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六年级读后感(16篇范文)

发布时间:2024-05-02 16:30:02 查看人数:22

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
六年级读后感 544字 7段 2分钟 3分钟 5分钟 150人
没头脑和不高兴六年级读后感 3291字 43段 11分钟 18分钟 26分钟 233人
狂人日记六年级读后感 2963字 34段 10分钟 17分钟 23分钟 121人
六年级父与子读后感 521字 7段 2分钟 3分钟 5分钟 214人
六年级读后感 584字 5段 2分钟 4分钟 5分钟 253人
六年级女生日记读后感 792字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 131人
窃读记六年级读后感 2907字 42段 10分钟 16分钟 23分钟 195人
孩子你慢慢来六年级读后感 658字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 153人
六年级红鞋子的读后感 392字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 174人
鲁西西传六年级读后感 2860字 31段 10分钟 16分钟 22分钟 282人
六年级上册18课读后感 608字 7段 3分钟 4分钟 5分钟 176人
六年级课外读物的读后感 268字 4段 1分钟 2分钟 3分钟 147人
六年级狗来了读后感 529字 4段 2分钟 3分钟 5分钟 255人
你是我的宝贝六年级的读后感 2811字 36段 10分钟 16分钟 22分钟 220人
六年级读汤姆索亚历险记有感 654字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 117人
六年级森林报关于读后感 834字 6段 3分钟 5分钟 7分钟 182人

六年级读后感 篇1

阅读小贴士:本篇共计544个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有150位用户喜欢。

六年级读后感范文

《城南旧事》是一部长篇小说,里面讲述了作者林海音童年北京城南的一座四合院里发生的事。

在这个地方,认识了疯子秀贞,小朋友妞儿,他们原来却是母女俩,最后却惨死在火车下。25岁的兰姨娘和一个北大学生的恋爱故事。宋妈的儿子小栓子被淹死了,女儿不知所踪,自己也被乡下的丈夫用小毛驴接走了。爸爸生病住院了,英子已经12岁了,便担起了这个家庭的重任。

我从《惠安馆》中:“惠安馆的疯子我看过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子。”我们就擦着墙边走过去,我如果再回头张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。”从这段话中我感受到:在别人眼中和英子眼中的疯子是不一样的,在别人的眼里,她仿佛会伤到人一样,而在天真活泼的英子眼中,他就是一个平平常常的大姑娘而已。写出当时英子的思想的纯洁美好和善良,也为下文写英子会去找疯子做了铺垫。

在这个温暖和乐的家中,英子经历了许许多多的事情。宋妈、疯子、妞儿、小偷、兰姨娘、父亲……都离她而去。作品浓浓的思乡之情和对童年生活的回忆自然而然地散发出来。

每个人都有离开家乡的时候,我们应该好好珍惜自己的童年时光。

六年级读后感范文,

没头脑和不高兴六年级读后感 篇2

阅读小贴士:本篇共计3291个字,有43个段落,预计默读时长11分钟,朗读时长18分钟,慢速需要26分钟,有233位用户喜欢。

没头脑和不高兴六年级读后感400字作文(1)

《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,《没头脑和不高兴》读后感。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。

因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

没头脑和不高兴六年级读后感400字作文(2)

今日,我读了一篇文章,叫《没头脑和不高兴》。

文章讲的是两个小孩子的神奇故事,他们一个叫”没头脑“,一个叫”不高兴“。”没头脑“这个人的缺点就是:做事马马虎虎。”不高兴“的缺点则是:他很固执,什么事情都跟别人反着干,他们认为长大以后这些缺点自然会没有的,所以就没在意。

一次他们遇到了一位仙人,仙人按他俩的要求把”没头脑“变成了工程师,把”不高兴“变成了演员。”没头脑“当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了设计电梯,到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。”

不高兴“呢,他跟人搭档演”武松打虎“,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。”没头脑“认出了扮演老虎的就是”不高兴“,就连忙拉着”不高兴“滑着楼梯的扶手下了楼,才一个星期,就下来了。他俩意识到:自我给大家带来了麻烦,于是就去求仙人把他们变回小时候的样貌。

看了以后,我懂得了做事不能像”没头脑“那样粗心大意,也不能像”不高兴“那样一意孤行。同时我也认识到了自我的缺点:粗心的坏习惯。我必须会努力改正的!

没头脑和不高兴六年级读后感400字作文(3)

自从我读过《没头脑和不高兴》这本书以后,里面的生动故事就经常浮此刻我的眼前,像一面镜子一样,让我受益匪浅。其中,我最喜欢《没头脑和不高兴》和《一个天才杂技演员》。

《没头脑和不高兴》里面的没头脑,做事情总是丢三落四,造一栋高楼忘了设计电梯,自我也尝到了苦头。我想起了自我也有这样的坏毛病,有时候妈妈叮嘱我,外出的时候别忘了带钥匙和开水,我经常是锁门了才想起钥匙没带,渴了才想起没带水,真懊悔自我做事粗心大意。故事里面的不高兴,自我做什么别人也要跟着做什么,要不然就不高兴,耍小脾气。不高兴有时候不就是自我的小影子吗?

《一个天才杂技演员》里面的泰焦傲就以为自我是个天才,有鲜花和掌声了,就躺在床上大吃大喝。甄用工喊他起来练功,他就说:”我是天才。“最终,他吃胖了,演不了精彩的杂技了。甄用工虽然是个小丑,凭着坚持不懈的练习,成了一个优秀的杂技演员。

读了这个故事,更让我明白,天才出于勤奋。就像爱迪生发明电灯一样,经过了千百次的实验。爱迪生有一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我相信经过自我的努力,梦想就不遥远。

没头脑和不高兴六年级读后感400字作文(4)

暑假期间,我看了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这篇童话故事。

首先让我们认识一下“没头脑”,他是一个平时做事丢三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高兴”呢,他则是个很任性、凡事都不合作的人。

我觉得任爷爷真是太伟大了,他怎样会明白我身上的这两个坏习惯呢?难道是谁帮我泄了密!

原先任爷爷早就看出了我们这代人身上的缺点了,特地写了这个故事警告我们所有的人。

从小我就是大人手中的心头肉,由于他们对我的照顾太细心周到了,总怕我吃亏,以至我此刻生活自理本事极差,经常不能完整地完成一样事情;大人的溺爱,又使我变得很自私,总觉得自我就是对的,所以不懂得去谦让,弄得大家都不高兴。

虽然我身边的很多小朋友也有很多和我一样的毛病,但我觉得我是幸运的。因为偶然的机会,我读了这本书,并能很快又认识到了自我的错误。“没头脑”和“不高兴”遇见了神仙爷爷,让他们认识到了自我的不对,而任爷爷就是我遇见的“神仙爷爷”啊!我会将任爷爷的故事永远记在心里,做一个做事有始有终、所有人都喜欢的人,虽然我明白改变坏习惯很难,但我必须会努力的。

这个暑假真是太好了,让我们和以前的坏习惯说再见吧!变身……!

