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2024落花生读后感(16篇范文)

发布时间:2024-10-30 20:00:03 查看人数:75

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
2024落花生读后感 660字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 132人
课文落花生读后感 426字 7段 2分钟 3分钟 4分钟 222人
落花生读后感 410字 6段 2分钟 3分钟 4分钟 100人
读落花生有感 1121字 10段 4分钟 7分钟 9分钟 289人
落花生六年级读后感 602字 6段 3分钟 4分钟 5分钟 149人
落花生读后感 467字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 117人
落花生读后感 550字 7段 2分钟 3分钟 5分钟 195人
读落花生有感 724字 4段 3分钟 4分钟 6分钟 210人
读落花生有感 353字 7段 2分钟 2分钟 3分钟 141人
落花生读后感 434字 6段 2分钟 3分钟 4分钟 149人
落花生读后感 567字 8段 2分钟 4分钟 5分钟 223人
读落花生有感 1100字 9段 4分钟 6分钟 9分钟 105人
许地山落花生读后感 551字 4段 2分钟 3分钟 5分钟 276人
中学生作文:落花生读后感 495字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 231人
落花生读后感 698字 9段 3分钟 4分钟 6分钟 110人
细读落花生后有感 568字 8段 2分钟 4分钟 5分钟 300人

2024落花生读后感 篇1

阅读小贴士:本篇共计660个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有132位用户喜欢。

读了许地山先生的 《落花生》这篇课文,我深深地被落花生默默奉献、朴实无华的品质所感动。

落花生即我们平常吃的花生。许地山年幼时,妈妈带他们在屋后的空地上种花生,在过收获节时,父亲和他们一起吃花生、谈花生。许地山从中深受启发,得益终生。这从他取笔名为 “落花生”就可看出。土气的花生不像苹果、桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。它被深深地埋在泥土里,靠土中的养分生存,即使成熟了也不能立刻分辨出有没有果实,必须挖起来才知道。其貌不扬、沾满泥土的外壳,包藏着一颗饱满而又美味的心,花生默默奉献自己的果实,从不夸耀自己,这就是它的品质。

在现代社会中,许多人都在追求美, “爱美之心,人皆有之”。可是都别忘了一点,心灵美才是最重要的。最近,我们班里有这样一股风气,同学们都不爱穿校服,而变着法子让父母买名牌,比穿戴,运动服非阿迪达斯不上身,运动鞋非耐克不穿,一身光鲜的名牌里裹着一颗怎样的内心啊?许地山一家人对花生好处的议论,教育我们做人要做有花生品格的人,要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。有花生品格的人有很多,对别人、对社会有贡献的人也很多。自然,我们不可能苛求每个人都有像诺贝尔、居里夫人有这样大的贡献,为了科学事业奉献出自己的一生;也不需要每个人都成为 “宁愿一人脏、换来万人净”的清洁工人去清扫城市的街道。

但是,我们心中都应该有一个明确的目标,自己应该成为一个怎样的人——— 要像落花生一样,要做一个有用的人!愿花生的品质像美的花朵一样,在我们的心里生根、发芽、开花、结果。

《落花生》的

课文落花生读后感 篇2

阅读小贴士:本篇共计426个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有222位用户喜欢。

我读了《落花生》这篇文章,文章主要写了:"我们"全家一起过花生收获节,父亲与“我们”一起边吃花生边议论花生,父亲对花生品格的赞扬使我们对普普通通的花生产生了敬佩之心。

花生虽然不好看,却很有用,不像桃子,石榴,苹果那样挂在枝头上,体现出花生即使成熟了,也无声无息,不急于表露的可贵品格。

泰戈尔说过:埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报,我知道了花生外表不美,内在美,默默无闻,毫无怨言的给别人带来好处。体现出父亲对孩子们的希望之情。

在想想平时我们身边默默无闻工作的普通劳动者们,如清洁阿姨,剪树枝的园丁,他们所从事的工作并不让人羡慕,劳动成果也不引人注意,但他们切切实实在为大家服务。我想我们也要像他们一样,为别人带来更多的帮助。

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,的确看上去不起眼的花生却有着最朴实无华的内在美,这种美影响了作者的一生,也改变了我们做人,处事的准则。

父亲的教导深深印在了我的心上,并让我决定做一个具有花生品格的人。

课文落花生

落花生读后感 篇3

阅读小贴士:本篇共计410个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有100位用户喜欢。

《落花生》全文由种花生、过收获节两部分组成,情感真挚,详略得当。文章的重点部分是放在“过收获节"。那天晚上,父亲也来了,于是哥、姐三人由花生的好处,譬如:“味美”、“能榨油"、“价格便宜"等特点进而深入到对于花生更深层次的领悟。

