内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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生命的读后感 | 3760字 | 36段 | 13分钟 | 21分钟 | 29分钟 | 272人 |
谈生命读后感 | 710字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 147人 |
热爱生命的故事读后感 | 382字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 279人 |
生命的药方读后感 | 527字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 241人 |
生命生命读后感 | 374字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 100人 |
超越生命的爱读后感 | 691字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 141人 |
热爱生命读后感 | 350字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 276人 |
读生命泉有感 | 231字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 237人 |
语文课文生命生命读后感 | 571字 | 7段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 162人 |
生命不能承受之轻读后感 | 1130字 | 5段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 161人 |
生命的姿势读后感 | 517字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 130人 |
生命教育的读后感 | 840字 | 10段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 139人 |
读生命中的来来往往有感 | 1389字 | 9段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 226人 |
生命化教育读后感 | 934字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 148人 |
生命生命读后感 | 489字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 175人 |
课本生命生命读后感 | 433字 | 9段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 178人 |
生命的读后感 篇1
阅读小贴士:本篇共计3760个字,有36个段落,预计默读时长13分钟,朗读时长21分钟,慢速需要29分钟,有272位用户喜欢。
生命的读后感800字议论文1
有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。
读了这篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒,表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;尽管病饿交加,尽管是多么的筋疲力尽,但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边,终于被一艘捕鲸船救起。这个悲惨的故事,生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来,我就像一棵枯树,风一吹就倒。。有一次,我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着,突然我们迷路了,被困在一个四面环树的阴森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起来说:“我们找不到出口了,如果没人救我们,我们会饿死、冷死的!”,眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭,他在一个树桩上看来看去,终于吐出几个令人高兴的字:“我知道该怎样走出这个‘迷宫’了!”我立刻站起来,抹抹眼泪不哭了。后来我才知道,剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论,真是相差多少啊!
读了《热爱生命》这篇文章,我才知道:一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都永远要坚强,如果你不坚强,那么你将永远不会逃出困难这个圈套。
生命的读后感800字议论文2
美国作家杰克·伦敦的《热爱生命》讲述的是这样一个悲壮的故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被同伴抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上,冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难的前行着。就在他身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼,他发现这匹狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样两个濒临死亡的两个生灵拖着垂死的驱壳在荒原上互相猎取对方,为了活着回去,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血,最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。
