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格列弗游记读后感 | 539字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 261人 |
格列弗游记读后感 | 922字 | 7段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 266人 |
格列弗游记的读后感 | 260字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 119人 |
格列弗游记读后感 | 3034字 | 26段 | 11分钟 | 17分钟 | 24分钟 | 288人 |
格列弗游记读后感 | 643字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 291人 |
读格列弗游记有感 | 709字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 155人 |
格列弗游记读后感 | 641字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 253人 |
最新格列弗游记读后感 | 629字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 265人 |
格列弗游记读后感 篇1
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我读了英国作家乔纳森.斯威夫特的《格列弗游记》,小说以直白的讽刺高深的幽默,离奇的想象,描述了酷爱航海冒险的格列弗,四度周游世界时经历的许许多多惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国,大人国里匪夷所思的故事深深的吸引了我,然而让我印象最深的是格列佛泛舟至北美,巧访了荒岛上的慧骃国,结识了具有仁慈,诚实和友谊美德的慧骃。
在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它们的含义。他们的生活没有这些坏事情,我很羡慕文中的主人公能有幸到慧骃国,慧骃国是我们所追求和向往的世界,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实的世界我们不想看到的事情却时时发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人拐卖儿童牟取暴利,有人甚至为了钱财抛弃自己的亲生父母……难怪我们的老师长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。当我们遇到有困难的人,我不敢伸出援助之手,当有人向我伸出援助之手时,我不敢接受,这些矛盾让我内心感到了痛苦,让我无从适应。这些坏风气既妨碍了我去帮助别人,同时也错过了别人来帮助我,这难道不会让你们痛心?
我期盼某一天,我们的社会也像慧骃国,孩子们的眼中不会再有疑虑,教育与现实是统一的,我愿为此付出努力,也希望大家与我一起,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点爱,少一点痛。
格列弗游记读后感 篇2
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看《格列弗游记》中的讽刺艺术
乔纳森.斯威夫特用他丰富的想象力写出了一部杰出的游记体讽刺小说——《格列弗游记》,他用完美的艺术形式表达了自己的思想观念。他那丰富的想象力虚构幻想出的离奇情景,深刻的剖析了当时的英国社会现实。《格列弗游记》主要叙述了格列佛船长在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的奇特经历。小说的局部特征是其童话性,而尖锐深邃的讽刺才是小说的主要灵魂。
格列佛历险的第一站便是小人国利立浦特。小人国是一个特别小的地方,什么都很小,小人国的人们就和蚂蚁一般大小,格列佛一只手就能拖动他们整个海军舰队。可见小人国之小。作者细心的描写了格列佛在小人国吃了多少食物,喝了多少桶酒等等,用这惊人的数字形象地表达出了小人国有多么小。但这小小的国家有着大大的雄心,他们勾心斗角,争权夺利,相邻的国家都想战胜并奴役对方。他们的官员也会为了取得皇帝的欢心,取得那金银财宝,争着做些可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。
如果小人国是当时英国社会的影射,那么在大人国里,格列佛和英国则成为了公开的批判对象。格列佛向大人国国王介绍英国的历史,而在大人国眼中,英国就相当于我们眼中的小人国,其中也充满着各种各样的斗争。格列佛为了讨好国王,把炸药的制作方法告诉了国王。他吹嘘着炸药的威力,它能让人尸横遍野、血流成河。国王被格列佛这小小人儿的残酷想法震惊了。作者借国王之口痛斥了英国社会的种种弊端。
格列佛还在飞岛国中看到了国王对下界百姓的管理:如果下界百姓不服从,他就将飞岛罩在他们头上,不让他们沐浴阳光,也得不到雨露,甚至让飞岛下压,用金刚石的底座压毁他们。这就是在讽刺英格兰对爱尔兰的欺压、榨取。
而格列佛在慧骃国,被当作“野胡”,在慧骃国的遭遇,使格列佛失望地回到了自己的国家。
