第1篇 班组安全精细化管理细则
为规范班组的生产作业行为，提高安全精细化管理水平，促进矿山实现安全管理目标，特制定本细则，共分八项：班组安全组织细则，班组安全教育细则，班组安全检查细则，班组安全生产细则，班组安全管理细则，班组安全互保、联保细则，班组班前会细则，班组安全活动细则。
一、班组安全组织细则
㈠班组长是班组安全工作的第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任。
㈡班组必须设一名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在岗位时，班组长必须明确代管人员。班组长不在岗位时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
㈢班组必须设一名兼职的群众安全监督员，其业务受车间安全科的领导，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否按“五同时”制度（在“计划、布置、检查、总结、评比”生产的同时要“计划、布置、检查、总结、评比”安全工作）的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在问题时，要及时通过各种有效方式逐级反馈。
㈣班组分散作业时，每个工作点的负责人即为安全负责人。
二、班组安全教育细则
㈠班组安全教育内容
⑴本班组的概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训和预防措施。
⑵本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。
⑶员工的安全生产责任制、本岗位、工种的作业标准、危险预知、习惯性违章和有关的安全生产规章制度。
⑷个人防护用品的正确使用和保管，所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用、维护方法。
⑸预防事故的措施和发生事故后应采取的紧急措施、急救知识、报告制度和事故教训案例等。
⑹岗位之间的衔接与配合安全注意事项。
⑺实行安全操作示范，以老带新，确认师徒关系，分清师徒职责。
⑻矿山和本单位安全生产动态。
㈡教育要求
⑴新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和考试。
⑵新员工、换岗员工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。
⑶对休假7天以上、工伤休假复工人员、已（未）遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育，经考试合格后方可重新上岗。
⑷班组安全教育有效时间32个学时以上、考试80分以上者为及格，不及格者要重新考试，经考试合格后方可上岗操作。教育内容、考试分数要记录在班组安全活动台账上，同时要及时传递、反馈三级教育通知单。
⑸对受安全教育后考试合格的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，一周以后要重新复查。
三、班组安全检查细则
㈠班组长要组织班组员工进行班前、班中和交班检查。
㈡班前检查可结合交班检查进行，对机器设备、安全设施、安全装置、工具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接，有问题要交接清楚并记录好。
㈢班中要对设备动态、作业现场、危险源点、人员状况等进行检查，重点是安全装置完好情况，作业现场和设备是否有不正常现象。
㈣班组所辖区域应根据具体情况，本着事事有人管，人人有事管和便于工作的原则，划分责任到每个人，充分发挥集体的力量。
㈤各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认，包机（车）人要对所包设备进行重点检查确认。
㈥长期闲置不用的设备，使用前应全面检查和维护保养，经检查确认合格后方可使用。
㈦班组长或安全员要认真检查各岗位安全规章制度执行情况，检查各岗位查出问题的整改和上报、记录情况，无法及时整改的应采取有效可靠的临时安全防护措施。
四、班组安全生产细则
㈠上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。
㈡特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。
㈢新上岗员工（含换新工种人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不能少于3个月。
㈣班组内的工作现场、机器设备、工具、车辆等必须做到无隐患，安全防护装置、设施齐全可靠，严禁冒险作业和设备带病作业。
㈤班组作业现场要求实行定置化管理，做到实用、整洁、安全。
㈥班组内每项操作，每个员工都能认真执行岗位安全操作规程和各项安全规章制度，无冒险蛮干，无违规操作，无“三违”现象。
㈦班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”，隐患整改“三定四不推”（三定是定整改责任人、定整改时间、定整改措施，四不推是班组能解决的不推给工区（队、段），工区（队、段）能解决的不推给车间，车间能解决的不推给有关职能部门，职能部门能解决的不推给矿）和交接班等各项制度。
㈧凡有危险源点的班组，必须在危险源点设置醒目的警示标志，每个员工对本岗位的危险源点和控制措施及应急预案要求达到熟知会用。
五、班组安全管理细则
㈠妥善保管上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度、各类操作证、票、表、派班记录本、交接班记录本、安全活动记录本和安全学习材料等，做到资料齐全、摆放有序，并经常组织学习，认真贯彻执行。
㈡班组各岗位员工应熟知安全生产责任制、岗位安全操作规程、技术规程、危险预知、习惯性违章以及其它各项安全规章制度。
㈢应结合当天工作实际，学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其它相关规程。
㈣班组应适时组织岗位安全操作的技能训练，举行反事故演习和应急预案演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。
㈤班组要根据作业环境、生产设备等因素的变化，吸取事故教训等情况，及时检查现有规章制度是否健全，根据实际情况及时提出补充修订意见，逐级上报批准后执行。
六、班组安全互保、联保细则
㈠班组必须实行安全互保（联保）制，即每两人（或三人）之间结成互保（联保）对子，班组人员变动时要及时调整，互保（联保）对子名单应上墙或上册。
㈡结成互保（联保）对子应遵循以下原则：
⑴能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人搭配等）。
⑵性格互补（如粗心人与细心人、胆大人与胆小人，鲁莽人与谨慎人搭配等）。
⑶与岗位作业内容密切联系。
㈢工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。
