关于诗词的读后感（16篇范文）

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关于诗词的读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计891个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有213位用户喜欢。

英国的培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧。”宋代的苏轼也曾云：“腹有诗书气自华。”两位在文学领域具有重大成就的人都认为，读诗，可以提升人的智慧与情操。放眼我国五千年的历史，唐朝的诗歌发展最为昌盛，为后人留下了无数经典之作。

年少时，寄居在外公家，外公是诗迷，珍藏的诗书举不胜举。于是，我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》，“醉过方知酒浓”，一读之下竟欲罢不能，从此，我便沉浸于诗的世界。

最初读诗，读的是朗朗上口的语句;再读诗，便读出了诗中字词的斟酌;而后，在外公的指引下，我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚，于柳树下，读一首唐诗，或读李白的豪情，在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑，让自己多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽，在内心添一份清雅;再或是，读读孟浩然的恬静，品品李商隐的委婉……每当此时，总是心潮澎湃，仿佛自己也是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。

我向来垂青富含思想的诗歌，因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候，当我考试不利时，那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”的困境;当我与朋友道别时，“海内存知己，天涯若比邻。”就成为心中的慰藉。诗，融入了我的生活，无论失意得意，无论悲愁欢喜，诗，一直是我不离不弃的知己，是我的精神支柱。

然而，现代社会迅速发展，许多中华文化被取代甚至被遗弃，对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化，忘记了唐诗，他们宁愿生活在虚拟的世界，追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报导：近六成的人认为中国人崇洋。面对这个结果，我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此，相反，中国文化博大精深，那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问，如果每个中国人能够多读一首唐诗，多一份对诗歌的热爱，又如何会出现如今的局面。

如今的唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种向往，是中华文化的缩影。细读唐诗，它能给予你智慧;品读唐诗则可以使其勉励你，鞭策你，使你前行。在纷繁的今日，不妨觅一个清静之所，心如止水地捧一本唐诗，来领略其中的感悟。

关于诗词的读后感800

中华最美古诗词读后感 篇2

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今年的暑假期间，我去书店买了一本《中华最美古诗词》。这本书精选了上至先秦两汉下至宋元明清，这跨越两千年的优美的诗词。通过这本书让我对中国的古典文化有了深入的了解。这本书里面，尤其是唐诗更是让我情有独钟。读罢，让人手不释卷，受益匪浅。

这本书里面关于唐诗里，有许多名家名篇，有很多脍炙人口的千古名句。在这些浩如烟海的唐诗中，我比较喜欢李白、杜甫以及初唐四杰、白居易、杜牧、李商隐等著名诗人。下面逐一列举。先说李白。李白的名句很多，李白在其《行路难（其一）》里面写道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”还有他在《将进酒》里豪迈的说“天生我材必有用，千金散尽还复来。”李白的这些千古名句一直激励着人们奋发向上的精神，传递了很多正能量。李白不愧为诗仙，不愧为伟大的浪漫主义诗人。说了李白，就不能不提杜甫同志。杜甫同志，大家都知道，他是和李白并驾齐驱的诗圣。他的名句有很多，但大多数都是凄惨、忧郁的色彩，这和他所处的生活环境有关。杜甫经历了唐朝“著名”的安史之乱，这段让唐朝由盛转衰的历史事件，使得杜甫同志的生活很窘迫，他在名篇《登高》中写道“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”就表达了生活的艰难和无奈。此外，他的那种报国无门的惆怅在《蜀相》里面，体现的淋漓尽致。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”这句话名义上是写他的偶像诸葛亮的，实际是写自己报国无门的惆怅。总之，杜甫的名句也很多，但都是反映了当时底层人们的生活窘迫，生计的艰难。因此，也多以忧郁、纠结类型的为主。

说完诗仙、诗圣，再说一下初唐四杰。初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王这四个青年才俊。这里，我尤其喜欢王勃，王勃的名句很言简意赅。他在《送杜少府之任蜀州》中写道“海内存知己，天涯若比邻。”这可是传颂千古的名句，经常被后人引用。可惜，王勃只活了二十几岁，真是天妒英才啊!

再说一下中唐时期的“领头羊”----白居易。白居易可是中唐时期的一个“大咖”。他的代表作有《长恨歌》、《琵琶行》。人们广为传唱的“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”以及“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”这些脍炙人口的诗篇至今让人难忘。

限于篇幅，下面晚唐时期的小李杜的作品就不一一介绍了。总之，通过阅读这些优美的诗句，让我在唐诗中尽情遨游。回味千年前古人的诗句，让我感叹祖国传统文化的魅力。我为唐诗自豪，她的优美能媲美任何国度的文化。她是我国文化瑰宝中不可缺少的一颗明珠！这本《中华最美古诗词》很精彩，它让我度过了一个愉快的暑假，更让我对祖国诗词有了更进一步的了解！

