成语的读后感（16篇范文）

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成语的读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计750个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有153位用户喜欢。

我们在生活中常说的一句客套话是三生有幸，三生是指前生、今生、来生，佛家有三世因果说，前世因，今世果;今世因，来生果。

唐朝有位高僧，法号圆泽，有位好朋友叫李源善。一天，圆泽约李源善出去玩，说说笑笑，欣赏美景，好不快活。下午，路过一个地方，见一位妇人在河边洗东西，妇人肚子很大，已怀孕。圆泽见了不禁摇摇头，叹了口气。李源善问：“好端端的干嘛叹气啊?”圆泽回答：“这个妇人怀孕已三年了，一直等我去投胎做她的儿子，所以我一直躲着她，不想去投胎。可是现在看见她了，就没办法躲了。”李源善怀疑地说：“真有这种事?”圆泽说：“怎么，你不信?我今晚就会圆寂，等过了三天，你到妇人家去看，她一定生下一个胖小子。如果这个婴儿对你笑一笑，那就是我。”圆泽又说：“你是个很好的朋友，下辈子我还要结交你这个朋友。这样吧!十三年后的中秋节，我在杭州天竺寺等你，那时我们再相会吧!” 果然在这天夜里，圆泽就圆寂了。同时那个孕妇也生了一个胖男孩儿。到了第三天，李源善按照圆泽的话来到那妇人家，那男婴一看到李，就对他笑了笑，李不得不信圆泽的话。 等到第十三年后的中秋节，李如期到杭州天竺寺去和圆泽相会。刚到寺门口，就看到一个牧童坐在牛背上唱着:

“三生石上旧精魂，赏月吟风不要论。

惭愧情人远相访，此身虽异性常存。”

成语“三生有幸”就出自这个故事。中华文化是神传文化，炎黄子孙有着悠久的历史积淀。我们在日常生活中耳熟能详甚至经常挂在嘴边上的话可能就有很深的文化渊源。只是随着人们对传统文化的逐渐背离和道德的衰微，人们对成语内涵的体悟越来越浅白。现在一般人凡是比喻有特别的缘份，或朋友闲在一种偶然的机会里或特殊的环境中相识，成为知己，又能够帮助自己的，就以“三生有幸”来称誉。实际上佛家说的“三生有幸”是指前生，今世和来生，“三生有幸”的本来意义是比喻人与人之间有一种特别的缘分。

成语的读后感

成语故事读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计617个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有118位用户喜欢。

在我而年级的时候，爸爸给我买了两本成语故事，一本是《中国孩子最想看的成语故事》，另一本是《课外必读成语故事》。这两本成语故事，有的是真实的故事，有的是寓言故事。我看了都非常喜欢。

狐假虎威，百兽之王的老虎被狡猾的狐狸骗了，它不知道狐狸借着它的利害，使小动物见着老虎就跑掉了，老虎也就相信它是神的使者了。成语“狐假虎威”指的是借着别人的权威势力来欺压别人，也指借着职务上的权力作威作福的人。

守株待兔，春秋时代宋国有个农夫，他家田地的地头有一棵大树。一天，他在地里干活，突然远处跑来一只兔子，它跑得很快没注意大树，一不小心撞上了，把脖子折断了死了，农夫捡起兔子，捡了大便宜，可以美餐一顿。他想到，没准兔子还会撞树死，于是他每天在地里守着，什么事多不干，等到野草长得比庄稼还高了，也没看到兔子的影子。成语“守株待兔”比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。

闻鸡起舞，晋代的祖逖是不胸怀坦荡、具有远见之人，曾有人推荐他去当官，他没去，仍然不懈地努力读书。后来，他与小时候朋友刘琨住在一起，听到鸡叫，他们就起来练剑，之后他们每天早上很早起来就练武，他们成为能武能文的全才。后来，祖逖被封为镇西大将军，刘琨做了都督，他们都充分发挥了各自的文才武略。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

总之，看了成语故事，我不能做狐假虎威骗人之事，也不能守株待兔，抱着侥幸心理做事。而应该要像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞，勤学勤练，大公无私做事。

成语故事读后感500

成语大全读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计349个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有223位用户喜欢。

