第1篇 用水管理所所长岗位责任制
一.不断增强班子的凝聚力和亲和力。当好班长,团结班子成员,注重班子建设和素质的提高,学习掌握*理论和“****”重要思想;学习执行党的路线、方针、政策、法律和法规;全面贯彻、落实、执行公司党、政的决议、决定、指示和各项规章制度,以身作则地与班子成员一起依法组织生产经营,廉洁、廉政生产经营。
二.充分发挥班子成员分工协作,团结同心,目标一致的精神当好指挥员。坚持以人为本,发挥职工主人翁精神,支持职工参与企业管理,听取职工的正确意见和建议,依靠全所职工的力量,带领全所职工全面完成年度生产经营指标,与公司同步实现全所职工收入的增长。
三.以保护职工合法权益和职工身心健康认识安全工作,履行好安全第一责任人的职责,运用一切方法、形式、手段开展各种活动,抓好安全工作。不断改善工作条件和环境,对职工经常进行安全意识教育,对安全员进行安全学习、培训、落实责任。确保安全工作落到实处。杜绝重大人身、机械事故。
四.抓内部管理,严格控制年度总成本费用。
1. 抓吨水耗电量的正常和降低工作。
2. 抓维修材料消耗,严把自购专用材料的质量关。
3. 抓班组建设,班组管理工作。
4. 抓水电费的管理和收缴工作。
五.督促、检查各项规章制度的建立、健全、执行情况。坚持规范月生产和安全例会制度,不断丰富会议内容,切实解决生产、安全工作中的实际问题。
六.经常深入群众,深入班组了解情况,关心职工生活、工作,解决职工需要解决的实际问题。制定切合实际的工作方针、方法和决策。
七.经常与上级有关部门和公司领导及兄弟单位联系工作,协调工作,为改善用水管理所的生产工作环境反映情况,争取政策,得到支持。
八.加强自我民主管理意识。重大问题不自己说了算,与班子研究商量。有的问题要征求职工意见,求得最佳解决方案。坚持厂务公开,涉及职工利益的事情进行公开透明。
九.围绕“一个中心、两个基本点”,配合党组织做好职工思想政治工作,提高职工思想觉悟,推动用水管理所“两个文明”的建设工作。
十.支持党支部、工会、女工工作。
十一.完成公司经理交办的其它工作。
第2篇 用水管理所800t水池及加压站班长岗位责任制
1、搞好班组生产管理，充分依靠和发动职工，全面推动本班组的工作。
2、搞好班组劳动管理，不断提高劳动生产率，保质保量按时完成生产任务。
3、以经济效益为中心，保证班组生产质量，提高班组技术设备管理，安全管理水平。
4、认真做好班组职工政治思想工作，关心班组群众，团结同志，开展好班组劳动竞赛。
5、负责搞好班组生产管理工作，完成所里下达的生产任务。
6、负责搞好本班组思想政治工作和业务培训工作。
7、开展班组经济核算，促进节能降耗，降低生产成本，提高劳动生产率。
8、负责本班组经济责任制考核工作，坚持负责到人，考核到岗，奖惩兑现，起到奖勤罚懒，调动职工积极性的作用。
9、搞好班组设备管理，认真贯彻公司、所有关设备管理要求，加强设备管理意识，做好设备管理工作。
10、加强班组质量管理工作，积极开展qc小组活动和合理化建议活动。
11、牢固 树立 “安全第一”的思想，认真执行公司有关安全生产的有关规定，积极开展“kyt、反三违”活动，搞好班组安全文明生产。
12、抓好班组民主管理和形式多样的劳动竞赛活动。
13、保质、保量、按时完成各位领导交办的临时任务。
第3篇 用水管理所副所长岗位责任制
一.配合所长工作,维护班子的集体领导和增强班子的凝聚力和亲和力。注重自身素质的提高,学习掌握*理论和“****”重要思想;学习执行党的路线、方针、政策、法律和法规;全面贯彻、落实、执行公司党、政的决议、决定、指示和各项规章制度,依法、廉洁、廉政行使安全、维修副所长职责,实现自己的目标。
二.具体负责全所日常的安全工作,始终贯彻安全第一、生产第二、预防为主的方针。有向职工传达、贯彻、执行上级有关安全工作的法律、法规、会议、文件、指示精神的职责。采用各种形式组织安全员学习、培训安全员职责和组织全体职工学习安全知识,进行专门安全知识教育的义务。布置日常安全工作,安排安全检查,处理安全隐患,定期、不定期的组织召开安全会议,制定安全工作措施,监督检查安全操作规程执行情况,在特殊情况下,对违章或严重违章人员有权采取特别手段,停止工作和处罚。并及时向所长汇报。
三.具体负责管理维修班组和全所生产设备等维修工作,具体安排,实施,生产设备的年、季、月检查和雨季前、后,重大节假日的检查、维修工作。及时处理生产设备,设施、管道出现的故障。确保设备正常运转,保证供水。
四.在组织实施本所职工工作目标时,坚持原则,坚持以人为本,充分调动和利用一切可以利用的积极因素,以对所长负责的态度作好每一项安全和维修的具体工作。