㈣在每一个工作点中，工作人员形成事实上的互保（联保）对子，应认真履行互保、联保职责。
㈤工作中互保（联保）对子之间要对对方的安全负责，做到四个互相：
⑴互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。
⑵互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心，互创条件。
⑶互相监督：工作中要互相监督，互相检查，严格执行劳动保护穿戴标准，严格执行岗位安全操作规程和各项安全规章制度，共同做到遵章守纪。
⑷互相保证：保证对方安全生产作业，杜绝各类大小事故。
㈥班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有：
⑴在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为、不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。
⑵在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
⑶在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准、安全操作规程和有关安全规章制度，共同做到遵章守纪。
㈦对互保、联保对子实行同奖同罚。
七、班组班前会细则
㈠班组班前会（包括现场安全碰头会等）必须结合当天的具体生产（检修）任务特点和工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当天的安全工作。
㈡根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。
㈢传达上级有关安全生产指示和要求。
㈣班前会安全讲话要及时，并详细地记录在班前会记录本上。
八、班组安全活动细则
㈠班组每周四为固定的安全活动日，开展各项安全活动。
㈡班组开展安全活动前，班组长要提前通知工区（队、段）安全主管领导参加班组的安全活动。
㈢每次安全活动的基本要求：
⑴内容丰富：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作；学习安全文件、通报、安全操作规程、安全规章制度和安全技术、劳动卫生知识；开展危险预知活动；结合事故案例，讨论分析典型事故，总结吸取事故教训；开展事故预测和岗位练兵，组织各种安全技术演练；检查安全规章制度执行情况，及时消除事故隐患；开展安全技术座谈、攻关和其他安全科研活动；总结安全工作和经验，开展安全教育和考试。
⑵人员齐全：参加安全活动人员必须发言，缺席人员要由工区（队、段）长或班组长及时补课，对无故不参加活动的人员要严格考核，每次扣100元。
⑶时间充足：每次活动时间不少于60分钟。
⑷记录详实：应记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、活动主题内容、个人发言等。
第2篇 班组安全管理条例
小编为大家整理了关于班组安全管理制度,大家一起来看看吧。
班组是直接从事生产的基本单位,同时也是安全事故最可能发生的地方,企业要想抓好安全管理工作,必须从班组入手,班组安全管理的好坏,不但影响到班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况,为此特设定本管理制度。
适用范围
一、班组长安全生产职责
1、认真执行《安全生产法》《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对所辖生产范围工人的安全健康负责。
2、经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等,注意机器设备等处于良好状态,并清除一切可能引起伤亡事故的因素。
3、督促检查工作地点安全卫生,并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置,确保道路畅通。
4、对班组工人进行安全操作方法指导,并检查其遵守安全技术操作规程的情况。
5、有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业,并及时向上级报告。
6、负责对新进从业人员(包括实习、代培训、外来人员)进行岗位安全教育。
7、如发生伤亡事故,立即报告,组织抢救,并保护现场,参与事故调查、分析原因,提出改进措施。
8、负责《安全承诺》落实到每个职工。
9、搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,并能教会班组人员正确使用灭火器材。
二、兼职安全员职责
1、协助班组长认真贯彻执行《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对工人的安全健康负责。
2、协助班组长一起教育和检查工人正确使用各种设备、正确使用劳防用品,消除不安全因素。
3、检查作业环境和劳动条件,作业场所要整齐清洁,成品、半成品、材料、废料等放置合理。
4、对工人的操作行为要加强检查和指导,督促工人严格遵守各项规章制度。
5、有权同班组长一起拒绝违章指挥和强令冒险作业,并应及时向上级报告。
6、有权制止可能造成危及职工安全与健康的紧急情况,并向班组长报告。
7、如发生伤亡事故,应协助组长进行抢救伤员,迅速报告有关部门,参与事故调查,分析事故原因,提出整改意见。
8、督促职工认真执行《安全承诺》。
9、协助班组长对消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,并能教会班组人员正确使用灭火器材。
三、生产工人安全职责
1、遵守各自工种的安全操作规程,确保不违章作业,不冒险蛮干。
2、遵守有关设备维护保养制度中职工应做到的条款,对设备安全与正常运转尽到责任。
四、班组安全检查制
1、由班组长、安全员组织安排每日一次的全员安全检查。
2、人人参加班组日常安全检查,检查人员必须佩戴检查标志。
3、按照班组全员安全检查表内容逐条进行认真检查,并做好记录。
4、发现隐患,按照'三定四不推'原则做好整改工作。
五、班组安全学习教育制
1、组织班组人员学习《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规,以及本企业的各项安全生产规章和制度。
2、组织班组人员学习安全技术和工业卫生知识,组织工人开展安全知识竞赛活动。
3、对新进厂人员做好班组三级安全教育。
4、对变换工作人员做好调岗安全教育。
5、对工伤、病假、事假、下岗人员进行复工安全教育。
6、班组特种作业人员要送人力资源部按规定进行培训教育,做到持证上岗。
7、积极参加厂部组织的各种宣传、竞赛活动。
3、自觉遵守《安全生产法》《上海市安全生产条例》和厂内各项规章制度。
4、正确使用劳防用品,合理饮用保健食品。
5、有权拒绝不符合安全要求或违反规章制度的指挥、调度及安排,并向上级报告。
6、积极参加各种安全生产宣传教育、检查、评比、竞赛、表彰活动。
7、有责任劝阻、纠正他人的违章作业和冒险蛮干行为。
