开甲壳虫车的女校长读后感（11篇范文）

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开甲壳虫车的女校长读后感 篇1

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今天在家看了《开甲壳虫车的女校长》这本书，书的内容可精彩了，写的是新学期开学的第一天，马小跳早早地起床了，和毛超、张达、唐飞三个铁哥们在wc集合了，这个wc可不是一般的厕所，里面藏着马小跳和三个铁哥们的秘密。他们准备在这里一起却学校，路上遇到一个正在开甲壳虫车的阿姨，半路上车却没油了，车不能发动，只好停在那里，但那里又不能长时间停车，于是马小跳他们就帮那位阿姨把车推到了加油站。

马小跳他们四人赶紧跑向学校，却还是迟到了，被秦老师狠狠地批评了一顿，并罚他们回去每人写检讨，还要家长签字。马小跳向秦老师解释迟到的原因，秦老师却不相信他们，直到中午12：00才放他们回去了。

几天后，没想到秦老师生病住院了，欧阳校长替秦老师上了一节语文课，欧阳校长这节课让马小跳喜欢上了语文课。欧阳校长又开了”家长学堂“，让家长们讲述童年时代的故事，让家长们玩童年时代的游戏，让他们重新拾起童年的记忆，不要忘记了童年时代的快乐。

欧阳校长的目的是让家长们不要剥夺了孩子的童年，要给孩子们一个快乐自由的童年，这样的校长真好，我也好想有个这样的校长啊!

开甲壳虫车的女校长

开甲壳虫车的女校长读后感 篇2

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不记得自己已经是第几次拿起杨红樱老师的作品，非常喜欢里面的人物、马小跳、张达、毛超、胖胖的唐飞。

昨天，深夜凌晨2点钟，睡意全无，看着书架里新买的淘气包马小跳系列。心情非常愉快，就像欧阳校长所提倡的那种“捍卫童年”。在书中，让我找回了一段童年的记忆，天真无邪，单纯，快乐，自由！让我深深明白了，孩子是怎样将复杂的事情变成简单化，如何将烦恼变成一种享受生活的快乐！

《淘气包马小跳——开甲壳虫车的女校长》，内容十分新颖，大概讲的是：

在新学期报到的一天，马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个铁哥们又迟到了!秦老师十分生气，而更可气的是，他们居然撒谎。还说是因为在路上遇到了一位开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨。而她的车没有油了，开不动，于是他们就把车推到了加油站，而马小跳的衬衫又丢了，他们又帮马小跳买衬衫，结果才迟到了。可是秦老师总是不相信他们，这次也不例外。最后她才知道那个开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨就是他们学校新来的女校长!

这个新来的校长叫欧阳雪，秦老师和其他老教师都认为她是个不像校长的校长，因为秦老师要求把马小跳、唐飞、毛超和张达分到四个班，而新校长欧阳雪却不同意，她还开展了一系列捍卫童年的活动，开了一个周末家长课堂，让大人们回到童年。而这时，秦老师病了，第一个看他的居然是马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个调皮蛋，而在这段时间里，路曼曼把班级管理的井然有序。新校长欧阳雪的语文课生动有趣，使马小跳、唐飞、毛超和张达都爱上了语文课。

最后，学校组织徒步走大行动，他们班到体育馆练，练得十分规范，而马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个当上了红旗手，在这次徒步大行动中他们终于夺得了第一!

这本书十分生动有趣，讲述了四个调皮蛋马小跳、唐飞、毛超和张达在童年的快乐与挫折，让人看了有一种说不出来的感觉!

对于，而今，从事教育工作的我们，这类书籍的阅读应该是值得我们深思的问题。在应试教育下的孩子得到真正学习的快乐了吗？当秦老师，打算把四个孩子分开的时候，她说从教育的角度来说有利于孩子的成长，但是对于孩子的友情，纯真的爱。教师就剥夺了这份享受友谊的权利！

请把快乐还给孩子，请把自由还给孩子！让孩子拥有一个天真、快乐的童年！让孩子正义、勇敢的精神，继续传成..