整个小说,四个国家,四段经历,从不同角度揭示着,讽刺着当时英国社会现实。作者斯威夫特用他丰富的想象力编写了这四段离奇的经历,让读者深陷在这未知的“深潭”,体会了小说中揭示的当时英国社会的贪婪、党争、阴险、野心、逐利、欺压和榨取。这部小说深层次的主旨便是讽刺当时的英国社会现实。它不仅具有童话色彩,适合儿童阅读,也有简洁朴素的语言,杰出的讽刺艺术,深层次的主旨,值得我们去品味。
格列弗游记的读后感 篇3
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我读了很多书如:《时代广场的蜥蟀》、《小爱迪生》、《小精灵村的故事》、《鸡皮疙瘩》、《一百条裙子》不过我最喜欢的就是《格列佛游记》。
身穿红大衣的一名少年,他的名字叫格列佛。这本书主要描写了格列佛首先来到了小人国,在小人国里有许多许多的小人,格列佛还立了大功呢。接下来他又来到了巨人国,格列佛被皇后给留了下来,但受到皇宫里的人妒忌。格列佛用机智和勇敢战胜了蝗蜂。他还去了很多地方比如会飞的岛
我们大家要多多向格列佛学习,学习他敢于冒险和勇敢的精神。我们还要认真学习,长大以后像格列佛那样去探索这美妙和神奇的世界。
格列弗游记的
格列弗游记读后感 篇4
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格列弗游记600字读后感初二1
格列佛他是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不寻常的鲁滨逊,是一个天生喜欢冒险人。他是一个勤劳勇敢、机智善良的人。他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,愿意帮助朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智,有胆识,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。他为人坦率,爱国,也十分顾惜自己的面子,对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的勇者。
书中的第一部分“小人国之旅”中的小人国,描写了小人国王国中最高的职位要通过跳绳(不是以人的能力品德)来决定,谁跳得最高,谁就能获得最高的职位,实际上反映了在当时的英国平常人难以凭真才实学获得其应有的地位。
书中的第二部分“大人国之旅”中的大人国则充分暴露了大人国国王对英国如此喜好战争也表示出极大的憎恶,这也正是作者借大人国国王之口来谴责战争带给人民的恶果。
书中的第三、四部分也分别表达了作者赞成和平制度和反映出由于历史的限制,作者无法找出摆脱人类丑恶的态度。
格列弗游记600字读后感初二2
在暑期长假里我读了《格列佛游记》这本书,这本书被当做儿童文学作品,实际上是作者威夫特以小说的形式来抨击当时英国社会的堕落与的小说。
主人公格列佛是英国船医因海难等原因流落到小人过、大人国、飞岛国和贤马过等地的经历。
小人国的人都非常小,对他们来说格列佛无非是一个庞然大物,刀枪不入,一脸吞几十头黄牛都不够填饱肚子的人,而在大人国恰恰相反,在巨人国眼中,格列佛成了他们的玩偶,被他们玩弄于手掌间,并且与苍蝇和蜜蜂展开斗争,尔虞我诈;大人国的人民非常淳朴,老实。飞岛国有着强大的科技力量;简直令人叹服啊!在贤马国里更是奇怪,人与马相互颠倒,在那里马有着高尚的心灵,而野胡则是邪恶的生物,在贤马国人们的眼里没有欺骗,伤害,不信任一系列的字眼,他们友爱、互相帮助、每个人的非常善良、纯洁如同出淤泥而不染的白莲那样。
格列佛在这些经历中获得了许多启发,他开始发现他生活的社会是那样、堕落、封建,他越来越厌恶人类社会的种种恶行。你呢?是否有一些触动呢?我至少有,我知道作者借着部小说抨击当时英国社会的.堕落、、封建。当时的英国是这样的,中国呢?甚至比英国更差,直到现在都没有改掉一些不好的恶习,甚至有的地方比以前做得更差!我们的生活质量在提高,可是生活环境在下降!世人好好反省,反省吧!
格列弗游记600字读后感初二3
在前几天,我刚读完了一本书叫《格列佛游记》。
单看这个名字,格列佛像是一个坏人,就跟哈利波特中的伏地魔一样,没鼻子没心没肺的,但是,又看看这个游记,坏人应该是被关起来的,不应该流浪在外,像所有的旅行家一样自由地穿梭于自己想去的地方,可是,这是讲的一个什么故事呢?格列佛是好人,还是坏人,是逃犯,还是旅行家?
我最喜欢讲述格列佛刚到小人国那一段,格列佛的头发被一个绳缠住了,两只手被绑在一起,脚也绑在一起,动弹不得,而且只要格列佛一动弹,围绕着他的小人们就会拿箭射他,当然,这是在小人国,人小,武器也就小,就跟给格列佛挠痒痒一样,然后,小人国国王给格列佛松了绑,因为他觉得格列佛并不可怕,而且还大酒大肉的招待格列佛,还给他安排了六百个仆人,每次负责每人给格列佛喂两次饭,因为他救了人,国王宁愿牺牲自己国家丰富的食物财产来帮助格列佛的饥饿问题,就是为了让格列佛继续留在这里帮助小人国干小人国居民干不了的事情。让格列佛信任小人国,首先也要让小人国的居民接受这么个巨人。
我的感受是只要你对他人好,他人也会对你好,就像小人国的居民对格列佛一样,虽然他们大小不同,虽然他们语言不通,但是,格列佛帮助了小人国,所以小人国所有的人们都喜欢格列佛。
如果你看了我的读后感觉得有意思的话,那就抽空让爸爸妈妈或爷爷奶奶姥姥姥爷给你买一本,读读看看吧!还有,读完一定要写读后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!