8、经常关心自己周围的安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议或意见。
9、认真执行本人签订的《安全承诺》。
第3篇 班组安全管理要四心
作为企业最小的细胞，班组是企业各项工作的落脚点，是安全工作的关键一环。充分发挥班组管理的作用，对搞好企业安全工作至关重要。而在班组安全管理方面由于直接面对性格各异的人员、每天不拘一格的工作任务、人员素质的参差不齐，使得很多班组长在班组安全管理方面觉得无从下手，找不到章法。笔者经过多年在班组实际体验和总结，觉得班组安全管理可以从'四心'入手，扎实有效的做好班组安全工作。
对待职工要爱心。班组安全管理不能只是喊口号、开会、写记录，管理者要用充满爱心去做好每一件事，有了爱心，才会有责任心，才会真正把职工的安全放在心上，真正将安全工作落到实处。当然，在一个充满爱心和团结的环境中的职工，也会充满爱心，在工作中相互配合会更加默契、会更自觉地执行各种规章制度，才能真正作到'三不伤害'。而且用一颗爱心去关心了解班组成员，为他们排忧解难，解除后顾之忧，才能使他们在工作的时候'心无杂念'，轻装上阵，时时想着安全，做好安全措施，防止事故发生。
安全教育要耐心。安全教育需要不厌其烦地时时讲事事讲，结合实际工作、结合血的教训，对职工进行安全思想教育，才能不断强化职工的安全意识，增强职工的安全责任心，在工作中从'要我安全'变为'我要安全'。同时面对科技的飞速发展，会不断的接触到新的设备新的技术，需要耐心的做好职工的技术培训工作，不断提高职工的业务技术，使职工懂安全、懂防范，作到'知己知彼'，避免因出现盲干、蛮干现象而引发事故。
安排工作要细心。班组直接面对的是每一位职工、每一项具体的工作任务，需要解决的是一个个具体任务如何安排人员，如何落实防范措施，如何进行作业。所以只有细心，才能合理安排、搭配人员，想到可能发生的事故，发现存在的安全隐患，进而落实好安全防范措施，将事故消灭于萌芽状态。避免因'不清楚'、'不知道'造成事故。
对待三违要狠心。许多血的教训告诉我们，违章作业、违章指挥、违反劳动纪律是造成事故最直接、最主要的原因。某一次违章当时可能没有后果，但它可能与其他违章或以后的违章在一定的条件下巧合成事故。一旦发生安全事故，轻则伤筋碎骨，重则妻离子散、家破人亡，不仅给自己和家庭造成伤害，也给企业和国家带来损失，这是有目共睹的不争事实。所以对待'三违'作业，一定要有'狠心'，决不能心慈手软，姑息迁就。很多时候，'三违'现象并不是没被发现，而是碍于情面，或者这样那样的原因，作了'好好先生'，任其发展，最终酿成大祸。要做到安全工作、杜绝事故，就必须先杜绝'三违'的存在。而要堵住这个源头就要靠我们管理者在班组安全管理中下'狠心'去反'三违'，只有这样才能实现安全生产的长治久安。
第4篇 井下从业人员安全管理基本要求:班组管理
班组是煤矿安全生产的最基层组织,煤矿安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实,以及先进、适用的安全技术的推广应用都要落实到班组,体现在现场。实现班组规范化建设与管理是夯实煤矿安全基础,创建本质安全型煤矿,推进煤矿企业安全发展和可持续发展的关键环节。
1.班组组织建设
(1)班组的组织体系
按照精简高效的原则,制定班组定员标准,保证班组安全生产基本配置,实行现场“限员挂牌”制,严格控制作业人数,严禁超定员生产。
(2)选好班组长
班组长是班组安全的第一责任人,这就要求必须选好班组长。班组长选配可采取领导推荐、职工举荐、个人自荐的方式,或者由本班组职工无记名投票选举产生,把那些真正具有高度的事业心和责任感,既懂生产技术、通安全管理的员工吸收到班组长队伍中,为班组管理注入新的活力。
(3)制定、落实班组成员工种岗位责任制
班组要制定各工种岗位责任制,将各岗位从业人员在安全生产方面应负的责任加以规定。班组长必须把工种岗位责任制的落实工作放在第一位。贯彻落实岗位责任制,必须明确目的、要求和具体措施,建立由班组长负责、班组员工参加的工种岗位责任制检查机制,把执行工种岗位责任制作为抓好现场安全生产、实现安全规范作业的基础。
2.班组现场安全管理
班组现场安全管理的重点是要严格执行交接班制度、严格执行“三大规程”、搞好安全质量标准化动态管理、加强隐患排查治理、落实班组安全生产权益。班组长对现场作业条件的变化情况,有安全生产决策权和组织指挥权;有检查职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权;有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权;在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时,有拒绝开工或停止生产权。
3.教育培训
加强安全教育与培训工作,是提高煤矿从业人员安全技能和专业素质的重要手段。国家安监总局第52号令规定“新招入矿的从业人员初次安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时”。同时规定“煤矿应当建立井下作业人员实习制度,制定新招入矿的井下作业人员实习大纲和计划,安排有经验的职工带领新招入矿的井下作业人员进行实习。新招入矿的井下作业人员实习满4个月后,方可独立上岗作业”。因此,煤矿企业要结合班组实际,制定班组员工培训计划,除了集中培训外,还可采取每日一题、每周一课、每月一考、每季一评的形式,加强对从业人员的培训。同时利用岗位练兵、技术比武、以师傅带徒弟等方式,强化员工应知应会教育,增强员工安全工作的能力,提高班组员工安全工作的整体素质。
4.班组安全文化
班组安全文化的塑造是营造班组所有成员精神家园,提升煤矿从业人员人文素质和安全生产意识的重要手段;通过建立生命走廊、安全警示牌、安全标语、事故现场会,安全漫画、征文,宣传标语及标志,安全文化知识竞赛等方式,营造良好的安全氛围,使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心。强化安全生产法制意识,培养安全生产价值观,培植先进的安全生产理念。
第5篇 提升班组自我安全管理水平
项目名称
团队成员
刘福义、孙卫京、米潜、金建炳、崔敏、万亮、魏安、张文福、范君、赵殿忠、孙京波、陈洪岩、李冬海
项目背景、现状分析、项目可行性、风险评估
目前许多班长没有也达不到班长的管理能力，更不可能履行相关的职责，本项目从公司、安全部、制造部到车间主任，进行逐级管理、检查和考核，帮助班长进行管理提升，从而实现班长管理水平提升，实现自我安全管理水平的提高。
本项目不需要额外的经济投入，只需要各级管理人员抽出一定的时间对班长及成员进行适当的培训学习、监督检查。
主要问题分析、运营改善主要措施
主要问题及分析：班长安全管理水平不高，对身边的安全隐患、安全违章不敏感，执行力不够等问题
主要措施如下表：
序号
主要措施
现状
目标
起止时间
主责人
1
安全部组织安全学习、安全检查、对班组进行督察
安全部目前不定期组织安全学习、安全检查，对班组督察不及时
每季度一次,每季度开始的第一周
2015.7、1～2015.12.31
金建炳
2
制造部组织安全学习、安全检查、对班组进行督察