没头脑和不高兴六年级读后感400字作文(5)

周末下午,我独自读完了刚买回来的故事书《没头脑和不高兴》,书中的故事给了我很大的启发。

这本书主要围绕着两个小朋友之间发生的故事,一个小朋友叫没头脑,另一个小朋友叫不高兴。为什么他们叫声名字呢?原来叫没头脑的小朋友平时做事总是丢三落四,粗心大意的;而另一个叫不高兴的小朋友平常遇到事情总会不开心,爱耍小脾气。

然后突然有一天他们遇到了以为神仙,神仙用法力让他们两人变成大人,他们两开始了各自的`成人生活,但是他们两仍然没有改掉这些坏毛病。没头脑变成了设计师,他设计了一个300层少年宫,却忘记设计电梯了;不高兴变成了演员,但是他仍然我行我素,不按设定的剧本表演节目,一副任性的样子。最后他们又被神仙变成了小孩。

通过这个故事,我从没头脑和不开心的身上学到了很多道理,也看到了自己的影子。做事情要有条有理,认真仔细,用心并且坚持是做好事情的关键。性格方面,我们要会控制自己的情绪,不能无理取闹,要团结同学和朋友,友善他人,做一个爱笑的孩子。我一定会从中吸取经验教训,不能将这些坏习惯一直带在身上。

没头脑和不高兴六年级读后感400字作文(6)

期盼已久的寒假开始了,我又可以轻松而舒心的阅读各种书籍了。今天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。

书中描写的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的考虑。

平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!

害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,可是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时间,真是损人不利己!

读完了这本书,我明白了很多道理,如:今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。

没头脑和不高兴六年级读后感400字作文(7)

《没头脑和不高兴》这本书是一本非常有趣的故事书,在这本书里,我最喜欢的故事是《当心你自己身上的小妖精》。

这个故事主要讲了多多原来是一个很乖的孩子,他的爸爸和妈妈都很喜欢他,因为他讲道理,不瞎吵瞎闹,也因此多多的爸爸和妈妈感到非常的骄傲和自豪。

但是,有一天,早晨,爸爸和妈妈突然发现多多不乖了,妈妈端来牛奶和面包,让多多吃,多多突然张大嘴巴叫:“我要吃油条!”妈妈说:“明天在吃油条好不好?”

多多哇哇大哭起来妈妈只好让爸爸在上幼儿园的路上给多多买一根油条,爸爸和多多不在有说有笑,为了能让多多再到幼儿园之前啃完着根油条,他们只好走的慢一些,爸爸一直在想:“希望我不会迟到。”现在爸爸和妈妈都觉得多多不乖了,其实他的身体里是有一只调皮精在捣乱。

看完这本书,让我明白了很多道理,我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情就不高兴,应该平时严格要求自己,独立思考,刻苦学习,克服各种缺点和困难。

狂人日记六年级读后感 篇3

阅读小贴士:本篇共计2963个字,有34个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长17分钟,慢速需要23分钟,有121位用户喜欢。

读了鲁迅的《狂人日记》,我颇有感触。

这篇文章以第一人称主要写了一个迫害狂病中的日记:一个月光明媚的夜晚,我走在路上,看到所的人都对我不怀好意的笑。我很惊异的一路回家,无意间听到佃户对哥哥说狼子村有一个恶人,被人打死吃了心肝,便疑心哥哥和路上看见的人也要吃我。

甚至哥哥派来给我看病的人也要吃我。我猜测他们不肯直接杀我,要把我逼疯,让我自杀,然后吃了我。我怀疑自我小时候死的妹妹也是被哥哥吃了的。哥哥把妹妹的肉拌在菜里,我也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。我有四千年的食人肉史。

该文看上去是一个丧心病狂之人所写的日记,完全是一派胡言。而我认为它恰恰揭露了当时社会的黑暗。我认为《狂人日记》借狂人之笔还原了一个吃人的万恶的旧社会。文章中的哥哥和其他妄想吃我的人实际上是指地主、官僚们。

而我则是指那些被压迫的农民和穷人们。那些地主、官僚仗着有钱有势,逼着工仆们不分日夜的干活劳作,稍不顺心便一顿毒打,丝毫不研究工仆们的感受。而穷人们因为无从生计便不得不屈服于地主、官僚们,混一口饭吃。这就产生了恶性循环,穷人愈来愈穷,富人愈来愈富。这个黑暗的旧社会就这样遭到了万人的唾弃与咒骂。

鲁迅先生对旧社会深恶痛绝,便以笔做刀,带动了推翻旧社会的新潮流,得到了百姓的爱戴。鲁迅先生的文章被誉为一把把插入敌人心脏的匕首。可见鲁迅先生的文章对社会的影响深远,让敌人闻风丧胆。鲁迅先生的爱国情怀值得我们学习!

狂人日记六年级读后感500字范文(2)

《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样貌,谁会明白在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。

麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

生存的好处就是打破这种局面还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕杯具!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

狂人日记六年级读后感500字范文(3)

今天,在妈妈的藏书箱中找到了:一本厚厚的书,不知道为什么,摸着书,有一种怪舒服的感觉。我一看书名:狂人日记。我吓了一跳,狂人?我又仔细看了一下,发现了一个字眼:鲁迅著。我像是得到了什么保证是的,立刻翻开书,读了起来。

《狂人日记》这本书通过对狂人内心世界的真实描写,表现了作者对封建礼教以及思想的反对,毫无掩饰地把黑暗社会当时“人吃人,同胞互相残杀”的现象揭露出来;小说中充满了鲁迅对中国的未来和人类的前途的深深的担忧,字里行间流露出鲁迅先生对旧社会以及国民党反动派的无比憎恨,以及鲁迅先生对旧社会的期盼和担忧,尖锐地把矛头指向了黑社会的社会危机。

从这篇短篇日记体小说中,我了解了当时黑暗社会的动荡不稳以及劳动人民走到哪摔倒到哪,最后为了生存只能人杀人、人吃人的可怕思想,明白了民族利益高于个人利益甚至高于所有的一切的道理。

虽然经过中国共产党的八年抗战以及对中国思想的改革开放,传输新思想后,中国已经有了翻天覆地的变化。但是,鲁迅先生在当时黑暗社会勇于揭露社会丑态的勇气以及民族利益高于一切的可贵精神是值得我们学习的。

狂人日记六年级读后感500字范文(4)

今天我看鲁迅写的《狂人日记》。它是我国第一篇用白话文写的文章。也是人民觉醒的开始。

我看《狂人日记》时,真的觉得写此日记的人确实是个不正常的狂人。因为文章中作者老写他那里的人不像人,还吃人,把他妹子的肉也吃了。可是慢慢品味,才知道刚才的想法过于天真,过于肤浅了。

鲁迅先生写《狂人日记》的目的不是要写的好玩,他是想借此狂文狂语表达他生活的时代分不清是日是夜,一片漆黑。《狂人日记》既是第一篇白话短篇小说,也是现代文学的创作基础。它蕴含的思想,是中国的现代史上以一个“疯子”的笔触,展露中国传统礼教的罪恶。

这篇《狂人日记》满是孤独和悲凉的味道,更有狂人独特的内心独白。它寓意深刻,唤醒了那些以传统礼教为理由的野蛮人。文章虚实相杂,让人谜乱,但也让人们感到这种“吃人”行为只有疯人、狂人才能干的出来。所谓狂人就是自己,所谓疯狂就是当时那个社会。不要再抱怨社会对自己不公了,先想一想自己对别人是否友好,是否诚心,是否是真心真意,以诚相待吧!