生命究竟是什么?没有人可以讲清楚,没有经历过生死抉择的人更是难以体会到,但是杰克用他粗犷豪放的感触让我们身临其境,感受到了生命的力量和坚韧。
这篇小说的主人公没有名字,与其说他同死亡和饥饿抗争,不如说是与恐惧抗争,从文章的字里行间蕴藏着生命的巨大能量,这能量让他活下去,不管你面对的是什么,哪怕是吞噬你的荒野,是吃掉你的野兽,还是饥饿、疲惫,生命都是帮助你战胜它。
热爱生命,简单的四个字却凝结着全部生命的感悟,就像小说开头题注上所写:万物之中唯此长存,活着并经历苦痛,能做到这一步便是胜利,即使这场赌博已不再金光灿灿,生命重在热爱的过程,因为结果都已注定,我们无法把握死神来临的时刻,但是我们还是能够热爱当下的美好!
生命的读后感800字议论文3
《热爱生命》的作者是美国杰出的现实主义作家杰克·伦敦。这篇故事给了我们这样的启示,生命是珍贵的,我们要热爱生命。故事情节曲折生动,它充分地描绘出了人物的动作和心里活动。
《热爱生命》主要讲了一个淘金的年轻人在北极圈迷了路。他在生存环境极为恶劣的条件下,忍受着劳累和饥饿,艰难地走着走着。最后,他终于走到了海旁边,被一艘捕鲸船营救,因此重获生命。
读了这篇小说,我对生命有了更深的了解。
如果主人翁没有要活下去的坚强意志,没有强大的毅力,没有不变的决心,而是选择死亡,那他就不会坚持走下去,更不会重获生命。他非常坚强,尽管脚多次被磨破,脸多处被割伤。他遇到了一只病狼,这只狼跟了他几天。当病狼想扑上去吃这个“病人”时,他无力地抠住狼的牙床,狼也无力的咬着他。突然,他的脸紧紧顶住狼的咽喉,他的嘴里全是狼毛。半个小时后,一种令人讨厌的液体如同铅液灌进他的嘴里。在他危在旦夕的时刻,他却不放弃生的希望,这使他热血沸腾。他多次摔倒,又顽强地站了起来,从没有动摇过要活下去的决心。功夫不负有心人,他被捕鲸船发现,成功的生存下来。我深深的敬佩主人翁。
生活需要强大的自信和坚定的信念。有些人因为不堪生活的压力而放弃生命,结果给了他们的家人带来无尽的痛苦。有一个美国商人,因为无法忍受金融风波的压力而跳楼自杀,在生命垂危的时候才醒悟,生命是多么重要,于是,他决定把他的器官捐给那些需要、热爱生命的人。正如培根所说:“任何个人财富都不能成为个人最终的生命价值。”相反,有些人能在逆境中更加努力地工作、学习。他们东山再起,重获快乐。我想,聪明的人更应如此。假如生活就是一件毛衣,当毛衣破了洞,他们也能找出那只露出一点儿的线头,把它扯出来,绕成线团,重新编制出一件漂亮的衣服。
让我们珍惜生命,热爱生命吧。正确的面对生命,不要轻易放弃它,我们一起来寻找属于自己的那份快乐生命,像《热爱生命》中的主角那样,接受生命中的风风雨雨。绽放自己的生命,放飞自己的生命,让它像一只雄鹰,自由自在地在蓝天中飞翔。
生命的读后感800字议论文4
世界上总有一些文字让你冥冥中为之感动。为什么呢?因为他们歌诵的是人类的灵魂,这让你的灵魂得到救赎,为与之共鸣。
美国作家“杰克·伦敦”笔下的《热爱生命》就是这一类文字。故事讲述了一个淘金者由于受了伤,被同伴抛弃在雪花飘扬的荒漠,但他凭着顽强的意志,克服了无衣无食、身体伤痛、野兽骚扰等困难,最后终于了病狼,赢回自己的生命。
读完故事后,我感到的是文字背后透露出的生命的本能和顽强的灵魂。因为有生命的本能,他强迫自己吃无味的浆果,植物的根茎,甚至活鱼,刚出生的小松鸡,小鹿的骨头;因为有生命的本能,他不顾身体的疼痛,直至生命的尽头,他也没有放弃。
文中从始至终都在描述他在理智和麻木中转换着。在濒临死亡的情况下,由于生命的本能,他活了下来,但灵魂也给了他可贵的品质。文中一处给我的印象深刻:“他扭头离开了
,没错,是比尔离弃了他,但他不会拿那袋金子,也不会吮吸比尔的骨头。”比尔在他最需要帮助的时候离弃了他,而且至死也不肯放下金钱,荣誉和物质。但就算是这样,他也不会害比尔。因为他知道,这样做只会徒劳地使自己的人性坠落,道德败坏。他的人格也会变得扭曲,这样的人,只能是“活着”,但他的灵魂已死去。所以,他选择离开,选择自己努力地生存下去。在生死未卜,下一餐在何时都不知道的情况下能如此从容,坦然,难道他不高尚吗?
在生与死,残忍与高尚中,你选什么?他选择的是生和高尚。
怀着高尚的灵魂和对生命的本能,未来生活的向往,他不仅活了下来,还告诉我们执着、坚持、坚忍的力量,不屈服,不放弃,对生命、生活有点无穷的希望和热情。他可能是我们中的任何一人,也许我们不能经历像他一样的生死抉择,但在我们的生活中,你总有一些梦想,有一些心底的渴望。我们要不断追求,执著着、坚忍地去承受其带来的一
切,相信,你会像文中的他一样,在生命的旅程上不停前进。
生命的读后感800字议论文5
读完杰克·伦敦的《热爱生命》。我好久才从故事中反应过来,他没有得到金快,却得到了最宝贵的东西——不屈的生命。
他,一个到北部淘金的人。饥饿、疲惫和寒冷折磨得他和比尔筋疲力尽。就在这时,他在过小溪时,扭伤了脚。同样和他去淘金的比尔却甩下了他,再也没有回来……
他陷入了绝境,这地方没有人,没有食物,只有一些不能充饥的浆果。可以想象,任何人到了这个地步,应该会绝望,会哭嚎。他也是。但是他必须活下去。腹中饥饿使他继续走下去。
一天又一天,他在风雨雪中挣扎,双腿鲜血淋漓。但生的欲望迫使他坚持下去。一次,他竟然用尽全身的力对着一头大棕熊咆哮,大棕熊被吓跑了,他也用尽全力,倒了下去……
接下来的日子,他的力量再也不能支持他站立,他只能爬行。他把身上的一切负重都扔了,包括金子。这时,一只病重的狼跟上了他。而他,正发现眼前几十英里处有条捕鲸船!他想到捕鲸船那儿,但他的力气注定他要花费漫长的时间。他的力气已经一天比一天小了。病狼终于追上了他,这是最危险的时候!他们两个的身体是那么的羸弱,但都想置对方于死地。最终,人赢了,他咬破了狼的咽喉,狼血灌进了他的胃,他仰面倒了下去。
最终,他被捕鲸船上的人搭救。他脱险了。但他却对食物出奇的渴望,人们对食物的一举一动都会引起他的反应。但当他抵达旧金山的时候,他就正常了。
全篇文章完全处在紧张的气氛当中。但主题就是一个:热爱生命。生命是如此脆弱,却又如此价值连城,它能抵得上世界所有的东西。
全文最难理解的部分是这么一段话:
“他们发现了一个活着的动物,可是很难把它称做人。它已经瞎了,失去了知觉。它就像条大虫子在地上蠕动着前进。它用的力气大半都不起作用,但是它老不停,它一面摇晃,一面向前扭动。照它那样,一点钟大概可以爬上二十英尺。”
为什么这个,才是真真正正的人?
