飞翔（16篇范文）

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飞翔 篇1

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《飞翔,哪怕翅膀断了心》读后感

在你遇上歹徒时，你会勇敢的与他搏斗吗？在生死边缘时，你会用惊人的毅力顽强地活下去吗？

这篇文章就记述16岁女生李野在遇上歹徒时勇敢的与歹徒搏斗，在被歹徒砍得惨不忍睹时，用惊人的毅力战胜了死神，硬把自己从死亡线上拉了回来，。虽然康复后已面目全非，但她却一直顽强地活下去。

据说，医生在李野头上先后发现了二十多出岛上，并且在她头部和右侧太阳穴，竟然有七个道口从地在一起，形成了一个很大的坑。手术中，李野一共被缝了1000多针，数学量达到了8000cc。但李野仍然选择了顽强的活下去，也可以说她从来没有绝望过。为什么有些人就坐不到呢？像张国荣，一代影星兼歌星，有着锦绣前程，却选择了跳楼自杀，在世界留下一片唏嘘声。还有一些身患癌症的.人，在死亡还没来临时，就断绝了生的希望，自杀了。为什么他们不像李野那样，化艰难为力量，越是濒临崩溃越要振奋起来，因为有这样的激情和信念才是她战胜了死神，在手术后半小时就醒了过来，比医生的预定期早早提前了一星期！这种惊人的毅力怎能不使人感叹？

李野的不绝望和他顽强的毅力不值得我们学习吗？朋友们，千万不要绝望，因为：

寒冬已过

还有春天

希望永远不会凋谢。

飞翔的小樱桃读后感 篇2

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飞翔的小樱桃读后感600字

我如饥似渴的读完了这本书，心中一片震惊一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时，以为这是一本童话，最少也是一本幻想小说。但没想到，当我看完这本书的第一章，就发现这是一本在真实不过的书了，简直像刻在历史书上的故事。

“飞翔的**”这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁，一个贫穷家庭的孩子，虽然是班里的学习尖子，但也不在乎打架。乌利，一个胆小而勇敢的孩子。马茨，一个有些笨的孩子，他有个可笑的毛病，就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安，一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼，一个被父母抛弃的孩子，“飞翔的教室”这个话剧的`主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始，又由它们轰轰烈烈的结束。

再往后看，我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的美好。 马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间，他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空。

“一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。往后，我又渐渐地感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱。

小学生飞翔的七色鱼读后感 篇3

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一场怪病，让马腾再也不能像别的孩子那样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进校园。有一天，拄着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。虽然七色鱼没脚，但是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上像鸟一样飞翔。飞翔的七色鱼让马腾觉得希望就在前方。他凭着坚强的毅力，开始练习走路，一步，两步……汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后他终于扔掉了拐杖，像其他孩子一样，背着书包走进了校园。

可是走进校园的马腾并没有因此快乐起来，大家的朝笑和歧视，让他再次陷入了痛苦和绝望之中。就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的.生活。在夏雨虹老师的帮助下，他终于一天天坚强起来，成熟起来。有一天，一直看不起他、歧视他的何大勇被人绑架到了一个小岛上。这一幕恰巧被他发现了，他犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂游向鲨鱼的时候，他再一次看到了那条会飞的七色鱼……

马腾之所以可以与其他的小孩子一样，背着书包走进校园。是因为在海边散步时他发现了与自己命运相同的七色鱼，它虽然没有脚，但它并没有失去自信，努力的学会跳跃。当他看到这一幕时，他被七色鱼的毅力所震惊了。由此他才战胜了自己，他是胜利者。无论你是生理上的缺陷还是天生的不足，都不要自卑，也不要被这点挫折而向命运低头。因为毕竟上帝对每个人都是不公平的，但我始终相信，上帝一定会个那些付出精力和时间的人一些回报。

读梦幻飞翔岛有感 篇4

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梦想与希望

——读《梦幻飞翔岛》有感

只要有梦想，就一定会有希望。

书中也是这样，大家借助了魔球的神奇力量来到了“无止号”上，船上的人们为了追寻自己的梦想，也为了解决各自心中的疑团，开始了这次的奇幻之旅。他们坚信着飞翔岛的存在，并锲而不舍地寻找着，尽管希望非常渺小，尽管没有人知道要走多远才能够抵达。