狂人日记六年级读后感500字范文(5)

这个寒假我读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已,里面的主人公来到他哥哥的"家里,可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候,那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍,在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了,并且夹在自家的菜里,让家人也吃了许多。

这是一个多么恐怖的事啊!将自己的亲生妹妹吃了,连自己的弟弟也不放过。如果,他将主人公也吃了的话,那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是,小镇里的人也许也会将他吃了。“自己吃人,又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊。

一个“吃人”一词。就表现了清政府的腐败,“易牙蒸了他儿子,给王吃,还是从前的事。谁晓得从盘古开天辟地以后,一直吃到易牙的儿子,一直吃到徐锡林;从徐锡林,又一直吃到狼子村的人。去年城里杀了犯人,还有一个生痨病的人,用馒头蘸血吃。”如此荒唐的事在那时尽然没人管。

小说的末尾那个“救救孩子”的呼声,是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真,鲁迅流露出了那么沉重的凝虑,以为终于无法逃掉大人的阴影,也仍然无改于一生工作的目标“救救孩子”。

这本书让我震撼不已,如果,我们的时代也发生这样的事,那我们要怎么办?

狂人日记六年级读后感500字范文(6)

读了《狂人日记》我思潮起伏:那个年代,真可怕!

《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人称叙述了“狂人”在回乡看望朋友时,被别人盯上想要吃掉“狂人”的事。

那个年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出现。可这人吃人的现象出现的原因是什么呢?我想,是因为当时半封建半殖民地的社会并不注重人民的思想发展,才导致这种非人性的现象出现。思想落后的,这无非是吃了快肉罢了,这种人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,须时时警觉,处处小心,唯恐断送了性命,这种人一定也不是快乐的。

看看那个年代,再看看现在,你会发现我们的生活是多么幸福的啊!

现在国家注重人民的思想教育,前一种悲哀的人不会在出现了。或者也不用担心被吃。我们现在的生活是多么幸福。例如:我在上学路上不用大人陪着,也不用提心吊胆,怕被别人一把抓住,去当做点心吃点;单独一个人去旅行,也不用担心由于吃人肉被别人取了性命,那种人是会受到法律的严惩的。。我们的生活很幸福,我们要珍惜,努力学习,不要浪费了这幸福的时光。

我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,让未来的生活更加幸福。

六年级父与子读后感 篇4

阅读小贴士:本篇共计521个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有214位用户喜欢。

看了《父与子》之后,我觉得作者虽然创作的是漫画,但是这本书却有着很深刻的含义。

《父与子》的作者是埃。奥。卜劳恩,1903年出生于德国富格兰特山区的翁特盖格林村,1907年全家迁到了首府卜劳恩市。处于对艺术孜孜不倦的追求,他离开了工厂,来到莱比锡绘画艺术学院深造。

我原来以为《父与子》只是一本普通的漫画书,并没有什么含义,但是读过之后我认为,这是一本绘画水平非常好的漫画书,而且还能让人旁若无人地微笑或者难过。那位胖胖的、谢顶、平凡而可爱的父亲,从来不用长篇大论来教育儿子,而是身体力行地和儿子做朋友。尽管他又缺点,并不完美,可是他却那么富有童心、爱心。

看到这本书,我想到了我的爸爸:我们一起去钓鱼,等了一天却一无所获,只好垂头丧气地回来了;我们一起去打乒乓球,我总希望我能打败爸爸,可是球每次都不听我的话,让我输给爸爸。

虽然我的爸爸很年轻,很英俊,可是没有书上那位爸爸那么幽默,那么有童心。这又让想起一部动画片《大头儿子和小头爸爸》,那里面的爸爸也富有童心。

当然,我也想到了平常爸爸给我的爱:给我倒水喝,接我上下学,陪我玩耍,为我做饭……这些,都是父亲对我的爱。就像书中所说的那样:只有平凡而真诚的爱才能打动人心——这就是不朽的父爱!

《父与子》读后感400

六年级读后感 篇5

阅读小贴士:本篇共计584个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有253位用户喜欢。

六年级读后感600字作文

今天,我看到了一幅耐人寻味的漫画,小时候,孩子坐在小椅子上,一位母亲笑着帮孩子洗脚,而孩子正吃着自己的手指,一副不懂世事的样子,这场面十分温馨。长大后,一名年轻的男子喂一位白发苍苍的老人洗脚,两人都快乐地笑着,这是多么美好呀!

看完了这幅漫画,我的心久久不能平静。这位男孩对母亲的孝心是多么浓厚呀,我们应该像他一样知道孝敬父母,回报父母的"养育之恩,不让他们为我们操心。洗脚虽然看起来是一件微不足道的小事,可是它饱含了父母对我们浓厚的爱,饱含了我们的孝心。

从古至今,也有不少像男孩一样孝顺父母的人。子路小的时候家里很穷,常年靠吃粗粮野菜等过日,有一次,年老的父母想吃上米饭,可是家里一点儿米也没有,于是子路翻身越岭走了十几里路,从亲戚家背来了一小袋米,让父母吃上了香喷喷的米饭;黄香小时候在夏天为父亲摇扇驱蚊解暑,冬天,他总用自己的体温把被子捂热后再请父亲入睡;韩伯愈在一次挨打的时候竟伤心哭泣,母亲问其原因,原来是因为他感受到了母亲老了才流下了眼泪。他们是多么孝顺呀!我们应该向他们学习!

看完了这些事例,我在这里呼吁大家:百善孝为先,我们要好好孝敬父母、回报父母,让他们感受到爱,是他们给了我们生命,是他们哺育我们成长,是父母教给我们这么多的知识,为了我们,他们付出了多少汗水和心血,他们是多么伟大呀!因此,我们一定要好好回报他们,让他们感到欣慰!

六年级女生日记读后感 篇6

阅读小贴士:本篇共计792个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有131位用户喜欢。

这几个星期,阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说。

这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意,情感丰富的小学六年级女生,如既不漂亮又不聪明,却是那种女生、男生、男女老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多,她的.朋友如果遇到什么困难,她只要有能力,就帮助她。

冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了,再加上梅小雅的妈妈下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅,冉冬阳劝说梅小雅的妈妈做生意,并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱,再加上自己的压岁钱和同学们一起赚钱共出五千元,资助梅小雅家开一家商店。后来冒着大雨,冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那去同学的爱心,让梅小雅泪流满面。

冉冬阳的生日。也是妈妈的受难日,她感受到了妈妈生勉的辛苦。所以在自己过生日的时候,没有向爸爸妈妈索要礼物,而是用她斫有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼沮时,我的眼角也湿润了。

读了这本书,我懂得了,成长是一艘船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸有甜,有苦有辣,成长是一碗怪味汤喝不出味道,却是一碗值得品尝的好汤!厅?酸:是因为成长中难免中有些事让我感到忧伤,比如书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,她跟着妈妈,而妈妈,而妈妈又下岗失业了,家里经济困难。在小学六年级时,她转学了,与冉冬阳分别了。甜;因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友鼓励我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我感觉到:"这就是成长的甜!"

