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三年级作文美丽的秋天

发布时间:2024-05-01 20:20:02 来源:1566作文网 作者:李钧彬

秋天,是个丰收的季节,也是我最喜欢的季节。那天,我走在林间小道上,看见树叶们换上了五彩斑斓的新衣,就像画家不小心打翻了调色盘,一片片的金黄、深红、橙色,美得让人眼花缭乱。树下的小草也不甘示弱,它们虽然没有树叶那么抢眼,却依然绿得生机勃勃,像是在告诉世界,秋天也有生命的活力。

我捡起一片落叶,它薄如蝉翼,脉络清晰,仿佛在诉说着秋天的故事。我闻了闻,有一股淡淡的泥土香味,那是秋天的气息,让我想起了妈妈做的南瓜汤,那味道温暖又甜美。远处,果园里的苹果树上挂满了红彤彤的果实,像一盏盏小灯笼,照亮了秋天的田野。

有一天,我在公园里看见一群小朋友在放风筝,他们欢笑着,奔跑着,那些五颜六色的风筝在蓝天白云下飞舞,像极了秋天的精灵。我忍不住也加入了他们,那一刻,我觉得自己也变成了一个快乐的风筝,自由地在秋天的天空中翱翔。

傍晚,夕阳西下,天边的云朵被染成了粉红色,像棉花糖一样柔软。我坐在长椅上,看着夕阳慢慢落下,心中充满了宁静。秋天的夜晚,星星格外明亮,仿佛在告诉我,每一个季节都有它独特的美丽,而秋天,是最温暖的诗篇。

老师评语:

本文描绘了秋天的美景,情感表达自然,但有些地方的语言略显单薄,如“像画家不小心打翻了调色盘”,形象但略显俗套。部分句子如“我闻了闻,有一股淡淡的泥土香味,那是秋天的气息,让我想起了妈妈做的南瓜汤”略显跳跃,衔接不够流畅。

内容亮点:

文章生动地描绘了秋天的色彩和气息,如树叶的颜色、果实的形状,以及夕阳下的景象,展现了作者丰富的想象力。同时,通过个人经历的分享,如放风筝和看夕阳,增强了文章的亲和力。

优化参考:

文中“树下的小草也不甘示弱”这一句,虽然表达了小草的生命力,但与前后文的秋天氛围稍显冲突,可改为“树下的小草仍保持着翠绿,为秋天增添了一抹清新”。另外,可以将“我觉得自己也变成了一个快乐的风筝”改为“仿佛我也成为了他们中的一员,心随着风筝一起飘荡”。

批改后作文

秋天,是个丰收的季节,也是我最爱的季节。漫步在林间小道,树叶披上了金黄的华裳,宛如艺术家精心绘制的画卷,色彩斑斓,令人心醉。小草依旧翠绿,为秋天带来一丝生机,如同绿色的音符在金黄的交响曲中跳跃。

拾起一枚落叶,轻薄的叶脉承载着秋天的故事,那淡淡的土香,让我回忆起妈妈炖的南瓜汤,暖意融融。果园里,苹果树挂着饱满的果实,宛如点亮田野的红宝石,映照着秋天的丰饶。

在公园,我看见孩子们放飞的风筝,他们在阳光下欢笑、奔跑,那些色彩斑斓的风筝仿佛秋天的精灵,我也加入其中,那一刻,我仿佛化身为风,与秋天共舞。

日暮时分,夕阳染红了天边,云朵如同梦幻的棉花糖,我静静坐在长椅上,任思绪随着夕阳缓缓下沉。夜幕降临,星空璀璨,每一颗星星都在低语,秋天,是一首温暖而宁静的诗。

作文写作素材:

阅读参考

建议多阅读《秋天的怀念》、《故都的秋》等描绘秋天的经典散文,以及《格林童话》中关于秋天的故事,学习如何通过细腻的笔触展现季节之美,同时提升情感表达的深度。

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三年级作文美丽的秋天

秋天,是个丰收的季节,也是我最喜欢的季节。那天,我走在林间小道上,看见树叶们换上了五彩斑斓的新衣,就像画家不小心打翻了调色盘,一片片的金黄、深红、橙色,美得让人眼花缭乱。树下
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