小学生必背古诗词70首读后感 篇3

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读完《小学生必背古诗词70首》之后，我掌握了许多的古诗词，更加喜爱古诗词了。

我爱古诗，因为诗中有优美的景物。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”读唐朝诗人贺知章的《咏柳》，我仿佛看见了柳树开出嫩绿的新叶，丝丝下垂，春风吹拂着柳条。我感受到柳树的美丽，春天的活力。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”读宋朝诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，我仿佛看见杭州西湖夏季时碧绿的荷叶和粉红的荷花，赞美之情油然而生。

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”唐朝著名诗人李白的《望庐山瀑布》描绘了香炉峰瀑布的奇伟景象，最后一句把瀑布比作璀璨的银河，既生动又贴切，而其中一个“疑”字率直道破是诗人的想象，令人感到意味深长。

我爱古诗，更因为诗中有真挚的友情。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是唐代大诗人李白的《赠汪伦》中的名句。诗人巧妙地运用了比拟手法，传达出了诗人与汪伦之间的深情厚谊。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，写出了李白对孟浩然的一片深情，也让我学会了珍惜朋友之间的友情。

背颂古诗词不仅可以增长我们的知识，开拓我们的视野，而且可以陶冶我们的情操。你也喜欢古诗词吗？和我一起来背诵古诗词吧！

唐宋诗词名句鉴赏读后感 篇4

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我最喜欢的唐宋诗词

——读《唐宋诗词名句鉴赏》有感

在上小学之前，妈妈就会买有关唐诗宋词的小本子回来给我看，她说女孩子多读诗词多学习诗词可以培养气质。在妈妈的教导下，我对唐诗宋词也产生了兴趣，我喜欢那优美的句子，喜欢那美妙的境界，喜欢读出来，也喜欢背下来。

在所有的唐诗宋词中，我最喜欢孟郊的《游子吟》、苏轼的的《江城子》，它们分别写出了作者对亲情、爱情的珍惜，也让我读出了这两者的珍贵，并且对都我有特殊的意义。

孟郊的《游子吟》只有六句话，开头两句“慈母手中线，游子身上衣”首先交代了母亲和孩子之间密切的关系，中间两句充分表现了母亲对“我”的爱——“临行密密缝，意恐迟迟归”，一针一线都是爱和牵挂，最后的两句则是自己心里最真实的声音——“谁言寸草心，报得三春晖”。这首诗写了诗人出门前他的母亲给他一针一线缝衣服的事情，我读到了一个母亲对孩子的爱和一个孩子对母亲的感恩和孝顺，简简单单的一件事却足以打动人心。我爱这首诗，是因为通过这首诗，我放佛也能感觉得到我和妈妈之间的爱，就像诗里说的，妈妈一直默默陪伴我、照顾我、支持我、教导我，对妈妈，我也有一辈子的感激和爱！

苏轼的《江城子》是一首很出名的词，妈妈也很喜欢。我开始喜欢它，是因为它读起来很舒服很顺口——“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。后来我自己仔细看并且听妈妈给我讲了这首词的意思，我才了解到原来是写词人对他妻子的爱。在这首词里，苏轼对他死去的妻子非常想念“难忘”，自己已经老了仍不忘妻子原来对着镜子梳妆的摸样，并且在梦里也时常看见。人们说“日有所思，夜有所梦”，足见词人多么想念他的妻子。听妈妈讲解完以后，我真的很感动，虽然作者的妻子已经不在了，事实是凄凉的，但作者的爱却是温暖的！

我想，随着我慢慢长大，学到的东西更多以后，我会越来越爱唐宋诗词的，因为就像妈妈说的，还有好多写得很好的诗词等着我去欣赏去好好读。妈妈说唐宋诗词是中国文化的精华，它们就像一座矿藏，所以我一定会像一个寻宝者一样，去慢慢地、认真地对待它们！

初中生必背古诗词50首读后感 篇5

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诗词的惊鸿一面——读《初中生必背古诗词50首》有感

诗词，是中华民族精神文化的产物。每一个韵脚，每一句对偶，都是经过五千年历史的洗涤而留芳。小时候，父母经常给我读唐诗，念宋词。即使当时我很懵懂，但那一段段有韵味儿的文字悄然在我的心中落下了种子。

在新华书店寻书时，我一眼就看见这本似是教辅的书。拿起一本细细翻读，书中惊艳使我不知不觉入了迷……

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”贤淑温婉的姑娘让多少青年才俊思慕，姑娘白皙而粉红的脸颊，笑靥如桃花。“参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”一颦一笑牵动着男儿的心，敲钟击鼓只为博美人一笑。《诗经》的首篇就是《关雎》，古往今来又引得多少文人墨客的关注。清初，皇太极为他一生挚爱----海兰珠，所住的宫殿提字“关雎宫”，又何尝不是表达对海兰珠深深的爱意呢？可惜红颜多薄命，只剩皇太极与宸妃海兰珠这一段千古留名的爱情与“关雎”相伴而流传。自古英雄难过美人关，《关雎》是对求而不得的爱情的倾诉。而在我看来，它就是人们对美好事物向往的事实写照罢了。