人生亦是这样，不是吗？梦想总是要大于希望的。就像诺瓦利斯的那句话：“宇宙不就在我们心中吗？”只要你的梦想够大，你就能够展开梦想的翅膀，去勇敢地追寻它，那个遥不可及的梦想。希望总是非常渺小的，像一截蜡烛，它的火花非常微弱，马上就要熄灭；像一位病人，他的病情非常严重，生命垂危；像一块路牌，它的外表非常破旧，即将掉落。可或许蜡烛并没有熄灭，病人病情好转，路牌被牢牢地钉在木桩上。一切皆有可能，不是吗？有梦想在的地方，就绝对会有希望。既然如此，就更要去尝试，去勇敢追寻自己的梦想。我也马不停蹄地追寻着自己的梦想，从未放手过。时间追溯到几年前，那时我才一年级，是个乳臭未干的小毛孩，期末去拿成绩报告单时，知晓了我的成绩，数学是九十九分，语文则是一百分。那时的我，天真烂漫，我此刻的心情都会写在脸上。我蹦蹦跳跳地走到爸爸身边，兴高采烈地向他诉说。“那有没有考双百分的人呢？”爸爸像是责怪般地问道。“嗯……我就忘写了个单位嘛。”我小声地辩解道。当时我也没怎么在意，仍然快快乐乐地玩耍。后来，到了三年级，我的语文考试卷上的阅读部分有了第一个合格。当试卷发下来的时候，我满心期待地查看成绩，却是这样的结果。这使我抬不起头来面对我的梦想，我已经失去了追逐梦想的勇气了，就在这时，我忽然听到了一首歌，它疗愈了我的心灵，使我能够安静下来。“to be free and " "unafraid.”这句话一直深深地刻在我的心中。

我再次尝试，终于“功夫不负有心人”我在四年级时，又考到了全优。在这以后，我一直努力着，可在六年级时，我却一直考八十多分，这令我难以接受。可更令我难以接受的是阅读部分的合格，这又成了我心中的一道坎，一道过不去的坎。到了拿成绩报告单时，我不禁有些心慌，出乎意料的是我不仅考了全优，还考了九十多分。

how far i will go?我还会走多远，我并不知道。有梦想就会有希望,就像威尔逊说的那样：“我们因梦想而伟大，所有的成功者都是 大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”

用脚飞翔的女孩读后感 篇5

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《用脚飞翔的女孩》读后感作文

俗语说：“天下无难事，只怕有心人”我们只要努力就不怕失败，只要有勇气，就会有荣耀，别小看自己，因为每个人都有无限的潜能。“用脚飞翔的女孩”-莲娜玛莉亚就是这句俗语最佳的代言人。

《用脚飞翔的女孩》这本书的主角莲娜玛莉亚，她出生时就没有双臂，左脚只有右脚的一半长，让人看了不禁替她感到悲伤，不过她却没有因此自暴自弃，反而奋发向上，现在是一位演唱家，当莲娜玛利亚缓缓步上舞台时，真的是令在场所有人为之动容，没有双手的女孩，用脚闯出一片天，是个不可思议的奇迹。

看完了这本书让我深受鼓舞，当我遇到挫折，便会想起用脚飞翔的女孩，一个没有双手的女孩都可以做到了，我四肢健全，为何不再试一试呢?

一本好书可以让人再三回味，《用脚飞翔的女孩》这本书让我有勇气面对困难，如果有时间，大家不妨来看看。

无翼也飞翔读后感 篇6

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这本书的作者尹小星是残疾人，他本来家里就很贫穷，更不幸的是他从小患上了小儿麻痹症，两条腿残疾了。在上小学时，遭到了同学的欺负、嘲笑还有捉弄。但他并没有因此而看不起自己，而是勇于去面对，跟其他人做好朋友。更重要的是，他没有因为自己的残疾而不用功学习，而是比任何人要发奋。当上记者是他的梦想，为此，他去应聘，去考。结果，没有一家报馆要收他。如果是我，我就一定会放弃了，再坚持也没用啊！奇怪的是，尹小星没有去停止过自己对梦想的追寻，踏上无止境的路。最后，皇天不负有心人，他成功了，有报社肯收他。实现梦想的尹小星，除了当记者以外，他更想走遍天下，这似乎是不能完成的。但是，他都完成了，踏遍了中国三十一个省市自治区。凭着顽强的毅力，征服了华山，泰山，黄山等20多座名山，甚至创建了基尼斯记录，穿越了世界第二大流动性沙漠—塔克玛干沙漠。顽强而不放弃的心，不向自己的命运低头，挑战自我。