在父亲的循循善诱之下,作者逐渐感悟到落花生的价值。它,不追求外表华美而重在实用,不是那种外表好看而对社会无用的东两,这便是全文的主旨。

《落花生》这篇文章,它每一段话,甚至每一个字,都包含着一个深刻的道理。

如:“花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”这句话既说明了落花生的特点:外表不好看,可是很有用。这说明了人一生的道理:一个人外表虽然长得丑,可是心灵可以感化大家,成为人们尊敬的人。

我们要学习落花生的品格,要想长大后做一个对社会有用之人,就要从小严格要求自己,脚踏实地,安分守己干好本职工作。不断鞭策自己,树立坚定的信念,全心全意为人民服务,奉献自己的人生价值。

《落花生》读后感感触七

读落花生有感 篇4

阅读小贴士:本篇共计1121个字,有10个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有289位用户喜欢。

前些天,我读了《落花生》这本书,书中的道理让我受益匪浅。

在《落花生》中,作者借落花生来表明自己的心志。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实的成长位置比较,说明花生没有桃子、苹果和石榴美观,但是它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较比利。“父亲”并不是说桃子、石榴、苹果没有用,而是指他们外表的美与花生内在的美是不能相提并论的,更为重要的是内心美,实实在在多为人民做好事。一个人外在无论不怎么美的人,也能默默无言的去努力,给他人带老好处的人,应该更了不起,也更加让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这样的人!

文中说的:“人要做有用的人,不要做只讲体面对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启示。我们当中有些人,只顾表面的美丽,却将内心的美置之不理。

我曾经看见过盘着头发,穿着连衣裙,打扮的很好看的一位阿姨,她拿着香蕉皮随便一扔,然后就走了。旁边站着一位穿着朴素,相貌一般的路人看见了,捡起香蕉皮,扔进了垃圾桶里。

我觉得,比起那位打扮漂亮却内心不美丽的阿姨,不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面对社会无益,甚至有害的人,难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?

你们总知道包青天了,他是一个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的,虽然一点都不好看,但是他帮助过多少人,破了多少生死案件,还了多少人清白!他就像《落花生》里说的那样,包青天是个外表不怎么好看,但对人民绝对有贡献的人!

对于那些让人一见就生爱慕之心的外表其实并没有什么用,外表美怎么能与心灵美相提并论呢?如果一个外表一般的人不计较个人得失,真心为他人着想,也许比外表赏心悦目更美。所以我们也要像落花生一样默默无闻、毫无怨言的努力给别人带来好处。

去年,我在杭州陈经纶体校读书,成绩一般,因为那里是体校,只注重体育方面的发展,所以在文化课上落下了很多。由于各种原因,我又回到了我们湘师附小读书,回到了原来的班级。爸爸让我回来后,要好好读书,争取把以前落下的好好补回来。就这样我回到了原来的学校,回到了原来的班级。虽然我在文化课成绩上老是拖班级后腿,但是在我的参与下,在班级同学的共同努力下,我们在学校举行的拔河比赛中取得了第一名!大家都说是我的功劳,我不敢居功,这里面也凝聚着原先在体校沈教练的多少心血啊!没有他的刻苦训练,没有我今天体育方面的成绩,沈教练他们就是不追求表面的荣誉,而是把劳动果实默默地奉献给别人的人,他们这样的人才是值得大家尊敬的人!

人能美丽固然好,但对外表的美绝对不能与心灵美相提并论。我认为不图虚名,默默无闻的为人民服务的人,就是最美的人,他们就像落花生一样。

只要有价值,花生也能美丽;只要充满阳光,只要内心充满阳光,内心的美就会换发全身,美丽无处不在!