不定期组织安全学习、安全检查，对班组没有督察
每月一次
每月的第二周
2015.7、1～2015.12.31
魏安
3
各车间组织安全学习、安全检查、对班组进行督察
不定期组织安全学习、安全检查，
每周一次
2015.7、1～2015.12.31
各车间主任
项目目标、指标
项目总目标：
形成每一位车间级以上的管理人员一岗双职，讲安全、懂安全。每一名班组长会管理、有考核。每周除了安全部有检查记录外，各级管理单位都有安全检查记录。在生产忙的时候，每周也抽出半小时进行安全学习。
主要指标（kpi）：
序号
指标名称
现状
目标
数据来源
考核部门
1
检查记录每周三份
安全部每周检查，制造部、车间不定期检查
制造部、车间每周检查，有记录，上报安全部
安全部
安全部
2
安全学习间断
生产忙、余事旁
生产忙的时候，每周也抽出半小时进行安全学习
制造部
安全部审核人：填表人：金建炳联络电话：
第6篇 班组安全管理三戒
班组是企业最基层的核算单位，企业的一切经济技术指标最终都通过班组来实现，安全管理工作更是如此。但实际中，班组的安全管理工作存在许多薄弱环节，“安全第一”的思想还没有根深蒂固，习惯性违章行为屡禁不止，不安全因素和隐患依旧存在，其原因在于：
一、安全教育只图形式，不求内容。每位职工参加教育的课时、考试成绩都达到具体要求的标准，但实际学到的东西并不多。学习的形式多是读文件、念报纸，和实际操作没有很好地结合起来。同时上级的考核、评比也多看重数字、百分比而不注重实效。
二、安全管理以罚代教现象严重，职工产生明显的抵触情绪。罚款是一种手段，但不是目的，通过罚款使职工受到教育才是目的。实际中有的职工还没有弄清楚如何触犯安规就被罚款，有的职工进现场后没有人传授正确的操作方法，而被罚款。对这些人虽然采取了罚款手段，但没有起到提高安全防护意识的作用，相反他们感到委屈，心理不平衡。
三、安全事故的处理存在严重的人情因素。有些事故没有真正按照“三不放过”的原则对责任者予以处理，广大职工也没有从中受到什么教育。有的单位发生事故后采取遮掩的办法，封锁消息，一怕上级机关知道后受处分，二怕职工知道后扩大影响，扰乱军心。有的单位采取大事化小、小事化了的办法，千方百计对责任者开脱责任，强调客观原因的多、剖析主观因素的少。
安全是企业的灵魂，涉及到国家、集体、个人的利益。班组只有控制未遂，工地才能控制轻伤，企业才能杜绝重伤和死亡，因此，一定要把安全工作的重心放在班组。
第7篇 浅谈如何做好建筑企业现阶段班组安全生产管理
建筑施工企业是继矿山企业和危险化学品生产企业之后的第三大高危行业，极易发生生产安全事故，班组作为企业安全管理的细胞，是安全管理的最小单位，班组成员处于生产一线，接触危险、危害的机率也最高，所以做好班组安全管理是企业安全管理工作的重中之重，也是企业安全管理的最终落脚点。根据集团公司“科技兴安、本质安全”的安全生产发展战略，强化“双基”工作的原则，针对近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，特别是从以往总承包企业直接管理班组到目前总承包企业直管劳务分包企业，然后通过劳务企业管理班组的情况下，作为“双基”工作重要环节之一，班组安全管理工作尤为重要。如何搞好班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现，结合近年来工作开展情况，我们认为应做好以下几个方面工作。
一、实行安全目标化管理
为实现企业安全生产经营目标的顺利实现，必须制定切合实际的安全生产目标，特别是将目标如何分解，并切实的执行下去，这就需要对安全目标的制定要切合实际，必须要在企业总体目标的指导下，形成个人向班组、班组向项目部、项目部向公司负责的层次管理；安全目标的分解要着重于展开、逐个落实，使企业对基层单位、班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化的展开，对具体目标必须要做到量化；目标确定、分解后，就必须着重加强相互之间的责任感，激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性，努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化；班组安全目标的考核要和安全岗位责任制挂钩；班组安全目标管理是整个企业安全建设中的重要组成部分，只有把班组安全目标实现了，企业的安全基础才能夯实。
二、建立健全安全生产岗位责任制
通过建立健全安全生产岗位责任制，明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂。
三、班组安全思想教育不容忽视
加强班组安全思想教育是项目部培养“四有”职工队伍的迫切需要，也是一项长期的战略任务。为此，根据工作实际提出如下措施：
一要加强教育、摆正位置。必须要克服各级领导对班组安全教育的重要性认识不足，在思想认识上存在着重管理，而轻视日常安全教育的倾向，避免班组职工安全学习的厌烦心理和走过场现象并一定要引导班组长充分认识做好班组安全思想教育工作是自己的分内事，是推动企业生产发展的内动力。
二要不断改进教育方法。在日常班组安全教育时，经常采用的依然是古板陈旧的形式化教育，一般以班组长的理论灌输为主，大多是“我说你听，照本宣科”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥，往往是意义讲的多，规程谈的多，就事论事多，缺少和受教育职工的互动，班组成员始终处于被动接受的位置，从受教育者心理上就易产生反感和抵触情绪，而没有激励性，起不到安全教育的实际效果。为了使安全教育达到良好的效果，逐步改进培训方法，开展多样化安全教育，进行长期的、重复的安全教育才能见成效。但在重复安全教育中，要力求形式新颖，晓之以理，动之以情。一、在开展教育前必须调整充实安全教育活动的内容，改变经常的开会形式；二、以职工喜闻乐见的形式寓教于乐，如采取安全演讲会、座谈会、知识竞赛、班前会、安全活动日、安全展览、黑板报、播放案例等形式，并以结合安全理论学习、安全技能学习和安全技术练兵，开展应急预案演练、自我保护训练，查隐患、纠违章活动等，让职工在轻松愉快的氛围中掌握安全知识，变灌输式为启发式安全教育，并把安全责任落实在自己的行动中，从而通过开展互动式安全教育和多样化学习，起到良好的教育效果。
四、现场管理是班组安全管理的重点
项目部的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度的落实最终全部要归结在一线班组现场的具体工作，把班组安全工作的重点放在现场，是项目部把整个安全生产目标转化为实际运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素（即人、机、料、法、环） 有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。
五、加强班组动态安全管理
