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描写海边的作文二年级

发布时间:2024-05-07 12:30:02 来源:1566作文网 作者:林武江

海边的快乐时光

记得那个夏天,我和爸爸妈妈去了一个叫做“海之梦”的地方。那里有无尽的蓝,就像我心中那片向往的天空。海浪轻轻地拍打着沙滩,发出“沙沙”的声音,就像妈妈唱的摇篮曲,让我感到安心又温暖。

我们在海边堆起了沙堡,爸爸的沙堡大得像一座山,而我的却小得像一只小窝。我笑嘻嘻地对爸爸说:“你的沙堡像恐龙,我的是恐龙宝宝。”妈妈看着我们笑,阳光在她的眼镜上闪闪发光,那一刻,我觉得我们是世界上最幸福的一家。

海鸥在空中盘旋,它们的叫声像一首歌,我不禁想跟着唱起来。我捡起一个贝壳,它光滑而美丽,我想,如果我能变成一只海鸥,我会飞得更高,去看看海的另一边是什么样的。

那天傍晚,太阳慢慢落下,把天空染成了一片金黄。我和爸爸妈妈手牵手走在海边,脚下的沙子似乎也变得温柔起来。我问爸爸:“太阳是不是回家睡觉了?”爸爸笑着说:“太阳不会睡觉,它只是去照亮地球的另一面。”

海边的夜晚,星星点点的灯光在海面上摇曳,我躺在沙滩上,数着天上的星星,一颗、两颗、三颗...直到眼皮渐渐重了,我在妈妈的怀抱里进入了梦乡。

老师评语:

这篇作文描绘了海边的场景,情感真挚,充满童趣。但有些地方需要注意,如“无尽的蓝,就像我心中那片向往的天空”这样的比喻稍显抽象,对于二年级的学生来说,可以更具体些。另外,“你的沙堡大得像一座山,而我的却小得像一只小窝”,这里的比喻虽然有趣,但“小窝”可能不够形象,可以改为“小房子”。

内容亮点:

文章中的生动细节,如海浪的声音、海鸥的叫声、夕阳的金黄,都展现了作者丰富的想象力和观察力。特别是孩子与父母的互动,富有亲情的温馨,是文章的一大亮点。

优化参考:

可以将“无尽的蓝,就像我心中那片向往的天空”改为“海的颜色深邃又宽广,就像我梦想中探索的远方”。将“小窝”换成“小房子”,使比喻更贴切,如“你的沙堡大得像城堡,我的却小得像家里的玩具房子”。

批改后作文

记得那个夏天,我和爸爸妈妈来到了“海之梦”。那里,海的颜色深邃又宽广,就像我梦想中探索的远方。海浪轻柔地拍打着沙滩,发出“沙沙”的声音,如同妈妈的歌声,给我带来安全感。我们堆砌沙堡,爸爸的沙堡宛如一座雄伟的城堡,而我的小得像家里的玩具房子,我骄傲地说:“你的沙堡是国王的城堡,我的是小王子的小屋。”妈妈微笑着看着我们,阳光在她的镜片上闪烁,那一刻,我觉得我们的笑声是世界上最动听的音乐。

海鸥在天空翱翔,它们的叫声像是大自然的交响乐,我忍不住跟着哼唱。我捡起一枚贝壳,它光滑且色彩斑斓,我幻想如果能变成一只海鸥,我会飞得更高,去探寻大海的秘密。

日落时分,太阳缓缓沉入海平面下,天空被染成金黄色的画卷。我和爸爸妈妈手牵手漫步海滩,沙子仿佛也被夕阳的余晖温暖了。我天真地问:“太阳是不是也要睡觉了?”爸爸亲切地回答:“太阳不会休息,它在为地球的另一面带来光明。”

海边的夜晚,灯光在海面上摇曳,我在沙滩上数星星,一颗、两颗、三颗...直到在妈妈温暖的怀抱里,我带着微笑进入梦乡。

作文写作素材:

阅读参考

1. 《小王子》:学习用简单的故事讲述深刻的道理,以及丰富的想象力。

2. 《海的女儿》:感受海洋的神秘和浪漫,学习描绘海洋生物和景色。

3. 《儿童诗选》:提升语言表达能力,学习运用生动的比喻和拟人手法。

4. 《格林童话》:通过童话故事,学习如何构建有趣的情节和角色互动。

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描写海边的作文二年级

标题:海边的快乐时光记得那个夏天,我和爸爸妈妈去了一个叫做“海之梦”的地方。那里有无尽的蓝,就像我心中那片向往的天空。海浪轻轻地拍打着沙滩,发出“沙沙”的声音,就像妈妈唱
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