我一直在反思：“马小跳成功的秘诀是什么呢?是靠他乐观、不怕困难、坚持到底的精神。

淘气包马小跳成了她的好伙伴,她找到了和马小跳的共同语言。让这群孤单的孩子找到了一个人生的好伴侣，或许，这才是此书深深吸引大多读者最初的魅力吧～

读开甲壳虫车的女校长有感 篇3

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光阴似箭，日月如梭，转眼间，童年就和我擦肩而过了，那里面记载着许多愉快的事情，眼看快要忘了，但读了《开甲壳虫车的女校长》使我重新拾起。

故事主要内容是：新学期开学的第一天，马小跳他们就迟到了，原因是帮助了一个开甲壳虫车的、长得像妈妈一样的漂亮女人。没想到她竟然是他们学校新来的欧阳校长。秦老师生病了，欧阳校长代秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课。她在周末的“家长学堂”，让家长们玩儿童的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年。

是啊！我们不能忘掉童年，不能忘记那些愉快的事情。现在我的童年所剩无几，十分羡慕低年级小朋友。有一次，我问奶奶：“你想回到童年吗？”，奶奶笑着说：“当然想啊，我做梦都要回到童年呢！”。我心中十分惭愧，没有好好珍惜童年。现在我要抓住童年的尾巴，不然稍不流神童 年就逃之夭夭了。

童年就快要过去了，迎来的是一个崭新的青年，我一定会坦然面对，使我的童年不留遗憾。

开甲壳虫车的女校长读后感 篇4

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不要夺去孩子们的童年——读《开甲壳虫车的女校长》有感

杨红樱老师写的《马小跳系列》是我特别喜欢的书，读她写的《开甲克虫车的女校长》一书时，我感触特别深。

有一章的内容是新学期开学的第一天，马小跳和他的几个铁哥们就迟到了，原因是在路上帮助一个开着红色甲克虫车的，长得像马小跳的妈妈的漂亮女人。没想到，她居然是他们学校新来的欧阳校长。秦老师生病，欧阳校长代替秦老师上一堂语文课，这样马小跳爱上了语文课。她在周末开“家长课堂”，让家长玩童年时的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待孩子，给孩子一个快乐的童年。

书中还讲：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行，这种以学习为主，以考试试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一位成功的爸爸，他认为纯真、顽皮、可爱这三样是儿童的天性。大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐成长。我的爸爸妈妈却恰恰相反，他们只关心我的学习，最最关心的是我的考试成绩。我多么希望爸爸妈妈能像马小跳爸爸那样天天问我一句：“今天快不快乐？”

最让我敬佩的是欧阳校长，她认为孩子应该全面发展，希望孩子们有一个快乐的童年。她耐心、善解人意给家长上了一课，让他们不忘自己曾经也是个孩子。

开甲壳虫车的女校长读后感 篇5

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我相信每个学校都有校长，而且每个校长的管理方式都不一样，但这个校长，却不是多见的。

当马小跳和唐飞、张达、毛超一起要去学校的时候，碰上了一位开甲壳虫车的女士，大家一起帮这位女士推车，但马小跳的衣服丢了，那位女士就带他去买衣服。结果大家迟到了。但老校长退休了，那位女士就当上了校长。马小跳等人非常喜欢新校长，因为新校长开展了许多对马小跳一伙“有利”的事，最后，校长还组织大家办了一次徒步活动，马小跳的班得了第一。

我对这个校长非常佩服，但我觉得，他这样做很不利于我们成长，因为：有一个班的老师，对学生很严厉，每天早上七点半到校，而且要背三字经，读论语。把这班的学生折磨得痛苦不堪，但是，到了期末，这个特别的班却考出了全年级第一的好成绩，这都要归功于这位严厉的老师啊！

我认为，那个特别的校长虽然很特别，却不能让孩子们的成绩领先，大家都很疯狂，疯来疯去的，虽然让孩子感到了快乐，却在无形中降低了我们的学习兴趣和成绩，如果再一突然紧张起来，那就会造成让孩子讨厌学习和逆反的不良状态。但如果是那位老师的话，虽然学习紧张，但却能造成学习好的成功状态，学习好起来了，自然就会对学习产生兴趣，就会学得更好了.