五.配合所长抓内部管理,搞好班组建设,修旧利废,降低材料消耗,提高维修质量,严格控制年度总成本费用。
六.具体实施各项规章制度的执行情况,为每月的生产、安全会提供内容和材料,并对生产、安全会作具体安排,并对生产和安全工作有总结、安排。对问题提出解决的意见和办法。
七.经常深入群众、班组了解情况,为所长决策提供群众基础和依据。
八.履行一岗双责,负责维修班组的精神文明建设,积极组织参加“双创”活动。
九.实施完成所长交办的其它工作。
第4篇 用水管理所管工岗位责任制
1、负责用水管理所的管道、闸阀的安装及维修工作。
2、在工作中严格执行各项规章制度及安全技术操作规程。
3、管道安装要保证安装质量,要美观整齐,横平竖直,无跑、冒、滴、漏现象,注意保护地下设施,做到工完料尽场地清。
4、保质、保量、按时完成安装及维修任务。
5、坚持巡回检查制度,发现问题及时排除隐患,确保安全生产。
6、认真填写各项原始记录,做到记录准确。
7、熟悉本单位供水管道及闸阀的型号规格。对本单位的生产工艺、管道、阀门的配置情况能全面掌握。
第5篇 用水管理所钳工岗位责任制
1、负责本单位机械设备的维修安全和运行。
2、严格执行各项安全操作规程，反“三违”建“三标”，不发生任何人身和设备事故。
3、严格执行设备维修验收制度。
4、坚持巡回检查制度，发现问题及时排除隐患，确保安全生产。
5、认真填写各项原始记录，做到记录准确。
6、熟悉本单位机械设备的工作原理、结构和性能。对本单位的生产工艺、管道、阀门的配置情况能全面掌握。
7、了解自控设备的硬件组成及相关的基础知识，具有中级电工知识。
8、严格执行各项安全规章制度，劳动纪律执行好。反“三违”建“三标”，不发生任何人身和设备事故。
9、设备的维修、使用与保养，必须严格按公司企业标准执行。
a) 坚持巡回检查制度，对发现的问题要及时处理。
b) 确保机泵等主要机械设备的完好率达到98%以上，维修现场要规范。
c) 日常维修工作的返修率不应高于10%。
d) 认真填写巡回检查、安全检查、大中修等原始记录，做到记录准确。
e) 管好，用好维修材料和工具。
第6篇 用水管理所电工岗位责任制
1、严格执行和遵守公司(所)的有关规章制度和电业安全操作规程,具有较强的安全意识,不断提高自己的业务技能。
2、及时准确处理电器故障,不违章操作;防止事故扩大,及时恢复生产和生活用电。
3、严格遵守劳动纪律,服从领导和班组的工作安排。
4、熟悉所属单位、部门电气设备的型能及操作程序,以及变配电线路的原理、分布走向、线径大小和控制点位置。
5、负责本单位所辖内电气设备的维护、保养、检修。所里电工要负责专用线路的日常维护工作。宣传和执行节约用电的措施、方法和要求。
6、定期对电器设备进行维护保养,半年一次中修,一年一次大修。修后设备的耗能、效率和安全性能等应不低于原来要求。严格检查质量,坚决设备验收制度,认真填写检修记录。
7、坚持对电器设备的巡视检查制度,日常维修、返修率不高于10%,大、中、小修的成本不能超计划,保证主要设备完好率在98%以上。
8、各项生产工作有完整、准确、整洁的工作记录。
第7篇 某学校饮用水管理总务
为确保广大师生饮水安全,从源头上消除桶装饮用水安全隐患,本学期学校决定对桶装饮用水管理提出新要求,强化各年级组监管力度,加强学校采购管理,确保桶装饮用水的产品质量,严把水源进校关。以下是文书帮小编为大家准备的学校饮用水管理总务供大家参考。
学校饮用水管理总务一
对饮用水生产企业的要求:
一是饮用水生产企业必须是取得有效期内食品生产许可证企业并年检合格,才具有为学校供水资格;
二是饮用水生产企业必须持续保持必备的生产条件、卫生条件、环境条件和检验条件,不断提高质量管理水平,做到不合格产品坚决不出厂,确保产品质量安全;
三是饮用水生产企业作业人员必须有健康证明,企业产品出厂前做到批批检验合格后方可出厂。同时应定期在市级质检机构进行强制检验,并为学校提供检验报告;
四是加大对饮用水生产企业监督抽查力度,对年内只要有一次抽查不合格企业,取消对学校供水资格;
五是对生产销售不合格饮用水的企业和故意生产劣制饮用水的违法行为一律拒绝进入校园。
对学校内部自身的管理要求:
学校建立健全生活饮用水管理规章制度,由总务处具体分管桶装饮用水质量、卫生等相关工作。进入校园的桶装饮用水必须同时具备下列条件:
一、桶装水厂家必须具备《卫生许可证》,《工业产品生产许可证》,《工商营业执照》,《税务登记证》,销售的桶装饮用水标识上标注qs标志。