谈生命读后感 篇2
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谈生命读后感600字
谈生命读后感600字
冰心在她的《谈生命》一文中曾这样写道:“生命像向东流的一江春水……生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力……”从这一连串生动形象的比喻中,我品读着生命的内涵。
冰心用她妙笔的生花深入浅出地揭示了人生的一波三折。在我看来如若将生命比喻成东流的一江春水,那么这江春水起初是纯洁的,就像小时候的我们。后来,这江春水在流淌的"过程中抱着进大的理想向前流去。面对艰难险阻,目标坚定的勇敢地淌了过去,义无反顾地向着目标奋迚,将它的一生融入了大海,它无悔。而目标容易动摇的,在困难面前徘徊,始终犹豫不决,以至于这江春水枯竭,永进不可能焕发出生命的光彩。
如若将生命比喻成一棵小树,我想,倘若给它一丝阳光让它感受到光明,那么它一定会拼命的生,拼命地长,接受自然的沧桑雨露,长成一棵参天大树。正如当我们感受到生命的美好时,一定不会放弃生的希望,而是永进会保持对生命的热爱。换句话以叶.com为喻,它在春风中绽放,在阳光中长大。从冰雪消融到寒冷的秋末,它走过了自己的一生。这期间,它经受了虫咬石击,以致千疮百孔,可是它并不会轻易凋零。它乊所以会享尽天年,完全是因为对阳光、泥土、雨露充满了热爱,更对自己的生命充满了热爱。
面对冰心“并不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳”的话语,我的内心对此颇有至深的感悟。我想这句话不就是告诉了我们,人生在世,并不是每个人的理想都能变成现实,即便如此,也要努力,奋斗,这样的人生才有意义。如若安于现状,不拼搏奋斗,人生永进不会释放出光彩。
读完《谈生命》一文,我对人生的认识即使很肤浅,但在今后人生的路途中,我想我还会对人生有更深更透彻的理解。
热爱生命的故事读后感 篇3
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我读了美国著名作家杰克。伦敦的书,名叫《热爱生命》。
这本书的大概内容是,他不小心把脚扭伤了,被朋友抛弃在荒无人烟的地方,没有食物十分饥饿,在这种情况下,为了生存见到什么就吃什么,他吃过路边的野草,树上的坚果,水里的生鱼,还吃过松鸡的鸡蛋。同时他还与熊面对面的对抗,当时心里非常的害怕,一直站着,跟石头一样,最后熊被他这个毫不害怕的神秘东西吓跑了,等危险过后,他才倒在苔藓里。
这时他发现有一条病狼一直在后面跟着他,两个生命就这样在荒原里拖着垂死的身躯,相互猎取着对方的生命,在他几乎已经完全体力不足时,狼向他发出进攻,他用全身的力气压住狼用嘴紧紧地咬住狼的脖子,不一会狼被他咬死了,喝了狼血,他活了下来狼死了,最后他被别人救上了船。
这个故事告诉我们许许多多的道理,做什么事情都要坚持不放弃最后才能获得成功,同时我们也要珍惜生命热爱生命,快快乐乐的生活。
热爱生命的故事
生命的药方读后感 篇4
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《生命的药方》读后感
梦寐以求的暑假生活开始了,老爸给我的礼物是一套能影响孩子一生的故事全集。爱阅读的我如获珍宝,迫不及待的开启了阅读!
《生命的药方》这个故事让我思绪万千,泪流满面。有个叫德诺的10岁小男孩,因为输血而不幸得上了艾滋病,以前和他玩得小伙伴都离他远远的,只有一个大他4岁的艾迪仍和他玩。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说在新奥良有个医生找到了治疗艾滋病的植物。于是艾迪就带着德诺踏上了寻药之路。在一个寒冷的晚上,他们的钱用得差不多了,自己带的药也所剩无几了。德诺的身体越来越虚弱,他用微弱的声音告诉艾迪:“我梦见了两百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,我找不到回家的路了······艾迪把自己的鞋塞给了德诺:“你以后睡觉时就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上的,艾迪肯定就在附近。”还没到新奥良,他们的钱就快没了,只好回到了家乡。不久,德诺就住进了医院,艾迪还是像往常一样去陪他,两个好朋友在一起时,病房里就充满了快乐······秋天的一个下午,德诺真的走了,死了。艾迪很伤心。
故事讲完了,我也好伤心!是呀,友情是无价之宝,值得每一个人爱护,让我们好好珍惜吧!正如名言所说:友情是生命的药方,是每一个人不可缺的精神财富!