“采菊东篱下，悠然见南山”东边的篱笆下俯身采摘着淡雅的菊花，云雾缭绕的庐山景致巧然映入眼帘，好一派田园风光！陶渊明为官最后一任于八十日后便弃职而去归隐山林，又何尝不是尝遍官场炎凉人生百味之后而选择了最好的生活方式呢？在当今社会，利益与权力仍然至上，人心愈加难以捉摸，趋炎附势渐渐成为成功的资本，每一张谄媚笑脸的背后都藏着不为人知的黑暗。“此中有真意，欲辨已忘言”人生真正的意义又是什么呢？陶渊明不喜高官厚禄而是享受生活真正的美好，而我认为，不是带着伪善的面具而是坚持做真我。

“岱宗夫如何？齐鲁青未了”泰山数千年来屹立不倒，青山连绵不断，一望无边。诗圣杜甫登泰山时观此雄伟景观，还没有忧国忧民，才会放下“会当凌绝顶，一览众山小”如此豪言，坚信总有一天会笑看众生，傲视苍穹，可历史偏不让他如愿，杜甫一生流离飘荡，国破家亡，在悲壮下写出“国破山河在，城春草木深”如此悲凉慨词！

李白的《行路难》感叹人生道路艰苦，曹操的《观沧海》慷慨豪言，李商隐的《泊秦淮》诉亡国恨，苏轼的《江城子·密州出猎》忆当年风姿……每一句是，每一段词，都是当时的缩影。现如今，《中国诗词大会》等一众学习诗词的节目异军突起，又何尝不是一件好事呢？

诗词，是中华上下五千年的惊鸿一面，是新生代的怀古颂今，是我们不可泯灭忘记的民族文化！

经典诗词的读后感 篇6

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我喜欢读古诗，读了《唐诗三百首》，我更加喜欢唐诗了。每首古诗虽然只有短短的几行字，却蕴涵着许多的道理，它那简洁又生动的语言，就像是在诉说我们中国曾经的历史文化。

古诗就好象是我们的老师，教导着我们，引领着我们走向光明。有的古诗教育我们要爱护花草树木;有的的古诗教育我们要珍惜时间;还有的的古诗要我们做一个坚强的人……虽然这一首首唐诗，年代已久远，但这些古诗已随着这些诗人闻名于世了，我们要好好地读它，读出唐诗的精彩;读出唐诗的诗韵;读出唐诗的理趣。

细细读着《唐诗三百首》，我发现很多唐诗就是一个伊索寓言，能告诉我们一个深刻的道理。就如《感遇》：“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木本有心，何求美人折?”这首诗的意思是说兰花繁盛芬芳在春天，桂花皎洁飘香在秋季，在不同的季节吐露生机，点缀春意，充实春景。林中居者，闻到芳香攀花折枝，散发飘香是它们的天性，不是为了希望别人将其攀折。这首诗告诉我们要爱护花草树木，在崇尚自然、爱护环境的今天，对我们有很大的启发作用：要我们爱护我们的地球家园，保护树木保护环境。还有许许多多的诗，它们都各有不同的情趣。如《寻隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”这首诗只有二十个字，但它却把作者和童子的三问三答写的很详细，很具体……还写出了作者的心理变化：从充满希望到失望再到有一丝希望，最后到彻底失望。简单的文字却描写的非常详实，所以我们在写作的时候文字要简洁，但表达要完整。

《唐诗三百首》，寄托了中国人对文明的梦想，作为一个小学生，就要从现在做起，好好读书，青出于蓝而胜于蓝。我们要努力，要奋斗，这不仅是为祖国也是为我们自己创下的伟大的事业。

经典诗词的

小学生必备古诗词读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计703个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有156位用户喜欢。

暑假里，我阅读了许多课外书，其中有一本《小学生必备古诗词》。这本书我非常喜欢，来来回回看了好几遍，还背诵了其中的许多诗句，今天就来说说我的读后感，把它介绍给大家。

这本《小学生必备古诗词》，它的每一首诗词都有参考译文、作者简介，还画着精美的插图，不仅描绘了诗的意境，表达了作者的情怀，还让我们在美的享受中，去了解中国古代文化，陶冶高尚情操，提升文学修养。

当我读到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”时，眼前仿佛出现了一丛篱笆墙，里面有许多花花朵朵正在春光里争奇斗妍，让人情不自禁想进去一探究竟，但是怎么敲门都没人来开，正在诗人有些沮丧有时候，却突然发现有一枝红杏悄悄地伸出头来，带来墙内的春色，安慰了诗人。

