记得我小时候，有一次妈妈给我买了一本新作文本。那本作文本可真厚啊，就像一座小山，我看着都有些害怕。每次翻开它，都感觉像是要探险一样，不知道会遇到什么新鲜事儿。那个厚厚的作文本，每一页都是空白的，像是一片等待我去描绘的世界。
我喜欢在作文本上画画，有时候画一只大恐龙，有时候画一个小房子。但妈妈总是说：“宝贝，这是作文本，不是画册哦。”我就只好乖乖地写字，但总觉得那些字儿在厚厚的纸上显得那么孤单。我记得有一次，我写了“我爱妈妈”，结果写了一整页，才发现字太小了，一页纸只写了四个字，那时候我真是又气又笑。
有一天，老师布置了一篇作文，题目是“我的梦想”。我想了很久，写下了“我想变成超人，飞得很高很高”。结果老师给我批了个大大的红叉，旁边还写着“想象力丰富，但要现实一点”。那时候，我觉得好委屈，超人不是真的吗？后来我才知道，原来老师希望我写的是长大后想做什么，而不是变成什么。
那时候的我，总是觉得作文本太厚，写不满，现在想想，其实是自己的想法还不够多，还不够勇敢去表达。那个厚厚的作文本，就像我的成长日记，记录了我许多的第一次和天真无邪的梦想。
老师评语：
作者生动地描绘了对厚重作文本的感受，以及童年时期的趣事，语言虽然略显单薄，但充满了童真。个别地方如“字太小了，一页纸只写了四个字”稍显夸张，但瑕不掩瑜。
内容亮点：
文章中体现了小作者的想象力和纯真，对作文本的情感描绘富有感染力，特别是“像是一座小山”、“像是一片等待我去描绘的世界”的比喻，形象生动。
优化参考：
文章的叙事结构可以更加紧凑，例如将“我爱妈妈”的故事与“超人梦想”的故事合并，形成一个统一的主题，这样既能展现小作者的想象力，又能体现其成长的过程。
批改后作文
我还记得，那本厚厚的作文本，像一座小山，承载着我无数的想象。我曾用它写下“我爱妈妈”，字太小，一整页才四个字，仿佛是我对母爱的无尽珍视。而当老师让我写“我的梦想”，我天真的写下“我想变成超人”，却得到一个红叉。那一刻，我明白了，原来梦想不只是变成什么，更是成为更好的自己。
作文写作素材：
阅读参考
《格林童话》、《安徒生童话》、《小王子》等儿童文学作品，以及小学语文课本中关于成长和梦想的文章。这些书籍能帮助孩子更好地理解和表达内心的情感，丰富他们的想象力和语言表达能力。
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