《生命的药方》读后感,
生命生命读后感 篇5
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《生命生命》400字读后感
今天,我读完了杏林子写的《生命 生命》这篇文章,我感受到了生命是宝贵的,生命只有一次,我们一定要珍惜生命,不能让它白白流失。
《生命 生命 》主要讲的是作者从动物、植物和自己三个方面举例说明,让我们懂得要让有限的`生命体现出无限的价值这一道理,使我感受到了生命是很宝贵的。
记得海伦 凯勒双目失明,耳朵聋俩,但她凭着坚强的力量活了下来。霍金是位轮椅上的巨人,他不会说话,左臂骨折,但是他在这种艰难的情况下写出了《时间简史》,探索出宇宙的起源。
我也感受到过双目的重要,我的邻居抓到了一只受伤的小鸟,但是为了不让小鸟死去,他终于把小鸟给治好,放回了大自然。
《生命 生命 》中的飞蛾,为了求生,垂死挣扎。可是有些人却不热爱生命,抽烟、吸食毒pin,使许多人死亡,所以大家一定要认识到生命的重要性。我们一定要做到珍惜生命,热爱生活,做许多有意义的事。
超越生命的爱读后感 篇6
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今天,写完作业的我有点闲得无聊,随手翻开了新书,一翻就翻到了《超越生命的爱》这篇文章,里面的内容深深地吸引了我,让我看后泪流满面。
这个故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。有一天,一只老母牛渴极了,挣脱缰绳闯入运水必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛立刻冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。驾驶员不停地赶老牛,无论多久,它都没走。因此,人和牛耗着,最后形成了堵车,后面的司机骂骂咧咧。后来牛的主人来了,用长鞭狠狠地抽打老牛,老牛被抽得皮开肉绽,一直不停地流血,它用鲜血换来了三斤水,但它没喝,仰天长哞,不久后,跑来了一只小牛,老牛看着小牛喝完水……
母爱是多么神圣,多么伟大!母爱如一缕阳光,使我的心灵即使在寒冷的冬天,也能感受到温暖如春;她又如一泓清泉,让我在无比炎热的时候,带给我清凉;她似我的知音,在我伤心难过的时候安慰我。如果我是一颗小树,妈妈便是那慈祥的太阳和让我茁壮成长的土壤。
妈妈从小就做了许多让我感动的事。这些事像一颗颗珍珠,现在已经串成一条美丽的项链。
其中令我印象最深刻的是那一件事。故事发生在一个下雨天,妈妈早早地把我从睡梦中叫醒了。我迷迷糊糊的,感觉大脑十分沉重,全身都没有力气,又躺了下去。妈妈觉得我不太对劲,就摸了摸我的额头,大声的说:“你发烧了,快,起来我带你去打针。”吃完饭后,妈妈背着我,打着伞去诊所了。调皮的雨滴跳上了妈妈的衣服,把她的衣服给打湿了。她全然不顾,背着我继续健步如飞地向诊所走去。嘴里还念叨着:“快,快啊!”当到诊所的时候,妈妈的衣服全湿了,还在对我微笑,看到之后眼前都朦胧了。
啊!母爱真伟大!我下定决心,现在一定要好好学习,长大后好好孝顺母亲。
热爱生命读后感 篇7
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《热爱生命》的作者,是美国著名作家杰克·伦敦。在这部书里,他对寒冷、严酷、寂静、荒凉的北极描写的引人入胜,对动物世界中弱肉强食,适者生存关系的细腻刻画的更是惊心动魄,书里洋溢着强烈的大自然气息。
其中,“人必须活下去”的坚强意志深深地吸引了我,让人感到在当时残酷的北极世界中,生命就像一颗珍珠,是那么贵重,又是那么容易失去。
生活中,有些人因为一点问题或一点小摩擦,就想不开而自暴自弃。他们为什么要这样做,难道生命在他们眼里是那样渺小吗?故事中的主人公为了在冰天雪地里生存下来,用尽各种残酷手段,从一次次失败中走了出来。在当时,也许一片肉、一根腊肠就会挑起一场充满血腥的战斗,失败者有可能会死,而赢家则是谋略更胜一筹。
《热爱生命》让我们懂得了生命最重要,错过了就不会再拥有,那些小磨难,只能是对生命的一种考验!