开甲壳虫车的女校长读后感 篇6

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前几天，我们班借了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这本书。我觉得这本书非常有趣，每当我拿起书看的时候，书中的人哭我也跟着哭，书中的人笑我也跟着笑。仿佛书本中的一幕幕都出现在了我的眼前。杨红樱阿姨把书中的没个人物都写的是那样的活灵活现，他们都有自己独特的性格，都有自己的长处短处，都有自己可爱的一面。让我完全喜欢上了他们。

我在看书的过程中，从马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个好伙伴身上学到了很多的东西。在学校将要举行一次徒步大行动的前一个星期，马小跳和他的三个好伙伴一起组织全班同学在体育场练习，许多同学都累倒在地，而马小跳、张达、唐飞、毛超他们四个是班里的四个红旗手，要做表率所以只有他们四个人用坚强的毅力走了下来。因为马小跳和三个好伙伴让同学们每天坚持这样练习走路所以才在徒步大行动中获得了学校第一名。而马小跳、张达、唐飞、毛超他们这四个在班里不起眼的同学，他们这四个人身上有优点未必其他人身上就有。我非常佩服他们四个。

最让我喜欢的还是信赖的开甲壳虫车的女校长。这位女校长既年轻又漂亮，性格与其他人是别具一格，对待每一个学生都是和蔼可亲，特别尊重学生们的意见。是位想法稀奇古怪，有非常有趣的一位校长。

我很喜欢这本书。

《开甲壳虫车的女校长》

开甲壳虫车的女校长读后感 篇7

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杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》是我特别喜欢看的一类书，早几天，我看了《开甲壳虫车的女校长》这本书。看完后，我感慨万千……

书中讲的故事是这样的：新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校长支持扞卫童年，在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的；秦老师生病了，欧阳小长大秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重拾童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年……欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。

许多的教育家都说过，这种教育方法，是中国教育的误区，而“快乐”是衡量童年的标准。大自然在人的生命中安了一个“童年”，当然是有特别意义的。没有童年而长大，就像提前熟的果实，提前成熟的果实，怎么会好吃呢？杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，为的是什么呢？为的是让中国的家长们从教育的误区中走出来呀！

马小跳的家长就是一位典型的成功的家长，他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这都是儿童的天性，他希望孩子们拥有快乐的童年，并以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处。大人应该理解儿童，应该客观儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的妈妈却正好相反，她跟安琪儿的妈妈一样，只关心我的学习，最看重的是我的考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教什么了？”“今天考试了吗？”“考了多少分？”“考了第几名？”……我的耳朵都听出茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳家长那样问我，哪怕只有一句，只有一次：“你今天快乐吗？”我都很满足。难道给孩子报了兴趣班，孩子就会有兴趣吗？

开甲壳虫车的女校长读后感 篇8

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杨红樱阿姨写的“马小跳系列”丛书是我最最喜欢看的一套书，暑假里，我在舅舅家看完了其中的一本——《开甲壳虫车的女校长》，读后，感触特别深。

书中谈到家长和老师应该充分的相信自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么也不行，这种以学习为主、以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还会毁灭一个孩子在童年时期应得的快乐。也告诉家长和老师不能强迫孩子干自己不爱干的事。俗话说得好“己所不欲，勿施于人。”

我认为书中马小跳的父母就是两位成功的好父母。他们认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，应该在有些时候宽容的对待儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的父母却恰恰相反，他们只关心我的学习，最主要的是每次考试的考试成绩。考好了，他们就十分高兴，对我给予嘉奖，考不好了就批评打骂。他们对我的心情漠不关心，对我喜欢什么、不喜欢什么从不在意。他们每天只知道问：“今天老师都教了些什么？作业完成了没有？你们考试了没有？你考了多少分？”这些话我早就听烦了，可他们却每天不厌其烦的问，以此体现他们对我的关心。

书中不仅成功的塑造了马小跳那样的好父母，还塑造了一位值得尊敬的好校长——欧阳校长。她工作认真负责，对待学生和蔼可亲。上课时表情严肃，学习上不容许学生有半点马虎，而到了下课，她就和同学们有说有笑，打成一片。她充分了解学生，以学生的视角去看待问题。你们说这样的一位好校长不值得我们尊敬吗？

其实我知道，在现实生活中大多数的家长都不能像马小跳的父母一样去理解，去宽容的对待孩子；大多数校长也不能像欧阳校长一样，站在孩子的立场去考虑问题。他们只关心孩子的学习，凡是与学习有关的，都想方设法的找各种理由来让孩子去完成，杨红樱阿姨书中所写的那样的家长和校长在当社会上是很少的，但我却“企盼”自己能拥有那样的好父母和好校长。倘若我成了一名家长，我一定要让孩子快快乐乐的成长，做自己喜欢做的事，让她他成为一个无忧无虑的孩子。