读完这本书以后，我被他的勇气所震撼。我敬佩他，我敬佩他不向命运低头的毅力；我敬佩他，我敬佩他在困难面前不退缩的勇气；我敬佩，我敬佩他要做就要坚持到底的精神。在生活中，我们许多健全的人也比不上他。在他的书中，有句话对我的.印象很深，那就是“只有残缺的肢体，没有残缺的生命”。也许在生活中我们会遇到不少的挫折，会让我们失去对生活的热诚。对生活失去信心。但你们有没有想过比自已的挫折更大，更不幸的人大有人在。生活不可能永远都是一帆风顺的，生活常常会遇到挫折，不要灰心，人生是公平的，总要历尽苦难后，才能见月朗天晴。

当我慎重的翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。

这本《无翼也飞翔》围绕着主人公断臂娇子杨孟衡来写的。这本书记述杨孟衡的生活状况以及感悟。这更让我明白了做人怎样才是最充实、最享受、最快乐的。

他从绝望中敢于向命运发起挑战。他用乐观、坚强、勇敢、执着、自信、刻苦的心态来告诉我们做事本该这样。

起初，他想像菲尔普斯一样19岁就在奥运赛场上独揽6金，他想，这样能让自己的生活更加灿烂辉煌。于是，他每天刻苦锻炼希望有所成就。天不遂人意。运动会上上赛前莫名其妙的伤痛使他一周不能下水。最终奥运梦破碎。虽然没有实现奥运梦是个现实，但是他的梦我心里觉得早已实现。

足球使他痴迷，足球使他感悟，使他知道一次次的付出，不是都能得到应有的回报。但是，足球更使他明白，必胜的信心只能建立在不懈追求奋发的过程中。这，使我觉得学习不是一天两天的事，而是每一天的知识汇集在一起，这样学习就会进步。

为什么他可以而我却不能？更何况，我是一个健全的人。我不得不承认自己的软弱与无能，在生活中遇到挫折，父母总是扶着我走过去。看到杨孟衡这样，真不敢想象他的生活是多么的艰辛，体验到他对生命的热爱，对生活的态度。

生活就像一幅画，有的人画出春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望；而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何取决于作画本人对生活的态度。

我崇尚我的生活，尽管它很普通。我会像杨孟衡一样热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一幅最美的生活！

飞翔的教室的读后感 篇7

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《飞翔的教室》的读后感

《飞翔的教室》这本书我很喜欢，因为在这本书里让我懂得了同学的友情、师生的互相关爱，所以从中我对这本书产生了兴趣和了解。此书是有著名作家德国的埃里希.凯斯特纳写的。而这本书内容丰富，写得很好，不但让人感动，还让人明白了团结就是力量的意思 先让我简单的介绍这本书吧！

圣诞节就要到了。克希贝克城寄宿学校的同学们，有的在公园尽情玩耍，有的在体育馆里排演自编的话剧《飞翔的教室》。突然有人进来报告说，低年级同学克罗伊茨卡姆被邻近的实科中学学生抓走了。同学们立即部署抢救行动，经过一番决斗，克罗伊茨 卡姆被解救了，但领头打架的五个人却受到了主管教师的惩罚，在与老师聊天的`过程中，孩子们知道原来他是非常了解和理解学生的。小个子乌利被同学认为胆小怕事的，常常是大家恶作剧的对象。终于有一天乌利当着同学们的面，撑开手中的雨伞从高高的爬杆上跳下。虽然他的腿摔断了，却以此证明了自己的胆大，赢得了同学们的同情和关爱……

孩子们天性活泼好动，淘气胡闹，在这个故事中得到充分的发挥，但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。从中我感到了对同学与老师要尊重，不但要尊重他们，还要让同学团结起来，这样才会有一个最美丽的结局。

雄鹰飞翔读后感 篇8

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假期，我读了《雄鹰飞翔》这本书，被里面的故事内容深深感动了。