所谓动态安全管理，是指在整个生产过程中，对施工的工艺流程和施工作业过程进行安全跟踪、预测控制，使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于项目部班组来说，动态安全管理要做好五个控制：制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。总之，班组安全管理是个动态过程，事故的突发性、隐蔽性和多维性，决定发生生产过程中的系统性、动态性、群众性，只要班组把动态管理贯穿整个生产过程的始终，坚持以上五个控制，定会收到事半功倍的效果。
六、安全生产作业标准化是班组安全的保障
所谓安全生产作业标准化，就是可参照集团公司安全生产标准，将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解，以科学技术、规章制度和实践经验为依据，严格按照标准要求，规范安全操作规程，以安全、质量、效益为目标，对作业过程进行改善，形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。实行班组作业标准化管理是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生，从根本上控制违章作业，特别是习惯性违章作业，从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。
七、不断加强班组文化建设
安全文化是企业文化的重要组成部分，抓好企业安全文化建设，对促进企业生产经营快速、持续、协调发展有着重要的意义。搞好班组安全文化建设，符合企业贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，不仅是增强凝聚力、战斗力和竞争力的必要手段。
班组作为企业的最小集体，是企业的基本组成部分。搞好班组的安全文化建设工作，一是能更好地保障企业的安全生产，二是可以多培养管理人才。根据加强“双基础”管理的原则，班组安全文化建设作为是安全系统性的决定因素，将每位员工的热情和奋斗志向引入班组建设的发展轨道，使职工对企业安全文化的感受能够有效支配着其安全行为，从而不断提高企业整体标准化管理水平。
综上所述，搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形式、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。
第8篇 班组安全管理要严防形式主义
企业的班组安全管理工作，存在着形形色色的形式主义，给安全生产带来极大的危害。因此，着力克服安全管理工作中反形式主义，对预防安全事故、提高班组安全工作具有重要的意义。
一、形式主义对安全生产的危害
1.据有关资料，电力企业发生的事故有80%以上是习惯性违章所引起的。究其根源，在于安全管理中的形式主义。例如，监护制是预防各种习惯性违章的可靠保证，在实际工作中，监护工作往往流于形式，让习惯性违章有机可乘，导致事故。
2.在一些领导层和职能部门存在的形式主义，会带坏企业的风气，严重削弱安全管理，致使企业安全基础薄弱，事故较多。例如，有些管理人员对班组安全活动的管理仅限于定时查看职工的安全学习记录，在记录簿上签字了之，而对学习细节则不闻不问或只在口头上稍做要求，导致班组职工“见样学样”，在安全活动中，只泛泛地读读有关资料就算完成任务，甚至编造学习记录让管理人员签字。长此以往，职工的安全意识自然淡薄，安全工作也就可想而知了。
3.在现实生活中，某些热衷于搞形式主义的人往往图名图利，刻意为自己制造出一点“政绩”，在安全管理上搞形式主义。在没发生事故时，表面看上去风平浪静，一旦发生事故，则后果严重。
二、形式主义的误区
1.有的职工认为，班组只要按要求执行生产任务就行了，反形式主义是管理人员的事。实践证明，形式主义无孔不入，有些班组正是处于既是形式主义的受害者又是形式主义的执行者的双重角色。
2.有的职工认为，班组存在形式主义主要是上级造成的，班组没有多大责任。其实班组存在的形式主义有些是源于上级，上级应该承担责任，但班组并不能因此而一推了之、置之度外，更不能因此而认为班组中存在的形式主义合情合理。例如，有的上级领导在检查班组《安规》学习情况时只看考试成绩，而班组在组织考试时就弄虚作假，漏题作弊。严格规范地执行安全法规是安全生产的可靠保障，无论上级用什么方法检查，基层班组都应本着对工作、对自己高度负责的态度，坚持一切从实际出发，认真学习，严格接受考核，如实汇报，发现问题及时纠偏整改。
3.有些职工认为，在班组中存在的问题仅仅是一些生产实践中的错误做法，却没有意识到这些错误做法正是形式主义的表现。所以必须正本清源，自觉纠正不良思维定势，充分认清反形式主义的重要性和迫切性，积极地投身到反形式主义的活动中来。
三、反形式主义的措施
1.“上有所为，下必甚焉”。如果领导干部（包括班组长）搞形式主义，身后就会有人盲目效仿。反形式主义首先从领导干部开始。领导干部必须率先垂范，以身作则，以稳重务实的工作作风，影响和引导全体职工，形成良好的工作氛围。
2.夯实班组基础。企业的生存与发展，都要坚持实事求是，求真务实。作为班组，那种只做表面文章、摆“花架子”、应付差事的做法既是对企业不负责，也是对自身的利益不负责。它违背了安全工作的根本目的，必须坚决予以纠正和制止。在技术培训中流于形式，人为地制造学习记录，就达不到提高职工业务素质的实效；在安全活动中不认真求实，就会冲淡职工的安全意识；隐瞒工作中的各种缺陷与失误，就会在以后的工作中留下安全隐患。
3.规范职工行为。在企业中，存在的形式主义使健全的规章制度得不到充分有效地执行，反形式主义就必须在执行规章制度上下工夫。要强化实行标准化管理，使各项工作有章可循。让职工明确，应当做什么、怎么做、出了问题应该怎么办、由谁负责，从而使每个人的行为受到制度的约束与规范。其次，要明确责任，奖罚分明，切实起到惩罚与警醒的目的。
4.坚持常抓不懈。形式主义是在长期工作中形成的顽疾，在短时间内不可能彻底根除。要坚持经常抓、反复抓。要把反形式主义当成一项系统工程，采取全员、全方位、全过程的工作方式。全员，就是每一个职工都要对自己的工作岗位、工作性质严格把关，实行“安全联保”；全方位，就是同时加强基础资料管理、设备管理、职工业务培训学习及标准化作业、规范化施工等多方面的工作；全过程，就是从布置工作到开展工作，直至工作结束都要进行严格考核与评估。同时，对出现的各种反复现象要以极大的耐心与热情，及时给以纠正和制止。
第9篇 加强班组管理提升安全质量
也许在初春时节，你领略过小草的清新，破土而出的嫩芽，是对生命的渴望；也许在盛夏季节，你领略过水滴的清凉，滴水穿石的水珠，是对生命的向往。这一切都显示出生命的宝贵。
有首歌里唱的好“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个平平安安”。“高高兴兴上班，平平安安回家。”应该是我们矿山人最大的心愿，因为我们承受着比其它行业更多的意外。而“三违”就是这些意外的直接根源。三违不反，事故难免。我们只有从源头抓起，自己避免“三违”，批评别人“三违”，才能实现真正的安全生产。安全生产不是一个口号，更不是时髦一时的教条，而是关乎我们每一个职工生命的砝码，关乎和谐矿井发展至关重要的因素。因此，王矿长提出的“1113356”工作思路尤为重要。