读生命泉有感 篇8
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读《生命泉》有感
暑假里我读了《生命泉》,我对这本书很有兴趣,也有许多感受。《生命泉》这本书写了:有一位国王生病了,只有生命泉才能救他,三个王子都去找生命泉,在路上都看到一个小矮人,但是大王子和二王子被小矮人困在了山里,只有小王子顺利的找到了生命泉所在的地方。小王子终于拿到了生命泉。拿到生命泉后又去救他哥哥们。回家的路上了一个国家。
我觉得小王子很善良,因为他救了她的哥哥。
我觉得小王子很懂礼貌,因为他是用很礼貌的口气跟人说话的所以才没有被困山里。
生命泉真好看啊!
语文课文生命生命读后感 篇9
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在飞蛾求生的欲望中,我们看到生命;在小瓜苗那绿油油的新芽上,我们看到了生命;在那一声声沉稳而有规律的心跳上,我们看到了生命。
《生命生命》这篇文章以三件小事,飞蛾强烈的求生欲望,小瓜苗生长的勇气和作者静听自己的心跳来点亮了一个呐喊的主题——生命!生命!
这篇文章,给我的震撼非同一般,在没有看到这篇文章之前,我也想过这样一个问题,生命是什么?看了这篇文章后,我的心尖瞬间明亮了,生命是勇气!生命是顶着烈日开放的向阳花,生命是沙漠中的一条清流,生命是刺骨寒风中挺立的傲梅。
文章在结尾说,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,说得多好啊!海伦·凯勒的生命也是有限的,但是,她的著作《假如给我三天光明》使她成为巨星,她的灵魂永生!生命只有一次,我们要努力让自己做得更好,更优秀,让自己成为一个对社会有用的人。
在看了作者的简介后,我的心怦然一震——这么优秀作品的作者,竟是类风湿关节炎患者,这让我明白了一个道理:人生,总会有顺流与逆流。这在许多人眼中非常可怕,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。人生的道路曲折而坎坷的,遇到失败是平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,让自己活得更加光彩有力。
生命,生命!
语文课文生命生命读后感600
生命不能承受之轻读后感 篇10
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读它时心情很压抑,米兰昆德拉就像张爱玲,笔锋直指人类最原始的欲望,直接、犀利。可人们却不得不承认,这些欲望的真实和无德。我想米兰要说的是:无德为轻,轻让人们无法负载在生命的轨道上。
人们总是常说生命如此的美好,但是我总是觉得这其实只是人们的一种对于生命的一种渴望,是啊谁又能构说生命是如此的美好呢,我觉得不管什么都是这样的,生命也将是我们生活中不可缺少的部分,对于生命的思考是我们人类永远不会改变的主体,所以怎么样才能做到这一点呢不知道,在现实中我们需要承载着太多的东西,作为男人就必须承担更多的责任这就是命,我相信命运是注定的,但是我不会相信只要在枕头下面放上一张纸符就可以改变一个人的命运,我相信佛的存在,但是我不相信那些在佛祖面前磕两个响头佛祖就会保佑你升官发财的,所以说生命实在是有太多的东西需要我们去努力,只有在激流中拼命挣扎才能够活命,所以说人的一生最重要的就是责任,每个人有每个人的责任,每个人都必须面对自己的责任,逃避只会使自己变得更加的却懦,胆怯的自己是没有办法在今天这样的世界中生存下去的,这一切的一切都需要我们来承担,需要我们用毕生的精力来完成,最后只有在阳光中才能得到温暖。
生命是用来感受的和体验的,我们每个人都在这个纷繁的世界中挣扎,在无数的困难中学会了坚强,同时我们学会了包容在这样的心态中我们得到了最大的快乐,或许逆境中也是一种美丽,在这当中我们得到了洗礼。不管是怎样的问题还是怎样的困境我们将勇敢的面对,直视这些问题,在每个人的心中总有那么一块净土,它是那么的纯真与善良,它是人性中最宝贵的东西在这里没有欺骗没有痛苦没有一切一切的伤害,只有那美丽的海滩蔚蓝的天空,我们翱翔于自由的天空中让风轻揉得掠过脸庞,在这里无论是什么都是这样的美好他是人们的一个梦,为什么说是梦呢我想往往梦总能让人看到自己内心的真实情感,或者可以这么说梦就是我们内心的感应,
承载着生命的重量我们开始了旅程,我们不经要问生命到底有多重,是啊,生命有多重这个问题或许可以用深刻来形容,生命的重量我想不应该用重量来衡量,所以说生命是十分的轻的但正是这种轻却可以把人压倒了,为什么会这样呢,我想就是应为有太多不必要的东西被我们一起搬上了我们的旅程,有太多的事情在等待着我们去完成不管怎么说我想在今天这样的社会中我们要活得有自己的滋味。
