内容目录(每篇详细参数)
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四年级的读后感 | 476字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 248人 |
四年级简爱读后感 | 3225字 | 32段 | 11分钟 | 18分钟 | 25分钟 | 172人 |
四年级学生读爱的教育后感 | 557字 | 4段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 111人 |
西游记四年级读后感 | 631字 | 7段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 207人 |
四年级老人与海读后感 | 544字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 132人 |
四年级读绿野仙踪有感 | 402字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 166人 |
小学四年级红楼梦读后感 | 1074字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 200人 |
四年级狼王梦读后感 | 1022字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 103人 |
四年级写昆虫记读后感 | 1810字 | 19段 | 7分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 250人 |
老人与海的四年级读后感 | 3366字 | 38段 | 12分钟 | 19分钟 | 26分钟 | 129人 |
小学生四年级的读后感 | 445字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 152人 |
四年级狼王梦读后感 | 592字 | 7段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 150人 |
小王子四年级读后感 | 407字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 113人 |
四年级读后感 | 1859字 | 13段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 167人 |
四年级学生能言马与男孩读后感 | 365字 | 5段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 228人 |
红楼梦四年级读后感 | 3749字 | 44段 | 13分钟 | 21分钟 | 29分钟 | 137人 |
四年级的读后感 篇1
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勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。
这天,胡老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》,我懂得了这样一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就必须能够实现我们完美的理想。
滴水穿石的故事大家都不陌生,但你明白为什么小小的水滴能把坚硬无比的石头滴穿吗这全是靠它们持之以恒、锲而不舍的精神。这一个小洞,水滴要用几百年、几千年,甚至几万年的时间才能滴出,雨的力量远远要大于小水滴的力量,因为它们不会坚持,不能持之以恒,所以才不能滴透我们的马路。
你仔细想一想,所有有成就的人都会有这种滴水穿石的精神。就说说李时珍吧,他是一位医药学家,他从小就立志学医,为了写出药学巨著《本草纲目》,他翻山越岭走遍了大半个中国,到处访名药、尝草药,一向努力了二十年才成功。这就是滴石穿石的精神。
我们必须要学习这种滴水穿石的精神,做事要持之以恒、锲而不舍,不能够半途而废,这样就能够克服一个又一个的困难,取得最后的胜利。
四年级的
四年级简爱读后感 篇2
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四年级简爱读后感500字左右1
简﹒爱最终获得了她的幸福和欢乐。
翻过了书的最终一页,我感到一阵释怀,我喜欢这样的结局。她将夏日的阳光带到罗切斯特先生脸上的时候,我的心也顿时明媚了。
她的无时不飘扬在生活中的动人气质和人格已不知不觉地渐渐在我的脑海中沉淀——
当罗切斯特先生一颗心在试图向她靠近时,简谨慎地躲开了,她一向以来独自开辟新生活的孤独和无助使她格外担心受到伤害,这却恰恰给她带来多一分优雅,少一分轻浮;她告诉罗切斯特先生什么是给一个教师最好的礼物,和那些出身高贵、傲慢又势利的太太小姐们比起来,简﹒爱自尊又不失礼貌的言行,真诚朴素的内心,善良又大方的品质得到了罗切斯特先生的欣赏;为了尊严,她勇敢地诀别,流浪的生活更无疑是雪上加霜,可是她坚韧、无私、勤奋地工作使她在乏味的生活中找寻到了宁静和欢乐……
是什么样的生命元素造就了她善良、坚韧的人格魅力?
看看她童年的生活吧。若只是轻描淡写地说她是孤儿,就已经很让人为她心生怜爱了,然而,就连她祈求融入舅妈亲情的圈子,得到一点微薄关爱的愿望也被命运无情地拒绝了。我还记得还是个小孩子的简倔强又哀怨的声音在低诉:“我今年10岁了,然而从我记事开始,我的生命宛如风雪中的一茎弱草,任人欺凌,却不曾折断。”应对欺侮,简奋起反抗,她的反抗却遭到了更大的迫害,她应当反抗吗?她那脆弱无助而又不屈的心在向我倾诉:“我本想对人友善,也想得到别人的关爱,为什么生活让我拿起刀枪,去四处拼杀。”在严苛的洛伍德学校,恶劣的条件和无理的责备又给她的新生活蒙上了灰色,她表现出了一个孩子最真实的苦楚——他没有勇气独立承受孤独和这个世界上的风雨。
然而,生活的艰难磨砺了她的羽翼,不幸没有将她变得像海伦一样学会忍受,而是使她更加坚强地应对生活。她不相信海伦走到生命尽头时在她怀里描绘的彼岸世界,她承受着命运带给她的苦难,却丝毫没有减损她对生命的热爱。她向往淳朴的自然,她渴求知识,追求丰富的精神世界,追求完美的新生活。这就是她的性格,她的内心,她对世界的看法,她对自由的向往,她的反抗,她的尊严,她的爱和她的悲凉。
这一切都让我不再疑惑她的倔强和坚韧从何而来。
四年级简爱读后感500字左右2
《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些完美的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种十分敏感的自尊。她描述的简爱也是一个不美的,矮小的女人,可是她有着极其强烈的自尊心。
简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和狠打也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活。
在罗切斯特的面前,她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个能够和自我在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天,简爱明白了罗切斯特已有妻子时,她觉得自我必须要离开,她虽然讲,我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则。可是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自我受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个十分理性的决定。在这样一种感情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自我作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说有一个光明结尾--罗切斯特的庄园虽然毁掉了,并且他自我也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自我的尊严和真爱。
在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,并且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。
四年级简爱读后感500字左右3
世界名著到底是不一样于一般的作品,读得时候能完全的融入到故事的情景中去,虽然他的语言情节,甚至结局都很平淡,故事也逃不出世俗的套路,以读者期盼的方式发展。
《简爱》让我阅读越喜欢,它不催我一滴眼泪,或一丝个性的感动。但那种心里淡淡的愉悦灌入我的身体。像早起喝了一杯纯牛奶,很淡但牛香味久久不散。
我读过许多关于感情的诗和小说,大多心灵震颤,感动得一塌糊涂,也很向往那样深刻的感情,那样浓烈的感觉。以前有过,于是越细读简爱的心理描述,越能体味她对恋人的深情。她的一切心理,脆弱,伤感,多疑,幻想,甚至过于敏感的患得患失。我都能理解,并深刻的感叹作者的描述是多么形象逼真啊。