二、学校要严格执行索证制度,除索取上述证明材料外,对每批供应产品须索取该批次的出厂检验报告。
三、学校要严格执行登记和备案制度。进入校园的桶装水,每一批次的索证情况学校都要有专门记录和复印件备案。
四、学校要选择有一定生产规模、知名度大、产品质量比较稳定、售后服务较好的企业,合同期不得超过一年。
五、饮水机必须由企业专业人员进行定期清洗、消毒,确保饮水机的清洁。
六、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证,并按清洗消毒规程操作。
七、学校设立独立的桶装水存放间,环境符合卫生要求,同时安排专职人员管理和运送,确保桶装水在运送过程的安全。
八、教室做好通风、防尘、环境整洁,桶装水启封后,应在一周内饮用完,不要放置在阳光照射的地方。
学校饮用水安全管理制度, 本管理制度所指饮用水,是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、饮水机供给的饮用水,学校集中购买的瓶装用水。
一、管理机构
分管领导:赵学清 兼职管水员:叶美 卫生监督员:林阳
二、办公室桶装饮用水管理
1.学校实行招标方式选择具备以下条件的供水站:
1)持有效《卫生许可证》、《经营许可证》;
2)每学期初提供一次近期《产品检验报告书》;
3)持《健康证》的送水员(备好复印件二份);
4)提供免费清洗(每学期第1、10、18周)校内饮水机(按编号)服务;
5)自备《送水数量及空桶归还登记本》《清洗服务签收本》以便收款有据;
2. 门卫保安员负责查验首次送水人员《健康证》并保存复印件。
3.当周值日教师负责在《饮水机清洗服务签收本》上签名;
二、教学楼(实验楼)学生节能(直饮过滤)饮用水管理
1.学校保证水质符合国家卫生标准,确保水量充足。每年拨专款派专人进行一次水质送检并公示检验报告;
2.学生饮用水作为学校安全巡查时的重点巡查对象之一。
3. 要求学生自备饮水用具,学校不得配置公用饮水用具。
4.档案室负责存放《饮用水水质检测报告单》;
5.总务处管水员负责定期检查和上报出水、排水、噪音及水温等异常情况;
6.总务处负责提醒厂家(碧涞前河)在开学前对饮水机进行清洗、维护、修理(保修二年)更换过滤芯并做好记录;
7.校医、班主任及值日老师负责随时观察学生饮水前后的异常情况并及时上报处理;
8.打扫教学楼卫生间和实验楼一楼西侧的班级负责抹洗饮水机边缘及台面;
9.学校应在取水点墙面设立《饮水须知》,提示科学卫生饮水、自带饮具及节约意识;
学校饮用水管理总务二
一、为保证全校教职工、学生饮用水的安全,树立节水观念,建设节约型校园,特制定本管理制度。
二、本管理制度所指饮用水,是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、饮水机供给的饮用水,学校集中购买的瓶装用水。
三、总务处负责学校各种饮用水的安全管理。
四、总务处负责按照政府的安排适时与教育处配合,开展各种安全用水和节约用水教育活动,在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识,养成节约用水的习惯,建设节约型校园。
五、总务处每日安全巡查,要注意自来水和开水器出水的情况,发现异常现象(如有异味、有颜色等),立即实施《成都七中饮用水安全应急预案》,停止使用饮用水,直至处理完毕,恢复正常供水。
六、全校教职工、学生都有及时报告的责任。
七、新购置开水器,必须安装锁具;必须接地可靠,防止漏电。总务处每日安全巡查,要检查开水器锁具,如有损坏,及时更换。总务处管理员负责督促每周清洗开水器,每学期开学前安排全面清洗开水器,保证清洁。
八、学校配置的饮水机,由总务处负责管理。教师办公室、各班级如自购使用饮水机,应指定有专人负责管理,确保安全。
九、学校如需购买瓶装饮用水,由总务处集中统一购买。购买时应选择知名品牌饮用水,查验生产许可证、生产合格证,并在有效期内。严禁购买无证或假冒的饮用水。学校教职工、学生自购瓶装饮用水,也应注意购买合格产品。
十、发生饮用水安全事故后,一般事故由学校安全事故调查小组,调查提出处理意见,重大事故由上级主管部门组织调查处理。
学校饮用水管理总务三
一、 认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、 对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学年进行一次清洗。师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