冉冬阳是同学们好伙伴,妈妈的乖女儿,老师心中的好学生,可读了《女生日记》是一本好书,作者以日记形式,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情画情得入三木三分,感动了我这和书中主人公一般大的女孩。从中我明白了聪明漂亮并不魅力女孩的标志,如冉冬阳的温柔善良才是女孩最宝贵的品质,同时我知道了成长即是烦恼,也是一种快乐!

窃读记六年级读后感 篇7

阅读小贴士:本篇共计2907个字,有42个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长16分钟,慢速需要23分钟,有195位用户喜欢。

窃读记六年级读后感400字作文(1)

读了《窃读记》这篇文章之后,我发觉主人公林海音是个很聪敏的人,她在书店窃读时,怕被店老板发现,想了很多办法,例如:把自己贴在一个大人的身边,仿佛自己是他的小妹妹或小女儿。

觉得当时的环境已不适合再读下去的时候,会知趣的放下书走出去,在走进另一家书店。下雨时还要装这皱起眉头,但心里却高兴极了,因为下雨她就有足够的理由在书店不回家。

虽然林海音很害怕这种窃读的滋味,但她读了书之后却很高兴,因为她品味了读书的乐趣,脚站得很麻木了她还浑身轻松。有句话说得好:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

《窃读记》这篇文章告诉我们,读书是很重要的,饭可以一天不吃,书不能一日不读,让我们珍惜眼前可以好好看书的美好时光吧!

相比我们现在,林海音的童年是多么贫穷啊!林海音是个多么爱看书的孩子啊!我们要向他学习!

窃读记六年级读后感400字作文(2)

这几天我读到这样一则故事,题目是《窃读记》,这一则故事的作者是林海音女士。

林海音女士,一有时间就去书店看书,躲在一角,一页,两页,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!这种读书的滋味,让她惧怕被发现,所以她把自己隐藏起来。当书店的日光灯亮起来的时候,才合上书,依依不舍地把书放回去。

在现实生活中,我们每一个人都面临着一个非常现实的问题——书的征服,是你征服书?还是书征服你?亦或是书与你之间正在相互征服之中。

这是一个非常有意思的问题,答案是多种多样的。但是,不管答案是什么,都包含着一个意思——成长。

或许书征服了你,那意味着你被书迷住了。这时的你,沉迷在书里忘了吃饭;忘了玩耍;忘了时间……祖先的遗训,先哲的思想,人类几千年的文明,都通过书向你灌输,默默影响着你,教育着你,陶冶着你……在这样的氛围里,你会长大。

或许是你与书的互相征服,那就更有意思了。你的脑海中会浮出各种各样的问题。一个问题解决了,又出现了新的问题,问题层出不穷,征服永无止境,你的每时每刻都处于成长之中。

窃读记六年级读后感400字作文(3)

今天我们上完了第一课《窃读记》。

《窃读记》描写的"是作者小时候为了到书店去偷偷地看书而想到的种种方法和遇到的重重困难。

当我读到在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。时我读出了作者很渴望读到那一本好书很急切的心情。

当我又读到当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里两个多钟头了。时我读出了作者喜爱书达到了忘我的境界,就像作者和书天生就是一对形影不离的好朋友一样。

当我读完了最后一句,我才真正的体会到了读书的重要性。我们不能光长身体,知识也要成长,心灵也要成长。只有知识成长了,心灵成长了,你才是一个真正健康的人。正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯,没有了书籍我会变得很愚笨。

书籍在你悲伤时为你驱走烦恼;书籍在你不高兴时会给你带来快乐;书籍在你寂寞时就是一位朋友陪伴你。同学们,让我们一生都与好书相伴,让好书成为你一生的朋友。

窃读记六年级读后感400字作文(4)

六年级的我学了一篇课文:《窃读记》,这篇课文讲述了旧社会时,作者在书店里窃读的情景。作者有时躲在人群里如饥似渴的看书;有时贴在一个大人身边,仿佛是大人的孩子……作者这样做,都是为了躲避老板视线。作者那种认真、刻苦、废寝忘食的读书精神令我震惊!最后课文说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我也深深的记着这句话。

作者爱看书,我也爱看书;作者很辛苦,我却很舒服、悠闲;作者是在买不起书的情况下窃读书,而我却是在书多得看不完的情况下看的书。我们俩看书的方式大不相同。所以,这么辛苦的读书方式才造就了林海音成了一名作家。

书是智慧的钥匙,书是人类进步的阶梯,书是时代的生命,书是致富的信息。爱看书很好,但重要的是要多看书,会看书。如果你看书时不做笔记,这就是不会看书的表现。

书是人类的营养品,书是不开口的老师,书是心中的启明星,书是通向彼岸的船,书是人生的向导。林海音窃读的快乐足以说明这些。

读罢《窃读记》,我激情澎湃、浮想联篇,林海音对于读书的渴望给我的读书生活又注入了新鲜的力量。

窃读记六年级读后感400字作文(5)

今天我们学完了《窃读记》这篇课文,文中的英子给我留下了很深的印象。

文中的英子酷爱读书,文章中处处体现出英子喜欢读书。由于家中没钱买闲书,她为了获得更多的知识,不惜用窃读这种令人心酸的方法去书店读书。虽然这样,但英子仍然很快乐,因为她感到收获了知识。每次窃读,英子都像吃了一顿精神的大餐,收获了无数的知识与智慧。虽然这种大餐饱不了身体,却饱了她的灵魂。

我们现在的生活比英子好多了,要什么有什么,想看什么书,爸爸妈妈都会到书店给我们买。像我的书柜上,童话类、科幻类、小说类、名著类、寓言类、历史类等等,在我的书柜上琳琅满目、应有尽有,让人看起来眼花缭乱,而我却不喜欢看,看起来都是一目十行。而英子呢,不惜饿着肚子,不惜腿脚麻木,在书店看两个多小时的书,还恋恋不舍呢。我和英子一比,真是相差很远,真让我惭愧。

我以后要学习英子这种爱读书的习惯,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我也要爱看书。

窃读记六年级读后感400字作文(6)

读了《窃读记》以后,每当我津津有味地看书时,脑海里似乎总会浮现出作者当时在书店窃读的情形;不仅如此,还感同身受地体会到她当时那种既快乐又惧怕的窃读心情,然后,就有点心酸。

看看她,再看看我们,简单的比较一番,一点不夸张地说,简直就是天壤之别,我们现在在天,她那时候在地。

我们可以在爸爸妈妈的陪同下到书店把喜欢的书直接买回家;或是去“未成年人阅读基地”把书借回家,躺在沙发上,开着空调,放着音乐,还喝着饮料,看着书,太享受了!而她呢?每天放学时已经是饥肠辘辘,还要冒着被发现的风险,提心吊胆地去书店窃读,而且连坐的地方都没有,站得腿直发酸。然而在走出书店时,作者却感到浑身轻松。因为在她看来,读书就是一种最好的享受了。

颜真卿说得真好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们现在有这么好的条件和读书环境,应当要好好珍惜!趁着年少,要好好利用课余时间去多读书,读一些好书,日积月累,长大以后才能成为一个对社会有用的人!

