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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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女儿的故事读后感 | 503字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 204人 |
女儿的故事读后感 | 410字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 245人 |
≪女儿的故事读后感 | 570字 | 8段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 265人 |
读女儿的故事有感 | 519字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 266人 |
女儿的故事读后感 | 898字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 109人 |
读女儿的故事有感 | 1158字 | 19段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 255人 |
读女儿的故事有感 | 483字 | 9段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 232人 |
四年级学生女儿的故事读后感 | 443字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 227人 |
女儿的故事的读后感 | 526字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 273人 |
女儿的故事读后感 | 1276字 | 11段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 120人 |
女儿的故事读后感 | 663字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 291人 |
女儿的故事优秀读后感 | 487字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 151人 |
女儿的故事读后感 | 641字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 216人 |
女儿的故事读后感 | 1213字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 295人 |
读女儿的故事有感 | 1013字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 296人 |
故事女儿的故事读后感 | 1227字 | 16段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 120人 |
女儿的故事读后感 篇1
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寒假里,老师推荐给我们一本好书---《女儿的故事》。这本书一下吸引了我,一个个有趣而又熟悉的故事让我聚精会神,一口气把它读完。
《女儿的故事》是作者梅子涵写给女儿梅思繁的一本书。书里记录了梅思繁童年的点点滴滴的平凡故事,有欢笑,有泪水,有付出,有收获。这些故事让我觉得书里的 梅思繁就像是我的一个老同学、老朋友,她的喜怒哀乐我都能感觉到,因为许多故事我也经历过,或者正在经历。
让我印象最深的是“数学数学数学”这章里,梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓紧学数学。我居然感到这就是我的经历。我也经历过,爸爸妈妈坐在旁边,盯着我写数学题;我也经历过,写错一题,爸爸妈妈的大声训斥;我也经历过,爸爸妈妈在旁边监督,心里反而紧张。我就希望自己一个人安安静静地做题,即使偶尔犯个小错也没有没完没了的说教。当然,我还有一些不足,比如粗心大意、字迹潦草,我会听进爸爸妈妈的建议并努力去改正。真希望爸爸妈妈能够相信我,我会好好安排我的学习。
童年是短暂的,也是珍贵的,我要自由发挥,度过一个开开心心,没有丝毫紧张的童年。我的童年我做主,我从《女儿的故事》里看到了和我一样孩子的呼声。让我们告诉爸爸妈妈书封面上的那句话:船总能开到大河,开到大海。
女儿的故事读后感 篇2
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女儿的故事读后感350字
《女儿的故事》是一本非常有趣的书。书中的“女儿”非常伶俐、聪明,她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸经常在一起异想天开经常在在一起讨论一些有趣的话题。今天,就让我们一起来走进这一本精彩的书中吧!