生命是什么呢,我说其实生命就是出生死亡,当我们降临到这个世界上的时候是父母赐予我们最初的生命,生命就这样开始了旅程,从孩童的天真到少年的青涩,从青年的莽撞到中年的稳重,最终我们学会了包容与宽恕。在这个旅程中我们走过平坦的大道也走过崎岖的山路,在困难面前我们学会了面对,在一个接一个的窘境面前我们渐渐成熟,在责任面前我们能够从容面对。
生命的姿势读后感 篇11
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生命只有一次,但机会却有几亿次,谭千秋把生命献给了学生。哈尔威船长把生命献给了小男孩,肖邦把生命献给了音乐···而今天这位母亲把自己的生命给了她一周岁的儿子。
一对夫妻带着一周岁的儿子登上了七千米高的雪山,由于天气晴朗她们很快爬过了五千米。这时,山上突然狂风大作气温一下降到了零下,妻子手中的儿子东得嘴唇发紫,为了儿子妻子一次次的给儿子喂奶,但是妻子的体温却一次次在下降,三天后,等到救援人员来时,妻子已成了一尊冰冷的雕塑,却给了一个幼小的孩子一条生命,一个简单又平凡的喂奶姿势,保护了幼小而又稚嫩的生命。
在唐山大地震中,被困的母亲割破了自己的动脉,用鲜热的血让孩子允吸,在很多天后,救援人元感到时,母亲已经倒在了血泊中,母爱,总是那么伟大。在自己孩子有困难时,母亲总是那么挺身而出。在这次唐山大地震中,有多少母亲为了自己的孩子,不惜用自己的肩膀顶住那楼板,又多少母亲在大难来临时,用自己的鲜血换来孩子生的希望,这个妈妈也是一样,不惜自己冻成雕塑,让孩子填饱肚子,母爱是阳光,这不禁让我唱起了:“天之大,唯有你的爱是完美无暇......”
母爱是无私的,文章中的母亲为了孩子不顾一切,甚至生命,她的母爱已超过五千米的高度,在风雪中塑造了最美的生命姿势。
生命教育的读后感 篇12
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假期,我读了《生命教育》这本书,人生最宝贵的是什么?有人会说,是聪明与智慧,有人会说,是家财万贯,其实人生最宝贵的是生命。
而在我们的生命中,有着特别的,丰富的情感。哭,笑?既然你有着与别人不一样的感觉,那么,就应该想哭就哭,想笑就笑。
但是,哭与笑不同。眼泪真的很奇怪,它会使人们拥有多种复杂的情绪,让人们难以揣摩与分辨。幸福?痛苦?其实,眼泪也是一种幸福!哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现;微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚,别人再怎样说,也不会代替自己。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭,想笑就笑,难受就难受,开心就开心!流自己的泪,让别人说去吧!
仔细想来,我已记不清自己有多久没有痛痛快快地哭过了。不该哭,不能哭,也不敢哭,为了种种理由,我最多让眼泪在眼眶里打几转,然后让它们自然蒸发,我常问自己:“我还会哭吗?”哭,究竟是不是坏事?哭是情绪宣泄的重要方式,但大人们却总是说:哭,是无能的表现;哭,是心胸狭义的证明。考试考砸了,不能哭,要寻找失败的原因,争取下回考好;生活中遇到困难,不能哭,生活不相信眼泪,只要努力,办法总是会有的;和同学相处中受了委屈,不能哭,不是说忍一时风平浪静,退一步海阔天空吗?
可是,我想,哭不也是一种心情吗?既然高兴时能笑,为什么痛苦时不能哭呢?哭也是一种率真,哭,也是一种享受。于是,我暗暗地告诉自己,想哭就哭吧!假如明天遇上可哭的事情,我一定要痛痛快快地哭一场。哪怕哭得天崩地裂,哪怕哭得乾坤扭转。让泪水冲去所有的忧伤,所有的委屈。那时,自己的心情一定能会重新明朗起来的。
书中也说到,流泪,其实也是一种特别的幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获温暖。学会流泪!对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪,随心而动,那样,我们会更加的成熟,快乐。
雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。生命,就要活得与别人不同,要快乐,要满足。
幸福的时候,我喜极而泣;伤心的时候,我泪流满面。
生命,就要与众不同,就要自由自在,就要活得精彩!