窃读记六年级读后感400字作文(7)

读完《窃读记》,慢慢地合上书,我心情沉重。我被作者热爱读书的精神和优美经典的语言所震撼,也为穷人的生活而抱不平。

《窃读记》的作者是著名作家林海音,主要讲了我童年时的窃读经历和感受,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。作者用了“跨”“踮”“挤”等词语,表现了作者对读书的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。

很无礼的动作。也正是这些动词,衬托出了“我”没钱,不敢光明正大的安心看书。看到这里,我不禁一阵心酸,作者用“当饭店里飘来一阵陈菜香”等词写出了我的饥肠,同时引发了我一连串美好的幻想。尽管这些放在有钱人身上是最容易的,但对一个穷学生来说,想白日梦一样难以是想。

反观我们自己,在家里就是送你的书可能也不看,说是随便的走马观花,草草了事,家族榜单上你肯定是“叱咤风云”的小皇帝,要什么有什么,衣来伸手,饭来张口,穷人的苦痛你哪有体验过?

《窃读记》教会了我读书的真正意念,也使我懂得“自爱,自强,自尊”的道理。它更成为我最爱的书。

孩子你慢慢来六年级读后感 篇8

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华安是个非常聪明,非常可爱的混血儿,妈妈是中国人,爸爸是德国人,一家人生活在瑞士。他一直被包围在多种语言的环境中,妈妈跟他讲中文,爸爸跟他讲德语,幼儿园里老师跟小朋友们讲瑞士话,爸爸妈妈之间用英语沟通。啊!太乱了。

安安从小就非常好学,咿咿呀呀学起。妈妈为了照顾儿子放弃了自己的梦想,整天带着安安认识这个新奇的世界,把自己知道的知识一点点灌入安安的小脑袋中。安安喜欢提问题,跟妈妈像朋友一样地沟通。他也很调皮,不好好学游泳,不认真学琴,等长大了才发现自己学得太少了。

妈妈给我报了兴趣班,我都觉得是被妈妈逼的,仿佛是为妈妈学习,而不是为自己学。每次妈妈语重心长地和我说现在不好好努力,以后会后悔的,我都不以为然。我被动地跟着老师和妈妈说的去做,从来不主动要求多学点什么。看了安安的长大过程,我觉得自己平时关心的事情太少了。其实,我只要用心观察身边的事情,肯定也会学得更多,懂得更多。要知道,除了学校里的课堂知识,更多的知识来自社会大课堂。

在安安身上好多精神值得我学习。我喜欢他的好问,在新奇的社会,不懂的我就应该多问、多听、多学。我还喜欢他的独立能干,以后不能依赖妈妈,学会自己做主,学会有问题跟妈妈商量解决。但最重要的一点,我希望自己能做得更好,以后不管学什么都要认真,坚持。在这本书中更深地表达出了伟大的母爱,人生第一个老师就是妈妈,无私奉献、不怕苦、不怕累,永远把孩子放在第一位。《孩子慢慢来》不光表达出孩子成长过程的辛苦,更表达了妈妈在孩子的成长过程中每个阶段的辛苦。感恩母亲,感谢世界!

《孩子你慢慢来》读后感500

六年级红鞋子的读后感 篇9

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我很喜欢《红鞋子》这本书,其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友,可是有一天,一个粗鲁的人,把小草踩坏了,老鼠决定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。真的,它变成了片绿叶,去守护那个受伤的小草。这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的,哪怕是用生命来守护。

我也喜欢《街头艺术家》这篇文章,上面主要内容是:熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊,各自有各自的梦想,而熊八去了远方的城市去找他的梦想——艺术家。他去了剧院,猴经理同意了,但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意,他自己去外面免费去表演,猴经理知道了,把他赶走了。熊八拿了个小木箱,大家在一个地方免费看熊八的表演,大家可以放钱,也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了:钱并不重要,开心才是最好的。

《红鞋子》

鲁西西传六年级读后感 篇10

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寒假里,我向哥哥借了一本《鲁西西传》来看。拿到这本书是迫不及待地翻开,我的心就像是被它捉了去一样,莫名其妙地就喜欢上了它……

《鲁西西传》讲述了鲁西西和皮皮鲁是这对妹,哥哥是个聪明的淘气蛋,妹妹是乖巧可爱的胆小鬼。虽然他们的性格不同,却都非常爱冒险,所以他们的生活充满着神秘色彩,成长的路上遍布奇遇历险。促使我改变的是鲁西西在奇怪王国的冒险经历——鲁西西在书桌上刮铅笔芯,认识了一个新朋友团团,他带着鲁西西进入了奇怪王国。

两人走散后,鲁西西遇见了掌管零食的国王,和会走路的鱼做游戏……最有趣和最有教育意义的就是和阔阔舰长一起,在人们的内心旅行。阔阔舰长的舰艇为什么要开到人心里去呢?其实,他们是要帮助我们人类呢!生活中有很多小心眼的人,他们不仅自己会因为小心眼而不开心,而且也会让周围的人们很难受,造成很多不必要的矛盾。 所以这支舰队就要开进小心眼的人心胸里,把心胸变得开阔些,大家快乐幸福地享受生活的每一天。

从阔阔舰长与鲁西西的谈话中,我明白了童年以及今后的一生都是美好的,大家不应该把一些鸡毛蒜皮的小事记在心上,不要耍小心眼,真正做到“宰相肚里能撑船”。以前的我,会为些小事情斤斤计较,甚至于耿耿于怀,和同学有过一些矛盾,闹过别扭,现在想想,真的是没必要,我会在以后的学习生活中赶走“小心眼”,交上“心胸开阔”这个好朋友!

你知道每个人流下的泪水会去哪里吗?“眼泪湖”——就是眼泪的归宿。鲁西西在眼泪湖游玩,因为太口渴了,不小心喝了眼泪湖的泪水,受到了娇娇虫们的嘲笑,发现湖里一边的水就要漫出来了,另一边几乎枯竭。娇娇虫告诉鲁西西,多的那边是女孩的泪水,而少的那边是男孩的泪水。鲁西西打开阀门把女孩的眼泪转移到了男孩的泪水湖里,可也不是解决问题的最好办法呀,于是她决心不再轻易让自己的泪水流进眼泪湖。鲁西西的决心感染了我,也让我下定决心改掉爱掉眼泪的毛病,希望我、还有所有的女孩都变得坚强!

读完《鲁西西传》,心胸开阔了,不再轻易掉眼泪了,于是变得坚强,变得快乐!《鲁西西传》的童话的世界里我学到了太多的道理,我相信我会拥有一个幸福快乐的童年,也会拥有一个快乐的人生,做一个快乐的女孩!