小女儿在一所有名的中学读书。有一次,班级中来了一位老师,她的.英语非常厉害,人人都羡慕她。但是她经常给班里补课,不管是下课的时间还是吃午饭的时间通通都改成了英语课。他对学生们的要求也很严格,作业总是老多老多的,只要不做完一项作业或漏写了一个字,就要罚抄一千遍,所以家长、同学都不愿意来报她的学习班,不然,会把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一节英语课,老师说,现在的英语培训班免费教学,我们班中的任何一个人都必须参加。全班同学一下子全部都逃走了,老师无奈的只好放弃了。
好可怕的老师呀!哈哈,不过我们的老师可是最和蔼的,也是最聪明的老师。大家记住,你不认真学,就算是一个顶级的老师来教你,你也不会学好的。
啊!这本书真好看。
≪女儿的故事读后感 篇3
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这是一本让很多人一提起来就称赞不已的名著。
一个爸爸看到女儿的故事。一个女儿讲给爸爸听的故事。
一个有很多快乐也有很多忧伤的故事,一个十分寻常却讲述得无比风趣的故事。
一个爸爸想起自己的故事一个应该讲给许多爸爸妈妈听的故事。故事里的女儿现在在巴黎,她的大学离巴黎圣母院很近,离法兰西学院也很近离爸爸心里的期望也很近……
这一本书的作者梅子涵可以说是最懂孩子的作家,他把干枯、乏味的语言,编写成了有趣、幽默的,每一个字,甚至每一个标点符号都能让你开心一笑、回味无穷。其中一章足以证明我之前说的话。
“这几天数学怎么样?”是梅子涵几乎天天对自己女儿说的,但梅思繁(梅子涵女儿)听起来好像总是不厌其烦的。要是我,我早就大发牢骚了,唠叨得我一个脑袋两个大,哪儿还会听他继续念“紧箍咒”,如果她要是这么说,梅子涵肯定会大发雷霆地吼道:“你懂什么,你知道数学有多重要吗……”
梅思繁之所以不厌其烦,是因为她知道数学有多重要。她数学考得好就连续一两次考第一名;数学没考好,就英语语文考得好,别说第一名,就是前第二十名也轮不到她。曾经,一所外语学校有一个名额,学校要送人去考,但没送梅思繁。就算她的英语可以说是全年级最好的,可是她数学成绩不好,尽管她经常考到一百分或九十九分,但一百分跟数学好根本就是两码事儿。
这本书让我懂得要细心观察身边的一些小事,或许它可以成为写作最好的素材。
读女儿的故事有感 篇4
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读《女儿的故事》有感400字
读了梅子涵《女儿的故事》,我在赞扬“女儿”的聪明有趣,感叹爸爸对女儿的良苦用心和执著精神的同时,也从我们这些孩子的角度进行了一次反思,觉得做孩子的应该要理解父母的拳拳之心,珍惜美好时光,抓住现在,好好学习,不要给双亲增添麻烦,做一个懂事的孩子。
莎士比亚有一句关于时间的名言:在时间的.大钟上只有两个字——现在。从这几个普通的字眼儿里,我读出了光阴的可贵。我们要珍惜时间,不浪费一分一秒。
人生的意义不在于贪图享乐,而在于怎样好好地利用您的时间,不让时间偷偷溜走。实践是一去不复返的,转眼青丝已变白头,不要到老了才追悔莫及。
到老了,想想自己这一辈子都干了些什么,有没有浪费时间,小时候有没有天真地想到让多啦a梦拿出时光停留仪,让史时间定格,永远停留在年少的时候。与其这样漫无目的地追求现实生活中并不存在的东西,何不抓住现在拿出您的书,尽情吮吸知识的营养。
一首歌唱得好:这么孤单的童年总是要到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试揭晓以后才知道该读的书没有读……
对呀!我们不断看见的是“现在”,但“现在”终究会成为“过去”,所有“过去”的光阴,都是由“现在”累积起来的。朋友,请抓住“现在”,因为“现在”是唯一的,您永远也不可能抓住两个同样的“现在”。
女儿的故事读后感 篇5
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《女儿的故事》读后感850字
《女儿的故事》这本书是xxx老师送给我的,所以我非常喜欢这本书,整天爱不释手地捧着,读着,恨不得把书中的每一句话、每一个字都深深地刻在脑海里。这本书是着名教授梅子涵写的,描述的是他和女儿的真实故事,浅显易懂,而且让人很受教育。
梅子涵的女儿名叫梅思繁,是一个学习认真、幽默风趣的女孩。她从三岁起就开始学弹钢琴。正因为她起步早,而又肯吃苦,所以在四岁时就考取了音乐幼儿园。在羡慕与崇拜她的同时,我不由得开始反省我自己:别说是三岁了,就是现在妈妈让我去学习跳舞,我也是三天打鱼两天晒网常常偷懒呀!看来,要想取得一点成绩,不下苦功夫是不行的呀!马上就要进入四年级学习了,我必须好好向梅思繁学习,我必须清楚地明白学习是自己的事情,我再也不用爸爸妈妈督促着我了,我得自觉,我得努力!对,说到一定要做到!
对了,在《女儿的故事》这本书中,让我记忆犹新的还有作者梅子涵,也就是梅思繁的爸爸。他是一个了不起的爸爸,更是一个令人赞不绝口的学习榜样!他以前的"学习成绩不算太棒,同学们就看不起他,他很生气,但不只是生气。因为他知道,要想获得别人的认可,唯一的办法就是改变自己。于是,他便开始刻苦学习,就连上厕所时都拿着一本书。俗话说得好,一分耕耘一分收获,在他坚持不懈的努力下,他的成绩终于在班上名列前茅了,同学们也就对他刮目相看了。读着梅子涵的故事,我掩卷沉思, 是啊,做每一样事一定要坚持不懈,要有始有终,只有这样才有可能达到成功的彼岸呀!难道,我不应该向他学习吗?