落花生六年级读后感 篇5

阅读小贴士:本篇共计602个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有149位用户喜欢。

今天语文课,我们学习了第七课――《落花生》,这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

学了这篇课文,我觉得我们学生也应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而是要继续努力,争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力,那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步,别人在进步,那还不等于自己在退步?!有的同学没有比谁的学习好,而是在比谁吃得好,谁穿得好。今天发现他比我穿得好,第一个反应就是“我也想要”。久而久之,就成了一种习惯,见到什么就想要什么。这样的人,只注重外表,不充实自己的内心,就不会成为一个对国家有用的人。

相比之下,不追求表面的荣誉,而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵,更为被人尊敬。就像训练运动员的教练,运动员们在比赛中获得了冠军,得到了荣誉,这里面凝聚着教练们的多少心血啊,教练们却没有像运动员那样成为明星,但他们并没有因此而感到不平;又如制造火箭的科学家们,倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭,而科学家们却还在默默地工作着,为下一个目标继续努力。

所以,我们应该有花生那样的精神,学习受人尊敬的教练、科学家们,做一个不求表面荣誉,而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。

落花生六年级600字

落花生读后感 篇6

阅读小贴士:本篇共计467个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有117位用户喜欢。

许地山的文章《落花生》,是一篇不足五百字的短文。文章很短,但却蕴含着深刻的道理。那就是做人不应该只讲外表,而应该踏踏实实地做有用的人。我们家的校园里也种着花生,他可口美味,物美价廉,还有广泛的用途。至于它还有什么用途,我从未考虑过。一只到今天,我才知道:这小小的豆儿不像苹果、桃子、石榴,把鲜艳的果实悬在枝头,令人一望而生羡慕之心。

花生只把果实埋在地里,等到成熟了,才被人挖出来,这时何等纯朴的品格啊。花生把自己珍珠般的果实埋在地里,在烈日下,在风雨里,默默地生长着,这不禁使我想到现实生活中许许多多像花生一样的人。他们置身于平凡的工作岗位上,不是好看而无用的。读着文章中那些意味深长的话语,联想到自己平日里不论做什么事都自以为了不起,自觉不自觉地炫耀一番,不禁感到惭愧。是啊,你看那苹果、桃子、石榴,把自己打扮得那样引人注目,是何等的肤浅啊。

而花生虽把自己深深埋在地里,其品格却是何等伟大啊。“做有用的人,不要做只讲体面而无用的人。”是的,我决心做一个像花生一样朴实无华但对社会有用的人,为祖国奉献自己的一切。

《落花生》读后感收获体会七

落花生读后感 篇7

阅读小贴士:本篇共计550个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有195位用户喜欢。

我在五年级上学期的时候,学了,名为《落花生》的课文。它是叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的.人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

读落花生有感 篇8

阅读小贴士:本篇共计724个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有210位用户喜欢。

花生一直都是我喜爱的食物,而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚,全家人围在一起吃花生,议花生的情景,其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深刻道理。

在文中,父亲是这样描写花生的好处的,他说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”在我看来,这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可实质上是在赞美像花生一样的人,并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格:踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

通过学习这篇文章,我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现“真、善、美”,做到“真、善、美”的统一。其实,无论是植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花,为大地增添美丽;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中,它默默地松土,让扎根在土壤中的植物茁壮成长,可是却很少有人去关注它、赞美它;老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美,我们的老师为祖国培养了一批批的新人,他们默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大,他们都是“真、善、美”的化身。

最为一个小学生,我一定要向花生那样,把自己最真、最善、最美的一面展现出来,踏踏实实地磨练自己,将来做一个对社会有用的人。

读落花生有感 篇9

阅读小贴士:本篇共计353个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有141位用户喜欢。

我喜欢花生,当我读了《落花生》这篇短小的课文后,我对花生这种平凡的食物多了几分敬慕之情。

确实,花生的外表没有什么动人之处。在苹果面前,它显得那么老土;如果把几个晶莹剔透的西红柿放在它旁边,那么它就显得更土里土气。

花生不像桃子、和西红柿那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。花生可不一样,它置生于土壤之中,从大地母亲的怀抱里吸收营养。

这朴实的花生给了我一个启示:做人要具备花生的品格。从小妈妈就告诉我做人就要做一个诚实、善良、不重名利的人。

世界上有许多具有花生品格的人。他们默默无闻、无私奉献着自己的一生。

世界著名的科学家居里夫人,一生中共获得两次诺贝尔奖,世界各国授予她头衔一百多个。但她却不重名利,把自己的一生奉献给科学事业中。

是啊!人也应该像花生那样,让美在心中发芽、开花,结果!

