春天来了，我和爸爸妈妈去公园植树。那天阳光明媚，小鸟在天空中唱歌，好像在欢迎我们的到来。我们带着铁锹、水桶，还有我最喜欢的那颗小树苗，它小小的，绿绿的，就像我一样充满生机。
我们找了个空地，爸爸开始挖坑，他力气大，一锹一锹地挖，一会儿就挖出了一个大洞。妈妈把小树苗放进去，我小心翼翼地扶着，生怕把它弄歪了。接着，爸爸填土，我用小脚踩实，虽然鞋子上沾满了泥土，但我心里却很高兴。最后，我提着水桶，给小树苗浇水，希望它快快长大。
我记得去年种的小树，现在已经比我高了，我想我的小树苗也会很快长大的。每次路过公园，我都会去看看它们，就像看我的好朋友一样。我想，等我长大，这些树也会长成参天大树，那时候，我会告诉我的孩子，这些都是我们一起种下的。
老师评语：
这篇作文描绘了小学生植树的情景，语言朴素而富有童趣，展现了孩子对大自然的热爱和对成长的期待。但有些地方需要注意，如“小鸟在天空中唱歌，好像在欢迎我们的到来”，这里用了拟人手法，稍显不足，但也能感受到孩子的想象力。
内容亮点：
文章中生动的描绘了植树的过程，尤其是“我小心翼翼地扶着，生怕把它弄歪了”，体现了小作者的细心和责任感。同时，通过与去年种的树的对比，展示了时间的流逝和生命的成长。
优化参考：
文章的结尾部分可以更具体些，比如描述一下小树苗长大后会是什么样子，或者分享一下你期待和它共同成长的心情。这样，读者能更好地感受到你的感情。
批改后作文
春天来临，我和家人在公园里种下了一颗小树苗。阳光洒在泥土上，小树苗在阳光下显得格外娇嫩。爸爸挖坑，妈妈扶树，我负责浇水，每一环节都充满了乐趣。我盯着小树苗，想象它未来的样子——茂盛的枝叶为人们遮荫，小鸟在枝头筑巢，那是多么美好的画面。
每当走过，我都会向小树苗问好，仿佛听见它在微风中回应我的期待。我希望，就像这小树一样，我也能在生活中不断成长，学会关爱和付出，成为能为他人遮风挡雨的人。
作文写作素材：
阅读参考
《小王子》、《森林报》、《十万个为什么·植物篇》等书籍，以及小学语文课本中的《种树人》等课文，可以帮助孩子们更好地理解和描绘自然与生命的奇妙。
相关诗句
1. 瘠地力耕禾倍入，荒山手植树皆嘉。同□炀者并吹者，融会儒家与墨家。见说杨雄太玄苦，非如宋玉大言夸。绝怜汝伯头成雪，羡汝才高笔有花。