哦,书中还讲到了梅思繁的堂弟梅率尔,他经常把钢笔读成笔钢,以为什么东西都可以随便吃。他的故事常常让我情不自禁地大笑起来,有一次居然笑得肚子都疼了老半天的,呵呵!不信?那你也来读读吧!
如果要让我用一个词来形容这本书,那我觉得非“真实”这个词莫属了。作者所描写的就是我们的现实生活,读着读着仿佛身临其境。这也许就是这本书受人欢迎的最大原因吧!我想,如果我们也能坚持把发生在身边的每一个故事认认真真地写下来,那一定也会非常精彩吧!当然,前提条件是我们要认真地对待自己的生活,我们要用努力让生活丰富多彩。来吧,让我们一起热爱读书、热爱生活吧……
读女儿的故事有感 篇6
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也许是幽默的语言,也许是精彩的故事,我在读《女儿的故事》时,仿佛在看一部喜剧。
梅思繁令我最羡慕的地方就是她和她的父母有很多共同语言。她和爸爸一起听歌,而且是年轻人才喜欢的歌。若是我这样,我爸爸一定会说:“没事就多看看书。”意思就是说,听歌就是没事的表现。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一样理解一下我呀!梅思繁妈妈和梅思繁都喜欢看足球,但支持的队伍不一样时,就会小吵小闹一下,生活顿时充满乐趣。
梅思繁渐渐长大了,作业也开始见“涨”。
“你今晨几点睡?”当我读到这个小标题时,心中就有了疑问:为什么是今晨,而不是昨晚?读完才知,中学生每天作业要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年级了,作业有时快点,二十分钟就能完成,中学生最累的时候,可得做几个小时啊!既要做语文、数学、英语,又要做化学、物理、政治等等,说说都累。看来,小学的时光是最美好的,要珍惜!
成长过程中,不可能总是快乐的,而烦恼则又为生活增添了另一种味道。
【第2】
《女儿的故事》是一篇比较幽默,又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。
梅思繁——梅子涵的女儿,是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧!
文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背,就数学成绩差,语文、英语都特棒!她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时,她却把这当做一种乐趣,乐观向上。她对什么都感兴趣,例如:昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。
这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事;一个女儿讲给爸爸听的故事;一个很多快乐很多忧伤的故事;一个讲述无比风趣的故事。”
这本书的作者想告诉我们的不正是:成长的过程是快乐的!要向梅思繁一样开开心心的,做一个身心健康的学生。人不可能十全十美,只要尽力就行了。
《女儿的故事》是一本教育我们的书籍,它“领导”我们走向健康的生活!
希望每个人都能健康、快乐!
【第3篇】
今年暑假,我读了一本子涵伯伯,梅子涵的一个作品。
读这本书的时候,我的眼泪都要流下来了。这本书的确是一本好书,是一本让我们回味无穷的好书,这本书里面的情节令我百读不厌。
其中我最喜欢的一节是“绿色学校”,这节主要讲了,让我们不要作i,因为i就像一个没有肩膀的人,没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,像抽鸦片,所以我们要作t,因为t的意思是不能只培养学生的单向发展,死拼一样,变成i还应该加一横,有横向的丰满,兴趣发展,品德高尚,身心健康,能说会做,能作会说,能唱会跳,不仅要跳,还要跳的高,跳得远。
我对此事深有感触,在我们上学的时候,家长总是扮演追分者的角色,以为有了高成绩就等于了一切,结果事实并非如此,我们不能作高分低能的人,我们不但要有好的学习成绩,还要各个方面发展,这样才能做一名优秀的小学生。
《女儿的故事》让我受益匪浅。
读女儿的故事有感 篇7
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读女儿的故事有感500字
他们同学之间经常这样问:“你是今天早晨几点睡的?”请注意,是“今天早晨”。
这样的事发生在主人公梅思繁上中学的时候,妈妈给她弄来了许多卷子,爸爸让她每天写日记,何况作业那么多,虽然他们很心疼……就这样,梅思繁天天做啊、想啊、读啊、背啊,数学、语文、外语、化学、物理、政治……最后还要写日记。
所以睡觉怎么早得了?