一本好书—《成语大全》

暑假已经过半，我的作业也完成了大半儿。除此之外，课外阅读也进行的如火如荼。今天我向大家推荐一本书—《成语大全》。

《成语大全》这本书记录了许多有趣的成语故事，其中吸引我的一个成语—井底之蛙。这个成语故事描写的一只常年生活在一座枯井井底的青蛙遇到从东海来的大海龟，各自交流谈论自己的生存环境。青蛙向海龟大势炫耀自己的生活环境，对自己生活环境沾沾自喜，充满自信。其实他没有见到过大海的广阔、波涛汹涌、充满生机。这个成语故事比喻见识短浅、阅历狭窄的人。

从这个成语故事中我感觉在学好课堂知识后，有空余时间时要多读课外书籍、刊物、报纸、杂志来丰富自己的知识储备。不能做一只井底之蛙。

我们不能满足现状，要不断学习新知识，增加自己的知识面，提高自己的学习能力—来让我们一起做21世纪的小主人吧！

成语故事的读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计153个字，有3个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长1分钟，慢速需要2分钟，有109位用户喜欢。

我读完成语故事后我觉得它的成语非常好，也有图画含有解释，非常好看有一篇是一举两得解释有一个人想上山打虎可是有两只老虎，有一个聪明的朋友和他说你可以把一只羊赶上山两只老虎抢食物，所以打架总有一只老虎被打死，另一只也会受重伤，那时你在上去，那这两个老虎都是你的拉。

这篇就让我觉的很好，所以我就觉的很好。

成语故事

读成语故事有感 篇5

阅读小贴士：本篇共计382个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有159位用户喜欢。

我看的书是《成语故事》，看完这本书后，有的让我感到感动，有的让我觉得好可怜，还有的让我觉得好笑……

最让我印象深刻的是《惊弓之鸟》，因为它里边的内容让我很吃惊。有一个人叫更羸，他只要拉一下弓，没有架上箭，那只大雁拍了几下翅膀，就掉了下来。我感到很吃惊！他是怎么做到的？

还有《囫囵吞枣》里有个人曾经对人们说：“吃一点梨，对人的牙齿有好处，但是吃多了，会伤脾的；枣呢，正好与之相反，虽然可以健脾，但吃多了会对牙齿有害。”听的人中一个人听了，想了想，说：“吃梨时，只嚼不咽，还会伤脾吗？吃枣时，我不嚼，一口吞下去，这不就可以保护牙齿了吗？”另一个年轻人听他这么一说，就想开个玩笑：“你这不是囫囵吞下枣吗？”周围在场的人都笑了。我从这个故事中学到：学习知识时我们也不能像故事里说的那样囫囵吞枣，首先把要学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学，就不会学到真正的知识。

读中华成语故事读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计554个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有262位用户喜欢。

暑假里，妈妈给我买了几本书，有《爱的教育》，《贝丝的快乐农场》，《父亲的城》，其中还有我最爱看的《中国成语故事》。

虽然，书还没看完，但是从已经看过的故事中让我明白了许多道理;如;“半途而废中”的乐羊子，在贤惠妻子的劝告下，做到了路不拾遗，明白了一块布要一寸一寸，一尺一尺才能织起来，如果剪断，那从前的时间就白白浪费了，读书学习也是这样，需要日积月累，才能成功，如果半途而废，和剪断这块布有何不同呢。而我有时候就听不进老师和爸妈的劝告，没有耐心，养成了许多坏习惯，常常受到老师和爸妈的批评。

还有，“程门立雪”中的杨时，为了继续求学，放弃做官，千里迢迢冒着大雪去拜访老师，正巧遇到老师在睡觉，他就恭恭敬敬的站在门外等候，直到老师醒来，但他已成了雪人。杨时这种对老师的尊敬和热爱学习的精神是值得我学习的，和他相比我是那么的渺小。

看看我，经常坐在宽敞明亮的教室里，老师在讲课，而我在东张西望，做小动作，不认真听，既对老师不尊敬，又没学到知识。最后还得受老师和家长批评;夏天，爸妈怕我学习热，于是就把空调打开，而我却在里面玩，想想真是太不应该了。

看这本书，同时也让我领略到了“曹冲称象”里的曹冲的机智;“愚公移山”里的愚公的恒心……这些都是我们中国五千年文明的智慧结晶，是中华民族语言的瑰宝，更是我们青少年学习的榜样。

读中华成语故事读后感600

读历史学成语读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计299个字，有7个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有142位用户喜欢。