四、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
五、相关责任人做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境,保持其外围十米范围内不得有污染源。
六、如发现有人为造成影响正常饮水情况,包括损坏饮水机、桶,由损坏者照价赔偿。
七、注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务处更换。
八、桶装水领用为每天的下课时间,课时停止发水。
九、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
十、锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100 。
十一、食堂人员每年进行一次健康检查,凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病,不得从事饮食工作。
十二、供水管道及防腐蚀涂料必须无毒无害。
十三、接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
第8篇 用水管理所焊工岗位责任制范本
1、焊接作业前应认真做好所用设备、设施、以及工具、仪表、辅料等的检查、准备工作,发现问题应及时报告和修理。
2、保证、质量、按时完成生产任务。
3、工作中严格遵守公司《电焊工安全规程》和《气焊工安全规程》,不违章操作,避免工伤和设备事故的发生。
4、坚持文明生产,正确使用、维护、保养所使用设备和工具,保持设备和工作场地整齐、清洁。
第9篇 s学校卫生饮用水的管理
学校卫生饮用水的管理离不开学校卫生饮用水管理制度的设立。下面是小编整理的几篇学校卫生饮用水管理制度范文,供大家阅读参考。
学校卫生饮用水管理制度【1】
为了保证我校师生饮用水安全卫生,保护师生的身体健康,根据上级有关部门的指示精神,特制订我校饮用水卫生管理制度。
一、教师饮用水(桶装)卫生管理:
1、 按有关规定,使用具有食品卫生许可证、准产证等经相关部门认定的桶装水。
2、 兼职供水人员、卫生管理人员必须持有健康证上岗。
3、 提供的饮用水必须在保质期内。
4、 要求供水方定期为饮水机进行清洗消毒,并做好相应记录。
5、 有固定安全饮用水存放点。
6、 每日有人员对饮水机作保洁维护。
7、 如发现饮用水质异常,立即停止饮用,并通知相关责任单位。
二、教学楼道学生饮用水(电加热过滤热水器)卫生管理:
1、学校保证水质符合国家卫生标准,确保向学生供应适温和足量的饮用水。
2、学生饮用水作为学校安全巡查时的重点巡查对象之一。
对电加热过滤热水器要定时检查维护,并做好相应记录。
3、要求学生自备饮水用具,学校不得配置公用饮水用具。
4、卫生保健教师、班主任及总护导老师负责随时观察学生饮水前后的异常情况并及时上报处理。
5、学校应广泛利用各种宣传形式,提示学生科学卫生饮水、自带饮具及节约意识。
学校卫生饮用水管理制度【2】
一、为保证全校教职工、学生饮用水的安全,树立节水观念,建设节约型校园,特制定本管理制度。
二、本管理制度所指饮用水,是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。
包括自来水、饮水机供给的饮用水,学校集中购买的瓶装用水。
三、总务处负责学校各种饮用水的安全管理。
四、总务处负责按照政府的安排适时与教育处配合,开展各种安全用水和节约用水教育活动,在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识,养成节约用水的习惯,建设节约型校园。
五、总务处每日安全巡查,要注意自来水和开水器出水的情况,发现异常现象(如有异味、有颜色等),立即实施《成都七中饮用水安全应急预案》,停止使用饮用水,直至处理完毕,恢复正常供水。
六、全校教职工、学生都有及时报告的责任。
七、新购置开水器,必须安装锁具;必须接地可靠,防止漏电。
总务处每日安全巡查,要检查开水器锁具,如有损坏,及时更换。
总务处管理员负责督促每周清洗开水器,每学期开学前安排全面清洗开水器,保证清洁。
八、学校配置的饮水机,由总务处负责管理。
教师办公室、各班级如自购使用饮水机,应指定有专人负责管理,确保安全。
九、学校如需购买瓶装饮用水,由总务处集中统一购买。