当我读到“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”时，耳旁仿佛传来树林里黄鹂鸟的鸣叫声，在幽静的水涧边，野草丛生，更显得无人的渡口边，那一只小舟的孤单。

当我读到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”时，鼻端又似乎闻到一股幽香，有一树梅花傲立在在漫天大雪里，却不畏严寒，努力绽放，散发清香。

当我读到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，不禁为我们的中华民族多灾多难而感到痛心，也为诗人的爱国精神而感到热血沸腾。

当我读到“少壮不努力，老大徒伤悲”时，我又深深地感受到时光流逝得太快太快，为了以后不会后悔，我们一定要在年少时努力奋斗，珍惜光阴，有所作为。

自古以来，无数的诗人写出了无数的好诗好词，留给我们巨大的文化财富，我在暑假里看的这一本《小学生必备古诗词》，只是最浅的入门书籍，但是我也很开心能够阅读它，它让我推开了古典诗词的大门，感受到中华文化的魅力。

这真是一本好书啊！现在我已经把它介绍给大家了，那就让我们一起爱上阅读，爱上古诗词吧！

古诗词读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计854个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有222位用户喜欢。

俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。唐诗不仅是我国优秀的文学遗产之一，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。正因为如此，我借用国庆假期这个机会，细细品读了《唐诗三百首》。书中主要介绍了唐代的各大诗人以及他们的代表作品：有被称为诗仙李白的《将进酒》、被称为诗圣杜甫的《春望》、被称为诗佛王维的《山居秋暝》……等等。每品读一首诗就仿佛将走入一个文字构建的朦胧美丽的世界，或悲或喜或动或静都让我留恋往返。我就挑选印象最为深刻的几首诗谈谈自己的感想。

首先是王维的《鹿柴》。开篇“空山不见人，但闻人语响”两句，原意是想突出山中的寂静，但是诗人反其道而行之，不直接写“静”反而大胆采用“响”字。用空无一人的寂静山谷中传来的隐约人声来反衬深山的静谧，突出诗人寂寞的心情。我们在写作时也可以运用这种反衬的写作手法，借景托出人物的心理描写，而为自己的文章增添一份趣味与内涵。

接下来是李白的《山中问答》。虽然只有短短四句，但是从这短小精悍的诗句中我读出了属于诗仙的处世之道。拥有万金的李白不贪恋繁华城区的奢华生活，而是选择隐居山林，在碧山丛林深处积极学习，汲取精神食粮。古人道：腹有诗书气自华。李白作为久负盛名的大诗人也在不断学习，不断进步，并没有因为自己的成就而沾沾自喜，止步不前。我们也应学习李白孜孜不倦的精神、坚持学习和戒骄戒躁的好习惯。

最后是诗佛王维的《少年行》。“相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。”这两句写出咸阳城的游侠在路途中相遇，一见如故，便相邀在路旁酒楼酣饮畅聊的场景。诗句中洋溢着热情与豪迈的气息让我这一千年后的小读者也燃气澎湃之情。虽然古时候这种场景也不太会发生在我们身边，但是处于新世纪的我们也应该多敞开心扉，广交朋友，让自己的生活变得丰富多彩起来。

唐代诗歌就像一座百花盛开的大花园，群芳竞艳，姹紫嫣红。唐人在不到三百年创作的诗篇，流传至今的尚有五万余首。虽不能说篇篇都是精华，但是可供我们学习与借鉴的地方却有很多很多。作为青少年的我们，更是应该多学习我国传统国学精髓，传承我国经典，提升自己的文化素养。

古诗词读后感800

给孩子的古诗词读后感 篇9

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诗词伴我成长

今年的“六一”儿童节，妈妈送给我一本书，书的名字叫《给孩子的古诗词》。这是我国著名的国学大师叶嘉莹奶奶专门编写给我们小朋友的。打开书本，我看到了浪漫潇洒的李白，看到了忧国忧民的杜甫，还看到了“诗中有画”的王维……

这个暑假，每天早晨，我都会读两首古诗词。从一开始的磕磕巴巴，到现在的流畅自然，时不时地摇头晃脑，还有点小陶醉呢！我喜欢在唐诗里感受一年四季、寒来暑往的季节更替，也喜欢在宋词里领略塞北大漠和烟雨江南的大好河山。

春天是美好的，也是很多诗人笔下的宠儿。唐代诗人韦应物，经常喜欢一个人在郊外散步，滁州西涧便是他时常光顾的地方。诗人喜爱涧边生长的幽草和黄鹂鸟儿的啼鸣，即便山外春天将过，但这里却青草萋萋。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，无论风吹雨打，只要内心恬然静谧，人间处处都是四月天。

“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”春天的夜晚，李白是孤单的，他借明月表达了自己的孤独之情。同样写月亮的还有北宋大词人苏轼，“明月几时有，把酒问青天”，词人在美好的中秋之夜，思念远在他乡的弟弟苏辙。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人世间的事情十有八九不尽如人意，所以苏轼才会有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望。