鲁西西传六年级读后感600字范文(2)

这本书中的主人公鲁西西是个上四年级的女孩,她心地善良、诚实守信,学习也很棒,是全校公认的好学生。当她想到妈妈把小白鼠从窗台扔下去的时候,就决不把罐头小人暴露。当她明白把龙珠告诉别人会给龙带来灾难时就决不告诉别人

。当她明白白蚁就要死去时就起了同情心,去劝说白蚁王不要再过寄生虫生活。这一系列的话题都离不开鲁西西的善良、诚实守信。皮皮鲁是鲁西西的哥哥,他们俩是双胞胎,可性格却截然不一样。皮皮鲁是班里的差生,他虽然调皮,却很仗义,从不欺负弱小。

这本书分了许多篇章,主要有“鲁西西外传”、“红沙发音乐城”、“罐头小人”、“龙珠风波”等几大块组成,我最喜欢的是“罐头小人”。罐头小人是鲁西西在罐头里发现的,他们都会说话,鲁西西十分喜欢他们。因为妈妈扔了皮皮鲁的好多小动物,鲁西西不想让罐头小人也被扔,就拼命不让爸爸妈妈明白罐头小人的存在。

我不赞成他妈妈的这种做法,小孩子喜欢小动物这不正说明说明他们有爱心吗?可是接二连三的发生了许多奇怪的事情:皮皮鲁的狗会说话了,皮皮鲁的学习成绩直线上升,全校的落后生期末考试都考了第一等等,这让爸爸妈妈起了疑心,就一再追究。

直到之后爸爸妈妈发现了罐头小人,并且明白了事情的真相,最终有所觉悟,其中有一段爸爸妈妈的心里话“以前干吗要剥夺孩子对动物的爱呢?我们从孩子手中夺走的只是小鸟、金鱼、小白鼠吗?我们夺走的是孩子的爱。一个不会爱的孩子,你能指望他长大有什么出息呢?”这一段话让人很感动。最终爸爸妈妈原谅了他们。

鲁西西传六年级读后感600字范文(3)

最近我看了郑渊洁的作品《鲁西西传》。我很喜欢这本书。

《鲁西西传》里讲了鲁西西一家的很多故事。它里面每一段都有几个道理,给我带来了无穷的知识。

比如“罐头小人儿”的故事吧,鲁西西的爸爸妈妈不喜欢小宠物,还把他们养的小宠物扔掉了;鲁西西很喜欢罐头小人儿,为了保护他们,和大人说了谎话,也因此受了很多委屈。但是,鲁西西每次都是为了爱才撒谎,罐头小人儿也帮鲁西西做了许多了不起的事。这本书让我着迷,这个故事也说明了一个道理:

上帝给每个人一颗爱心,我们要用自我的爱心去帮忙别人,让别人也高兴起来。父母扔掉孩子手中的小宠物,那是不对的,扔掉孩子们手中的宠物就是扔掉孩子们手中的爱,你能指望一个不会爱的孩子长大有什么出息呢?鲁西西的父母有很多做错的事,他们把孩子看得太小了,其实孩子也不像小时候那么傻那么不懂事了,他们有自我的想法。

这本书不仅仅仅教育了孩子,也教育了大人,我多期望大人能改掉他们的毛病啊!在我写的时候我真想大喊:“孩子也是人,孩子不是供大人挑剌的!”

有了这个想法,我才写出了读后感。真的,我十分喜欢这本书。

鲁西西传六年级读后感600字范文(4)

香使人留恋往返,让我受益匪浅。去年暑假,我看了一本趣味的书——《鲁西西传》。读了几页,就觉得仿佛自我就是鲁西西。

鲁西西是一个活泼开朗的小女孩,她的身边发生了许多趣味的故事。鲁西西跟着团团来到了另一个世界,他们首先来到了零食王国,之后又见到了阔阔舰长,鲁西西原先有些细心眼,因为阔阔舰长,使她变得心胸宽广。

然后,鲁西西又成为了唧唧唧大学的学生,唧唧唧大学是专门培养嫉妒人才的,鲁西西觉得这所教人嫉妒的大学不好,所以她决定退学,可是又要拿到毕业证书才能退学,鲁西西只好硬着头皮上课。

之后,鲁西西又被导演看中,要拍一部名叫《乐乐乐》的电影,这部片子观众不仅仅能看到演员的外表,还能看见演员的内心,心里美和外表美都十分重要。电影拍完后,要评选“双美演员奖”,鲁西西获奖了,但她却没有去领奖,因为她怕别人冲他鼓掌。这就是鲁西西身边发生的事。

这本书经过鲁西西的历险故事,告诉了我一些道理:做人不能太小气,要做一个心胸宽广的人;并且,心里美和外表美都一样重要。这就是我从这本书里受到的启发。

鲁西西传六年级读后感600字范文(5)

今日,我给大家推荐一本书,它叫《鲁西西传》,期望你能喜欢它。

这本书讲的是一个叫鲁西西的小女孩,在她的身上发生了许多事情。但我最喜欢的还是她和一瓶奇异的护肤霜的故事。

鲁西西的爸爸从国外带回来了一瓶护肤霜。有一天,她发现了这瓶护肤霜的秘密:只要涂上它,想变成谁,就变成谁。她用这瓶护肤霜变成了一位老奶奶,揭穿了张全全和赵彬彬的秘密。同时也让她的哥哥皮皮鲁没有背上撞伤老奶奶撒腿就跑的罪名。她的哥哥皮皮鲁又用这瓶奇异的护肤霜变成校长,让全校的教师去开会,并且让教师们每一天放学不给孩子们留作业。之后,这所学校的期末成绩竟在全市排上了第一名。

之后,鲁西西怕徐阿姨的妈妈听到徐阿姨去世的消息会受不了,又用护肤霜变成刚去世的徐阿姨,去照顾徐阿姨的妈妈。为了好好照顾老人,她和家人商量好了每个星期去徐阿姨的妈妈家住一晚上。最终,皮皮鲁还让全班同学都用了一点护肤霜,让他们的爸爸妈妈看见了他们长大的样貌,顺便也看看他们的梦想。

这本书还有许多趣味的故事,如果你有时间,也看一看这本书吧。

六年级上册18课读后感 篇11

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《我的伯父鲁迅先生》就是这样一本能令我学到知识,学到道理的好书。相信你读了以后一定会有更深的体会。

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国mǔ亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国mǔ亲。在1935年11月写的感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,

没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。

现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

六年级上册18课读后感

六年级课外读物的读后感 篇12

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大家一定听说过《长袜子皮皮》的故事吧,这个故事讲得是一个小孩子没有爸爸,妈妈。长着一头红色的头发,穿着一双又大又长的袜子,一只是黑色的,一只是棕色的,她还穿着一双又大又脏的皮鞋,比他的脚大一半。有一次,她和她的朋友一起玩。突然,她发现一群男孩追打一个小男孩,她便去阻难拦。这群臭孩子看她是个女孩,便打了上去,谁知皮皮生气了,把他们一个个扔的很远,最后一个男孩还被皮皮扔到了马路边的玩具车里。把车压碎了。

长袜子皮皮告诉了我们,做人做事一定要自信,自强,要勇敢,机智,尤其是女孩子。

虽然,长袜子皮皮只是个传说,但她永远活在我心里。

课外读物的

六年级狗来了读后感 篇13

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《狗来了》这本书是由克里斯蒂娜·涅斯特林格所写,杨立译的获国际安徒生奖的一本儿童文学。

