问题的记录,确保本班安全防护要点,提醒每位作业人员施工安全中的注意事项。对个人防护用具携带不全或身体健康状况不良的人员禁止紧入作业岗位。

4.4经常性的教育活动。要贯穿于项目管理工作的全过程,主要内容包括:上级安全生产法规及有关文件、批示、领导讲话等;事故案例及教训、先进的安全技术几个新成果等。

4.5安全培训工作的管理

4.5.1培训学习的考核。各类安全培训结束后均应对每位学员的学习效果进行考核,考核可采用笔试或笔试和考试相结合的方式进行,考核合格才可从事拟定岗位的工作。

4.5.2培训活动记录。培训教材应归档保存备查,每位参加培训人员均应对培训记录进行签认,确保培训工作的可追溯性。

第6篇 安全员安全培训制度

为不断提高全体从业人员安全意识、安全操作技能和安全管理能力,加强安全施工管理,确保施工安全,顺利完成施工任务,特制定本制度。

一、安全培训的目的

安全教育培训是为了提高各级领导和全体从业人员对安全生产方针的认识,增强搞好安全生产的责任感和法律意识,提高贯彻执行安全法律、法规以及各项规章制度的自觉性,使全体从业人员掌握从业所需的安全生产的科学知识,提高安全操作技能和事故预防、应急能力,从而有效地防止事故的发生,为确保安全生产创造条件。

二、安全教育和培训的对象;按照“安全生产,人人有责”的原则,全体从业人员必须先培训,后上岗。结合项目部的实际,培训的对象是:各级施工负责人;各级专(兼)职安全管理人员;其它管理人员;特种作业人员;(电工、焊工、架子工、爆破工、机械操作工、移动式机械设备的驾驶人员、起重工、吊车司机及信号指挥人员等);新进场的人员;转岗人员;以及其它人员。

三、安全培训的内容:针对本工程特点,对全体从业人员进行安全生产思想教育;安全法律法规教育;安全规章制度培训教育;安全知识培训教育;安全技能培训教育;典型事故案例教育;“四新”安全技术培训教育等。

四、从业人员培训的职能分工

1、公司负责根据工程的特点,对施工过程中的重要和关键工艺、部位的安全知识和安全规程进行培训。

2、项目部负责对从业人员的上岗前安全培训、日常岗位适应性安全培训,对新上岗、转岗培训。

全员安全培训制度(六篇)

为了保证廊沧高速公路工程的施工建设,确保高质量、高速度地搞好施工生产,做好以人为本、安全治安、文明施工,所有职民工在上岗前必须进行岗前教育培训,并经考试合格后持证上岗,
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