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”白居易的这首诗，道出了千百年来文人墨客们对江南美景的深深眷恋之情。我的外公外婆就是江南人，他们的故乡在长江南岸的一片山清水秀里，清明时节的纷纷细雨和百年古镇的青瓦石砖，是我们一家人永远难忘的美好回忆。

比起江南的秀美多姿，我还是更喜欢塞北的飒爽豪情。“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”我仿佛看到一千多年前的大唐边塞，是那样的雄伟壮丽。千年以后的我们，头顶依然是秦汉的明月，脚下依然是唐宋的土地。在五千年的风雨沧桑中，一代又一代的仁人志士用鲜血守护我们的家园。所以，当我读了王昌龄的这首《出塞》，我感受到的是诗人对这片华夏土地的脉脉深情。

洒下床前明月光，上下千年一梦长，诗仙的吟诵穿越千古，向我们款款走来；一杯清茶道汉唐，妙笔丹青绘栋梁，诗圣的篇章光芒万丈，向我们娓娓道来。

我骄傲，因为我可以清楚地知道我是炎黄子孙；我幸福，因为我可以尽情地饱读圣贤之诗。从丝路到敦煌，从塞北到江南，我深深地热爱这片土地，爱她的一砖一瓦，爱她的一草一木。

我会继续沿着诗仙诗圣的脚步去追寻，在诗词的浩瀚海洋里遨游飞翔，去寻找我心中的诗和远方！

李清照诗词读后感 篇10

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恰入藕花深处------读《李清照诗词》有感

昏暗的书房里透着几缕斑驳的阳光，悠游在层层的书架中，指尖掠过一排排或光滑或粗糙的书脊，享受着这样奇异的触感。而《李清照诗词》就如一叶小舟，带我恰入藕花深去，去享心灵的清凉。

我国古代文学中，诗是用语言文字的美妙结构，使人们吟咏，词是运用文字与音乐的完美结合，使人们歌唱，皎皎兮如繁花，飘飘兮似浮萍，瑟瑟兮如秋风，那如泉般柔润的李清照，用细腻的笔触告诉我少女的多愁善感，与丈夫的相思之苦和失去家园的之恨。

她有着青涩而又美好的青春，“兴尽晚回舟，误入藕花深处”夏日的傍晚，出游归来的少女们，泛舟于清溪之上，观赏到藕花绽开，鸥鹭惊飞的美好景色，不知是过于留恋周围的美景，还是相互聊天过于尽兴，扁舟慢慢荡入藕花深处，此时的少女们开始不知所措，飘逸的裙摆划起阵阵欢笑和颗颗水珠。可贪玩，游兴未尽的李清照却发出了“争渡，争渡”的号子，又如见“见客入来，袜划金钗溜，和羞走，倚门回首，去把青梅嗅”，正值花季的李清照，见到生男，脸上飞起了一团红晕，慌张离开时连金钗顺着发梢滑下都来不及捡。可出于少女的好奇，她倚在柱后，一边佯装嗅着青梅，一边向客人方向张望，好一个清新秀丽，活泼灵动的李清照。

她有着细腻的感伤，是那《一剪梅》中“花自飘零水自流，一种相似，两处闲愁，才下眉头却上心头”这是李清照为怀念初婚不就离家远行的丈夫而作的抒情小令，点点文字渗透着思念和信赖，这首词这所以广为人知，是因为她用了清新的语言，却表达令人无法忘怀的愁绪，好像李清照低着头，眼帘是温良的，好像一个美好的清晨，好像一种幸福的可能。清晨是清净的，她似乎就从这样的清晨中辗转落下，像一朵花的盛开。

又如说：知否？知否？应是绿肥红瘦？李清照对春光的留恋和惜别，对自己青春的烦恼与苦闷，没有直抒胸臆，而是透过一问一答的方式 轻轻表露出来。“肥“痩”用不形容叶子的繁茂和花的娇态，乍看可能不以为然，可品读后我就会发现这是个很恰当的比喻，就像一朵从白纸上成型的红莲花一样，肆无忌惮，而海棠在经历挫折之后却开得更灿烂，不正如经过大雨洗涤后如镱的天空嘛？

她有着对朝霞的哀叹和对朝廷的不满，生命中她失去了很多，丈夫、亲人、朋友。。。。。

她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责，默默的走着，但她相信，人格精社是永远掌握在自己手中的，于是有了“失当做人杰，死亦为鬼雄”来讥讽朝廷的不作为。

我就这样与词携手并进，走过历史的波涛，看穿历史厚厚的雾霭。就像恰入文学的“藕花深处”。我与李清照一起欢喜，一同忧伤，将一个个清晨描绘得如梦如幻，让人如在画中。

小学生必背70首古诗词读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计426个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有125位用户喜欢。