《读历史学成语》读后感

读历史学成语（一）

寒假里，我读了一遍《读历史学成语》这本书，我学到了很多东西。

这本书里有很多我从来没见过答的字，也有很多很多没见过的成语。书中一个个耐人寻味的成语小故事编成了世代流传的中国历史，让我更了解中国历史。

读了《从容不迫》让我明白平时做作业或者考试时要镇定沉着，不慌张。读了《一鼓作气》让我明白不要做“拖拉机”，做什么事情都要认真完成，有质有量。然而当我看了《披荆斩棘》，更是明白遇到困难，不畏惧，只要认真克服困难，就一定能的。

通过假期看的几本课外书籍，真的很受益良多，特别是《读历史学成语》，我要以历史为例，古人的智慧，严格要求自己，做一个对社会有贡献的人。

读历史学成语

成语故事读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计282个字，有3个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有201位用户喜欢。

寒假中我阅读了《成语故事》这本书，书中的每个成语都有一个小故事，其中的语言十分通俗易懂，让我们在看故事的过程中，明白了许多道理。

例如拔苗助长这个成语故事，讲的是宋国有一个农夫，担心自己田里的禾苗长不高，就天天去田里看，可是过了一天又一天，他觉得禾苗没有长高，他就想了一个办法，自己把禾苗一棵棵往上拔，忙了一天，晚上到家，他高兴地告诉他的儿子，田里的禾苗长高了一大截。他儿子急忙到田里一看，禾苗全部死了。这个故事告诉我们，违反事物成长规律而主观改造，会把事情做坏，适得其反。

我感觉《成语故事》是我们小学生学习成语的好帮手，请同学们都看一下吧！相信你看后一定会喜欢的！

成语故事读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计612个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有229位用户喜欢。

我家有一本《成语故事》，其中《负荆请罪》这个故事深深地吸引了我，文章讲的是战国时期，赵国的蔺相如凭着他的机智勇敢挫败了赵国的阴谋，完璧归赵立了功，在渑池会上，逼迫赵王击缶，维护了赵国的尊严，被封为上卿，可大将军廉颇居功之傲，很不服气，扬言如果遇到蔺相如跟他过不去。

读到这，我想蔺相如连秦王都不怕，还怕你廉颇。谁知蔺相如知道这信，就请病不上朝，避开廉颇，免得和她见面。

有一次他坐车出去，遇上廉颇，就赶忙叫车夫往回赶，我有点不解，为什么他不去告廉颇，当我读到我所以背着廉颇将军是为了赵国的利益，一下子明白了许多，蔺相如不斤斤计较个人利益，原来是为了赵国利益，这种顾全大局的思想是多么可贵呀。想到这里，我的脸红了。

我有时为了一丁小事，就不能顾全大局，这种狭隘的思想真不好。记得有一次上课，不知道怎么回事，我后面的同学踢到我的椅子，我竟然忘了这是上课，回头就冲着那人说，你踢我椅子干嘛?他轻声说，对不起。我想他说对不起就完事了，我踢他的椅子才算了事。这样一来，既打断老师上课，又打断同学思维可当时我没有想到这些，课后老师批评了我，我还不服气的说，是他先踢我的。

蔺相如与廉颇的不和，就会削弱赵国的力量处处以国家利益为重，个人利益服从国家利益，这种品质多么值得我们学习呀!以后如果在和同学发生矛盾，我要多想想集体，只要对集体不利，自己就不会去做。不能由着自己性子来。要求自己做个像蔺相如那样顾全大局，得理也会饶人的人。

《成语故事》读后感500

成语故事机不可失读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计367个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有121位用户喜欢。

这本书中精选了两百多则常用成语，简明生动，通俗易懂。使我增加了古代社会政治、军事、文化、民俗等各方面的知识，还从中学习借鉴前人的智慧和经验。其中我最喜欢读的是“机不可失”。

这个故事讲了唐朝初年，李渊为了平定天下，就派大将李靖统率大军去攻打蜀都的萧铣。当他的大军来到江边，只见大浪滔天，势如千军万马，奔腾咆哮，看得人心惊胆颤。这时候有位将军说：“等江水退了，再打过江去吧！”可李靖语气坚定地说：“兵贵神速，机不可失，敌军一定认为我们被江水阻隔，不会马上进攻，我们必须在他还没有调集兵马之前，趁着这江水猛涨的大好时机迅速渡过江去，攻到城下，这才是用兵的上策。果然，在李靖的强大攻势下，萧铣被打败了。

读了这个故事，使我懂得了一个道理：只要有机会，就一定要牢牢地去把握，这样才能取得成功。否则失去了，就后悔莫及！在以后的学习生活中，我也一定要“机不可失”。

中华成语故事读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计311个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有250位用户喜欢。