时间已经过了十二点,把眼支撑起来,把精神提起来,冲一杯咖啡喝起来,好听的磁带轻轻放起来……三更半夜便到了。
许多同学也一样,“嗒嗒嗒……”回家作业如子弹般倾泻在黑板上,将黑板都给射糊了,谁都不忍去看那伤痕累累的的黑板。回荡在教室里的只有“啊……唉……”的叹息声,蕴含着几多埋怨,几多悲哀,几分无奈,几分气愤……
小学生8点,最晚9点睡觉是天经地义的.,可是现在没门儿!正如书中所说“睡迟了爬影响身体,睡早了怕影响成绩。”一点不错。
尽管这样,有些家长还给孩子们补习,陪伴我们的只有深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊、不解的疑惑……只有经历过精神上痛苦的折磨,才能感受到!
唉,什么时候的学生才能轻松地学习呢?请老师们高抬贵手,少布置些作业,给我们减减负担吧!
四年级学生女儿的故事读后感 篇8
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四年级学生《女儿的故事》读后感
这一周里我看了一本书名叫《女儿的故事》,这本书一位爸爸介绍了女儿的一生,有趣生动,令我喜爱。
“我”叫梅思繁,名字是奶奶起的,她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的,奶奶很喜欢取名字。“我出生于1982年10月20日上海东区中心医院,一天早晨,妈妈早上起来说:“肚子疼!”爸爸把妈妈送进医院。爸爸坐在产房外面等“我”出生。“生了!”六斤一两,“我”就出现在了这个世界上。
这本书里有一段话让我受益匪浅,时间在不停地过去,刚刚还是现在,但是他们立刻就变成了过去。我们不断地看到的是现在可立刻就变成了过去,不断的现在,不断的过去,快得不得了。
这里面最深受我喜爱的.是《曹迪民先生》,曹迪民先生,说说是先生其实也就是一个比梅思繁低一年级的小学生罢了,他非常有趣,给你们讲讲他的几个故事吧!上语文课时,老师问,哪个同学知道二万五千里长征,曹迪民举手说孙悟空,大家忙说孙悟空是十万八千里,又是语文老师说三个臭皮匠顶个诸葛亮,曹迪民问:十个臭皮匠顶几个诸葛亮?”嗨嗨除不尽了吧!
这本书好看又有趣,看到了梅思繁的生活。
女儿的故事的读后感 篇9
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这个月,我和妈妈一起读了<<女儿的故事>>。这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头。这本书深深地吸引了我,使我觉得,这绝对是一本不一般的书。
她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国。
这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程,以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心。从作者细腻的文笔中,我仿佛感觉到这是我的爸爸给我讲儿时的故事。
这里面的每个故事都很有趣,都很精彩。有时,我在读里面的某些故事时,就会想:咦,这写的不就是我吗?我认为这本书的优点是:这本书的作者――梅子涵,以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。
这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿。 梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴,父亲的细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中。我以后要好好学习,长大要到国外去。
女儿的故事的
女儿的故事读后感 篇10
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青春·成长·美好·在路上
——读《女儿的故事》有感
这是一本很有趣的书,真的。
一位很爱女儿的,名叫梅子涵的父亲用幽默诙谐的文字,记录下了女儿成长过程中的故事,还时不时穿插了自己年少时的有趣故事。两代人的故事似乎毫无关系,截然相反,但却又密不可分。
如果你读过了这本有趣的书,你也许会在书中找到一些你自己的影子。因为书中女儿的学习生活的故事正是中国广大中小学生学习生活的现状。在学校:上课,认真听老师讲课;课间,抓紧时间写练习。回家后,和老师布置的作业决战到深夜(有时,可能会到第二天的凌晨)。周末,挤在像沙丁鱼罐头似的公交车,奔波于各种各样的补习班,兴趣班。我身边就有很多这样的真实例子。其中有一个女生最夸张,周末只有晚上睡觉的时间才在家。许多学生因为这样的学习生活而整天散发出负面能量,老师也没了教学乐趣。而书中父亲年少时的生活却显得轻松和快乐。捉蛐蛐,打乒乓球,打篮球,与别人比短跑……没有补习班,没有兴趣班,生活是多么的明媚美好。