我一向很佩服明晓溪的《泡沫之夏》描述的唯美入微,《红楼梦》里黛玉的心思细腻感人,此刻感觉到简爱的丝毫不比她们逊色,甚至更贴切,更贴合一个普通女孩坠入爱河时的表现,至少是与我相贴合。
回想起来,我真和她读过的那一段时间很像,每一天想的都是那么复杂的东西。呵,多伤神啊,可却从没有停止想过。生命的平淡却所以消失,代之以丰富的东西。很少有人能在心中划下印痕。简爱太冷淡,生活也很灰暗,罗彻斯特便是上帝带给她去改变生命的人。而简爱也在他心中激起永远无法平息的涟漪。我想他们对于彼此而言都太特殊了,以至于一辈子都没办法忘掉或不爱,如果失去了彼此,那该是怎样的荒芜啊。
好在他们有相对愉快的结局,只要两情相悦,还是能够在一齐的,可总感觉作者结局火灾部分的安排有些……,虽然有她的道理。
如果他们没有在一齐会怎样呢?这是不可能的,按照小说的铺垫。现实中就不一样了,就是心灵相通也未必。人的追求多了,欲望也一样。难免最终各奔东西。
简爱是个个性的人,她不求什么,也不被现实的枷锁所累,无欲则刚,她能够一心持续特立独行的她。或许这正是我该学习的,想太多,难免会陷入牢笼之中。倒不如简单淡薄的好。
四年级简爱读后感500字左右4
读《简·爱》有感在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,可是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。
简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。并且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们必须要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。
可是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不一样的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自我欢乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。可是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些完美的事物,乐观地对待生活,我们的生活中必须会充满阳光。
简爱个人读后感
四年级学生读爱的教育后感 篇3
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四年级学生读《爱的教育》后感范文
曾经有一位名人我说过:“书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮。”同学们喜欢看书吗?今天我为大家推荐一本书——《爱的教育》。
这本书的作者是意大利伟大教育家——爱德蒙多.亚米契斯,我一边读书,一边感受着爱的力量。书中的故事都很不错,我印像最深的是《小抄写员》。这个故事的主人翁名字叫叙利奥,他的父亲是名铁路工人,叙利奥有好几个弟弟妹妹,父亲没因为孩子多而觉得累赘,而是深深地爱着他们。父亲的年纪大了,平时工作辛苦,所以看起来更加显老,一家人的生活重担全压在了他一个人肩上,后来他又去接了一份文件抄写的工作,每500张便条给6角钱,叙利奥想着帮家里减轻负担,每天半夜12点等爸爸睡着以后,叙利奥便点了灯帮爸爸抄写。经过很长一段时间后,他因为睡眠不足学习成绩严重下降,父亲开始对作利奥的态度也越来越冷淡,甚至开放对他放弃了。这时叙利奥想停下抄写的工作,但是每天半夜12点,习惯的力量使他继续的抄写着字条。一次偶然的`机会,父亲发现了原因,知道自已做错了,肯求得到儿子的原谅,最后矛盾化解了,这个故事也圆满的结束了。
看了《爱的教育》我明白了这个道理,爱——无处不在!有父亲对孩子的无私的爱,也有孩子对父亲尊敬的爱,有陌生人之前的相互关爱。我也学会了在以后要爱我的爷爷奶奶,我的爸爸妈妈,还要爱身边的每一个人。
西游记四年级读后感 篇4
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西游记四年级读后感作文
《西游记》是我国四大名著之一,提到《西游记》大家都不陌生,我也经常听爸爸妈妈说起里面神奇的人物故事,但是,当我认真读了《西游记》这本书时,还是不禁感叹作者的神来之笔,竟能写出如此经典之作。
《西游记》主要讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历尽艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,取得真经的故事。书中用不同的手法,鲜明地刻画出了四人不同的形象。其中,唐僧是最重要的`人物,他是其他三人的师父,没有他这次取经就可能坚持不下去。无论在取经的过程中遭受到多少磨难,唐僧从来没有退缩,他一直坚持自己的目标。他这种坚韧不拔,不轻易退缩的精神值得我们学习。
大徒弟孙悟空,有无穷的本领,什么都不怕,他机智勇敢,敢于与一切困难做斗争,决不退却向别人低头,他具有不屈不挠的斗争精神,横扫一切妖魔鬼怪的无畏气概。在取经途中,他凭借自己的机智勇敢,多次救大家于危难之中,他是我们学习的榜样。
猪八戒是唐僧的二徒弟,他好吃好玩,他身上有不少普通人的缺点,可以说他有点儿反面作用,但是,他还是一个好人,没有害人之心,是悟空的得力助手,取经途中也有着重要作用。
三师弟沙僧忠厚老实,勤劳稳重,任劳任怨,他身上渗透着中华民族的传统美德,做好了取经的后勤工作,功不可没。
最终的取经成功并不是简单之事,唐僧师徒经历众多艰险苦难,靠的是顽强的意志,坚持不懈的精神,互相帮助,取长补短,这都非常值得我们学习。我也更加明白,为什么《西游记》能够传承至今,那就是书中有现实生活中人们一直追求的精神!
四年级老人与海读后感 篇5
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很早以前就读过《老人与海》这本书了,说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短可是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。
一个外表不好看能够说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲笑声中出海,在与马林鱼奋斗几天几夜后最终将鱼带回来了,可是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。
在那几天几夜中,老渔民可是受足了罪可是也收获了众多。
老人的故事让我的感受之一是一个人应对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的,老人也是这种做法,虽然年迈可是他从来没有对生活失去过信心,从来没有对他的捕鱼技术失去过信心,这是他对自我的肯定以及自信。
在与大马林鱼的搏斗中,老渔民是越勇,他的精神状态一向是很好的,那是他内心的信念一向支持着他继续战斗下去,是源于他内心的力量。
感受之二是一个人的最大的敌人是他自我。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔民最大的敌人,他真正的敌人是来自内心的那份软弱,如果老人一旦松劲那么他的精神意志就会在那么一瞬间垮下来,从而无法让他在几天几夜的战斗中坚持那样旺盛的斗志,也就不会有最终的成功了。
感受之三是外界的看法其实没那么重要。尽管老人承受着别人各种各样的看法,可是他都没有在意那些,而只是按照自我的生活方法去做,他获得了自我的成功,那些对他的各种攻击都不攻自破了。
四年级老人与海读后感400
四年级读绿野仙踪有感 篇6
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四年级读绿野仙踪有感350字
今年暑假里,我读了美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》这本书,让我深深体会到了团结的力量。
这本书以童话为题材,讲述了四个好朋友的冒险故事:善良可爱的多萝西,被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方,为了回家,她在女巫的指引下去奥芝国寻求帮助。一路上,她结识了三个好朋友:没有脑子的`稻草人,没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们一路上团结合作,相互帮助,终于到达了奥芝国,最终他们齐心协力,败了敌人,获得了胜利。多萝西也回到了家中,大家都过着幸福快乐的日子。
我读了这本书以后,非常感动。我也要向他们学习,做个勇敢,善良的小女孩,在生活,学习中,要和同学们团结友爱,相互帮助。
我特别喜欢这本书中的多萝西,她坚强,勇敢,富有爱心,面对困难没有退缩,而是勇往直前,最终获是胜利。
四个好朋友为达成自己的心愿,不顾一切危险,克服一个个困难,打败了一个个敌人,最终达成了他们的心愿。
"团结就是力量!"
