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夏天的公园作文三年级

发布时间:2024-05-17 17:00:02 来源:1566作文网 作者:林锡武

夏日的公园,是我最喜欢的地方。每当太阳高挂,我就会背着我的小书包,跑向那个满是绿色的天地。公园里的大树像一把把大伞,它们遮挡着烈日,让我感到凉爽。蝉儿在树上叫个不停,它们的声音就像一首首欢快的歌曲,让人心情愉快。

湖边的荷花开了,粉色的花瓣在阳光下显得格外娇艳,莲叶上的露珠在清晨时分闪烁着光芒,仿佛是大自然的小钻石。我喜欢坐在湖边,看着鱼儿在水里自由自在地游来游去,有时还会有一两只蜻蜓停在荷叶上,那种静谧的感觉让我觉得时间都慢了下来。

公园里的小朋友们更是热闹,他们在草地上奔跑、捉迷藏,笑声和欢叫声充满了整个公园。我也喜欢加入他们,虽然我已经是个大孩子了,但我觉得童年的快乐是无价的。有时候,我会带上画笔,找一处安静的角落,画下我眼中的夏天,那些色彩斑斓的画面总能带给我无尽的灵感。

傍晚时分,公园的灯光亮起,像星星点点的萤火虫,给夜晚带来了温暖。我会坐在长椅上,看着天空中慢慢升起的月亮,心中充满了宁静。这就是我心中的夏天,充满了生机和活力,也充满了宁静和美好。

老师评语:

本文生动描绘了夏天公园的景象,展现了作者对自然的热爱和对童年记忆的怀念。但文中存在一些语法问题,如“太阳高挂,我就会背着我的小书包,跑向那个满是绿色的天地”,应改为“每当太阳高挂,我便背着小书包,奔向那片绿意盎然的公园”。此外,“蝉儿在树上叫个不停,它们的声音就像一首首欢快的歌曲”,可改为“蝉鸣声此起彼伏,犹如一曲曲欢快的交响乐”。

内容亮点:

文章中对公园景象的描绘细腻,富有画面感,尤其是对荷花、蝉鸣和儿童嬉戏的描写,生动展现了夏日公园的热闹与和谐。

优化参考:

文章的结尾部分可以更深入一些,例如,描述一下在公园独处时的感受,或者分享一次特别的经历,这样可以使文章更有深度和个性化。

批改后作文

夏日的公园,是我心中的一片绿洲。每当炽热的阳光洒满大地,我便带着画本,踏入那片生机勃勃的绿意之中。高大的树木如同守护者,为我遮挡烈日,让微风轻拂面颊。蝉鸣声如诗如歌,那是夏天的独白,唤醒了我对童年无尽的回忆。

湖畔的荷花,宛如少女般娇羞,粉色的裙摆在风中摇曳,与晶莹的露珠共舞。我时常坐在湖边,任思绪飘远,观察鱼儿在水底的舞蹈,偶尔一只蜻蜓翩翩起舞,给静谧的湖面增添了几分灵动。

午后,公园成为孩子们的游乐场,他们的欢笑和嬉闹声在空气中弥漫,我也会加入他们,重温那份纯真的快乐。而当夜幕降临,月光洒在湖面上,我便独自坐在长椅上,让心灵沉浸在这份宁静中,感受夏夜的神秘与深邃。

这样的夏天,既热烈又宁静,充满了生活的气息和自然的魅力,它是我心中永恒的画面。

作文写作素材:

阅读参考

1. 《草房子》——曹文轩

2. 《小王子》——圣埃克苏佩里

3. 课文《荷塘月色》——朱自清

4. 课文《繁星·春水》——冰心

5. 《儿童与自然》——约翰·缪尔

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夏天的公园作文三年级

夏日的公园,是我最喜欢的地方。每当太阳高挂,我就会背着我的小书包,跑向那个满是绿色的天地。公园里的大树像一把把大伞,它们遮挡着烈日,让我感到凉爽。蝉儿在树上叫个不停,它们的
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