落花生读后感 篇10

阅读小贴士:本篇共计434个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有149位用户喜欢。

在四年级的时候,老师讲了一章课文《落花生》。这一章课文给我留下了深深地感受,夜让我明白了一个道理。

《落花生》这篇课文写得是我们和母亲父亲一起品尝花生,我们从父亲的话里明白了做人不能光伟大,要做对世界有用而不求回报体面的人。

我觉得花生不像苹果、桃子那样好看,但是它非常有用。我们做人也要补要做伟大、体面的人。有一次我看见一位穿着华丽的人,随手把一张纸丢在地上,一位穿着很朴实的清洁工把纸拿起来,对他说:“请不要乱丢纸。”但是他当做没听见似的,说:“用你管。”

看到这一幕,我想:一个华丽的人很体面,但是对社会没有用是不好的,一个朴实的人对社会有用也是好的,我长大以后一定做一个对社会有用的的人。

我觉得世界上永远有无限的人都对社会有用,我也要做其中一员。

点评:文章结构完整,心理描写很精彩。文中揭示的道理很深刻,第三段是根据观点说出自己的想法,第四段可以联系生活写一下,但是你把两个部分混合写了,不狗详细,而且文中存在太多的错别字,所以老师希望你在下一次的写作中多加注意,继续加油!

落花生读后感 篇11

阅读小贴士:本篇共计567个字,有8个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有223位用户喜欢。

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的"像落花生——不求名利、默默奉献!

《落花生》

读落花生有感 篇12

阅读小贴士:本篇共计1100个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有105位用户喜欢。

提到花生,我的嘴就会不停地“啧啧”起来。花生可是我的最爱,但读了这篇让人掩卷深思的文章后,却使我大吃一惊。

这篇文章十分短小,但时刻都印在我的脑海中。它讲了作者——许地山小时候,一家人在一起听父亲教诲的四件事。首先是种花生,辛勤的播种,让“我们”累弯了腰。可是,得到的回报是没过几个月,居然收获了许多花生。后来,“我们”把花生做成各种食品,请父亲一同品尝,真香啊!最后,父亲和“我们”一起来探讨花生的用途和价值。由此,许地山悟出了一个道理:不能只像石榴、桃子、苹果一样讲体面,要默默无闻,不计较名利,做对人们有用的人。

我们很快就学完了这篇文章,似乎老师希望我们自己用心感悟人生。花生,其实在它的身上没有什么,我和许地山都没有看出来,不过,那种品质只有回味,才品尝得到。我觉得,许地山的父亲是正确的,他教育到了自己的子女和后人一个可贵品质——默默无闻,不图虚名,无私奉献。

小时候,我们背诵的儿歌里,花生是永远被人嘲笑的,它不好看,不起眼儿,虽好吃,但并得不到人们的喜爱。可花生的另一面,却是无数望尘莫及的人赞赏的目光。顿时,花生在我心里,变得至高无上!啊!花生,你就像小草,为人们默默铺上浓密的地毯;啊!花生,你就像大树,为人们无私撑开一把把巨伞;啊!花生,你就像一首颂歌,为人们真情演绎你嘹亮而豪迈的歌喉!啊!在无私顶端的花生,我爱你!

突然之间,我觉得花生变了,变得那样美丽、高贵、不可侵犯!虽然花生是朴素、平凡的,但它同样具有磁石一般的魅力!注重体面,这是我们做一个干干净净的人的根本,但我更认为,一个人是不是美还要看他的内心,因为只有内心的美,才是真正的美。我们都是默默无闻的人,毫无怨言地去努力吧,真正给别人带来实实在在的好处,才会令人更加敬佩!

生活也是这样。

默默无闻的人很多很多,比如:市场上卖菜的人,他们起早贪黑,不怕脏,不怕累,只是一心为人民服务;建筑工人呢,他们是冒着生命危险,来努力让人们住上安稳的房屋;伟大的人民教师,她们如一根根火红的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们——这些还未长成参天大树的孩童们。

仍记得那个让我至今还感动的一幕:我家附近车站旁有一位清洁工人,那天,她像往常一样清理着垃圾。突然走过来一个小孩儿,“啪”一下,就把一大块香蕉皮扔在了地上,然而,她没有大声斥责,只是无声无息地走过去,静静将垃圾收起,然后便走开了。看到这里,我在敬佩她的同时,也大为感叹:人们要多有一些社会公德,不乱扔垃圾,清洁工人就不会再这么辛苦了。

谁在默默无闻?在这里,我向全世界发出疑问。生活中,默默无闻、不图虚名、无私奉献的人真的很多。《落花生》这篇文章需要大家一起来认真思考,这种高尚的品质也将成为我们永久的方向!