小学四年级红楼梦读后感 篇7
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满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?青梗峰下无材可去补苍天的顽石,历劫如红尘,经历悲欢离合世态炎凉,演出这怀金悼玉《红楼梦》。
《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族的末世为背景,以宝黛钗的爱情婚姻为主线,通过对以贾府为代表封建家族没落过程的生动描述,深刻地揭露和批判了封建社会奏响覆灭的历史趋势。
《红楼梦》中的人物大都是失意的。贾宝玉在看尽了家族的悲欢离合后,对生活彻底失望,出家做了和尚。林黛玉苦恋无果抱恨而终。薛宝钗始终恪守大家闺秀的本分,却把自己送上了守活寡的路。王熙凤机关算尽反误了卿卿性命。贾府曾一度深受皇恩门庭显赫,如鲜花着锦烈火烹油,带头来却树倒猢狲散,落了片白茫茫大地真干净。
要问我这里众多人物最喜欢谁,我会说:“不是多愁善感的林黛玉,不是富贵闲人贾宝玉,而是朴实无华的刘姥姥。”
刘姥姥是见证贾府盛衰荣辱全过程的重要人物,也是一位具有正义感,经历丰富、性格诙谐的老人。她是一个公关能力非凡的老太太。第一次进荣国府,她就小心谨慎,打通关节,与赫赫有名的贾家建立了关系。第二次进荣国府,刘姥姥左右逢源,装疯卖傻,以超高的搞笑能力博得了贾母和众人的好感,给自己赢得了不少财富。第三次进荣国府,刘姥姥大义凛然,解救出了被卖到青楼的巧姐,给了贾府后人最后一片净土。
刘姥姥,一个普通的村妇,却在古典文学众多人物形象中闪耀着独特的光芒。她仁义,睿智,朴实,心地善良,头脑灵活,大智若愚,风趣幽默。在贾府遭难时,她见义勇为,知恩图报,以大仁大义诠释了“滴水之恩涌泉相报”。
如果说刘姥姥是贫贱的代表人物,那王熙凤就是富贵的代表人物。这位琏二奶奶一出场就不凡,“头戴金丝八宝攒珠髻,下着翡翠撒花洋绉裙……”她美丽而威严,心机深不可测。她泼辣能干,性格活跃,将贾府管得井井有条,深受贾母的喜爱。
王熙凤在得知丈夫贾琏偷娶了尤二姐,就实行了一系列的报复计划。她先对尤二姐虚情假意地加以笼络,骗其入住大观园后又指使下人和秋桐借刀杀人。接着又教唆尤二姐原先许过婚的张华去官府状告贾琏,然后杀张华灭口。一个八面玲珑四处周旋的“凤辣子”,实际上却是一朵充满魔力的罂粟花。让人恨她,骂她,不见又想她。
王熙凤是贫贱的刘姥姥进入贾府的引路人,她给刘姥姥带来了财富和兴家的希望。而刘姥姥又是王熙凤女儿巧姐的恩人,她带给了王熙凤生前最后的安慰。这正是“一贵一贱,交情乃现”。
《红楼梦》包罗万象,真实生动地再现了十八世纪中国封建社会末期的生活面貌。全书结构严谨,人物形象饱满,意境深远,其中的艺术特色和文化价值随着历史的沉淀非但没有褪色,反而显得愈加厚重。两百多年来,多少人也评说不尽。
红楼梦
四年级狼王梦读后感 篇8
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从我记事开始,爸爸妈妈就对我说过,狼是没心没肺,非常凶残的动物。但我读了这本书我知道了,狼也是一个有感情的动物,因为它们也有属于自己的爱和梦。
故事主要讲了有一匹叫紫岚的母狼马上就要产下小狼崽了,但是它的伴侣黑桑不幸死在野猪的獠牙下。紫岚在一番波折后掉到了小鹿崽冲击,但在暴风雨中它还是失去了一只狼崽。黑桑生前有一个梦想——当上狼王,紫岚决定将狼崽们培养成狼王。起初它很看重一只叫黑仔的狼崽,但经过紫岚的培训后变得胆大妄为,它提前走出了石洞,死在了金雕的爪下。紫岚又将希望寄托在了蓝魂儿的身上,但蓝魂儿还是不幸身亡,最后一只狼崽也死在了众狼爪下。紫岚只剩下一只母狼媚媚了,但媚媚不仅将它赶出了石洞,还将它喜欢的另外一只公狼卡鲁鲁抢走了。媚媚马上就要生狼崽了,那时紫岚已经成为老狼了,它发现了一只金雕,紫岚为了不让金雕袭击媚媚和狼崽和金雕决一死战,最终同归于尽了。
看完了故事的结尾,我突然感到一阵感动。狼竟然有这么强烈的母爱!媚媚已经成为没良心不认娘的狼了,紫岚反而为了媚媚牺牲了自己的生命,它还没有反悔。狼不像人们说的那样,没心没肺,不认亲人,紫岚可不是这样的,我相信,任何一只母狼都会为自己的孩子付出一切的,甚至生命。狼不是一只成天吊儿郎当,懒懒散散的动物,它们也有自己的梦,文中紫岚为了让自己的孩子当上狼王,花费了许多心血,它们也有望子成龙,望女成凤的愿望,狼是为梦想追逐不放的动物。
读了这本书,我不禁有些惭愧,原来连狼都有强烈的母爱。我和大多数孩子一样,忽视母亲对我的爱。放学后妈妈欢天喜地地来接我,时不时地和我说话,我却冷冷地看她一眼,将书包递给她,学校旁边常常会出现这样的场景:我大步流星地向前走,轻松地哼着歌,妈妈却吃力地背着书包在后面跟着我,她累的大汗淋漓,我却没有转过身,说:“妈妈我来背吧。”现在我对妈妈很热情,自己背着书包,和妈妈谈学校里面发生的趣事,这样我感到十分的快乐。
妈妈和故事中的紫岚一样,她希望我成为一个有用的人。妈妈给我报了许多补习班,所以我乒乓球,书法,画画,写小说……样样都行。刚开始我不太喜欢这些东西,总是会感觉很枯燥,很无聊。但我读了这本书后更加发奋学习了,因为我知道了,妈妈这是为我好,让我以后多才多艺,不愁吃不愁穿。我现在终于明白了,妈妈现在在为我建立一座“别墅”,等着我长大后就往里面住。
狼和人一样,它们有梦想和爱。望着这本书,我终于知道感激妈妈,她和紫岚一样伟大,这都是为了我的一个美好未来!