两代人的青春岁月过的是多么的不一样啊。看到如此鲜明的对比,如果你不说,就连我都要说:“现在的学生,学习生活真不易啊!”是的,的确不容易。两点一线,繁重而无味的学习生活,怎能让人积极乐观,朝“t”字发展(多方面发展)?事实上,没人喜欢这样的生活。中国是一个人口大国,就目前来看,还无法做到教育“个性化”,于是退而求其次地选择了批量化的应试教育。父母都是爱孩子的,不然他们也不会多花钱让你上各种补习班、兴趣班:老师都是爱学生的,不然他们不会因渴望你提高成绩而布置作业来监督你。但是迫于社会现状和强烈的望子成龙、望女成凤的心情,他们没有多余的时间和精力去照顾学生和孩子的内心感受,只能赶鸭子上架似地教育。作者在书中有写过这样的一段话:现如今的孩子就像蒲公英种子一样,被名叫“父母”和“老师”的风吹来吹去。是不是比喻得十分形象贴切?但很让人难过的是,现在的我们只能被这两种风吹来吹去。因为一旦换作是其他的风来吹我们这些“种子”,我们就很有可能被吹到或是池塘,或是荒漠,或是其他不适合我们“蒲公英种子”生长发育的环境里,就这样草率地确定了我们的人生结果。
所以说我们是幸运的,我们的青春就更应该拿来奋斗。不只是为了父母和老师的期望奋斗,更为了更好的自己而奋斗。奋斗会很煎熬,也将会很美好。
如果换个角度看问题,收获也许会不同。
这样繁重乏味的学习生活,难道不是发挥我们以苦为乐的精神的最佳场所吗?我想大家应该都会会心一笑。因为每个班中一定会有这么些爱活跃气氛的同学。或许是一次无真正恶意的恶作剧,或许是一次故意的扮丑,亦或许是不经意间的笑话……都会往你苦味的学习生活中加一勺糖,一勺有记忆的,温暖的糖,或让你暂时忘记那苦味,或给你更充足的动力向前。
青春的味道是酸甜苦辣的,你的成长就是往青春中加入你喜欢的味道。青春的风景是五彩缤纷的,你的收获就是将沿途的美丽风景烙入你的脑海。青春的岁月是美好而短暂的,有笑声和泪水才是真实的,不要等到成为绵长的记忆才享受,一开始,就已经很精彩,一路上,都会有收获。
青春是成长的一次旅程,美好的事物就在路上。即刻出发,征服青春,不留遗憾!
女儿的故事读后感 篇11
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这是一本很多人一提起就称赞不已的名著了。一个爸爸看见的女儿的故事。一个女儿讲给爸爸听的故事。一个有很多快乐也有许多忧伤的故事。一个十分日常却讲述得无比风趣的故事。一个爸爸想起的自己的故事。
读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。
书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的.女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。
现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三.com门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那良好的学习成绩呢?
突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。
《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回忆!
女儿的故事读后感500字
女儿的故事优秀读后感 篇12
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女儿的故事优秀读后感范文
刚开始读《女儿的故事》,我感觉到这本书里写的全是幽默故事,读的时候有时还不由自主地笑出声来,但是读完整本书以后,我却由衷地感觉到,这本书教给了我……
其中最令我感动的是第八章“革命尚未成功”。主要说了这样一个故事:梅子涵的女儿梅思繁问他的爸爸,曹迪民的爸爸为什么他不象你们这么严格,曹迪民告诉梅思繁因为他爸爸小时候也不好好学习,但也考取了大学,所以没什么紧张的,梅子涵告诉女儿了一句孙中山说的话:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我觉得曹迪民爸爸说的那句话是不对的",如果基础不打好,哪能有将来呢??你那只是运气好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。这是孙中山说的一句话,这句话不只是对革命时期的人说的,更是激发了我们后人、我们小学生,一次两次考的好了,不代表下次能考好;这个学期评上了三好,不代表下个学期是三好;小学毕业考取了重点中学不代表可以考取重点的大学……大学毕业了,找到了好的单位,并不表示你是一个十全十美的人,不表示世界上所有的知识你都学会了,知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这一句充深刻道理的语言我永远都会记在心中,时时刻刻激励自己!