购买时应选择知名品牌饮用水,查验生产许可证、生产合格证,并在有效期内。
严禁购买无证或假冒的饮用水。
学校教职工、学生自购瓶装饮用水,也应注意购买合格产品。
十、发生饮用水安全事故后,一般事故由学校安全事故调查小组,调查提出处理意见,重大事故由上级主管部门组织调查处理。
学校卫生饮用水管理制度【3】
为进一步加强学校学生饮用水卫生, 保障学生的饮水安全, 采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生, 同时为了 积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故, 及时控制生活饮用水污染事故的危害, 高效、 有序地组织开展事故调查、 现场处理及救援工作, 最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失, 维护社会秩序, 根据《突发公共卫生事件应急处理条例》 、 《中华人民共和国传染病防治法》 、《生活饮用水卫生监督管理办法》 、 《生活饮用水卫生标准》 、 《生活饮用水水质卫生规范》 等法律法规及标准规范, 在坚持预防为主的原则下,特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。
一、 卫生管理组织机构 为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理, 经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组, 负责学校生活饮用水卫生安全。
组 长: 郑进粘(学校分管后勤工作领导) 副组长: 唐 曲(学校后勤科室负责人) 成 员: 王 峰(供管水人员) 二、 生活饮用水卫生安全管理制度 1、 认真执行《传染病防治法》 、 《生活饮用水卫生监督管理办法》 ,切实做好生活饮用水卫生管理。
完善水源卫生防护, 确保水质安全。
水箱(水池) 应封盖加锁, 周围 30 米内无工业、 生活污染源。
2、 供水设施指定专人管理, 管理人员每年进行一次健康体检和卫生知识培训, 并做到持证上岗。
3、 每天对供水设施进行巡查和水质余氯测定, 有记录备查, 并做好环境清洁工作。
4、 供水设施清洗、 消毒工作, 由卫生管理人员或委托专业清洗队伍进行, 每年清洗消毒 1-2 次, 清洗消毒人员必须持有效健康体检和卫生知识培训合格证, 并做好水质检测, 水质必须送当地疾控中心检测, 检测合格后, 方可继续使用。
接受卫生监督部门的抽样监测, 确保水质卫生安全。
5、 严格控制水质消毒效果, 保证水质余氯达到 《生活饮用水卫生标准》,并做好消毒登记工作。
6、 积极、 主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督, 对管理人员违反供水卫生管理规定的行为, 按照《传染病防治法》 、 《生活饮用水卫生监督管理办法》 的规定接受行政处罚, 构成犯罪的, 移交司法机关追究刑事责任。
三、 水质送检与自检制度
1、 市政供水学校每年送水样监测 1 次; 自备供水、 二次供水、 自建设施集中供水等学校每年送水样监测 2 次, 即每学期开学前各监测 1 次。
2、 水质必须送当地疾控中心或有监测资质的检验机构检测, 检测合格后, 方可继续使用。
3、 水质检测结果, 要及时在单位公开栏里公开, 并接收大家监督, 确保让大家喝上“放心水” 和“满意水” 。
4、 水质监测发现严重的水质和健康危害问题, 应当及时向辖区教育部门与卫生行政部门报告并进行配合调查处理, 查找原因, 并采取针对性的整改措施。
5、 学校应配备余氯检测仪, 定期对本校食堂、 教学楼、 学生宿舍的生活饮用水进行余氯监测, 发现余氯不正常, 要向供水单位反应, 及时查找原因, 解决存在的隐患。
四、 生活饮用水污染事故报告制度
(一) 生活饮用水污染事故的报告范围:
1、 因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染;
2、 饮用水水质出现异常, 影响饮用者正常生活;
3、 输配水管网破损或二次供水设施防护不严, 使饮用水水质恶化;
4、 饮用水水质污染, 造成介水传播疾病爆发流行或引起急慢性中毒事件;
5、 存在明显的污染源, 并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。