四年级狼王梦500字
四年级写昆虫记读后感 篇9
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(一)四年级写昆虫记读后感300字
早晨起床,心情略微激动地开始阅读一本书--《昆虫记》,它是由法国杰出昆虫学家法布尔的精心之作,更是一部不朽的著作,书中体现出了作者对生活设想享有特有的眼光,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。《昆虫记》不单是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部赞扬生命美丽的宏伟诗篇,法布尔用毕生的精力深入昆虫世界,在自然的环境中对昆虫的生活。如蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫等,这给后世做出了巨大的贡献,使人类社会迅速走向了现代文明。
从现实的角度来说,一个人耗费一生的时间来观察,研究昆虫,本身就已经不可思议了。一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹了。然而直到百年之后,此书一次又一次引起了轰动,更是奇迹中的奇迹,也就是这样的一本书,让我感觉到了人类并不是特别的存在,这个星球之中还存在各种各样神奇的生命,也让我知道了一个道理,昆虫也值得我我们尊重。
而且,这本书有很强的可读性,它的文学语言生动形象,语调轻松诙谐,不襟给人一种身处大自然中的观察昆虫的快感,在作者笔下,天牛像一个吝啬鬼,身穿一件视乎“缺了布料”的燕尾服。小甲虫为它的“儿女操碎了心”?多么可爱的小生物啊,这也是鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模的原因吧!
(二)四年级写昆虫记读后感300字
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。
读了《昆虫记》,我知道了蜣螂怎么滚粪球的",是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球,为孩子制作衣服。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类能更好了解昆虫。
关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!
昆虫记这本书,使我了解了许多大自然中的奥秘,只要我们善于观察,常走进大自然,就能获得更多知识。
(三)四年级写昆虫记读后感300字
黄蜂在建筑上所展现的智慧让人惊叹,完美的六棱柱,节省空间又节省材料,可以说,黄蜂在几何学上是学有所成的。黄蜂在建造蜂巢前,为了让往后的地下工程省力些,也为了让蜂巢的未来能持续发展壮大,会先寻找穴居动物遗弃的地洞,然后再开始筑巢。
修筑好蜂巢的大体,黄蜂们便开始清理蜂巢,把清理出的泥土,用上颚咬住,飞离蜂巢再将泥土丢弃在地面上,清干净蜂巢,黄蜂们开始完善巢的功能,它们用筑巢的纸浆(各种树皮)制造出许多大鳞片,把这些鳞片疏松地排列,然后叠层几层,织成一张厚实、通气又富有弹性的大毯子,在一定程度上,隔绝了空气的流通,保证了蜂巢的温度。
每种蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上层,养育幼蜂的蜂房则在下层,当繁殖季节到来,蜂房不够用时,工蜂便把它们小的居室拆除,用拆下来的材料去建幼蜂的蜂房,真是环保的方法啊。
(四)四年级写昆虫记读后感300字
虫子也会自杀吗?当人感到痛苦、绝望时,他们便决意自我了断,这剧毒的蝎子也有绝望到自尽的时候?可若没有,这自杀的谣言从何而起?
于是法布尔便亲自做实验,像传闻说的那样,把蝎子困在火圈中,惊慌失措的蝎子左冲右撞,被火一烫,又转向另一边被烫……终于,蝎子被烫的疯狂了,竖起尾巴,旋转着对着空气乱刺,把尾巴舞的跟剑似的,正眼花缭乱之时,火网中的囚徒却倒下了,僵直了身体,一动不动。真的是死了吗?法布尔十分疑惑,于是把火场中僵直的蝎子取出,放在凉爽的沙地上,自己在一旁看着。一个小时后,那被火逼得疯狂而“自尽”的囚徒悠悠醒转,又恢复了活力。这就说明,蝎子并没有自杀,但这一只说明不了,有可能它只是没把自己刺死罢了,于是又捉了几只白蝎,然而他们与第一只一样,在凉爽的沙地上僵硬了一小时后,都“复活”了。
耳听为虚,眼见为实。既然蝎子们并没有刺死自己,那么就是最初看到这件事、传出蝎子自杀的人被蝎子的假象所欺骗,没有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。
蝎子一事,再次强调了一件事:这种公众权威不一定是正确的,要勇于挑战权威。
老人与海的四年级读后感 篇10
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最近,我读了海明威的代表作之一《老人与海》后,我发现了关于海的更多内涵。
《老人与海》的主人公是一位年迈的老人,以捕鱼为生。老人憔悴消瘦,而且他已经很久很久没有捕到鱼了,但他毫不气馁,始终不肯放弃努力,面对人们的奚落与取笑,老人反而更加坚定了与自然搏斗的信念。
倾心的付出换来了丰硕的果实,老人用自己的成绩证明了自己的努力。在故事的最后,他遇到了凶悍的鲨鱼,老人竭尽全力与鲨鱼搏斗,但在一番努力后,老人最终还是赶走了鲨鱼。虽然老人捕到的鱼几乎被鲨鱼吃光,但我认为他是这场海上恶战的胜利者。
我知道,在老人眼中,海并不只是一道风景线,也是战场,更是老人永远的依靠。海蕴藏着无限的宝藏,同时也隐藏着巨大的危险,而正是在这片蔚蓝的领域,老人找到自身的价值。
虽然他随时都会有危险,然而,老人与海之间割舍不断的情谊使老人义无反顾地投入大海的怀抱,而且在他长期志海的搏斗中,老人已经做到了像一般的坚忍不屈,不畏困难,勇往直前。我想,这种精神。
从《老人与海》这篇文章中,我懂得了,去拼搏,去奋斗,不一定会永远胜利,但你永远是充实的、满足的。胜利的结果固然重要,拼搏的过程更加绚丽多彩。
老人与海的四年级读后感400字范文(2)
在新华书店里,我看见了这本书,看了上面的介绍不由自主的抱起书来就“啃”。
《老人与海》是海明威晚年最为杰出的一部作品,故事虽简单,但却说明了种种道理:一位名叫圣地亚哥的老渔夫一连48天没有捕到一条鱼。于是他就远离陆地去大海中碰碰运气。
在海中他遇到了一条巨大的马林鱼,经过了三天三夜耐力与毅力的较量,终于杀死了大马林鱼,可在捕杀的过程中,大马林鱼身体里的血液全部流进了海水中。
海上到处弥漫着马林鱼的血腥味,使得圣地亚哥在返航过程中多次遭遇鲨鱼的进击。当他到达地面时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨……就是这么一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。圣地亚哥虽然失败了,他只是肉体和力量上的失败,然而他的信心和希望永不磨灭!他就像我们赞扬的“硬汉精神”:“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但决不能被打败!”