女儿的故事读后感 篇13
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在这个暑假,我看了一本关于童年,关于儿童成长的书——《女儿的故事》。这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下他女儿的点点滴滴,这里饱含了他深深的父爱。里面的故事很幽默有趣,语言也简单易懂,是真真实实地记录生活,与我们的生活也十分贴切。
他的女儿梅思繁是一个认真的小女孩,她学习认真,买东西也很有节制。她是文学脑袋,数学也和我一样,一般般。她一开始学弹钢琴,后来也让钢琴“睡了觉”……这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文。一般家庭中,孩子和爸妈的共同语言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。但梅思繁和她的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,买cd的时候,她爸爸常带一个激光唱片,戴着耳机,由梅思繁挑选,她爸爸监听,他常常听了说:“好,好”,弄得其他人都把梅思繁当权威啦。
梅思繁和她妈妈也很有共同语言,他们都喜欢看足球,不过要是申花队和国安队比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要国安队赢。她爸爸很喜欢年轻人的东西,喜欢《泰坦尼克号》里的杰克……在这一点上,我和梅思繁也很像。比如说看书,我和我爸很喜欢凑在一起,有时我觉得麻烦,就让爸爸读给我听,他一边读一边笑,很有意思的。有时妈妈也在旁边听,不时还插上几句,从中我和梅思繁一样感受到父爱母爱,也感受到与父母共同交流的喜乐。
翻开《女儿的故事》,里面的语言朴素、风趣,令你不由自主地喜欢上它。这是一本好书,我很爱读它,我要把它珍藏起来,今后再拿出来细细品读,我想一定会读出更为深刻的东西。
女儿的故事读后感 篇14
阅读小贴士:本篇共计1213个字,有10个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有295位用户喜欢。
每个人都想快快乐乐地过每一天,无忧无虑,没有烦恼。今年暑假,我读了梅子涵写的《女儿的故事》这本书,我从中获得了许许多多的快乐。
《女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事,有她与同学之间的友情,与家人之间的亲情,还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩,故事情节生动有趣,语言幽默活泼,读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事,我就哈哈大笑;看着她挨骂,我忍不住陪着她伤心;看着她参加钢琴比赛得冠军,我又是羡慕极了。
读着读着,我觉得自己仿佛也成了梅思繁――其中给我印象最深的是她弹钢琴的故事。梅思繁三岁开始学钢琴,有一次她参加音乐幼儿园的钢琴考试,谁知她刚按起琴键,一阵风吹来把琴谱卷走了。她找不到曲谱,于是灵机一动,竟凭默背把曲子准确、流利地弹了下来,通过了钢琴考试。要是别人,没了琴谱,早就慌了神,手足无措了。像这样的小小的弹琴手,长大了非成钢琴家不可。
读着读着,我的眼睛湿润了……我是从五岁开始学钢琴,初学时,我多么喜欢那些琴键呀!你看它们黑白相间着,在上面轻轻一弹,就会有美妙的琴声传来,像雨滴欢跳在水面上,像珍珠撒落在玉盘上,我喜欢极了!于是我弹啊弹,学呀学,学得虽然有点吃力,却很开心。
可是,好景不长。琴谱越来越复杂,看得我眼花缭乱,弹得我手指头生疼。更郁闷的是,老师和妈妈对我的要求越来越严格,不管我有没有兴趣弹,非要我一天至少弹足一个小时,甚至两三个小时。特别是碰到要考级的时候,更是非逼着我整天坐在钢琴前埋头苦练,我几乎要走火入魔了!
渐渐地,我不再那么喜欢钢琴了,有时候看着那架黑乎乎的大家伙,竟然开始躲着它,偷偷拿眼睛瞪它,甚至讨厌起它来。自从上了高年级,我就拿各种借口避着它。慢慢地,我们家的钢琴也睡着了……现在想起来真是惭愧呀!
读完这本书,我掩卷沉思。梅思繁是个女生,我也是女生,我们有许多相同的生活经历,面临许多相同的难题和困惑。但是梅思繁总是以一颗坚强的心,乐观地面对生活,勇敢地战胜困难。弹钢琴如此,学习如此,生活也是如此,即使是被爸爸妈妈生气地赶出家门,她依然自己跑到一棵大树底下玩耍起来,因为她相信爸爸妈妈一定不会丢下她,她不能因此而丢失了快乐。
暑假就要过去了,马上就开学了。我重新整理好书包,准备好新学期的挑战。我坐到钢琴前面,抚摸着曾经熟悉的琴键,不知不觉地一首美妙的曲子从我的指尖流淌出来。我的钢琴又醒了。原来,快乐一直在我们的身边,只要我们保持一颗勇敢、坚强的心,谁也不能把它从我们身边夺走!
《女儿的故事》让我回味无穷,帮我找到许多快乐。你们也一起读一读吧,你一定会喜欢的!