(二) 后勤部门应针对取水、 输水、 净水、 蓄水和配水等可能发生污染的环节, 制订和落实防范措施, 加强检查, 严防污染事件发生。
(三) 当发生生活饮用水污染事故时, 供管水员须应立即采取应急措施,并以最快的方式向单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门、 教育主管部门报告。
(四) 在水污染事故发生期间, 应密切注意事态发展, 及时进行采样水质检测。
(五) 任何人不得隐瞒、 缓报、 谎报或者授意他人隐瞒、 缓报、 谎报水污染事故。
五、 桶装水与开水桶卫生管理制度
(一) 桶装水管理要求
1、 进入学校的桶装饮用水实行统一招标采购。
进入校园的桶装饮用水必须具备下列条件:
①已取得有效的食品生产许可证(qs 证) 、 工商营业执照、 税务登记证和有当年产品质量监督检验报告的生产经营企业提供的产品, 企业送水工应持有效的健康证明。
②产品标识符合国家标准的产品。
③使用的饮水机持有有效的涉水产品卫生许可批件; ④必须提供每批次产品的出厂检验合格证。
2、 学校落实专兼职人员进行管理, 管水员应有健康证明, 安排安全的场所单独存放。
3、 管理员要对每批到校产品实行验收, 并索取出厂检验报告并做好记录归档, 凡发现桶装水标签不全、 颜色异常、 气味不正、 口感不纯或已启封的, 不得使用。
4、 饮水机应放在固定安全卫生的位置, 防止二次污染。
5、 学校必须要求供水企业对饮水机进行定期清洗、 消毒。
饮水机的清洗消毒必须由专业人员进行, 每学期不少于二次。
专业人员按清洗消毒操作规程, 对饮水机的清洗、 消毒后, 要做好相关记录, 并有双方签名确认。
清洗、 消毒使用的除垢剂与消毒剂应有有效的卫生许可批件。
(二) 开水桶管理制度。
设专人定时供水, 开水桶要加盖上锁, 放置在固定安全卫生的位置, 并每天对开水桶进行清洗消毒。
六、 供管水人员健康管理与学习培训制度
1、 凡进入直接从事供水管水的人员, 在上岗前应取得预防性健康体检合格证, 在岗时每年应在体检时效到期前 15 日内主动到预防性健康体检机构进行健康检查。
2、 凡患有痢疾、 伤寒、 病毒性肝炎、 活动性肺结核、 化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者, 不得从事直接供水管水工作。
3、 供管水人员凡有发热、 腹泻、 皮肤伤口或感染、 咽部炎症等有碍生活饮用水卫生病症的, 应主动立即脱离工作岗位, 待查明原因、 排除有碍生活饮用水的病症或治愈后, 方可重新上岗。
4、 直接从事供水管水的人员, 上岗前必须经卫生知识培训考核合格,取得卫生知识培训合格证。
上岗后每年进行一次卫生知识培训, 未经卫生知识培训合格或者培训不合格者不得上岗工作。
5、 供管水人员应主动积极学习《突发公共卫生事件应急处理条例》 、《中华人民共和国传染病防治法》 、 《生活饮用水卫生监督管理办法》 、《生活饮用水卫生标准》 、 《生活饮用水水质卫生规范》 等法律法规及标准规范, 提高自觉守法意识, 加强生活饮用水相关知识学习, 提高供水管水水平。
6、 保持良好的个人卫生习惯和行为, 不得在生产场所吸烟, 不得进行有碍生活饮用水卫生的活动。
7、 学校负责对每位供管水人员建立健康档案。
七、 供水设施环境卫生管理制度
1、 坚持每天清扫泵房卫生, 保持工作环境整洁;
2、 每天清扫水箱周围卫生, 保持水箱周围环境清洁;
3、 要时常检查供水设施周围有无污染物, 如发现应立即清除并及时消毒;
4、 泵房及水箱间内严禁堆放杂物; 5、 泵房及水箱间内严禁养宠物和植物;
6、 严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。
八、 水井、 水箱(池) 清洗消毒制度
1、 水井和水箱每年至少清洗消毒 2 次。
2、 清洗前严格检查清洗单位有无营业资质, 或由本单位有健康证明的后勤人员负责。
3、 认真检查清洗人员有无健康证明。
4、 进入水井、 水箱(池) 前要提醒清洗人员工作安全, 并按密闭空间操作要求, 检查水井水箱(池) 是否处于缺氧状态。
5、 清洗消毒完成作业人员撤离水池后, 应穿消毒水鞋、 整洁工装进入水池内检查水池内有无遗留物品和其它杂物。
6、 检查一切正常后, 盖好水池入口盖, 并加锁锁好。
7、 后勤科应认真做好水井、 水箱(池) 的清洗消毒记录。
8、 水井、 水箱(池) 清洗消毒操作规程
(一) 操作前准备:
1、 清洗消毒工作人员穿戴好清洁的工作衣、 长靴、 橡胶手套, 并备有照明用具及清扫专用工具带入箱池。
2、 在单位醒目处张贴告示, 使单位内各部门有备水准备。
(二) 操作规程:
1、 关闭进出水阀门。
2、 打开排水阀或启动潜水泵, 使水位下降至 30cm, 关闭排水阀或潜水 泵, 并堵塞出水口, 防止污物进入。
3、 清洗消毒人员进入水井水箱(池) 前要提醒清洗人员工作安全, 并 按密闭空间操作要求, 检查水井水箱(池) 是否处于缺氧状态。
4、 携带专用工具进水箱(池) 进行清扫和冲刷, 先水箱(池) 顶, 后底, 由里向外依次进行, 如有损坏处进行及时修补。
5、 洗刷和检查完毕, 开启排水阀或启动潜水泵, 排尽污水并用清水冲 洗干净, 关闭排水阀或潜水泵。
6、 用预先配制的消毒液对内壁自上而下, 由里向外, 均匀地喷涂箱(池) 壁表面, 涂刷至入孔口, 退出箱(池) , 盖上孔盖并加锁。
7、 30 分钟后打开进水阀, 待水箱满后, 开启排水阀或启动潜水泵排水, 彻底冲洗净残留的药物后, 恢复供水。
8、 恢复供水前采样送疾控中心进行水质检测, 合格后方可使用。
(三) 消毒液配制方法: 按照有效氯含量 300-500mg/l 的浓度配制消毒液, 计算好加氯量。
在专用消毒桶中事先标好相应水量的刻度线, 并加水至满该刻度。
将计算量的 含氯消毒原液(含氯量为 4. 5-5. 5%) 倒入量筒中, 最后将量筒内的原液倒入加水的专用消毒桶, 搅拌均匀待用。
十、 自建供水水源及制水卫生管理制度
1、 供管水人员应经常检查水井口的密封及取水口周边 30 米的卫生情况, 在水井、 泵站、 水池外围 30 米范围内不得设立生活居住区, 不得修建渗水厕所和渗水坑, 不得堆放垃圾、 粪便、 废渣和铺设污水管道。
2、 水质消毒设备要保证正常运转。
在采购水质消毒剂时应索取卫生许可批件及检验合格报告, 并建立消毒剂投放记录。
3、 按规定设定消毒剂余量检测点, 每天进行检测并做好记录, 发现余量达不到要求时, 要及时调整自动加氯设备的流量。
4、 输水、 蓄水和配水等设施应密封, 严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接, 涉水产品必须符合有关卫生要求。
5、 水处理设备、 设施、 管网投产前或者修复后, 必须严格冲洗、 消毒,经水质卫生检验合格后方可供水。
6、 购买涉水材料时, 要索取卫生许可批件。
7、 检修生活饮用水制水设施时, 严禁使用卫生不合格产品, 以防水污染, 并做好维修记录。
8、 要经常检查水池通气孔网罩有无破损情况, 如有要及时更换。
十一、 生活饮用水余氯监测制度 为加强生活饮用水水质管理工作, 保证水质的卫生安全, 防止介水传染病的传播, 保障师生的身体健康。
根据《传染病防治法》 、 《生活饮用水卫生监督管理办法》 等要求, 结合本单位实际特制定本制度。
加强生活饮用水水质工作管理, 制定生活饮用水余氯监测程序, 明确监测操作人员, 确保饮用水卫生质量。
生活饮用水水质应当符合 gb5749 一 2006《生活饮用水卫生标准》 , 管理员发现市政供水水质异常, 应当及时报告与采样送检, 并采取相应措施。
配置余氯比色仪、 量筒等器械, 开展末端水水质游离性余氯定期、 分点监测。
根据水质余氯检测结果, 确保末端水水质游离性余氯不小于 0. 05mg/l、不高于 0. 3mg/l。
规范水质余氯监测工作, 做好记录登记工作。
十二、 健康教育制度 在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏, 对学生进行饮用水卫生知识宣传, 告知学生饮水安全须知, 包括不宜饮用生水、 提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质异常时, 要及时报告学校的管理部门。
十二、 档案管理制度 学校对所有的饮用水相关资料建立档案, 档案资料应保存完好, 保存年限不低于 5 年, 档案资料应包括:
1、 有关生活饮用水的相关法律法规以及上级相关文件资料;
2、 水处理工艺流程图、 平面布置图和管线图;
3、 水质监测检验报告;
4、 供、 管水人员健康体检及卫生知识培训资料;
5、 卫生监督文书;
6、 饮用水消毒记录, 消毒剂余量检测记录;
7、 水井、 水塔清洗消毒记录;
8、 购买消毒剂及涉水产品卫生许可批件;
9、 委托检验协议及检验报告;
10、 向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清洗消毒记录或保温桶的清洗消毒记录。