生命教育的
读生命中的来来往往有感 篇13
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读《生命中的来来往往》有感
寒月如纱,星辰寥落,又是一个祥和的夜晚。我总爱在这安静的氛围中,抛开一切杂念,执一卷书,泡一杯香茗,透过书中的文字与另一个心灵交流。这些字或感伤或温馨,或令人热血沸腾,或使人潸然泪下。字字都拨动着我心底的琴弦,发出一种由衷的共鸣。而当我走进《生命中的来来往往》这本书时,更从内心深处发出了一种呼唤:举起酒杯,向往事致敬!
女作家王晓明笔下的《生命中的来来往往》是一本很有亲和力的散文集。她以细腻的笔调,优美的文字,向我们阐述了一个个饱含人生哲理的故事。读这本书,如同品饮一杯沁人心脾的菊花茶,略带伤感的扉页之间,透着一股清新的花香,淡雅而悠长。
“人世间的事谁也无法掌握,该执着的,永不悔恨;该舍弃的,不再牵挂;该珍惜的,好好把握!”掩卷沉思,我不禁莞尔。
是啊,该执着的,永不悔恨。我想起了德国茶文化代表人物吉塞拉的故事。吉塞拉从小热爱茶文化,从九岁起就开始收集茶具,梦想着有朝一日可以开一家茶博物馆。吉塞拉没有上过大学,父母也只是平民阶层,这样的梦想似乎遥不可及。但吉塞拉从来没觉得办茶博物馆有什么不可能。为此,她在瓷器贸易工作,进入过瓷器贸易圈,甚至还当面顶撞过德国产业贸易集团的老总。功夫不负有心人,在吉塞拉四十九岁时,她终于开出了自己的茶博物馆——而最初,这只是一个九岁女孩的小小梦想而已。的确,梦想的力量很伟大,可如果没有从始至终的执着,又怎么会成功呢?我想,这说的便是我自己吧!儿时的我也一样有过美好的梦想,也曾意气风发地为梦想前进。而在一个个困难面前,我望而却步了,最终没有一个坚持到底。现在我渐渐明白了,执着是攀登梦想之山的`手杖,唯有它可以助我们一步步前行。
该舍弃的,不再牵挂。这使我想到了一个故事:一位老太太准备进城探亲,然而在她挤火车时,不小心将一只宝贵的布鞋遗失了。当众人为此唏嘘时,老太太出乎意料地将另一只鞋从窗口扔了出去,众人不解,她便笑着答道:“既然一只鞋丢了,另一只留着也没用。倒不如把它也扔了,兴许有人会捡到,凑成一双。”真是个大度的老太太!敬佩之余,我不禁心生惭愧。以前的我,总是小心翼翼地保护属于自己的东西,害怕有一天会失去,真的失去时,便承受不了打击。然而,愈是计较得失,愈是患得患失。现在,换个角度想,失去了也许并不可惜,与其沉沦在悲痛之中,不如潇洒地放下,抬起头向前看。
该珍惜的,好好把握。我听过一个佛经禅理故事《得不到与已失去》。在故事结尾当佛再问珠儿:“人生最珍贵的是什么?”珠儿似乎一瞬间恍然大悟:“世间最珍贵的不是得不到的和已失去的,而是现在,现在能够把握的幸福。”人生在世,有太多东西值得我们珍惜。我们的生命、健康、亲青春。这些看似平凡的点滴,无不是我们宝贵的财富。珍惜现在所拥有的一切,就是在不断累积自己的财富。珍惜自己的生命,因为生命对每个人来说只有一次;珍惜自己的青春,因为青春是人生旅途中最美丽的风景;珍惜每一个路过你生命的人,因为他们使你的人生丰富多彩。
“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”和宇宙、长江相比,我们的生命显的渺小而短暂。然而,渺小又如何,短暂又如何?只要我们有正确的人生观,懂得活在当下,珍惜现在,把握未来,生命就可以活出无限光彩。哪怕有一天走到了人生尽头,我也可以自豪地举起酒杯,向往事致敬!我可以大声对自己说:“今生无悔!”