沿着中国煤矿历史前进的辙印，我们不仅仅看到了一页页的辉煌，还看到了一幅幅的血泪。“三违”--这个我们听了无数遍，又被震撼了无数遍的词，制造了人间多少个悲剧。轻则断腿少胳膊，重则坟茔满山坡。其实，绝大多人违章是由于没有严格执行安全质量标准化。工作时间长了，工作环境熟了，安全生产讲腻了，思想上也逐渐麻痹大意了。安全规程天天讲，质量标准耳旁风。事故发生，震动一下，事故过后，随风淡化。可知“苍蝇专叮有缝蛋，事故专找蛮干汉”、“省工省劲一阵子，事故害你一辈子”。
班组作为企业的最小基层团队，是最前沿阵地，是企业生产、经营方针、目标的具体执行者。班组是企业的组成细胞，是企业最基本的生产和经营组织，企业的所有工作最终都要通过班组活动去实现。班组管理，是企业管理的基础，企业管理的成败得失，离不开班组的穿针引线和辛勤劳动。因此，有效的班组管理，能充分调动每个员工的积极性，营造一个愉快和谐的工作环境，使企业的生产经营步入良性的轨道。
要想保证班组安全，不仅要抓静态生产设备检修质量，更重要的是抓好现场生产检修过程的动态质量，抓好现场操作的正确和规范、按章操作，让职工明白安全是我们自己的事，也是我们煤矿工人的最大资本，更是维持我们家庭幸福的重要纽带，只有这样，才能形成个人保班组、班组保车间、车间保全矿的责任网络体系”。
对于矿山来讲，安全质量标准化搞不好，安全生产没有保证，企业就没有进入市场、参与竞争的能力，生存发展就是一句空话。抓好安全质量标准化不仅是企业生存和发展的命脉，更是提高企业核心竞争力的关键。只有牢固树立“最有价值的时间是用于提高员工素质，最有效益的工作是时刻严把安全质量”的理念，企业才能永葆生机。
“千里之堤，溃于蚁穴”，安全是煤矿首要大事。它就好像多米诺骨牌，无法预测，但引发的连锁反应却可以是翻天覆地的。我们唯一能把握的，就是尽量不要让第一张骨牌倒下。所以，我们应该加强管理，从工作的每一个环节堵塞漏洞，全面提升“四个质量”，加快推进“33412”工程，实现安全质量标准化。这不仅是煤炭企业生存和发展的要求，更是提高企业核心竞争力的关键。
同志们，我们拥有卓越的品质，就会打造出卓越的员工，提升安全质量，提升管理水平，促进企业永续发展，进而为全面建设“五型”卓越矿井和“强而精，好而优”富美和谐的新高煤作出积极贡献。
第10篇 怎样搞好发电企业班组安全管理
（一）班组安全管理的重要意义
1、班组安全管理概述。班组是企业的细胞，是企业管理的基层单位，是搞好企业安全生产的基础。企业的一切工作最终都要通过班组去落实，企业的各项任务都要依靠班组去完成，它是保证电厂安全生产的一个重要环节。为此班组是企业各项工作的落脚点，是企业管理中最基层的一级管理组织。因此，对安全生产来说，班组是一个至关重要的单位。所以，全面提高班组管理素质，实现班组安全管理标准化、规范化，是提高企业安全管理水平，实现安全生产的一项重要工作。
2、班组安全管理的重要性。从安全生产的角度来讲，一个安全合格的班组，应该既要完成各项生产任务，又能确保安全的班组。据有关统计资料分析，有90%以上故障发生在班组，若对事故发生的原因进行分析的话，其中70%多均为人为因素造成。这就清楚地告我们，要控制事故的发生，关键是在做人的工作，尤其是生产班组职工的工作：即班组安全管理工作。另外，我们的各项安全管理工作，也常常是管面上的多，围绕班组这个“前沿阵地”少，许多安全工作及规程制度、措施和监督没有落实到班组。存在“三多三少”的问题：措施要求多，具体落实少；上边布置多，下面解决少；被动应付多，主动预防少。其次，从职工素质来看，有的技术水平低与现代化电力生产不相适应，还有些人安全意识淡簿，缺乏自我保护意识和能力。这个不安全状况必须迅速改变，而改善这一状况的措施之一，就是加强班组安全管理。
3、班组在企业中的地位。班组是企业管理中最基层的单位，是安全生产的执行层。加强班组安全管理，搞好班组建设，充分发挥班组在企业管理中的作用，是搞好安全生产的需要。因此必须充分认识班组在发电厂安全生产中的重要位置和它的作用：
（1）班组是企业安全生产活动的基本单位。企业的各项安全生产工作任务，都要通过班组直接来完成，都必须依靠班组每个成员去实现。因此，安全生产各项工作必须从班组抓起，只有每个班组的安全工作搞得好，才能保证全厂安全生产各项任务完成。所以，班组是保证全面完成生产任务和和搞好安全工作的基础。
（2）班组安全管理是企业安全管理的基础。班组是全厂一切工作的落脚点，全厂各方面的工作都要在班组贯彻落实，管理基础工作的大量原始记录、统计、报表等都要在班组及时、准确、全面地记录、填报、传递。班组管理工作做得怎样，直接反映出厂安全管理水平。
（3）班组是提高工人素质的实践场所。班组是培养和锻炼职工队伍的阵地，班组的日常安全教育和技术培训，主要靠班组结合生产任务搞好岗位练兵、老工人传帮带、推广新技术和新管理方法等。班组通过这些活动，认真组织职工学技术、苦练基本功，做到应知应会，并要认真搞好职工日常安全教育工作，使他们不断提高生产技能和技术素质及增长安全知识。因此，班组是提高职工队伍的基本场所，也是培养人才的场所。
（4）班长担负着保证企业安全生产的重任。因此，班长的位置在一个发电厂是举足轻重的，班组安全工作的好坏关键在班长；所以，班长既是生产第一线的指挥员，又是班组安全生产第一责任者：处在“兵头将尾”的特殊地位。班长能否把全班人员团结起来，创造性地工作，抓好班组安全管理，就显得十分重要。因此，必须提高班长的安全素质。
（二）班组安全生产目标
1、班组控制未遂和异常，不发生轻伤和二类障碍，杜绝责任故障。班员控制差错和违章，不发生未遂和异常，杜绝严重违章行为。
2、班组应根据发电厂(公司)、部门的年度安全生产目标，逐条分解制订班组的年度安全生产目标。班组安全生产目标应包括控制未遂，不发生轻伤和障碍等内容。
3、班组安全生产基本目相标：
(1)不发生人身轻伤及以上伤害事故；
(2)一不发生二类及以上设备障碍；
(3)不发生人为责任的设备异常事件；
(4)不发生火警及以上火灾事故；
(5)不发生职 危害事件；
(6)不发生环境污染事件；
(7)不发生严重违章行为；
(8)不发生厂内交通事故。
（三）班组安全管理方法
班组安全管理是为了保障班组每个成员在生产作业中的安全健康，保护班组所使用设备、设施、工器具等国家或集体财产不受意外损失而采取的安全措施。
1、班组安全管理的原则。班组安全管理，应坚持以下原则：
⑴目的性原则。根据班组人员情况和工作现场的变化与发展，使班组的安全管理过程与之相适应，以有的放矢地实行安全管理。
⑵民主性的原则。通过在班组实行民主，调动班组每个成员的积极性。参与班组的安全生产管理，充分发挥班组每一个成员的责任感和聪明才智，班组全体成员一道共同搞好班组安全建设。
⑶闭环性原则。班组内的安全管理手段必须构成一个连续闭环式的回路，这样才能有效地实施班组的安全管理。
2、安全管理基本原则：
（1）班组安全工作必须认真贯彻“安全全第一、预防为主、综合治理”的方针，在各项生产活动中确保人身安全和设备安全。
（2）发电厂要制订安全生产管理制度、企业标准和岗位职责，积极做好安全生产、职业健康知识和法律法规的宣传和普及工作，以防机械伤害、防职业病、防触电、防高空坠落、防高温中暑、防中毒为重点，规范作业环境和作业条件管理，按规定为企业员工配备个人防护用品，完善各类防护措施，做好职业病的防治工作，保护员工身心健康。