格列弗游记600字读后感初二4
《格列佛游记》是英国作家斯威夫特所写的经典讽刺小说。作者借外科医生格列佛的航海经历,强烈地抨击了当时英国社会的腐败。尽管现在这本书已经失去了现实意义,但作者那夸张的想象还是深深吸引着每一位读者。
格列佛先来到小人国,在小人国他成为庞然大物,并因救了皇宫的一次失火和帮助利立浦战胜了敌对的不来夫斯加而立下了汗马功劳,皇帝封他为“那达克”,但因朝中一些宠臣的嫉妒和诬陷,他被迫离开了利立浦;而在巨人国中,他被迫卖命演出,差点魂归西天,所幸巨人国的皇后买下他,把他带入宫中,才得以生还。后来一只鹰将他住的木盒扔入了海里,他被过往船只救起,才得以活命;后来他又来到飞岛,这是一个在数学和音乐方面十分发达但搞一些稀奇古怪的研究的国家;最后他来到慧胭国,在这个国家中,马拥有至高无上的地位,而人处于马之下,更令人惊讶的是,那儿的马如同人类一样拥有理性。这个国家太美好了,以至于格列佛在被迫离开之时伤心地倒地……
令我感触最深的是慧胭国,这是一个多么美好,多么透明的国度呀!生活在那儿的“慧胭”根本不知道战争和犯罪,在他们的词典中,没有人和丑恶的字眼。这是作者心目中的理想社会,是一个没有一丝邪恶和污秽的世界。尽管我认为想象出这么一个社会简直是天马行空,是不可能实现的,但我相信所有人都不希望钩心斗角,在生活中时刻保持谨惕。所以我们要为拥有一个美好社会而奋斗。我们也许不能除去所有的罪恶,不能将爱送到世界的每一个角落,但至少可以让我们生活的社会变得更美好。
格列弗游记600字读后感初二5
《格列夫游记》这本书,其实我在小学就接触过了。当时老师是让我们作为课外读物来读的。我第一次读它的时候,还是感觉它是一部趣味横生的童话般的一篇游记。但是当我上了初中之后,再一次捧起它的时候,我却感到了它内在的价值和深厚的内涵。《格列佛游记》,表面上看是一部游记,其实他却是在揭露当时欧洲上层社会不同阶级的黑暗背景,对人们的思想的压迫。
当我读到小人国的时候,有一段是这样描写的:“他们这个国家里的思想派只能分为两种人——一种是敲鸡蛋的时候敲大端,一种是敲鸡蛋的时候是敲小端。而当时上层社会却坚持敲大端,敲小端的人就会被打压,这使我产生了思考。其实,敲鸡蛋本是一件小事,根本无可厚非来规定什么大端或者小端,作者只是用故作荒唐的语言,来向我们揭示那个黑暗的欧洲上世纪社会。其实当时的各种书目,在对欧洲的描写总是有一些美化的。而这本书却毫不留情的一针见血的批判,这,在当时社会是一个不小的波动。
不过,在这本书中也赞美了一些美好品格,他就是作者所描写的主人公格列佛。格列佛在经过每个国家,都能用他彬彬有礼彬彬有礼和善良可爱来打动这个国家的每一个人民。在大人国,那么荒野那么野蛮的国家里,他仍然能博得人民的好感,从而使自己永远立于不败之地,我们应该学习他的果敢,礼貌,以及处事的淡然冷静。
书中在介绍飞岛国的时候,介绍了飞岛国各种各样的实验室。这使我很好奇,一个那么落后的国家竟然对科学有着如此执着的追求?这也使我想到了一句话:不管自己身份怎么样,读书其实是门槛最低的高贵!这样,他们在科学领域有所发展,但是在他们的经济,农业领域,却得到败退。
《格列佛游记》并不是一本简简单单的游记。它在其中的深刻内涵需要多次品读才能深深的将它挖掘出来。希望这本书给我们带来不一样的精彩!
格列弗游记读后感 篇5
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一个普通的外科医生,四次出海航行冒险,遇到了各种离奇古怪的事情,他是雷米尔鲁·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州,从十四岁开始在英国与荷兰的大学进修,后来以外科医生的身份到船上工作,在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方。后来,不幸在苏门答腊岛遇难,漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高都只有六寸左右,因此,这个国叫小人国。这个国经常和邻国因为鸡毛蒜皮的小事儿而打仗。之后他又启程。但却在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。那里的国王身高有六十尺。巨人国之后的飞岛国是一个与世隔绝的世界。人们的观念封闭阻塞。几日后,他又到了慧骃国。那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,心都是纯净的,善良的,就像生存在幻境中似的。回到英国后,格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质,而对家人的气味略有厌恶之意,便买了两匹良马,天天与他们谈心,安度晚年。
小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。当时英国国内常年不息的斗争和对外的战争,实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击,对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家,脱离实际、沉溺于幻想的科学家,荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等。小说第四卷,作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等。
英国的缩影及作者的理想国度级在这本书中被体现。
《格列弗游记》
读格列弗游记有感 篇6
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暑假里,我看了《格列弗游记》一书,主人公格列弗的神奇经历,让我浮想联翩,特别是格列夫在小人国的历险,更让我想到了这么一个问题,那就是人怎样才算是强大的?