当一本散发着书香气息的《小学生必背70首古诗词》放在我面前时，我立马拿起来阅读。这里面的一首首小诗是多么的生动传神啊！让我眼前浮现出一幅幅优美的画面。

当我读到苏东坡的一首《望湖楼醉书》时，作者以生动的比喻，跳跃的节奏，轻描淡写了西湖上雷雨骤起又停的情景，使人读了感到身临其境、气势纵横。《九月九日忆山东兄弟》这首诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。这两句诗多少游子的心声啊！当你独自一人在异国他乡，每到节日时，就会想念家中的亲人，就会想到自己是多么的孤单寂寞，便久久沉浸在思乡之苦中，让我也沉醉在其中了。当你读到《咏柳》时，眼前就会浮现一棵棵碧绿的柳树，感受到春天的勃勃生机，陶醉在春天的美景中，后两句会让你感到如沐春风，赞叹春天的美丽。书中我最喜欢的一首是《望庐山瀑布》，后两句的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”是多么的有气势、壮观、宏伟、磅礴啊！使人感到瀑布就像挂在你的眼前，是那样的壮观……

我收回了“心灵的翅膀”。想：我要多读些书，像诗人一样满腹诗书。

中国诗词大会读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计1309个字，有17个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有114位用户喜欢。

悠悠古诗 中华之美

——读《中国诗词大会》有感

诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽；诗词如画，在梅兰竹菊里轻笔细描，在远山青黛中浓墨涂抹；诗词如酒，在花前月下时浅斟轻酌，在戎马倥偬间醉卧沙场。 ——题记

手捧《中国诗词大会》，读那些或清丽或豪放的文字，耳畔恍若飘过一首首悠扬的歌，穿越千百年的时空隧道，如此优雅，如此空灵……

晨雾

无数个这样的凌晨，雾气从四处涌来，使银色的山峦变得洁净。一层浓，一层淡，一层层交织起来，又弥散开来，轻盈得像山风。行走之间，雾自发梢拂过，自耳际拂过，自指间拂过，轻柔又缠绵，直至雾气湿了眼睫，润了眼眸。再看远山，山岚与天云融为一体，正如李清照笔下所描述：天接云涛连晓雾。恍若蓬莱仙境，恰似自己倏忽有了腾云架雾的本领。口中不觉吟起了苏轼的《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”。

晨雾驻足山间，伴着缕缕凉气游走，如丝带般席卷松林，它把幽暗的夜色守成莹洁。自一轮火红在山头滚跃而起，雾渐稀少。山脚，袭来一阵香风，雾帘被卷起一角，近而席卷乾坤，天空崭露蔚蓝色，那一片蓝，明媚，耀眼。正所谓：“轻云自闲暇，坐久山风鸣。”

流萤

“本将秋草并，今与夕风轻。腾空类星陨，拂树若生花。屏疑神火照，帘似夜珠明。”那悬丝飘浮的，带着清冷的秋灯的萤火虫，不知是从河的对岸还是树林深处飞来了，千盏万盏，掠过院子，穿过弄堂，浮荡于草丛之间。萤火虫蝙跹之处，拂树生银花，灼灼其华，那点点熹微的光，映照着一个个浅绿色的生命，繁华如梦，浮光掠影，恍若隔世。

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”遥想杜牧笔下那个轻罗小扇的宫女，是否依然感叹于唐朝宫墙的冰冷，无奈之间随手扑打流萤，徜徉在萤光的伸延与消灭瞬间，那片刻的愀然无语是否还深藏着浓浓深宫哀怨？

雪梅

梅，以傲人的姿态迎雪而绽。在凛冽寒风，在皑皑白雪深处，在万丈悬崖峭壁，悠悠地吐露芳华。——“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。白梅，花瓣仿佛琥珀雕成，有着冰清玉洁的雅致；红梅，绽放出一抹抹鲜艳的红，红的通透，艳如朝霞。给世人以感动，以喜悦，以春的期待。一丛鹅黄的花蕊，随风轻轻摇曳，娇艳欲滴。“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

“山有佳卉，侯票侯梅”两千年前的《诗经》中对梅的赞扬，经过千年的文笔洗练，梅高雅不凡的“清气”，坚贞不屈的“骨气”和先春而发的“生气”，铸就了这遗响千年的梅魂。而这梅魂，不正是铮铮铁骨、顽强不屈的中华民族之魂吗？

轻轻合上《中国诗词大会》，那些古诗词犹如汩汩清泉，款款地流淌进我的心田……读古诗词，读的是纯美意境：“烟水茫茫，千里斜阳暮。山无数。乱红如雨，不记来时路。”读古诗词，读的是淡然心境：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，此情可待成追忆，只是当时已惘然。”读古诗词，读的是凌云壮志：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