看了这个故事,让我明白了一个道理,在我们学习的过程中遇到困难要有坚持不懈,勇于挑战的精神,学习永无止步!
老人与海的四年级读后感400字范文(3)
在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的戾气沉淀,净化心灵。
什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。
什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。
《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的努力都将功亏一篑,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得我们就应该向老人一样,会勇敢地去面对生活的一切挫折,即使失败了,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是成为生活的强者,我们的生命也会因为我们的努力而精彩。
老人与海的四年级读后感400字范文(4)
闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。
老人远赴大海,仅为了捕鱼吗?我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强精神。当老人在出海的84天后却一无所获时,面对多次失败,老人并未绝望,那份淡然是我们值得学习的;当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时,我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心;当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时,老人只淡然地说道“人尽可以被毁灭,却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单,但在我看来却蕴含着大道理。
肉体,可以被折磨,但精神是绝对不能被侵犯的,这是我对老人的话的理解。英雄,可以不需要有强壮的体魄,但绝对不能没有巨大的精神力量,而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的,因为他向我们展示了贵的自信。
我们的人生总是在无止境地追求中,或许我们的路上满是坎坷和荆棘,但只要我们用一颗充满自信的心去面对,我们总会成为胜利者。
老人与海的四年级读后感400字范文(5)
今天我在学校里读了《老人与海》这本故事书,《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。
老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。
老人与海的四年级读后感400字范文(6)
《老人与海》故事十分简单,写了一个老人在连续八十四天没钓到鱼的情况下,钓到了一条马林鱼,可惜鱼太大,船被鱼拖了三天,老人杀了鱼把它绑在小船一边,归途中连续被鲨鱼袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
就是这样一个故事,作者对老人的心理做了相当细致的描写。八十四天没捕到鱼,老人认为“倒了血霉”,在八十五天决定“驶向远方”去钓大鱼。钓到鱼之后,知道对方力量比自己强,但还是想拼到底。与大鱼僵持了两天多的时候,他不断想到鱼是他的朋友,但他必须把鱼杀死。
他在和鱼搏斗时,曾这样想“我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西,老弟。来,把我害死吧。我不在乎谁害死谁。”但接着就埋怨自己头脑糊涂。由此可见,老人的心理是非常复杂的。老人是勇敢的,他不但杀死了大鱼,还拼命赶走了前来侵略的鲨鱼。文中写到他曾和一个最强壮的人比手劲,经过一天一夜的较量,他终于赢了,这说明老人不仅勇敢,更有坚强的意志、毅力。
文中还写了一个小孩,小孩从五岁起就和老人上船博鱼,相信小孩以后也能像老人一样勇敢,刚毅。文中几次提到老人梦见狮子,把老人比作狮子是非常恰当的,作者以狮子结尾,可能正是这样的用意。
老人与海的四年级读后感400字范文(7)
我读过不少课外书籍,其中令我印象最深刻的是美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人做什么事都要坚持不懈,才能获得成功。
小说描写的是一位年近六旬的老渔夫在一次独自出海打渔时,钓到了条大鱼,却拉不上来。虽然明知很难取胜,但他仍不放弃。最终突出重围,将只剩骨架的大马林鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
我十分佩服这位老渔夫,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。老渔夫那种毫不畏惧、坚持不懈的精神深深鼓舞着我。正是因为有了这种精神,他才获得了这场生死较量的胜利。
想想我自己,平时在学习中遇到一点小困难,就退缩了。遇到复杂的题目时,没有仔细地分析和认真地思考,就急匆匆地做下一题了,用逃避的方式来面对难题是不对的。和老渔夫比起来,这点困难算得了什么?
我们是祖国的未来,应该像这位老渔夫一样,遇到困难要迎难而上,绝不能半途而废,做任何事都要坚持不懈。只有这样,我们才能进步得更大,成长得更快。
老人与海的四年级读后感400字7篇
小学生四年级的读后感 篇11
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一天,我看了一本《父与子》,是德国幽默大师埃·奥卜劳恩创作的连环漫画,他从1903年到1937年创作了近200幅作品,卜劳恩的艺术生涯虽然短暂,但成就卓越,人们称他为世界漫画史上的一颗璀璨明珠。
内容讲得是一位善良、正直、宽容的父亲和淘气、幽默、搞笑的儿子。我最喜欢的一组漫画是:儿子的学校刚刚放暑假,父亲想给儿子一个很大的惊喜,就在儿子熟睡的过程中,把儿子和他的床搬到汽车的后备箱,而且还提醒周围的人别出声,不要打扰了儿子睡觉,从这一个细节可以看出父亲对儿子的关心和爱。
父亲开动了车,走啊走啊,终于来到了一个花香鸟语的的地方,他把儿子的床放在草地上等儿子醒来,当太阳升起来的时候,儿子醒来了,他发现自己在草地上,在他的周围是小兔、小鸡、牛、羊等小动物,这些小动物还不时地望着他,儿子一脸的疑问,但最终还是明白了一切,儿子的心里是多么的感激父亲啊!