你想,格列弗在小人国里,是一个巨大无比的怪物,他吹一口气,就能让小人国的战舰在海上航行,她轻轻动一下手指头,就能把小人国的城堡摧毁,还有,他一口就能吞下几万个小人的食物,可是,他在小人国里,却始终是一个囚犯,对小人国的国王和其他官员俯首帖耳,惟命是从,是格列弗打不过小人吗?显然不是,那到底是什么原因呢?我陷入了沉思。
有一天下午,爸爸带我到公园里玩,我无意中看到了一群蚂蚁在活动,他们成群结队,吧一直是他们身体好几十倍的大蟑螂扛了起来,并拖向它们的洞里,在经过一条小水沟的时候,有很多蚂蚁奋不顾身地跳下去,用自己的身体为同伴垫脚,大队蚂蚁过后,小水沟里飘浮着很多小蚂蚁的尸体。看起来蚂蚁是那么的渺小,柔弱,但听爸爸说,蚂蚁比人类还早出现在地球上,而且经过了很多的自然灾害,但蚂蚁至今还遍布世界各地,显然是世界上生命力最强的物种之一。
这让我一下子就联想到格列弗游记中的小人,与格列弗相比,这些人不就是人类面前的蚂蚁吗?看了蚂蚁的活动,我一下子就理解了格列弗对小人们的尊重。原来,一个人强不强大,并不在乎它有多高大强壮,而在于它的精神有多饱满,意志有多坚毅,它的生命力就因此而显得特别坚强。所以,作为一个巨人,格列弗却对小人尊敬有加,而且作者在描述时,也是充满了赞叹的口吻,充分说明了他们对一种顽强精神的崇敬。
因此,我想,作为一个人,我们首先要培养一种顽强的精神,做一个意志坚定的人,才能受到别人的尊重,也才能在这世界做出一番事业。这就是我看了《格列弗游记》的一点感想。
格列弗游记读后感 篇7
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暑假里我们读了英国作家乔纳森、斯威夫特所著《格列佛游记》,仿佛就是我和他一起历险一般。我特佩服他的那种机智勇敢,他总是给我一种“历经重生”的感觉。
这部小说以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海昌险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中,小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上慧駰国,结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中,没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,哪里的人们,更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在惠駰国里度过了美好的时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的野胡交往时,引成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的目光看待一切,使他感到失落,对人类的行为产生了极度的厌恶。
我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人为谋取暴利而不择手段,有人甚至为了金钱,抛弃自己的亲人。难怪我们的长辈,从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。因此当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时我不敢接受。这些都让我感到矛盾,痛苦,无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗,没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。
格列佛游记读后感600字
最新格列弗游记读后感 篇8
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这个暑假,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
读完斯威夫特的《格列佛游记》,我的思绪已经超越时空的束缚,与格列佛一起踏上种种神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游历中,到过很多地方:团结友爱的小人国,崇尚发明、充满幻想的飞岛国,自然和谐的慧马国……虽然每到一处,似乎总是危机四伏,但他却总能绝处逢生,化险为夷。
是的,他是幸运的,但他的幸运来源于他的乐观与勇气,在他精彩的一生中,充满了挑战,尽管游历的游程艰辛坎坷,但风雨之后的彩虹却绽放得异常耀眼与美丽。
诚然,我们的生活不可能像格列佛那般惊险、刺激,但他面对困难时表现出的勇敢精神以及对待生活的积极态度,却值得我们学习。上学期,我们在体育课上跑400米。大家唉声叹气,“预备,跑!”随着老师一声令下,同学们都跑了出去。在第一圈时,我还不要紧,但在第二圈时我体力不知了。我真想马上停下来,豆大的汗珠也从我的脸上流下来,腿上像罐了铅似的,一步比一步慢。不过,我心里一遍遍地告诉自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因为此时,我脑海中突然浮现出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命绝望之际表现出的坚强与勇敢。我顿时浑身增添了力量,一口气跑完了全程。真的,我成功了!我不仅迈过了这道坎,更重要的是,我由此获得了战胜一切困难的勇气与信心。
生命如歌,我要勇敢地奏响生活主旋律,像格列佛那样直面困难,笑对生活。