[点评]: 小作者以十分阳光的心态入情入境去读《女儿的故事》这本书,她被深深地感动了,还能从书中汲取积极上进的故事精髓――勇敢、坚强来写读后感。这篇读后感写得真实感人,催人乐观奋进。如:小作者由故事联想到自己弹琴的经历,就给人以“如我亲为”之感。梅思繁的故事很耐人欣赏,小作者的表达方法也值得我们学习。
读女儿的故事有感 篇15
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在暑假里我读了一本《女儿的故事》。这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头。
故事的一开头,我从梅子涵写的前言中我就感受到了梅子涵的开朗,乐观与自信,感受到梅子涵是一个很富有童趣的人。我想,一个富有童趣的人写出来的东西肯定很好看。于是,我便饶有兴致的读了下去。果然不出我所意料,我越往下读,就越感受到梅子涵是一个富有童趣,乐观,随时关注女儿的好爸爸这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程,以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心。 她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国。 这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿。 梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴,父亲的细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中。 这里面的每个故事都很有趣,都很精彩。他笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“体育的故事”、“我不再哇哇乱叫了”等读来都让人忍俊不禁, 我认为这本书的优点是:这本书的作者——梅子涵,以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。
梅子涵在《女儿的故事》中认为:应该还孩子一个欢乐的童年,所以在女儿梅思繁厌倦弹钢琴的时候,梅子涵同意女儿停下钢琴的学习,做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书,作文写得特别棒,但数学成绩就恭维了。梅子涵并未放弃女儿的数学学习,而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣,直至女儿不讨厌数学为止。 在女儿的兴趣爱好方面,梅子涵是任其自然发展,女儿从弹钢琴到学习舞蹈,然后是昆虫爱好,这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵失望或痛心疾首,而是尊重孩子的选择,所以,女儿在快乐中健康成长着,但是,爱读书却是梅子涵对女儿的精心培养的兴趣,女儿能够走向成功,喜欢读书是不可否认的一大利器。
《女儿的故事》让我不忍释卷,也助我怎样对待学习,生活。对于现在、将来,我要学会心平气和,不必刻意追求完美。对于需求,我要严格要求自己,愉快地简单生活就满足。与此同时,我也呼吁做家长的,让我们走自己的路,不要逼我们走你们要求的路,让我们在阅读中成长,在错误中成长!
故事女儿的故事读后感 篇16
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故事女儿的故事读后感
这是一本很多人一提起就称赞不已的名著了。一个爸爸看见的女儿的故事。一个女儿讲给爸爸听的故事。一个有很多快乐也有许多忧伤的故事。一个十分日常却讲述得无比风趣的故事。一个爸爸想起的自己的故事。
读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。
书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。
现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那良好的学习成绩呢?
突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。
《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回忆!
故事女儿的故事读后感
在每一个幸福和皆的家庭中,都有一些调皮捣蛋的孩子。正如别人说得那样:孩子是最纯洁的,也是最天真可爱的。
梅子涵是人人都熟悉的少儿作家和评论家。他写的这本《女作的故事》就是记录自己女儿梅思繁开心成长的一本有趣的书。
读这本书的时候,我笑得眼泪都流出来了,这真的是一本很好的"、很不错的书。特别是里面的内容,令我一看再看。
书中女儿以前的面孔仿佛又出现在梅子涵的面前,他小时候的童心也印于梅老师心中。每个人都会长大,但是每一个人长大后都会笑容满面的迎接未来吗?《女儿的故事》中的主角儿——梅思繁就是一个成天嘻嘻哈哈的女孩。
虽然我们只是一名小学生,但是我们已经感觉到了肩膀上的压力。我们虽然只有四科:语、数、英、科。但是我们却已经开始学习。害怕考试考不好,被家长打、骂;害怕考不好,被别人瞧不起……哎!什么时候我们才会有属于自己的幸福童年呢?虽然国家已经实行减负了,但为什么老师和家长还是要给我们布置那么多作业呢?
我发现梅思繁跟我有许多相同之处,比如:她买东西都很有控制能力,她有一个聪明的文学脑袋,数学成绩地总是一般般……
虽然书中只是一个又一个的小故事,但是那一个个深刻的道理却永远留在了我们的心中。
《女儿的故事》是一本幽默的童书。在我们长大以后,也可以看看童年那些纯洁的语句,或看看那些童年流下的心事、美好的记忆。