许地山落花生读后感 篇13

阅读小贴士:本篇共计551个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有276位用户喜欢。

这几天,我读了有关花生的课文——《落花生》,我受到了很多启发。

课文中讲了这样一个事情,在一个花生收获的季节,有一户人家种了一亩地的花生,到了收获时,他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上,父亲让孩子们说出花生的好处,还告诉孩子们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这篇文章采用了借物喻人的写法,通过花生的生长特征和作用,告诉我们做人要像花生,应该不求虚名,默默奉献的道理。作者用花生作比喻,让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。读完这篇文章,我想到我们现实生活中,有很多人都是不求虚名,默默奉献的。比如农民伯伯,虽然他们整天面朝黄土背朝天,身上到处沾满泥巴,但是,他们都是朴实的劳动人民,他们为我们全国人民,收获了最基本的生活物资。还有清洁工,不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的,但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看,却是对社会有用的人。同时,也还有一些人,他们有着华丽的外表,穿着时尚,但是他们整天无所事事,不学无术,只知道和别人比吃、比穿、比玩,爱慕虚荣,没有任何的真才实学。更有一些人,外表漂亮,暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看,却是对社会没有任何好处的人。看了这篇文章,我想我以后要努力学习,做一个对社会有用的"人。

落花生

中学生作文:落花生读后感 篇14

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中学生作文:落花生读后感

读书,读出人间深情;读出花样年华;读出功成名就。今天我看了落花生一文后,让我感同深受,受益匪浅。

落花生这篇文章讲的是:许地山的父亲在一次家庭聚会中,讲述了花生的优点,教诲了他们做事不要只讲究外表,要注重内在。

这让我想到了一件事,记得上次,在我去市民广场的路上,看到一个穿着时髦,提着名牌包包,连裤子也是价值不菲,貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子,随手将垃圾扔在地上,然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平,穿着普通的清洁工阿姨,在旁边默默地扫地,虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的衣服,但她毫无怨言依然在认真的扫地。对社会而言,那个人穿着时髦,却不将文明的阿姨着可谓是绣花枕头,肚子里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人,那我们要做哪种人?可想儿知。

大家都知道包青天包拯吧,他生下来就乌黑如炭,额头上有个月亮型的胎记,虽然上天没有给他出色的外表,但给他了超人的智力和过人的.推理能力,他靠着这些优点,怀着伟大的志向,帮助枉死的人沉冤得雪,最后家喻户晓,功成名就。我们也要做朴实无华,默默奉献,表里如一的人,让我们一起向落花生学习,学习他的品质,学习他良好的品质。

落花生读后感 篇15

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当我看到了《落花生》书名,就联想到语文课本中的《落花生》,再一看都是许地山写的,就把这本书借了。

其实《落花生》不过是‘许地山专集’中一篇散文,本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小说’,是许地山的代表作。

我喜欢植物,我也写过很多的植物日记,看了书中‘梨花’后,我又学会了一种写法,用不同的人对待同一植物的态度,也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节,我也像‘梨花’中的妹妹一样,喜欢摇一摇桂花树的树干,即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上,非常壮观,非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪,我更没有想到落下的花朵归向何处?

春天时候我到过数不清的林野,可是看了书中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤;我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏,如果把这些东西经过消化后,去写春游的话,我想我的春游作文肯定可以得个a+。

看了书中的‘我的童年’,从作者母亲对儿子无微不至的爱中,又让我想到远方的妈妈,妈妈啊!我多么想回到你的身边!

书中的‘牛津书虫’中,作者的话:‘读书到死,是我所乐为,假使我的财力,事业能容允我,我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会,我喜欢看书,但愿我也能读书到死。

我喜欢读这本书的散文部份,我对书中的小说部份不是很感兴趣,其原因为它们不是童书,大多是大人们看的内容。也许我还太小,有些男女之间的事情还不懂。

书中每篇都有‘导读’和彩图,在书中散文中有些导读比正文还要长,有了它们,让我读起来更加容易理解,读‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理会,像橄榄一样,会越嚼越有味。

落花生读后感600

细读落花生后有感 篇16

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细读落花生后有感

我在五年级上学期的时候,学了,名为《落花生》的课文。它是叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人,读后感。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的.殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

2024落花生读后感(16篇范文)

今天,我在语文书上读到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者为什么要写这篇文章,花生有什么好写的?于是便读了起来。这篇文章主要写了,“我们家”种了花生,收获了,全家人一起吃花生做的食品,父亲通过花生,教导我们做人,懂得了道理。读完了这篇文章,我有许多感受。花生虽然不好看,但它能给我们带来许多好处。有人只顾外表美丽,而品的一点都不高尚。有一次,我放学回家,在车上看到了一个很漂亮的时髦大街,全身上下都很华丽。这时,有一个人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄脏了,她非常生气,说弄脏…
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