我读了《父与子》深受感动,那位父亲一次次教育儿子,让儿子一次次学习做人的道理,同时也告诉我们父爱的重要性。也让我体会到父亲的严格教育也正是对我深深地爱。
四年级的
四年级狼王梦读后感 篇12
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读了《狼王梦》这本书,我深受感动。
《狼王梦》讲的是一匹叫做紫岚的母狼一心想让自己的孩子当上狼王,可到了最后,不仅孩子没当上狼王,两自己的性命都赔上的一个故事。故事中的紫岚为孩子付出的爱让我震惊。
母爱是世上最伟大的爱。不然,紫岚会为自己的孩子付出那么多么?为了给心爱的长子黑仔报仇,不惜牺牲自己的生命;为了不让蓝魂儿落入猎人手中,忍痛把蓝魂儿咬开带走;为了让双毛不在胆怯,折了自己的一条腿。是什么让她这样做?那就是母爱。
在五一二大地震中,搜救人员发现,在一堆废墟中,一位母亲用身体搭成了一座安全塔。在安全塔下面,一个一两岁的小孩躺在篮子里,在篮子里面有一部银色的手机,手机上有一条短信:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。
一位妇女和丈夫带着一两岁的孩子去滑雪,路上突然下起了暴风雪,他们在情急之中躲进了一个山洞,这时孩子突然哇哇的哭了起来,原来孩子饿了。在这种气温下任何一寸裸露的皮肤都会使体温迅速下降,可这位伟大的母亲还是不顾丈夫的阻拦给孩子喂了奶。孩子吃饱了,安详地睡在母亲的怀里。暴风雪还在肆虐着,孩子一次又一次的需要喂奶,母亲的体温在一点点的下降,当搜救人员发现他们时,那位母亲已经被冻成了一座雕像,丈夫也被冻晕了,唯独那位被母亲用生命哺育的孩子,在丈夫怀里安详的睡着。
母爱是平凡的,可母爱也是不平凡的。让我们一起来享受这温暖的母爱,一起来倾听母爱的声音。
四年级狼王梦读后感700
小王子四年级读后感 篇13
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《小王子》四年级读后感作文
《小王子》这本书讲述了一个爱与责任的童话故事,书中小王子是一个天真烂漫,好奇心很强的男孩。他是个永远不想长大,也不会长大的"小王子,小王子居住的星球很小,但却带给他无穷的乐趣。尤其是小王子的那枝骄傲又美丽的玫瑰,用自己独有的柔情眷恋他,小王子也深爱着他,然而一件不愉快的事最终却使他们分开了。
小王子先后游历了六个星球,他遇到了狂妄自大的国王、财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……最后他来到了地球,在这里他遇到了一只狐狸,并和它建立友谊。这只狐狸让他明白了爱的责仼,有了爱生活才充满意义。最后,小王子在离开地球时,让蛇咬死他,这样就可以“摆脱躯体”回到他心爱的玫瑰身边!
也许小王子没有死,倒下的只是他的躯体,只是他的灵魂巳经回到他的星球。如果有一天地球上没有了战争,也消除了各种丑恶现象,那时人间就会充满了温暖、真诚和友谊,小王子就可能还会回来,就让我们一起来翘首期盼吧!
《小王子》四年级读后感作文
四年级读后感 篇14
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这是一个曾经以为几乎不可能抓不住,未料,它早已因为时间,或者是命运,逃脱了我们的追求之手的梦。
菲茨杰拉德借用尼克的眼睛,旁观了盖茨比从满怀憧憬地追梦,一步步愈靠愈近,却在快要触到的时候突然间像泡沫一样应枪声而碎的过程。如其书名所述,盖茨比的确是了不起的。他出身卑微,靠欺骗赢得大家小姐的芳心,然后凭着他的努力和敢赌的胆量兑现了他的谎言。即便听到那些每周来他家赴宴的世俗之流肆无忌惮地传播有关他的蜚语,盖茨比也毫不在乎的继续款待他们,而仅仅反驳不相信他曾就读于牛津的怀疑者。他的确不必在意,因为他的财富足以掩瞒不够光鲜的过去。
然而,了不起的盖茨比似乎注定不是属于这个污浊势力的上层社会的人。不得不说,他很幼稚,幼稚到把别人早已忘怀的梦一年又一年地还藏在心里。
文本中随处可见盖茨比对黛西的一片痴心。但我并不认为他是真的如此迷恋黛西这个人。他不过在潜意识里认定了自己迷恋黛西。在他获得财富之前,“黛西”意味着它曾经被上层社会接纳的“辉煌历史”。这段美好的经历刺激他不择手段去赚钱,奋力跻身上流。他成功的每一步都在为他心中名为黛西的雕塑添砖加瓦。不知不觉地,“黛西”的分量变得巨大,大到成为他的精神支柱。即使在盖茨比扬名立万之后,他也只能习惯性地把这个梦做下去。可以说,在他日复一日的幻想中,“黛西”已被抽象成他所渴望的一切的美好。她是火,她是光,她是他奋斗一生的意义。
其实毋庸置疑,这个梦早就死去了。只是盖茨比太忠于最后一点零星的希望之火,所以才无暇记起这个现实,继续执著地企图扑向火焰的光明,却不幸地——其实又是注定的,奔赴死亡。
在这场闹剧中,唯一知晓真相的就是“我”了。尼克本是生活平淡而随性的普通人。意外地,他成了富商邻居最后的“好友”。这件事与他并不相关,他不过是因一点沾亲带故的联系而牵扯进来。尼克充当了一个清醒的旁观者的角色。当主角们纷纷失去了一些东西然后沿截然不同的轨迹开始新的人生,唯独他的轨道固定不变。仿佛一切清零般续着之前的生活走下去,不过是交的新女友又没了,而他依旧不悲不喜地无所谓着。
或许,尼克是你也是我。无论从性格还是才能上来说都乏善可称。他不是什么搅动大局的角色,而仅仅见证着别人的风起云涌。然后睁一只眼闭一只眼,继续循规蹈矩的生活。
但我总觉得,这样是不够的。
生命只有一次,就当令它艳如花卉,既限时美丽,就放手追逐一次梦想。哪怕明知是愚蠢的无所济事的扑火,至少好过一辈子像工蚁般重复周遭其他人的动作:于己,找不出记忆可回望;于他人,亦无存在感可言,就像从来没活过一样。