从我很小的时候，爸爸每次带我到书店都会为我选上最好的书，在我的书架上有《父与子》、《文字的奥秘》、《上下五千年》等等，最吸引我的是《中华成语故事》。

里面都是一个一个的小故事，这些小故事都介绍了成语的来历。最让我印象深刻的是“卧薪尝胆”，讲的是春秋时期越国国王勾贱的故事：吴国和越国交战，刚开始越国被打败了，越王却被没有丧失斗志，他回国以后努国发展生产，苦练士兵，决心打败吴国，他在自己睡觉的地方挂了一个苦胆，每天都要舔一下，为了记住在吴国受到的耻辱，经过十年的努力，越国终于强大起来，一举打败吴国。

《中华成语故事》里有很多很多像这样的历史成语故事，这些故事都教会我们许多道理。我一定要把这本书好好的读几遍，我还想读更多的好书！

读成语故事有感 篇12

阅读小贴士：本篇共计655个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有155位用户喜欢。

《成语故事》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外， 还增设了历史典故，人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。

《成语故事》里关于三国的故事也有许多，还可以一边补充对三国的认识。有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。

“程门立雪”更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么一定要一动不动呢?特别是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡着了就一直站在门口，下雪也不进去，这种行为其实可以称为“愚昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。

“害群之马”这个成语见的多，它的典故却是才了解，原来治理国家和放马的道理相似，只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就那么简单。一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了!

读成语故事有感小学范文

中小学成语故事读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计770个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有149位用户喜欢。

自小就喜欢故事的我，这个暑期，妈妈给我又淘了一本书——《中小学成语故事》，这本书深深地吸引了我。里面有许多我们耳熟能详的成语，还详细地向我们讲述了成语背后的故事，告诉了我们做人的道理，对我们学生也起着积极的教育作用。

成语，顾名思义是我国汉语词汇中一部分定型的词组或短句，它是华夏文明的瑰宝，是汉语词汇宝库里的摧残明珠，是古今往来人们智慧的结晶。 成语一般由四字组成，言简意赅，意蕴丰富。大多数成语背后都有一段发人深省的历史故事，充满了历史的厚重感。它涉及中华名族文化的多方面内容，如历史、艺术、道德等等。

《一丘之貉》讲的是杨恽因为乱说话而惹来了杀身之祸，从这个故事中我懂得了在人际关系中要注意自己的言行举止，说话办事要注意场合、讲究分寸，以便于顺利圆满的达到要说的话或者要办的事情的目的。从《口腹蜜剑》的这个成语故事中，我明白了路遥知马力，日久见人心，但凡是小人的嘴脸，终将有一天会被人识破，所以我们日常交朋友的时候一定要小心谨慎。而在《同流合污》这个成语故事中，我能了解到“好好先生”是指那种为人圆滑、虚伪、表里不一、暗地里做出一些自私自利的坏事却还受到被蒙在鼓里的人们欢迎的人。这个故事也提醒我们在日常生活中小心这种“好好先生”，避免与他们打交道。

成语最重要的作用是作为名族精神的载体，使它世代流传。成语不论来源于哪里，都包含了政治、经济、军事、外交、科学、民俗、艺术、哲学等许多的知识，我们完全可以通过成语的桥梁来了解到更加丰富的知识，同时也会加深对成语的理解和掌握。成语以独特的作用和魅力变得更加典雅，常用常新，并且不断得到丰富和发展，不断为语言文学增辉添彩。

在阅读故事中，我们不但提高了文学素养、增加了历史知识，还能从中学到不少的人生哲理；同时，我也感受到成语的精妙，它不仅有着促人奋进的精神力量，更多的是还有着可以弘扬中国文化的精神力量。

中华成语故事读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计447个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有203位用户喜欢。

读《中华成语故事》有感

暑假期间，我读了一本好书，名叫——《中华成语故事》。里面包含了各种各样的成语故事，内容丰富有趣。中华汉语言文化历史悠久，博大精深，成语故事更是其中不可或缺的一部分。

这本书让我们学到了各种成语故事，认识了各种各样的人。如乘风破浪的宗悫，废寝忘食的孔子，其中让我印象最深刻的还是负荆请罪。这个成语故事讲了大将军廉颇不服蔺相如，便处处为难他，但蔺相如为了顾全大局，只是让着廉颇。因为他觉得，秦国之所以不敢攻赵国，是因为赵国武有廉颇和文有蔺相如两人。如果他们俩像老虎一样争斗的话，其中必有一虎受伤，这样，秦国就会趁机侵略攻打赵国。后来这件事传到了廉颇的耳中，他深深感动，为了道歉，他脱了上衣，在背上绑着荆条，去登门向他道歉。蔺相如见廉颇如此，有诚意便亲自解开它背上的荆条，请他坐下两人坦诚畅叙，从此视同生死成为至交。