合上书本,我抬头。心中,一团新的火苗正在燃烧,发光。
生命化教育读后感 篇14
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近阶段,我读了《生命化教育》一书,作者是南京师范大学冯建军教授。这本书让我明白教育应该回归教育的本质和原点,当下,我们的教育实际上多数偏离“生命”这一基点和核心。而衍变成“知识的教育”、“物的训练”和“工具的锻造”,而唯独不是人的教育,生命的教育。生命化教育,直面人的生命,遵循生命的成长规律,润泽孩子的灵魂,追寻生命的意义和价值,提高生命的.质量。
我们现在的教育,无论是学校还是家庭,多是一俊遮百丑,只要成绩好,一切就都好。分数,似乎成了衡量孩子的唯一标准,偏重智力教育,事实上不仅仅是学校教育的一种倾向,也是家庭教育的一种倾向。永无止境的练习,压苦了无数的辛勤园丁和莘莘学子。生命是教育的原点,教育因生命而发生。
然而,这并非是抵触所有的练习和考试,学习本身就是辛苦的。在学生阶段,学习知识,掌握技能,他们必须学会忍耐,学会放弃,没有经过无聊和辛苦的学习过程,就不可能有快乐的学习成绩,就难以感受生命成长的乐趣。当孩子通过自己的努力,取得优异的成绩时,耕耘得以收获时,学习的快乐才会真正感受到。
在孩子学习过程中,我认为让孩子主动学习,让生命成长自觉很重要。从被老师、家长强迫成长,变为我要学习,我要成长,我不再是应付老师的检查而去做练习,只有这样,孩子才会觉得学习不苦。我认为成长应该是孩子自主的成长,是发自内心的需要。培养孩子学习的自觉性,也在于培养孩子的责任意识,实现目标,取得成功,一定要付出艰辛的努力。
作为家长,影响孩子最有效的方式是与孩子一起成长,为孩子做榜样。我们的教育应该滋养孩子的德行,强健孩子的体魄,使学生成为一个完整、幸福、美好的人。在学习中,让孩子既看到学习的实在价值,又感受到生活的快乐,生命的意义。让孩子们懂得爱自己、爱生命,并能接受挑战,更好地生存。一个家长,最大的修炼,是培养自己爱自己、爱生命的热情,以此影响和带动孩子,去激发和唤醒孩子的本能和希望。
建立共同体,老师、家长、孩子成为共同体,在班级里,在群内,一个影响一个,彼此互相学习,形成教育合力,帮助孩子成为最好的自己。对于孩子来说,每一个孩子都是一个独特的世界,作为家长,我们有责任进一步向老师学习,向其他家长学习,针对孩子的潜能,遵循孩子的个性,认识孩子,理解孩子,为他们加油,和孩子共同成长。
生命生命读后感 篇15
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《生命生命》是我学过的课文,看题目就是写生命的,主要讲了三件关于生命的故事:飞蛾险境求生,瓜子砖缝生长,倾听沉稳心跳。让我懂得了:生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
读了这经典的一课,我深受启发,内心为之一振。这小小的生命竟然能为了存活一直不停地挣扎,极力鼓动双翅,让我感到它对生命的渴望及绝不放弃的精神。
一棵小瓜苗,能从无光、无土的砖缝中茁壮生长,不屈向上,我感受到了生命的顽强,它有不屈不挠的精神。
生命是宝贵的,我们必须珍惜它,使用它无限的价值。
这不由让我想起这篇文章的作者杏林子,她十二岁时,不幸得了类风湿关节炎,腿不能行,肩不能举,手动弹不得,头不能转,她小学被迫辍学。漫长的数十年,她一直自修,笔耕出了四十多本书,终于成了一位有影响力的作家,她也是位懂得生命的人。
看看杏林子,再看看我自己,我是否珍惜了呢?我起床时,妈妈再三叫我,我才磨磨蹭蹭的起来,我浪费了时间。校园里,下课和放学时,我一直滑楼梯,这难道不是不珍惜生命吗?校园外,我被车撞过,这也是不珍惜生命的表现。
今后,我也要珍惜时光,热爱生命,怀着积极的态度,让自己有限的生命,活得更加光彩有力。
课本生命生命读后感 篇16
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学了《生命生命》这一课,我心里又多了些新的感受。
一只飞蛾在它将要死亡的那一刻,不停地挣扎着。哪怕没有一丝希望,也要勇敢地闯出去。那不屈向上的小瓜苗,虽然没有阳光和泥土的呵护,但它依然坚强地向上长着,它们是多么珍爱自己的生命啊……
就像作者杏林子一样,虽然身患重病,但依然乐观地面对生活……
虽然生命短暂,但我们可以在这短暂的生命里做出许多有意义的事情,使我们的生活多一份快乐、多一份美好。
我们可以通过自己不懈的努力,去创造无限的价值。那么,我们应该怎样去珍惜自己的生命呢?这就需要我们去好好学习,绝不让一分一秒白白地流失掉……
写到这儿,我想起了那些自杀的人。受到一点儿小小的挫折,就抛弃自己的生命。我真想对他们说:“跌倒了就再爬起来。受到一点儿挫折就放弃的人,永远不会成功。”
草,烧了能再长;树枝,砍了能再生。这就是生命的顽强。勇气、坚持、不懈努力、帮助他人、讲文明、懂礼貌,等等,将它们拼在一起,才会使我们自己活得更加光彩有力!
这一刻,我真正读懂了生命……
课本生命生命读后感600