（3）班长是本班组的安全生产第一责任人。班组全体成员在班长的直接领导下充分发挥作用，共同做好班组安全生产工作。
（4）班组应认 落实岗位职责，强化目标考核，规范过程控制，全面推行标准化作业。
（5）班组成员应自觉遵守和执行集团公司及本企业制订的安全生产规章制度、各项企业标准和管理制度。
（6）班组应按“管生产必须管安全”的原则，做到“五同时”，即计划、布置、检查、总结、考核班组生产工作的同时，要计划、布置、检查、总结、考核安全工作。
3、安全管理基本要求：
（1）班组应设立“五大员”(安全员、宣传员、培训员、工具材料保管员、考勤员)，并明确职责，共同参与班组的安全生产管理，完成基层班组的安全监督、宣传教育、技术培训、标准化管理、工作定额、工作业绩目标考核等。
（2）班组应明确安全责任，制订安全生产责任制，把安全责任落实到人。
（3）班组应收集备齐适用的安全生产法规、制度、标准、应急预案等，并及时更新。
4、班组安全管理的基本内容。班组安全管理的基本内容包括建立健全班组安全生产的各项规章制度，建立班组安全台帐和必要的设备班组安全及其它有关生产台帐，开展班组安全检查、安全性评价、安全教育和培训、危险点分析、风险控制及应急预案学习和演练。
5、班组安全规章制度。安全生产规章制度是班组安全管理的重要依据，是班组每一个成员必须遵守的行为准则。班组安全规章制度一部分由企业或车间制定，一部分由班组根据本班组的实际情况制定，并由车间或企业安全监督部门审批后执行。班组安全规章制度主要包括：安全生产责任制、安全检查制度、安全教育和培训制度安全生产奖惩制度、危险点分析、风险控制及应急预案学习和演练等制度。
6、班组安全标准化作业和规范化管理。班组实行安全标准化作业和规范化管理，是为了防止人的不安全行为和物的不安全状态，也就是控制不安全事件的发生。要达到这个目的，其有效途径是大力推行标准化，逐步达到作业程序标准化、操作程序标准化、安全设施标准化、个体防护用品使用标准化、作业环境程序标准化、工器具摆放和使用标准化、安全用语标准化。实行标准化作业和规范化管理，就是要统一和优化作业的程序。标准化作业就是从根本上解决职工在劳动过程中的安全健康的重要措施。标准化作业要求全员贯彻执行，所以要抓好培训教育工作，要学习、宣传、训练、推广标准化作业。推行标准化作业，让每一个成员了解标准化作业的内容和如何实现标准化。实现标准化，从一定意义上讲要改变以往的不良习惯做法；因此，必须制定严格制度，严格考核，长期坚持下去。
7、班组安全检查。班组安全检查的目的是，通过班组成员检查发现和查明各种危险和事故隐患，并加以有效地防范和整改，及时监督各种安全规程制度的贯彻实施，制止各种违章行为。
安全检查的形式很多，应用最多的是一班三检制。它可以及时了解、掌握和发现工作现场、岗位所存在的不良工作条件的危险和各种隐患，有利于及时消除隐患。工人师傅说：班前查安全，思想添根弦；班中查安全，作业保平安；班后查安全，警钟鸣不断。班前检查重点是工器具、作业环境和个人防护用品的穿戴，班中检查重点是设备运行状况、纠正违章作业行为，班后安全检查重点是工作现场，不能留下隐患。班组安全检查的另一个普遍使用的方法是定期安全检查，即周五安全检查。安全检查小组由班长、技术员、工会小组长、安全员（劳动保护监督员）参加，对本班组安全生产状况及工房和小仓库进行安全检查。
8、怎样搞好班组日常安全管理。管理工作是保证安全及各项工作顺利进行的链条。因此，首先必须下功夫抓基础管理工作。
⑴每周的安全日活动必须认真进行，分析本班组安全情况，提出下一步工作打算。
⑵认真开展班前碰头会或安全站班会与班后讲评会，碰头会上布置任务，明确分工、安全注意事项，班后会进行工作总结，当班发生不安全情况必须及时向领导汇报。
⑶搞好科学管理建立原始记录卡片，台帐要认真详细。
⑷认真贯彻安规“两票”及安全措施，对岗位责任制及培训、运行、检修、安全管理制度等一丝不苟地执行。
⑸搞好安全统计工作。对全班的故障及个人“五无”天数的统计，并对缺陷隐患的消除，要准确、认真地填写报表。
（四）班组安全教育与训练
班组安全教育与训练的目的，是使班组每一个成员掌握基本的安全知识，提高班组每一个成员的安全意识和技能。安全教育是保留在作业（操作）者头脑中的静态记忆，而安全意识和技能则是在外界刺激下表现出来的实际行动，安全意识和技能要经过反复的教育与训练才能具备。因此，要经常对班组成员进行安全教育与训练。班组安全教育的主要内容有：
1、安全责任制教育。教育班组每个成员增强搞好安全生产的自觉性和责任感，使班组每个成员从被动的“要我安全”转为主动的“我要安全”，自觉地遵章守纪，严格执行规程制度，做安全生产模范。
2、安全生产方针教育。班组每个一成员都要了解安全生产方针的内容和含义，并结合班组的实际，讨论、理解安全生产方针的重要意义，消除有碍贯彻安全生产方针的错误思想，只有使班组每一个成员正确理解安全生产方针，切实贯彻安全生产方针。
3、安全法规和规章制度教育。通过对班组成员进行安全规章制度教育，使班组每个一成员了解、熟悉、掌握和落实国家的安全生产法律法规和企业有关安全生产的规章制度，要使班组每个成员认识到，安全生产规章制度是用血的教训换来的。通过安全法规教育，增强职工的法制观念，使大家认清违章作业、违章指挥就是违“法”，提高遵章守纪、抵制违章指挥、违章作业的自觉性。实践证明，“遵章是幸福的保障，违制是灾祸的开端”，“一人违章，众人遭殃”，“违章作业是自杀，违章指挥就是杀人”。
4、事故案例和典型不安全事件教育。事故案例和典型不安全事件是班组安全教育的极好教材，班组要结合本企业、车间及我单位的事故案例和典型不安全事件进行教育。它不仅可以使班组成员了解事故给职工生命和国家或集体财产造成的损失。
5、如何向全班人员进行安全教育。班组的安全教育是经常性的。要坚持班前布置工作中讲安全、班中查安全、班后总结安全，特别是抓好学习日的安全活动，安全教育的主要内容有：
⑴端正态度，严格遵守现场安全制度，讲安全生产的重要性，树立“安全生产”的思想；正确使用防护用品、安全工具；
⑵防止事故的发生必须提出事故预想及控制措施；
⑶工作人员必须具备安全知识；
⑷整理本班组兄弟班组发生故障实例进行教育；
⑸安规的学习及逐条对照检查；
⑹组织学习有关安全文件、通报等；
⑺工作危险因素控制卡安全措施；
⑻消防安全二十条及火灾发生十注意。
6、以人为本，抓好安全教育。以人为本，强化安全管理，就是关爱人的生命，尊重人的尊严，就是人性化管理；主要是针对安全素质比较低的人，认真抓好员工的安全教育和技术培训工作，提高其安全素质。因此，我们的各级管理干部在安全生产工作中，要时刻抓住“人”这个主要因素；根据不同的工作任务、时间、地点、环境、人物，采取“对症下药”的安全措施对策，消除人的不安全因素。
（五）怎样搞好班组安全建设
1、班组在发电厂安全生产中的地位。班组在发电厂组织管理中是最基层一级的组织，是生产第一线最基层的群众集体；是发电企业保证安全、经济、稳发，完成及搞好各项工作的基层单位。班组是企业的细胞，是搞好安全生产的基础，是基层开展安全工作的主要对象。因此，班组工作的好坏，直接关系到车间和全厂工作的好坏，搞好班组管理是搞好企业管理的重要内容。要求各班组建立科学的、行之有效的管理制度，做到安全文明生产，建立良好工作秩序，培养一支具有主人翁责任感和组织纪律性强，技术过硬的文明职工队伍。