这本书主要说的是狗的故事。狗的孩子们长大自立了,老伴也已去世多年了,于是,狗就想远走他乡,到辽阔的世界去。狗先到一个餐馆充当撵走捣乱分子的保安,在这碰到了赌钱作弊弄假的猪。并与猪交了朋友,与猪一起坐它的摩托车闯荡世界,并给猪带来幸运,帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分开后,来到了一所学校,并被熊校长误认为新来的老师,狗与同学们相处的很愉快,学生们都喜欢它。可是后来被教育局发现了它是假冒的,它差一点被抓走,在学生及家长和熊校长的帮助下,它逃了现来。并与熊一起去城市投奔熊的嫂子奥尔加。因为狗生病了,它住起了医院,在医院里,它又碰到了一只公猫,帮助公猫抚养它的三十个孩子。后来,熊想当一名政治家,制定法律,帮助千千万万的孩子,它就扮成妇女候选人,不小心被山羊发现了。在狗的帮助下,逃了出来。它们最终在一起成为最好的朋友,并回到了狗的故乡。

读了这篇文章后,我觉得狗是个乐于助人的狗,处处为别人提供帮助,即使是品行不高的猪,它也为它实现梦想。所以,我要向它学习,主动帮助有困难的人,即使是一位与你不相干的"人,也应及时提供帮助。那样,我们的社会会变得更加美好。

《狗来了》读后感500

你是我的宝贝六年级的读后感 篇14

阅读小贴士:本篇共计2811个字,有36个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长16分钟,慢速需要22分钟,有220位用户喜欢。

你是我的宝贝六年级的读后感500字作文(1)

近段时间,我班统一看了一本故事书,叫《你是我的宝贝》。

这本书的主人公是患有唐氏综合症的小贝贝,他有一个奶奶,还有一只狗叫妹妹。

这本书主要讲了:贝贝、奶奶和妹妹是怎么相依为命。贝贝是个先天性唐氏综合症患儿,可是他最擅长的却是捉蝴蝶,奶奶帮他做蝴蝶标本。可是,后来奶奶死了,贝贝被送到了福利院,妹妹地被送到了洪主任的家。

过了一段时间,有一个操着南方口音的人,说自己是贝贝的舅舅,把贝贝从福利院带回了贝贝的家。洪主任也把妹妹归还给了贝贝。“舅舅”带着他的老婆孩子也来贝贝家住,可地方不够,就把贝贝赶到沙发上去睡,多亏小区里的水暖工小伙子,不然,贝贝真的要受一身的气了。

后来,贝贝在紫金山上捉到了中华虎凤蝶,又做成了标本,有许多记者问贝贝从哪捉来的,但贝贝只说:“蝴蝶躲猫猫。”最后,贝贝的启智学校组织大家“虎凤蝶行动”,每个孩子必须由一位家长带领参加,贝贝却希望他的家长是舅舅的儿子—小胖。最后,终于他俩登上了通往紫金山的大巴。

虽然贝贝是个唐氏综合症小孩子,但是我觉得,他只是还没有长大,一个没有长大的小孩子。可他的捉蝴蝶智商比普通人高,高出许多。他会分辨善恶、真假,可以给人一次次改过自新的机会。不会抓住一件小事不放,他就是小贝贝,小贝贝就是他。

你是我的宝贝六年级的读后感500字作文(2)

我花费了将近两个多小时,一口气看完了《你是我的宝贝》这一本书,心中久久不能平静。

这一本书主要写了贝贝是一个唐氏综合症患儿。她两岁时,父母都双双生亡,之后跟奶奶一起相依为命。但她十岁那一年,奶奶因为心脏病去世,随后贝贝被送进了福利院,渐渐的,她慢慢成熟起来……

和主人公贝贝相比,她虽然是智障儿童,但我们的身上说所欠缺的正是贝贝那种纯真和善良。以前我们走在大街上,如果看到智障儿童会同情他们,但其实我们错了,以为他们的生活很沉重、艰难,而我们的生活是轻松自在的,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是工作的烦恼,也不必跟别人竞争,他们的心灵因为简单而快乐,所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容,看不到愁苦。

每个人都是平等的,就像书里的贝贝,生活中不管是正常人还是残疾人,只要你拥有一颗美丽善良的心,就算站在它面前的魔鬼都会变成天使。如果人人都能放下私心,宽容待人,这个世界将更加美好!

你是我的宝贝六年级的读后感500字作文(3)

在你的生活中你有没有遇到过智障儿童?他们带给你悲伤还是欢乐?这几天,我就看了一本书,它的名字叫《你是我的宝贝》。

这本书主要讲了:贝贝是是个唐氏综合症患儿,有轻度智力障碍,而且终生无法治愈。贝贝的爸爸在贝贝两岁不幸去世,慈爱宽厚的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,使贝贝成为一个自爱自立有自尊心的人。贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝成了孤儿。贝贝在福利院呆了一段时间,舅舅、舅妈带着孩子小胖还有贝贝外加一条大狗“妹妹”,发生了许多令人难忘的故事。在80后青年李大勇的关照下贝贝逐渐长大,逐渐成熟起来。

当我看完了整本书时,我被贝贝的善良所感动。一个患有唐氏综合症的小男孩,受到了那么多的关爱,因为他的善良!在我们的生活中,那些智力残缺的孩子一定受到了歧视,受到了异样的眼光。我们换个角度想想,如果是你,别人那样看你,你会怎样想?因此,我们要去帮助他们!

在我们的生活中不该有歧视,而更多的是关心和爱!

你是我的宝贝六年级的读后感500字作文(4)

寒假期间,妈妈送我一本书叫《你是我的宝贝》。

这个故事讲的是一位叫贝贝的唐氏综合征患儿,有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁时父亲不幸去世,母亲离家出走,贝贝只好和奶奶相依为命。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,最终贝贝长成了一个心地淳朴,乖顺善良,热爱大自然,自爱自立有尊严的孩子。贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝一下子成了孤儿。

贝贝的命运牵动了许多人的心,尤其是小区水电维修工李大勇,平时做事有点不靠谱,然而他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明,一直关注着贝贝的成长。

贝贝在福利院待了一段时间后,舅舅舅妈带着他们的孩子从农村来到城里,和贝贝生活在一起。他们彼此之间发生了许多令人难忘的故事,舅舅舅妈的小小私心在贝贝无暇心灵的映照下逐渐得到洗礼,而李大勇也在关照贝贝的同时自身得到了成长,逐渐成熟起来。

读完这本书,我觉得贝贝是一位特别了不起的人,我要向贝贝学习,也成为一个心地淳朴,乖顺善良,自爱自立有尊严,热爱大自然的孩子,在生活中不能狭隘,更不能有任何恶念,要和善地对待身边的每一个人每一件事。

你是我的宝贝六年级的读后感500字作文(5)

寒假里,妈妈给我买了一本黄蓓佳的《你是我的宝贝》这本书。下面我就来给大家介绍一下故事情节吧!