盖茨比每晚在岸边望见的点点灯火给他坚持的力量,他眼里容不下其他的光亮,只知道奋力振羽飞向对岸。可惜,盖茨比这种沉重的感情不是追求世俗爱情和欢愉的黛西所能承受和理解的。起初,她以为找回了从前众星捧月的青春韶华,欢快地沉浸在盖茨比的爱中。但是,在汤姆和盖茨比二人的严加追问下,黛西重又变得摇摆不定。她可能爱过他们两个,又或许谁都没爱过。她只想享受被宠爱的浪漫,不愿承担任何责任和麻烦,也不想做令人头疼的选择。她的世界里,自己才是最重要的。所以就算撞死了汤姆的情妇,又间接害盖茨比命丧枪下,她也终究没有站出来说出真相。黛西未必是个小人,但一味逃避的行为证明,她是一个自私的“懦夫”。可凡人谁又不是如此呢?只识目前寸光,在对价格的权衡比较中蹉跎一生,就此失去价值。
作者在开头就为这部小说做了总结:“盖茨比本人到头来倒是无可厚非的,使我对人们短暂的悲哀和片刻的欢欣暂时丧失兴趣的,却是那些吞噬盖茨比心灵的东西,是在他的幻梦消逝后跟踪而来的恶浊的灰尘。”盖茨比是悲哀的。不是因为他的梦的破碎,是因为作者所说的那些“恶浊的灰尘”。他的豪宅始终那么热闹,却又始终是空虚的。人们彻夜歌舞喧哗,但并不认识坐在角落的主人盖茨比。尽管他身边从来不缺不请自来的客人,可他又实实在在是孑然一身。连他的同伙也想尽办法推辞不去他的葬礼,难怪那个睡在图书馆的怪人亦会感到诧异。盖茨比结交甚广,却没有真正的朋友和真正爱他的人。但,不知道为什么,我觉得他不会在意这些。他忙碌一生的所得向黛西炫耀过,他心中的光芒磅礴地迸发过。最后在他失望地苦等黛西不得时丧命,倒也避免了彻底的绝望。这样也就够了。在我看来,盖茨比在失败的结局下或许已算达成了他的愿望。
火光终究熄灭了。燃烧残留的灰烬掩盖大地。不要紧,盖茨比本就不是恶浊世界的火光所能照亮的。扑火,在于扑之前喜悦的一瞬,而不是接近后的失落。如今,他在这灰烬上起舞,同情地俯视着脚下的世俗人间。他浑身焕发着耀目光芒,我知道,那是会做梦的人才会有的光芒。
四年级1000字
四年级学生能言马与男孩读后感 篇15
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关于四年级学生《能言马与男孩》读后感
最近,我读了《能言马与男孩》这本书。
这本书讲的是:男孩沙斯特得知自己要被养父卖给一个凶恶的卡乐门贵族为奴。夜里,他和生活在纳尼亚的能言马“布锐”一起逃往纳尼亚。途中,他们遇到了女孩阿拉维斯,无意中知道卡乐门王子将突袭阿钦兰,并进攻纳尼亚。在狮王阿斯兰的帮助下,沙斯特骑马飞奔报信,拯救了阿钦兰和纳尼亚,并与他亲人团聚。
沙斯特的"真实身份也慢慢浮出水面,他的真名叫科奥--是纳尼亚的王子,在他出生时,因有人预言他将会拯救纳尼亚,他父亲的敌人就将他绑架了,在逃跑时将他放入一艘破渔船中并推入大海,大风却将他吹到他养父家,被取名为沙斯特。
读完这本书,我想:科奥如果不想方设法逃跑的话,他就会一生成为奴仆,虽然他在逃跑路上,受尽千辛万苦,但是他最终赢得了胜利。我觉得做人得有理想和追求光明的勇气,不能任人摆布!
红楼梦四年级读后感 篇16
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红楼梦四年级读后感300字左右1
那时的我,大脑还不够成熟,就已经走进了一扇时光大门——《红楼梦》。
《红楼梦》是一颗种子,它在我幼小的心灵中生根发芽。五岁时,电视里它使我悟得了人世间的善、美、乐、苦、恶,把我通向一个充满纷争的世界。八岁时,我偷偷地从妈妈的书架拿下捧着它,我会好奇。因为灯迷有趣无比;我会伤心,因为黛玉含恨归天。十岁时,它把我送进了一个趣味横生、诗韵丰满的世界。“绕堤柳借三高翠,隔岸花分一脉香。”
《红楼梦》是一颗红宝石,它发出的异彩深深吸引了我,让我情不自禁地打开通向古代王府的大门。在那充满了趣、韵、美、苦的海洋中尽情地遨游。
《红楼梦》还是一个梦,是一个品质之梦,是一个趣味之梦,还是一个爱恨交加的梦。
月洒清辉,夜已降临。小老鼠台灯下有一个瘦瘦的身影,那就是我。唔,我该打开哪扇门呢?我轻轻翻开一页,那是《湘云醉酒》。我用心读着:众人听了,都笑着去看。见湘云睡在假山上的石凳上,四面盛开的芍药花飞了一身,手中的扇子也掉到了地上……十分生动有趣。
“嚓——”我打开了一扇。哦,那是《宝黛定情》。再读:他们终于都明白了自己在深爱的对方,而对方也在深爱着自己。这话可所谓情真意切。
“哧——”我又翻开一篇。唔,是《宝玉挨打》。我用心再读:他又见仆人不敢使劲打,自己抢过板子,往死里打了三四十下……此时,宝玉的恨缠绕在一起,让人越发觉意味深长。
《红楼梦》,你是我通向成熟的一扇门,一扇时光大门。
红楼梦四年级读后感300字左右2
今天,我向大家推荐一本书,它的名字叫《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》,是曹雪芹花费十年时间,删改5次还未能完成的一部文学巨著。曹雪芹曹雪芹留下的《红楼梦》只有80回,我们通常看到的有120回,一般认为是高鹗续写的。
《红楼梦》的艺术世界如此迷人,可以毫不夸张地说,在中国的小说史上还没有哪一部小说能像《红楼梦》这样细致入微而又气势宏大地表现人们现实生活。《红楼梦》是一个丰富、完整的人间世界,是一个绝妙的艺术天地,然而,《红楼梦》是很难读懂的一部小说,曹雪芹说他的《红楼梦》是:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”告诉我们这部作品具有十分深奥的意味。让我们细心品尝,才能尝出味道。
《红楼梦》把中国古典小说推上了巅峰,自从它问世之初,就得到广大读者们的喜爱,然而,它的作者曹雪芹在其生前和身后相当长的一段时间里,都一直不为人所知。曹雪芹就是因为历经沧桑,才写出来了远近闻名的《红楼梦》。
红楼梦四年级读后感300字左右3
在头一回吟诗中,大伙儿都埋头写着诗,可是黛玉既不念叨也不泼墨,宝玉劝其快作,怎奈自己还要写,只催了几声,就理自己的去了,谁知黛玉早已胸有成竹,不紧不慢地写了出来,果然一鸣惊人。
虽说宝玉提醒黛玉是出于关心她,但是黛玉本来就有些傲气,很少见她弯腰低头,在众秭妹面前扮演着孤傲的角色,那就让这种“风格”延续下去吧,峭壁上一块嶙峋突兀的怪石,硬是凿成了和其它一样的石头,岂不太俗了?
刘姥姥也算是个倒霉的家伙,原以为来贾府可以捞它一把,可是被凤姐鸳鸯整得够呛。
就拿贾母宴请宾客来说吧,刁钻的鸳鸯跟凤姐串通一气,让刘姥姥在大家面前出尽洋相,这种打肿了脸充胖子的生活可不好过吧?