最后我希望所有的父母、老师、校长都能读读这本书，都能理解我们孩子的苦处，不再让我们被那座巨大的“作业山”压得透不过气来，让我们在学习之余做一些自己喜欢的事，还给我们一个快乐的童年。

开甲壳虫车的女校长读后感 篇9

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我在暑假看了一本书，是淘气包马小跳系列中的《开甲壳虫车的女校长》，我非常喜欢这本书，因为看了这本书后，我了解到爸爸妈妈的教育方式和欧阳校长的教育方式有什么差别了。

内容是：新学期开学第一天，马小跳和他的几个铁哥儿们就迟到了，原因是在上学路上帮助一个开红色甲壳虫车的，长得像马小跳的妈妈的漂亮女人，没想到，她居然是他们学校新来的欧阳校长。秦老师生病了，欧阳校长代秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课，她在周末开“家长课堂”，让家长玩童年时的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待孩子，给孩子一个快乐的童年。

我非常喜欢这个欧阳校长，因为她有耐心、善解人意、漂亮、温柔大方。给家长上了一节课，让家长做童年时的游戏，让他们重新拾起儿时的记忆，让他们不忘记自己也曾经是个孩子。我也很喜欢马小跳，因为他就像杨红樱阿姨说的一样，拥有一个完整的童心世界，是一个真正的孩子。

如果大人们能少让我们上补习班，多给我们一些自由的时间，那该多好呀！真希望我能够自由自在地支配自己的时间，能够无忧无虑地玩耍，健康快乐地成长！

开甲壳虫车的女校长读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计487个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有206位用户喜欢。

自从上次我看了《淘气包马小跳》里的《开甲壳虫车的女校长》以后，令我至今忘怀。

有一个小故事更令我难忘，讲的是：马小跳放完暑假后，上学时他和张达，毛超，唐飞一起上学的时候看到了一位女士开着甲壳虫车在他们身边停了下来，汽车没油了。他们帮助那位女士把汽车推到了加油站。在当他们去学校时，突然发现马小跳的衣服丢失了，那位女士又给马小跳买了上衣，才开车送他们去学校，到学校时，已经上课了。老师批评了他们，马小跳他们解释后，老师不相信。直到最后，他们才知道，原来他们帮助的那位女士，就是他们的新校长。新校长才帮他们澄清了事实。

看到这里后，我不禁为这几位男孩子感到自豪。我也是这样的：有一次，我看到一位老奶奶在上坡时，显得特别吃力。我看到后，连忙跑到老奶奶身边，使出吃奶的劲儿推车，可是，不知为什么，车总是推不上去。我细细地把车检查了一遍，这才发现，原来，下面有一块石头把车给绊住了。我连忙去搬石头，好不容易把石头挪开了，可车一下子向后退去。把我的腿也给划破了。当我和老奶奶齐心协力把车推上去以后，老奶奶夸我是个好孩子。

我们大家以后一定要在别人有困难的时候帮助他人。多为别人设身处地的着想。

开甲壳虫车的女校长读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计408个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有158位用户喜欢。

昨天晚上，我看了一本书，名叫《开甲壳虫车的女校长》。

《开甲壳虫车的女校长》这本书讲的是一座小学更换了校长。新校长要捍卫童年，那她又会与这些老师、学生、家长们发生什么事情呢？一切都在书中娓娓道来。看完这本书，我想：现在很多家长都望子成龙。于是，有很多家长通过给孩子报兴趣班来希望自己的孩子成为日后的明星大腕。可这种方式其实是不对的。假如家长能和孩子心灵相通，那家长就会发现孩子越上某一学科的兴趣班，孩子就越讨厌那一门学科。因为“兴趣班”它根本就只是一个幌子，其实还是那枯燥无味的说教和那已经写得滚瓜烂熟的练习。如果你想要你的孩子在某一领域取得成功，那么就要让你的孩子对这一方面产生由心而发的兴趣，自愿去学习。家长还需要在孩子取得小小的成功，比如第一次将习题全做对啦，第一次光明正大地获奖啦，等等情况下对孩子给予鼓励，这样才能当一个好的育儿师。

《开甲壳虫车的女校长》里讲述的就是这一道理，让我感触颇深，值得推荐大家去读一读。