贝贝是一名天生就有残障的儿童,两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受生活的打击离家出走,从此贝贝就与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,使贝贝成为了一个干净、乖巧、淳朴善良、热爱大自然的孩子。

十岁那年,奶奶因为心脏病去世了,贝贝被送往福利院,过了一段时间,舅舅一家把贝贝接了出来,他们的私心让贝贝受了不少苦头。当警察要拘留舅舅舅妈时,贝贝选择原谅他们,在贝贝纯洁无暇的心灵感染下,舅舅一家有了很大的变化。

小说中的主人公贝贝,单纯无暇,犹如一个透明的天使,把生活中的种种肮脏丑陋照出原形。这一视角使该书具有了人性的深度,深深启迪了我们的心灵。作品具有深切的社会关怀,对纯真童心的由哀赞美,对人性的剖析与宽谅,给我带来温暖、丰富而又具有深度的阅读体验。

读了《你是我的宝贝》这本书,使我懂得了:每个人都是平等的,就像书中的贝贝。我相信,只要拥有一颗美丽的心,连站在面前的魔鬼也会变天使,如果人人都能够放下私心宽容待人,这世界将会变成美好的人间。

你是我的宝贝六年级的读后感500字作文(6)

我很喜欢读书。家里也有许多课外书。我非常珍惜我的每本书。这些书里给我印象最深的是《你是我的宝贝》这本书。

因为这本书里的内容生动有趣,所以,我爱看这本书。书里写了:贝贝是个唐氏综合征患儿,有轻度智力障碍而且终身无法治愈。贝贝两岁时,在父亲在野外考察时不幸遇难,母亲难以承受生活打击而离家出走,贝贝和奶奶生活在一起。

慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,力图使贝贝成为一个成为自爱自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费,贝贝成了一个心地淳朴乖顺善良、热爱大自然的孩子。贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝一下成了孤儿。

贝贝的命运牵动了许多人的心,尤其是小区水电维修工李大勇。李大勇是个八0后的小伙子,平时做事有些不靠谱,然而喜爱上贝贝的单纯和透明,一直在关注贝贝的成长。

贝贝在福利院待了一段时间后,他的舅舅舅妈带着儿子小胖从农村来到城里和贝贝一起生活。两个大人,两个孩子,外加一条叫“妹妹”的狗,他们彼此之间发生了许多令人难忘的事。李大勇也在关照贝贝的同时也得到了自身的成长,逐渐成熟起来······

我想学习贝贝的单纯和透明。我爱读书是因为能让我进入知识的海洋中,让我在知识的海洋中快乐成长

六年级读汤姆索亚历险记有感 篇15

阅读小贴士:本篇共计654个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有117位用户喜欢。

高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”就在这个寒假,我阅读了《汤姆·索亚历险记》,和男孩汤姆·索亚度过了一段刻骨铭心的冒险经历,和他一起成长,让我受益匪浅。

主人公汤姆在大人们眼中是个不折不扣的坏孩子,他调皮捣蛋,招惹是非,不爱学习,喜欢出风头又不切实际,而且小小年纪就谈恋爱,但是他富有正义感,机智勇敢,心地善良,关键时刻他总是会挺身而出。他会为不能揭发印江乔的罪行而羞愧,也会为把家里的肉偷走而内疚……我被汤姆的举动深深感染了。

《汤姆·索亚历险记》这本书对当时美国虚伪庸俗的社会进行了讽刺与挖苦,也对那些“善良的宗教仪式和道貌岸然的“大人物”进行了冷峻的嘲讽。无论是成年读者还是儿童读者,我相信,在汤姆身上一定能找到自己童年的影子,于是汤姆便成了每个人童年的代表。而在当今社会,竞争愈发激烈,每个孩子都懂得从小就要好好学习,以免将来成为社会最底层的人物。但是家长们,你们可曾想过,你们的孩子已经失去了宝贵的、美好的童年,失去了像汤姆那样属于儿童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗库西曾说过:“一个人的童年结束之时,便是他的心灵死亡之日。”当然,每个人都会有“童年结束之时”,但现在孩子们的童年是否消逝得太快,结束得太早呢?给孩子们一些自己的空间吧,让他们也能像汤姆一样,拥有儿童本该拥有的活力和好奇心,创造出自己的小天地吧!

《汤姆·索亚历险记》是美国文豪马克·吐温创作的一部长篇历险小说,他用诙谐幽默的语句,揭示了社会的现实与黑暗以及人们对孩子们的“道德绑架”,而其中尤为突出的汤姆·索亚,则是他留给人们的宝藏。

读汤姆索亚历险记有感范文

六年级森林报关于读后感 篇16

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先请大家猜个来自《森林报》的谜语----春天叫人愉快,夏天教人凉快,秋天叫人吃个痛快,冬天叫人暖和过来,是什么呢?对了,是森林。《森林报》是一部比故事书更有趣的科普读物,它的作者维·比安基,生于1894年,逝于1959年,是俄国著名儿童文学作家,他像一个老练而又风趣的报纸总编辑,更像一个充满童心童趣的导游,通过《森林报》中春、夏、秋、冬四列火车,以12月份为序,向我们真实生动地展示了动植物的生长繁衍和爱恨情仇。

阅读这本书,你会发现森林是纷繁多彩、引人入胜的,森林里到处都有惊喜和感动。所有的动植物都是一个个鲜活的生命,他们担负着繁衍后代的神圣使命,他们处在自然之中,又是自然的一部分,无时无刻不在为生存而训练、逃避和猎杀。动物们要学习生活必备的本领,还要学会合作。“鹤和琴鸡都有一块真正的训练场,供自己的孩子们学习。” “谁先发现了敌人,就得尖叫一声,警告大家,让大家赶紧四散飞逃。要是有一只鸟遇到祸事,大家就一起飞起来,大吵大叫,把敌人吓退。”

所有的动植物在与自然的搏斗之中成长或者消亡,他们既能面对残酷的现实,又不忘享受生命的快乐。“两只小熊上了岸,看来倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天气,他们穿着毛茸茸的厚皮大衣,正热得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他们凉快多了。”尽情地享受这份开心和惬意吧,生活之中或许充满了磨难和竞争,但也充满了惊喜和快乐。

读《森林报》,也让我们体会到作者对于生命的尊重。“那只熊娃娃是个又可笑、又可爱的小家伙……后来熊娃娃十分亲热地依恋着这个小个子猎人。”恩格斯说过: “我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利,……连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。”正因为如此,森林里的人们在夏日里想方设法捕捉野禽,又在冬日里给苦于觅食的禽鸟准备粮食;在秋日里捕捉肥美的鱼儿,又在冬日里结着厚厚冰层的河面上敲上几个冰窟窿,防止鱼儿会集体憋死。

让我们一起坐上《森林报》这列神奇的列车,徜徉于森林之中,感受一切生命生长和奋斗的美,也学会尊重生命、珍惜生命。

《森林报》读后感600

六年级读后感(16篇范文)

《神笔马良》六年级读后感500字作文(1)这个寒假,我读了很多书,其中有一个童话故事让我印象深刻,名字叫《神笔马良》。故事主要说的是:很早以前,有一个穷苦人家的孩子叫马良,他非常喜欢画画,因为家里穷,只能天天用小树枝和石头在地上画。光阴似箭,转眼几年过去了,马良经过不断的练习,画出来的画栩栩如生,大家都很喜欢。有一天晚上,马良躺在床上想:“我要是能有一支笔就好了”,忽然,一个老爷爷出现在马良面前,递给马良一支笔,说:“你的努力打动了我,这支笔送给你,你要为穷苦人画画呀!”…
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