诗词的魅力已穿越时空，任凭时光荏苒，岁月更替，浓厚的诗情却依旧熠熠生辉。即使时隔千年，重温古人的“推敲”之作，字字珠玑，温润如玉，古朴馨香。

中华古诗词就像是一坛佳酿，香醇浓郁，深藏着文化底蕴。中华古诗词就像是一面明镜，通古博今，映照出泱泱华夏。中华古诗词就像是一座宝藏，熠熠生辉，折射出万千光芒。

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。 ——尾记

最美古诗词读后感 篇13

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品流彩华章之美——《最美古诗词》

在阵阵历史风云之中，回顾如繁星闪烁的各朝名士，他们在浮世之中用无数诗作吐露自己锋芒极盛的才气，将他们的精神流传。

从“青青子衿，悠悠我心”开始到“七月流火，九月授衣”的西周风情;从“北方有佳人，一顾倾人城，再顾倾人国”的汉时美人到“看朱成碧斯纷纷，憔悴之离为忆君”的一代女皇;从“朗艳独绝，世无其二”的白石朗到“妙年洁白，风姿郁美”的摩诘;从“美人自刎乌江岸”到“赌书消得泼茶香”……

无数场景在我看这本书时闪现，他们的故事，或哀婉为曲水，或美好如初阳。

最令人印象深刻的，却有两位少年郎——嵇康、王维。

嵇康留给世俗最浓墨重彩一笔，大概是他的《广陵散》，一片血色的绝响，回荡在世间。而除此之外，他却也是竹林七贤中光芒最盛的一位。“龙章风姿，天资自然”。这样一位远迈不群的人，娶了长乐亭主为妻却依旧对官场无意，志远而疏。他看中兄弟情义，看中从容赴死。

在魏晋之中，他与兄弟竹下煮酒论英雄，生死歌哭皆快意。然而正是这种魏晋风骨使他损命于此。昔日风华无双的鲜衣少年郎，终是血洒街头。书中有这样一句话：“不，他不会离去，只是被需要”。因为这样才人，连神都需要。

乍一看，王维和嵇康是相似的，但王维号诗佛，终究比嵇康的《白石朗曲》多了禅性各淡泊，说到底是不同的。

王维的一曲《郁轮袍》，一曲清歌动九城，成为名扬天下的才子，也自此与玉真公主连在了一起。他与玉真是彼此相望，含笑转身，而他真正的柔情只给了正妻一人。

诗中有画，画中有诗更是对他的深刻赞叹！妙笔丹青，一音辨全曲。他平静且热情，冷漠且鲜活，皆是风华满目。

读诗词，感受流光彩华章之美，刺穿每个人的心灵！

小学生必备古诗词读后感 篇14

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古诗中有风景——读《小学生必备古诗词》有感

本以为这是一个无聊的暑假。因为“新冠病毒”还没有完全被消灭，爸爸妈妈没有带我出门旅游。但是当我打开了一本《小学生必备古诗词》，一幅祖国壮美河山的画卷就向我展开了。

在这里，我看见了“风吹草低现牛羊”的草原；看见了“千里黄云白日曛”的沙漠；看见了“日出江花红胜火”的江南水乡；这应该就是读万卷书行万里路吧。而庐山、黄鹤楼、峨眉山……等等一个个美丽的名字是我以后向往的目的地了。。

古诗中的有些地方我也去过，比如杜牧笔下“烟笼寒水月笼沙”的秦淮河。那一个周末，我和爸爸去南京旅游，在秦淮河上我们坐着漂亮的画舫，欣赏着河两岸古色古香的房屋，还有像河水一样流动的人群。他们说这各种各样的方言，能听懂的只有和我一样开心的笑声。同样美丽的秦淮河，却都没有杜牧的失落心情，那是我们现在生活条件都很好，大家是去开心的旅游，而杜牧是亡国后的四处流浪。

最喜欢旅游的李白有一首诗写道：“千里江陵一日还”，爸爸和我解释这是夸张的修辞手法，是诗人急着想回去的心情，不然白帝城到江陵一千里一天到不了的。但是我就不明白了：“我们从北京回来不也正好一千公里吗，半天就到了。”爸爸笑了：“那是我们现在有动车，飞机了！”是啊，因为我们祖国母亲的强大，以前的李白的夸张，都变成了我们小朋友可以简单实现的东西。

几千年了，祖国的大好河山没有变，变化的是我们现在的国家越来越强大了。甚至古人歌颂过的月亮，除了原来的美好寓意，又被我们赋予了探索太空的的科学意义。而这都是一代一代人的努力造就的。我们小学生现在就要好好学习，以后为国家做贡献。

李清照诗词集读后感 篇15

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易安，乱世中的美神

今夜，月色甚好，手捧《李清照诗词集》，轻轻的翻阅，我仿佛看见一位佳人，穿越千年的风，迈着轻盈的步伐，向我悠然而来。易安，易安，你究竟是怎样一个女子，神秘朦胧，一曲“人比黄花瘦”叫人捉摸不透。

