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扳手腕作文300字三年级

发布时间:2024-05-16 20:20:02 来源:1566作文网 作者:王家卫

在学校的大课间,我和小明来了一场激烈的扳手腕比赛。我看着他那强壮的手臂,心里有些忐忑,但还是鼓足勇气,握住了他的手。比赛开始了,我用力一推,小明的脸涨得通红,我也感到手臂上的血管暴起,像是要破裂一般。突然,小明的力气似乎变大了,我的手开始慢慢向下倾斜,我咬紧牙关,使出全身的力气,可还是没能抵挡住他的攻势,最终我输了。

虽然我输了,但我并不气馁,反而觉得挺开心的。因为我知道,输赢不是最重要的,重要的是参与和体验。我想,下次再扳手腕的时候,我要多锻炼手臂,争取能赢过小明。而且,我也明白了,友谊第一,比赛第二,我们还是好朋友,这比什么都重要。

老师点评:

这篇作文生动地描绘了扳手腕比赛的过程,语言虽然略显稚嫩,但充满了小学生的真实感。尤其是对于比赛过程的描述,富有画面感,让人仿佛置身其中。然而,文中存在一处病句,“我咬紧牙关,使出全身的力气,可还是没能抵挡住他的攻势,最终我输了。”这里可以改为“我咬紧牙关,倾尽全力,但最终还是未能抵挡住小明的猛攻,败下阵来。”

亮点分析:

文章中展现了比赛的紧张气氛和小作者的积极心态,特别是对失败的理解和友谊的重视,体现了小学生的纯真和乐观。但部分描述还需细化,增强形象感。

优化和改进:

原文中对扳手腕的具体动作和感受描述较为简单,可以增加一些细节,如:“我感觉手指间的摩擦力增大,关节处传来一阵阵酸痛,而小明的手却像铁钳一样紧紧压住我。”这样能更好地展现比赛的激烈。

修改后范文:

在学校的大课间,我和小明进行了一场激烈的扳手腕对决。面对他那肌肉分明的手臂,我不禁有些紧张,但依然坚定地握住他的手。比赛开始,我用力一推,手臂上的肌肉瞬间绷紧,我能感觉到汗水沿着额头滑落。小明的脸庞变得像熟透的番茄,我咬紧牙关,全身的力气汇聚在手上,试图抵挡他的冲击。然而,他的力量似乎突然爆发,我的手逐渐向桌面倾斜,尽管我竭尽全力,最终还是无法逆转局势,只能无奈地承认失败。

老师评语:

这篇作文生动地描绘了扳手腕比赛的过程,语言虽然略显单薄,但充满了小学生的真实感。尤其是对于比赛过程的描述,富有画面感,让人仿佛置身其中。然而,文中存在一处病句,“我咬紧牙关,使出全身的力气,可还是没能抵挡住他的攻势,最终我输了。”这里可以改为“我咬紧牙关,倾尽全力,但最终还是未能抵挡住小明的猛攻,败下阵来。”

内容亮点:

文章中展现了比赛的紧张气氛和小作者的积极心态,特别是对失败的理解和友谊的重视,体现了小学生的纯真和乐观。但部分描述还需细化,增强形象感。

优化参考:

原文中对扳手腕的具体动作和感受描述较为简单,可以增加一些细节,如:“我感觉手指间的摩擦力增大,关节处传来一阵阵酸痛,而小明的手却像铁钳一样紧紧压住我。”这样能更好地展现比赛的激烈。

批改后作文

在学校的大课间,我和小明进行了一场激烈的扳手腕对决。面对他那肌肉分明的手臂,我不禁有些紧张,但依然坚定地握住他的手。比赛开始,我用力一推,手臂上的肌肉瞬间绷紧,我能感觉到汗水沿着额头滑落。小明的脸庞变得像熟透的番茄,我咬紧牙关,全身的力气汇聚在手上,试图抵挡他的冲击。然而,他的力量似乎突然爆发,我的手逐渐向桌面倾斜,尽管我竭尽全力,最终还是无法逆转局势,只能无奈地承认失败。

老师点评:

修改后的作文加强了动作的细节描绘,增强了比赛的紧张感。同时,小作者的内心活动也更为丰富,使得整体内容更具吸引力。

作文写作素材:

阅读参考

建议多阅读《汤姆·索亚历险记》以学习如何描绘人物动态和心理活动,同时,《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的坚韧精神也能启发你如何面对比赛的胜负。在课文学习上,可以关注《狼王梦》中关于竞争与友谊的主题。

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扳手腕作文300字三年级

在学校的大课间,我和小明来了一场激烈的扳手腕比赛。我看着他那强壮的手臂,心里有些忐忑,但还是鼓足勇气,握住了他的手。比赛开始了,我用力一推,小明的脸涨得通红,我也感到手臂上的
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