第10篇 用水管理所钳工岗位责任制范本
1、负责本单位机械设备的维修安全和运行。
2、严格执行各项安全操作规程,反“三违”建“三标”,不发生任何人身和设备事故。
3、严格执行设备维修验收制度。
4、坚持巡回检查制度,发现问题及时排除隐患,确保安全生产。
5、认真填写各项原始记录,做到记录准确。
6、熟悉本单位机械设备的工作原理、结构和性能。对本单位的生产工艺、管道、阀门的配置情况能全面掌握。
7、了解自控设备的硬件组成及相关的基础知识,具有中级电工知识。
8、严格执行各项安全规章制度,劳动纪律执行好。反“三违”建“三标”,不发生任何人身和设备事故。
9、设备的维修、使用与保养,必须严格按公司企业标准执行。
a) 坚持巡回检查制度,对发现的问题要及时处理。
b) 确保机泵等主要机械设备的完好率达到98%以上,维修现场要规范。
c) 日常维修工作的返修率不应高于10%。
d) 认真填写巡回检查、安全检查、大中修等原始记录,做到记录准确。
e) 管好,用好维修材料和工具。
第11篇 施工现场用水用电管理
1 施工现场用电应从户表以后设立临时施工用电系统。
2 安装、维修或拆除临时施工用电系统，应由电工完成。
3 临时施工供电开关箱中应装设漏电保护器。进入开关箱的电源线不得用插销连接。
4 临时用电线路应避开易燃、易爆物品堆放地。
5 暂停施工时应切断电源。
6 不得在未做防水的地面蓄水。
7 临时用水管不得有破损、滴漏。
8 暂停施工时应切断水源。
9 施工用电必须符合用电操作规程，对现场的各种线路和设施进行定期或不定期抽查，并将检查、抽查记录存档。
10施工机具、车辆及人员应与内、外电线路保持安全距离。达不到规范规定的最小距离时，必须采用可靠的防护措施。
11各种高大设施必须按规定装设避雷装置。
12电动工具的使用应符合国家标准的有关规定。工具的电源线、插头和插座应保持完好，电源线不得任意接长和调换，工具的外绝缘应完好无损，维修和保管工作应由专人负责。
第12篇 用水管理所党支部书记岗位责任制
一.搞好班子团结和班子建设及素质的提高,不断增强班子的凝聚力和亲和力。组织学习、掌握*理论和“****”重要思想;学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策、法律和法规;全面贯彻、落实、执行公司党、政的决议、决定、指示和各项规章制度。
二.组织安排支部党员和班子的政治学习,按照公司党委的要求,传达、贯彻上级党、政的会议、文件精神,安排具体的学习内容。
三.根据形式要求,以各种形式组织职工学习、宣传、贯彻有关安全工作的法律法规、会议、文件精神。进行安全知识教育和安全员培训,履行安全教育职责。
四.根据公司党委的要求,结合用水管理所经济工作的实际,开展党建工作。安排“三会一课”具体内容,发展新党员,组织党员参加党内的各项活动,教育党员履行党员的权利、义务,在工作中起模范带头作用,进行党员教育和党员管理。
五.参与和参加用水管理所生产经营工作,了解生产经营情况,熟悉了解生产工艺流程,参加每月的生产会和安全会,在重大生产经营决策中提出自己的意见和建议。
六.开展警示教育,促进“双廉”建设。按照公司党委的要求,学习、传达、贯彻有关“双廉”的会议、文件。签订“双廉”责任书。学习反腐败正、反两方面的材料,做到警钟长鸣。
七.按照公司安排、组织召开好党员组织生活会和班子民主生活会,开展批评与自我批评,总结工作中的优、缺点,促进班子团结,有利工作。
八.进行职工形势任务教育,组织职工学习、贯彻、执行公司各种会议、文件精神,了解公司、供水厂的生产经营情况,明确用水管理所年度的各项生产经营承包指标。
九.开展爱岗敬业和荣辱教育,鼓励、提倡、教育职工学习文化技术业务知识,知荣知耻,做好本职工作任务。
十.配合行政一起抓内部管理,抓好班组建设、劳动竞赛,抓好节能降耗的各个环节,严格控制年度总成本费,实现年度生产经营承包指标的完成。
十一.督促、检查各项规章制度的建立、健全、执行情况,逐步建立起以制度管理企业,以制度约束职工行为的企业管理体系。
十二.搞好精神文明建设,根据公司的要求,结合所里的实际情况,组织开展各项文体活动,积极组织参加“双创”活动和各种突击活动,增强职工精神文明意识。
十三.经常深入群众、班组了解情况,解决、反映职工迫切需要解决的问题,为群众排忧解难,有针对性的开展政治思想工作。
十四.履行党支部对工会、女工等工作,政治上起领导业务指导职责。
十五.完成公司党、政交办的工作。
