读品德与社会有感（5篇范文）

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读品德与社会有感 篇1

阅读小贴士：本篇共计359个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有274位用户喜欢。

放寒假的时候，老师留了一些作业，其中有一项是熟读《品德与社会》课本，为了完成作业，我只好硬着头皮看了起来。

翻看着，我慢慢感觉到：书中的内容挺有意思，比如：颜真卿和柳公权的书法被尊称为“颜筋柳骨”，他们把中国的书法又进行了拓展；张衡第一个发明了地动仪，把中国的地震预测水平又提高了一个阶段；祖冲之是第一个把圆周率准确到小数点以后第7位，使数字计算的更精确，等等┉，我从这些书法家和科学家取得的成绩中获得很大的鼓舞，我现在必须努力学习，争取取得更好的成绩！

书中给我印象最深的一篇文章是一个小女孩受练“法轮功”妈妈的影响和毒害，最后发展到去自焚的故事。读完这篇文章后，我想“法轮功”真可恨，不但对自己有害，而且还会伤害他人和危害社会，真是损人不利己。

我们已经是六年级的小学生，要有明辨是非、防范法轮功邪教和自我保护的意识，以便我健康成长！

品德与社会读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计634个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有217位用户喜欢。

道德是做人的根本，根本一坏。即使你有一些本领，也不会成为对社会有用的人，所以我们要想成为社会有用的人。就应该遵守24个字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。不管在什么时候，什么地方我们都有珍惜自己的生命。

生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老少年的不息。生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。生命是落山的太阳，峭壁上的青松，行将熄灭的蜡烛，一闪即逝的星星。生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。这天上的云，扑面的风，路边的花，翩飞的蝴蝶，熟识与陌生的人们会心的笑，我们身边何处不能感受生命的奇迹。

生命是宝贵的，因为每个生命都来之不易，生命是宝贵的，因为每一个生命都在顽强地表现自己，生命是宝贵的，因为对大多数个体来说，生命只有一次，一旦失去就无法复生。所以我们要珍惜自己的生命，爱护老人就等于爱护自己的生命。

我们不能沾毒品更不能吸毒，毒品是一种能让生命受到伤害的物品，是会害了你的幸福家庭，会害了你一生的傀子手，也违犯了国家规定。所以，吸毒会让你违犯国家规定，也会让你毁了你的幸福家庭，遵守国家规定，有一个幸福美好的生活。我们每个人都有活着的意义。我们要遵守社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等有关国家，社会和生命有关的词。得随时记住这24个字哦！要珍惜生命，爱护老人，遵守国家及社会规定。珍惜祖国的一草一木，成为对社会有用的人。

品德与社会读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计579个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有178位用户喜欢。

《品德与社会》这本书是我们的课本。自从我学习这门课，明白了很多的道理。比如四年级上册那本《品德与社会》书第一单元就讲了美丽的生命，告诉我们生命是重要的，如果我们没有了生命，世界就会变的没有色彩，如果世界充满着生命，那么整个世界是一个生机勃勃的乐园。这一单元还告诉了我们怎样呵护人生命和保护动物、植物的生命。我清醒地记得书上有一幅图，画的是一个小男孩子在惹一条小狗，小狗被惹急了不停地叫着，好像要咬那个男孩……这幅图对我印象太深了。因为我以前也喜欢惹小动物，有时我家的小花猫被我惹的喵喵叫。这是不爱护动物生命的表现，用老师的话说：是对生命的不尊重。通过学习这一单元，我深深认识到爱护生命是最重要的一件事。老师还叫我们写关于生命的作文。比如写“假如没有了鼻子”之类的小作文，我们都乐意写这样的作文。因为我们个个都认识到生命对我们，对父母，对家庭的重要，所以我们写的都认真。通过写这样的作文，也让我们呵护生命的天天在行动。

《品德与社会》这本书的内容太重要太丰富了，通过它，我们获得了一般书本学习不到的内容和能力。我们明白了要热爱热爱家乡美化家园；我们懂得了遵守交通规则；我们读懂了父母的心；我们知道了我们离不开各行各业的人们；我们学会了勇敢和知错就改；我们了解了生产工具的不断变化和更新……

《品德与社会》，它像春雨一样感染着我们。我们在春雨的滋润下茁壮成长，长大成人！

品德与社会读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计674个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有135位用户喜欢。

做一个跟上时代发展的小学生

现在，我们有一种学习的科目叫《品德与社会》。一年级和二年级的时候叫《品德与生活》。学习这两门课太有趣和有意义了。

记得一、二年级时，老师每次上课都带领着我们“开火车”学习，“开火车”其实是一种游戏。比如上《春天来了》这一课，叫我们好朋友一起前后排着“火车”样的队伍“开”到校园各个角落看春天。开完了还叫我们说说看到的春天是什么样的、什么颜色、什么味道等。我记得，汶川地震发生后，老师教《春天来了》这一课时，也让我们开“火车”，还问我们开到哪里去？当时我不知道为什么没按老师的要求说，而是说：“开到汶川去救人！”老师没有批评我，还表扬了我呢，并把我写的小短文印在了小报上。看到我的小短文上报了，我的心里是多么高兴啊。

转眼四年级了，我们学的是《品德与社会》了。我的收获可真多啊。这本书不仅告诉了我们生命的美丽和重要，还告诉了我们许多自护自救的方法；不仅告诉我们家里的钱是怎么来的，还告诉我们许多花钱的小窍门，教我们怎样理财；不仅告诉我们多种多样的交通运输方式，还告诉我们未来交通工具的新发展；不仅告诉我国祖国的过去的落后，还告诉我们祖国现在的强大……

现在呀，那些跟不上时代发展的人应该多看看《品德与社会》这本书，增加知识，现在流行什么，怎样对待和尊重别人……这些都可以在《品德与社会》里找到答案。因此说，这本书可真是一本不可缺少的一本书，一门课。

从现在开始，我就向《品德与社会》学习。长大了，我一定做一个品德优秀的人，报答培育我的父母和老师，报答培养我的祖国。为此，上课我要积极发言，认真思考，还要积极在行动上严格要求自己，做一个跟上时代发展的小学生。

品德与社会读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计641个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有192位用户喜欢。

道德是做人的根本，根本一坏。即使你有一些本领，也不会成为对社会有用的人，所以我们要想成为社会有用的人。就应该遵守24个字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。不管在什么时候，什么地方我们都有珍惜自己的生命。

生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老少年的不息。生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。生命是落山的太阳，峭壁上的青松，行将熄灭的蜡烛，一闪即逝的星星。生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。这天上的云，扑面的风，路边的花，翩飞的蝴蝶，熟识与陌生的人们会心的笑，我们身边何处不能感受生命的奇迹。

生命是宝贵的，因为每个生命都来之不易，生命是宝贵的，因为每一个生命都在顽强地表现自己，生命是宝贵的，因为对大多数个体来说，生命只有一次，一旦失去就无法复生。所以我们要珍惜自己的生命，爱护老人就等于爱护自己的生命。

我们不能沾毒品更不能吸毒，毒品是一种能让生命受到伤害的物品，是会害了你的幸福家庭，会害了你一生的傀子手，也违犯了国家规定。所以，吸毒会让你违犯国家规定，也会让你毁了你的幸福家庭，遵守国家规定，有一个幸福美好的生活。我们每个人都有活着的意义。我们要遵守社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等有关国家，社会和生命有关的词。得随时记住这24个字哦！要珍惜生命，爱护老人，遵守国家及社会规定。珍惜祖国的一草一木，成为对社会有用的人。

《品德与社会》