2、班组安全建设的意义。班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础，是企业完成安全生产各项工作的主要承担者和直接实现者；企业安全管理的各项工作必须紧密围绕生产班组第一开展才有效。因此，各级领导必须重视和加强班组安全建设，不断提高班组安全管理水平。为了更好地开展班组安全建设，1988年全国总工会和原国家经济委员会联合发出了《工业企业班组安全建设意见纲要》，工会组织与企业共同抓好班组安全建设，推动企业的安全生产工作。
加强班组安全建设是企业贯彻落实“安全第一、以人为本，预防为主、综合治理”方针的需要，是提高员工安全素质和自我保护能力的需要，也是发动职工群众参与安全管理和与安全教育的重要途径。
3、班组安全建设的目标。班组安全建设的目标是，把国家安全生产方针、政策、法律、法规和企业的规章制度落实到班组；在保障员工安全健康的前提下组织生产劳动；落实安全生产责任制；实行安全生产目标管理，逐步实现标准化、规范化、制度。
4、确定班组安全建设目标的基本方法。由班长根据企业总目标和车间的安全目标，会同班组全体成员一起提出可行的目标。
5、加强班组安全建设的领导。企业要把班组安全建设纳入安全管理工作的重要议事日程，企业要切实加强班组安全建设的领导，不断提高班组安全管理水平，保障员工的安全健康。要加强对班组长和班组安全员的安全培训和业务指导，不断提高他们的安全管理水平。要结合创安全标准化班组和安全先进班组，广泛开展各种形式的竞赛活动，加强考核、评比、检查、指导。不断总结经验，使班组安全建设工作逐渐深入，促进企业安全发展。
（六）抓好班组安全工作的几个基本环节
1、时时刻刻抓规章制度的贯彻：
⑴抓规程制度的执行，重点是安规、运规及设备检修维护规程和交接班、巡回检查、定期试验切换制执行。
⑵严格“两票”执行。操作票主要包括电气及热机操作票，工作票主要包括电气一、二种工作票、热力机械工作票、热控工作票及动火特级和一、二级工作票和现场明火作业证等。
①执行操作票要做到三审（批准人、监护人、操作人），三清楚（即调度下达命令清楚、操作命令清楚、操作人员重复命令清楚），二查（查操作票项目任务，查设备双重编号），二落实（发布命令时交待问题必要时考问落实，执行操作任务时要做到三秒思考、核对设备、唱票复诵与手势要落实）；在操作前想一想，操作后看一看，不留尾巴、一丝不苟。
②对工作票执行要做到“三不办理、一不工作”。工作票填写不符合规定要求不办理，安全措施未正确完备不办理，工作完毕未经验收合格不办理；一不工作，即应开工作票无票不许工作。
⑶交接班必须做到六清（运行方式清、检查设备清、检修交待清、安全措施清、异常现象及设备缺陷清、领导指示清）。接班前及巡回检查做到五到：该走的走到，该闻的闻到，该摸的摸到，该看的看到，该听的听到，两个重点检查（关键设备部位重点检查，运行薄弱设备重点检查）。
⑷抓住“三个关键”：运行上抓住维护调整、重大操作、异常处理；检修上抓住设备维护及时消缺、巡回检查、特殊作业安全监护。
⑸坚持“三个态度”：严、细、勤。
2、要不停顿地抓好安全技术培训。安全教育要经常化，技术培训要多样化，考问讲解经常化；运行上要做到事故预想班班有，岗位培训天天抓，设备系统常常画画，随时提问互相学，苦练基本功。检修上要做到工作危险预想人人有，班前安全忠告天天抓，技术比武常常搞，苦练内功，做到一专多能。要联系本班组设备系统、作业环境现场的实际进行安全教育，并经考试合格。
3、要高度重视安全文明生产。下大力气抓好现场管理。清洁卫生工作班班搞，做到设备标志清楚、记录要整洁，表报准确认真，做到规范化管理。创造有条不紊、整整齐齐的作业环境，不仅符合现代企业生产现场管理的要求，而且能给操作者心理带来良好的影响，不仅提高了生产效率，更能促使职工养成良好的安全文明生产习惯。
第11篇 以安全管理为框架的传统班组管理模式
班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础，班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。对安全生产抓而不紧等于不抓，抓而不实等于白抓。安全工作重点在班组、在现场，我们要从组织与技术两方面着手，从防止未遂、异常做起，从一点一滴抓好班组的安全管理工作。
1、抓好员工的安全教育工作。电力企业安全教育的内容，包括坚持经常不断的安全思想教育，安全技术教育，安全规章制度教育，可普遍采用录像等音像设备，对电力职工进行现场安全教育，例如：对变电运行人员和变电管理人员广泛进行仿真模拟培训。
2、抓好班组反习惯违章工作。转变工作作风，深入基层班组，调查研究，找出薄弱环节，制定相应措施，帮助班组解决问题。引导基层班组积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定，制定预防习惯性违章的实施细则，加强反习惯性违章的考核力度。
3、严格执行“两票三制”，认真落实三项措施。要防范事故，就要认真做好班组作业危险点分析，制定具有针对性、可操作的安全措施，加强安全防范和预控工作。要经常深入现场监督检查其落实实施情况，对违纪违规行为进行严肃查处，警戒违规。
4、坚持“三不放过”，认真开展未遂和异常分析。对班组工作中出现的未遂和异常，要坚持“三不放过”的原则，及时组织分析并吸取教训，制订防范措施，落实责任人，限期完成整改措施。
5、加强和落实班组的安全检查工作。定期开展安全活动，根据季节特点和本单位班组的安全情况，每年进行几次安全大检查，坚持安全生产的自检、互检和抽查制度，对查出的事故隐患和具体习惯性违章给予处理。坚持安全例会制度及每周安全日活动和有针对性的故障分析会，定期进行事故预想和反事故演习等，除了春季或秋季季节性专项检查之外，还要结合本班组（站）实际开展每天上岗之前的职工自检、交接班检查、周末检查等，通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行为得到纠正，达到及时消除事故隐患的目的。不断总结经验吸取教训，增强职工的安全意识与自我保护能力，并提高事故处理能力和安全总体水平。
6、认真做好班组安全资料的记录、整理工作。通过班组建设工作，建立建全班组的各种安全资料，做到有据可查，有利于总结经验教训，提高安全生产水平。
7、认真落实岗位安全责任制。班组要按岗位安全职责，分解细化实现局年度安全目标，制订实现目标的实施措施。由站长与班员签订安全责任书。要通过落实岗位安全和生产责任，使安全生产规章制度和安全操作规程得到贯彻，保障各项安全工作的正常开展。
第12篇 班组兼职安全员安全管理责任制安全职责
班组兼职安全员安全职责(安全管理责任制)
1.班组安全员一般由副班(组)长兼任,协助班组长做好本班组安全工作,受车间安全员的业务指导,协助班组长做好班前安全布置、班中安全检查、班后安全总结。
2.组织开展本班组各种安全活动,认真做好安全活动日记录,提出改进安全工作的意见和建议。
3.对新工人进行岗位安全教育。
4.严格执行有关安全生产的各项规章制度,对违章作业有权制止,并及时报告。
5.检查督促班组人员合理使用劳保用品和各种防护用品、消防器材。
6.发生事故要及时了解情况,维护好现场,并及时向领导汇报。