你，亦是那“乱世中的美神”，梁衡如是说。

那年，露红花瘦，一点清羞化作一缕梅香，只引你把它轻嗅；那年，海棠依旧，愁绪如云雾般散在你的身旁，只叫你浓睡不消残酒；那年，暗香盈袖，纱橱玉枕落下你凄婉泪滴，只叫薄雾浓云愁永昼；那年，月满西楼，落花漂零驻成了你对往事的无尽思念与惆怅。

走进你，宛如步入古韵弥漫的书房。你和赵明诚青衫薄带，把诗来赋。你俩是相敬如宾，你俩是生死相许。窗外花开两息，秋蝉轻吟，你那温婉却幸福的笑容回荡在耳边，连暂别时的寂寞都细绣缀锦。

但这美好的岁月终逃不过历史的变迁。一个朝代的覆灭，一个朝代的兴起。于是纵然出身名门望族的你也不得不接受命运赋予你的悲哀。忧愁写在你脸上，悲伤藏在你心里。如初的笑容早已湮没在战火纷飞的国愁中，悲伤挥之不去。

爱情，你对赵明诚刻骨铭心的爱，伴随着国家的灭亡，也化成了你永恒的回忆。纵然有众多不舍，也仅回忆所寻。于是，情愁、家愁、国愁，怎一个“愁”字了得。

面对物是人非，面对断香残酒，面对绿肥红瘦，没有相知，没有同道，只有一杯浊酒系清愁。岁月，最残忍的莫过于迫使你成熟，看你从温婉少妇逐渐为国忧愁，连额头上也悄然起了涟漪。

一抹泪，滴在国亡家败的愁怨里，滴在载满孤寂的舴艋舟中，滴在对赵明诚永久的回忆里。于是花谢枝败，连鹧鸪都鸣出孤寂。

可是易安，你把忧愁化作一点墨，顿然打开你文字的大门，你婉约词风昂然走进历史，走近我们，也便成就了历史的期许。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”捧一卷书香古墨，寻你而来，顺历史而去。眼前一抹清瘦背影，在千年的风的涤荡下渐行渐远，我却以心的维度俯身感怀你身上光芒的地方。

易安，你虽是平凡孤独的，但你永远是那屹立在乱世中的美神。

于丹重温最美古诗词读后感 篇16

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北魏诗人贾思勰在他的《齐民要术·栽树》中写到：“时时灌溉，常令润泽。”作为中华儿女，应拥有一颗中华之心，这便需要让五千年的经典文化不断润泽自己的心灵，在文化的浇灌下成长。

翻开这本300页的书，第一感觉，就是它很细腻，没有太多刻板的说文解字，仅仅是清风明月，几度春秋。深夜，窗外繁星点点，在灯下耐心地阅读，于字里行间，寻找中华五千年的文化底蕴，给内心深处的那份诗意一抹安宁的气息。

哪个中国人不是听着“床前明月光”，学着“明月何时照我还”长大的呢，“江畔何人初见月？江月何年初照人？”千古的文学，全都沉淀在这一轮明月之中了。多少远行的游子，是否都会在中秋之夜遥望远方，吟一句“但愿人长久，千里共婵娟”？这是属于中华儿女的，有温度也有感情的千年文化。

说到明月，自然就会提到李白，从“小时不识月”到“对影成三人”，李白对明月的感情甚至可以说是友情，自小相识。身为浪漫主义诗人的他就常常饮酒、赏月、写诗，明月，也是李白的情怀吧。

若明月是夜里浅浅的思念，夕阳就是傍晚深深的眷恋。“夕阳无限好，只是近黄昏”，一句沧桑的感叹，两行千古的诗句，《小王子》里说，“当一个人悲伤的时候，他会爱上看日落。”其实这可能就是中外文化的不同之处，因为我们的诗意不仅仅是悲哀，还有许许多度的情感深藏其中，或许有“夕阳西下，断肠人在天涯”，可也有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”悠悠的眷恋与情思跃然纸上，夕阳也意味着安宁，那就是苏轼那种“也无风雨也无晴”的境界了。

或许又一天黄昏，金色的光辉在我的桌前停留了一瞬，我愿停下手中的事情，凝视这一抹灿然的亮色，让回忆在晚风中纷飞，也找到属于自己的诗意。

“春花秋月何时了，往事知多少。”细细体会春去秋来，用诗人的目光看山清水秀，何尝不是一种修行。在不自信的时候想到“天生我材必有用”，在寂寞的时候想到“独坐幽篁里”，在郁郁寡欢的时候想到“月若无恨月长圆”，也就是让自己悄悄沉醉、融入中华的千年文化了呢。学会汲取积极，调整心态，不断去寻找最好的自己。

合上书页，不免羡慕于丹老师，不仅在阅读、思考中了解、感受古人的思想，更让自己的美丽与气质由内而外，缓缓散发。书中的文字、语句之间，唤醒诗意，润泽心灵。