其实在生活中，我们也该如此，要知错就改，不与他人计较，不要因小事而误了大事。这也和下棋子一样，不要因一个小棋子，误了一整局，正如捡了芝麻，漏了西瓜，这样会得不偿失。

读成语故事有感 篇15

阅读小贴士：本篇共计529个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有120位用户喜欢。

以前，我对成语是知之甚少，一度认为成语是非常枯燥无味的东西，但是自从读了《成语故事》后，我才感到自己对成语的了解太少了，原来成语是这么的有趣，能带给人很多很多的知识，不愧是我们中华民族的文化瑰宝。记得《成语故事》中的有一则《骄兵必败》。

它写的是:魏相是我国汉朝的一名有名的官员，他当过好多的官。据说，他很小的时侯就读过《易经》，文章写得好，也很有见解。公元前65年，匈奴人攻打汉朝，匈奴人打了败仗，向北方逃去。当时汉朝的皇帝汉宣帝，准备追击打垮匈奴。那时魏相正当丞相。魏相对皇帝说:“我听人家说兵分4种:义兵、应兵、贪兵、骄兵。还说义兵打仗会胜利，应兵一定能克服敌人的进攻，抢宝贝的贪兵不会打仗，骄兵必然会打败仗。”皇帝听了觉得有道理，就放弃了追击的念头。后来，人们就根据这句话总结出“骄兵必败”这个成语。读到这我才发现，魏相的学问真是太渊搏了。他用了寥寥数语就让汉宣帝知道了骄兵必败的道理。但我自己何尝不是跟汉宣帝一样?只要做了什么好事，比如说老师今天夸奖了我，我回家就马上得意地告诉爸爸妈妈，但是爸爸妈妈听了后往往只会说:“知道了!”现在想想，真是汗颜。

成语故事是我国历史不可磨灭的一大部分，每一个成语背后都有一个精彩的故事，蕴含了丰富的知识和人生哲理。大家都来读《成语故事》吧!

中华成语故事读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计742个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有257位用户喜欢。

为有源头活水来 ——读《中华成语故事》有感

漫长的暑假生活里，我不仅认真完成了老师布置的暑假作业，还自觉地阅读了一些课外读物，这其中就有我最喜欢的《中华成语故事》。这本书读完以后，我感觉自己被祖国的传统文化深深地吸引，就像高尔基先生所说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。到底是什么样的呢？跟我一起去见证一下吧！

首先最让我感兴趣的当然是那些神话成语故事啦。我从精卫填海这个成语里看到了炎帝女儿女娃的不怕困难，不达目的誓不罢休的决心；从夸父追日这个故事里想象着远古时代人们和大自然斗争的场景。故事里的夸父最终化为桃林，为后来追求光明的人解渴，让我感动不已；从嫦娥奔月这个故事，我又深深体会到远古人们对美好事物的追求，今天我们的“嫦娥一号”已经升空，毛主席说的“可上九天揽月”的愿望实现了，古人真不简单。

除了这些神话成语故事，我还了解到了很多历史成语知识，在大开眼界的同时也感到自己的不足。越王勾践卧薪尝胆、励精图治，赢得了江山，让我看到一个人忍辱负重，东山再起的决心。负荆请罪——将相和这个故事，写出了蔺相如的深明大义和廉颇将军的知错能改，我们今天很多时候总是斤斤计较，真的要好好向他们学习。刘备“三顾茅庐”求贤似渴，才有了后来的三分天下。刘备的做法我很欣赏，诸葛亮的鞠躬尽瘁更让我感动流泪。

最后，我还重点关注了那些勤学刻苦的成语，每一个都让我内心充满了能量。苏秦的悬梁刺股大家应该都耳熟能详了，真佩服古人克服困难的毅力。“铁杵成针”让我知道天才李白也是要付出很多努力的，没有随随便便的成功啊。宋朝的杨时苦心求学，尊师重道，真是我们学习的榜样，“程门立雪”我也牢牢记住了。

《中华成语故事》这本书真是让我如痴如醉，亲爱的小伙伴们，让我们一起好好利用假期给自己充充电，现在的你是不是感觉浑身都是满满的能量呢？