再后来,大家一起行令,刘姥姥她是乡下人,怎么会有这种出什么对什么的能耐呢?而鸳鸯还是咄咄逼人,又令刘姥姥成了大家的笑柄。
人活在世上一定要有尊严。
红楼梦四年级读后感300字左右4
夜深了,月光如水。我合上书,站在窗前抬头仰望天空,满天的繁星都在眨着它们明亮的眼睛,而我的脑海中浮现的是《红楼梦》中的一幕幕情景。
恍惚间,我也仿佛来到了大观园感受到了那里的一切,也似乎看到了大观园里姑娘们的倩影,也听到了她们爽朗的笑声。黛玉,轻移莲步,顾盼多情。两弯似蹙非蹙涓烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。眉尖若蹙,且唤颦颦。外祖母赐与你鹦哥,即是以后与你日日相伴的“一片真心为姑娘”的紫鹃。荣国府收留了你。
在这个到处承载欢笑的大家庭中,原本就体弱多病的你,该怎样开始并继续你的生活呢?还好你遇到了宝玉,那个知你懂你的人。有人可以陪你说笑,在你掉眼泪的时候安慰你,不开心的时候给你讲笑话逗你开心,快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤。
你在大观园中小心翼翼的生活,承受了本不该由你那个年龄承受的一切,在你小小的心中,究竟有多少的委屈和迷惘,多少的孤独和痛苦?而这些也许你只有自己全部承受,找不到可以倾听心声的人吧?也许人这一辈子的宿命冥冥之中上天自有安排,虽有一个疼你、爱你、关心你的人在你的身边陪你,可他却给不了任何你想要的,上天还是跟你开了一个天大的玩笑,一切的努力还是抵挡不过重重的阻碍。
也许幸福,快乐,对你来说只能是奢望。因为你无法忍受一次次期望带来是失望的恶性循环,其实你真的很脆弱,你不坚强,虽然你很勇敢。
为何你总是强颜欢笑,不敢向众人表达真实的自己,其实你很善解人意,不是吗?寄人篱下的你一无所有,剩下的也只有一丝丝可怜的自尊而已了吧。为何你总是闷闷不乐?是孤独,是寂寞吗?也许你也想想像其他姑娘们一样无忧无虑、开开心心,可是你却做不到。因为你怕。
你的才气,你的美丽,你的清高,你的委屈,眼眸深邃的忧伤,嘴角洋溢的温柔,只有懂你的人懂你。
在那繁星闪烁的夜空里,你是我心底最亮的一颗星。
红楼梦四年级读后感300字左右5
“天上掉下个林妹妹,……”,这部越剧《红楼梦》广为流传,也是我第一次与它接触,这还是受到了外婆的影响。后来在妈妈的解说下,我的好奇心越来越重了,终于按捺不住去书店买了这部作为我国四大名著之一的《红楼梦》。
《红楼梦》主要讲述了一个家世显赫的大家族——荣国府由兴旺变为衰败的故事。里面有许多著名的人物,如:贾宝玉、王熙凤、金陵十二钗、贾母、刘姥姥等等。每个人物都描述得非常生动、形象,入木三分啊,我的心情也随里面的故事情节的起伏不定而大悲大喜,其中以贾宝玉和林黛玉之间的凄美爱情故事为主。
读了《红楼梦》这本书,我心里沉甸甸的。为黛玉的死感到伤心,为贾母和老祖宗的行为感到羞耻,为宝玉的出家感到惋惜。同时,也为刘姥姥游大观园时的情景感到好笑。
这本书,我看完了一遍又一遍,真是百看不厌,里面的内容也是包罗万象,时时吸引着我们。妈妈说,每个年龄段的人读完《红楼梦》后,他们的理解与看法都是不一样,所以看书都要有自己的观点和主见,不管对与错,只要把自己的想法真实地表达出来才是你看书的真谛。
红楼梦四年级读后感300字左右6
这几天,妈妈让我重新看了一遍中国名著《红楼梦》。
其实在7、8岁时,我看过这本书,里面贾宝玉整天跟女孩子在一起玩,女声女气的,而林黛玉整天哭哭啼啼的,为一朵花都能伤心半天,当时,我很不理解,觉得这里的男女都是没事找事的人,而我现在重新读一遍才理解“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”的含意。
在《红楼梦》中的金陵十二钗有:薜宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧、李纨、秦可卿。她们各有各的悲惨命运。如:贾元春暴病而亡;贾探春远嫁他乡;贾迎春被嫁给了一个恶少;史湘云的丈夫早死,后来史湘云被买到青楼;秦可卿上吊而死……从金陵十二钗的悲惨命运反印了当时社会的封建思想使许多人得不到幸福。
许多人看《红楼梦》印象最深的,一般都是林黛玉和贾定玉。林黛玉从小就聪明清秀,绝丽无双,气质脱俗,淡雅若仙。与诗书为伴,但父母让她读书认字。母新去世后黛玉到京,与宝玉一同深得贾母关爱。不久父亲痛故,她便长住贾府,与宝玉相爱,她虽然是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真率性,和宝玉同为封建的叛逆者,从不劝宝玉走封建的仕官之道。她蔑视功名权贵,当宝玉把北静王所赠的名贵念珠送给她时,她说:“什么臭男人拿过的,我不要它。”而很喜欢丫环莺儿编的花篮。尽管整个贾府都说:“宝玉和黛玉是一对神仙眷侣。”可是这一段被贾母、王夫人与薜姨妈等人给残忍地扼杀了。最后林黛玉焚稿断痴情,在宝玉与宝钗二人成婚时的一刻泪尽而逝。到后来,贾宝玉看破红尘遁入空门出家为僧。
《红楼梦》是一个悲情故事,由一个封建家庭由盛转衰的历程反映了封建社会的兴衰史。读着它,我时而高兴时而忧伤,时而感慨时而愤怒,让我想到很多很多。
红楼梦四年级读后感300字左右7
《红楼梦》——一部令人伤感又令人捧腹大笑的文学著作。
这几天,我读了红楼梦这本书,其中我对刘姥姥进大观园最感兴趣。刘姥姥进大观园主要讲了刘姥姥在大观园参观时被凤姐鸳鸯二人捉弄,惹得众人笑态百出的事。我看后,不禁赞叹曹雪芹太有才了,竟能描写出这么多种笑来:史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,扶着桌子哎呦;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑得用手指着凤姐,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来给姐妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。我接着看了刘姥姥做的动作与说的话,惹得我捧腹大笑,笑得肚子都疼了。我心想:这刘姥姥真搞笑,一定是凤姐鸳鸯二人搞得鬼,拿刘姥姥取笑呢!我看完这篇后,又说与妈妈听,妈妈听后也哈哈大笑。
红楼梦这本文学著作真是令人捧腹大笑啊!