大致内容是这样的：雄鹰金闪子和白羽臂在争抢地盘的时候，金闪子突然看到了它的杀妻仇敌——银环蛇。于是金闪子放弃了与白羽臂的战争。转去和银环蛇厮杀，可是金闪子不是银环蛇的对手。正在金闪子命悬一线的时候，白羽臂出手相救，它们一起打败了银环蛇，后来它们成为了好朋友，互相帮助，还一起捕食物。又过了一些日子，来了一只雌鹰，它们都想得到这只雌鹰。但它们并没有用残忍的手段去伤害对方，它们通过各自展示才艺来吸引这雌鹰，最后雌鹰选择了金闪子，但白羽臂也并没有因此不高兴，仍然是好朋友……

从这本书中我们可以看出动物的世界也并非像人们想象的那么无情、冷酷。我们人类也要像两只雄鹰一样遇到困难要互相帮助，彼此包容，这样才会有更美好的生活！

【教师评价】条理清晰，语句通顺，认识的道理较深刻，如果能举个学习生活中的相互帮助的事例，会更有说服力。

读飞翔的小樱桃读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计201个字，有5个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有251位用户喜欢。

首先，她是一名好学的小姑娘。她胆子很小，上课不敢主动发言，她就在家里和妈妈扮演“模拟上课训练”，妈妈扮演老师，小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友，小樱桃要多大声就多大声的发言，这样小樱桃就敢上课发言了。

其次，她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实，狗狗也没那么可怕，女生也可以很勇敢!

最后，她很勤劳。在家里，她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。

我也想想小樱桃一样，做一名优秀的女孩。

读飞翔的小樱桃读后感

飞翔的教室读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计446个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有135位用户喜欢。

这个寒假，我读了《飞翔的教室》。这本书写了五个个性不一的男孩，分别是马丁、约尼、马蒂亚斯、乌利和塞巴斯蒂安。他们在伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助下，使得他们的"人生向着一个明朗的方向前进。

我感触最深的是伯克博士。他是五个男孩所在学校的校长，十分通情达理，不像有的校长那样固执，“规定就是规定，绝不可以违反。”因为伯克小时候，他要到医院去看望生重病的母亲，就一连几天偷偷溜出学校，遭到校长关禁闭的惩罚。他觉得校长太不通情达理，决定长大以后一定在这所学校里成为一名主管教师，能做孩子的贴心人，孩子有什么苦处，都能向他诉说。现在伯克真的成为一位和蔼可亲的校长。

有一个圣诞节的前一天，孩子们都收到了回家过圣诞节的车费，而马丁的父母却没有攒够车费，马丁不能回家。伯克博士看到马丁很伤心，经常在角落里哭泣，平时一贯上课认真的他，却经常开小差。一想到做孩子的贴心人，便十分爽快地送给他回家的路费，让马丁能在圣诞之夜与家人团聚。

孩子们都很喜欢伯克博士，我也很喜欢。真希望我们的校长也是这样地通情达理。

飞翔的教室

读雄鹰的飞翔有感 篇11

阅读小贴士：本篇共计394个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有180位用户喜欢。

暑假里，我读了小说大王沈石溪《雄鹰的飞翔》，我不由地被书中雄鹰金闪子深深吸引。金闪子是一只优秀的雄鹰。金闪子拥有一片广阔的领地,有一天一只陌生雄鹰白羽臀闯了进来,一场领地争夺战打响了……两只雄鹰抖擞精神,扑、撕、咬,不时发出尖厉的啸叫。这时,之前杀害金闪子妻儿的银环蛇突然出现,金闪子立刻向蛇俯冲下去,却反被蛇紧紧缠住。就在金闪子快被勒死的时候,白羽臀及时出手救了它。

从此,两只雄鹰成了亲密无间的战友,共同捕食,创造了鹰界的奇迹。这篇文章告诉了我,众人拾柴火焰高,团结的力量无穷大。

其实生活中也不乏这样的例子。去年元旦，我们班举行了一场拔河比赛，我们像拔萝卜似的，拔呀拔呀，别看我们力气虽小，但脑海里始终有一个念头，团结力量大！终于，胜利在向我们微笑，在向招手，我们一个个瘫坐在地，豆大的汗珠浸湿了衣裳，我们懂得了，团结力量大！

《雄鹰飞翔》这篇文章不也正告诉我们“只有大家互帮互助,才能获得最终的成功”的道理吗?

无翼的飞翔读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计822个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有128位用户喜欢。

假期里，伴随着感动与敬佩，我读完了《无翼的飞翔》这本书。这本书讲的是，作者尹小星曲折而又传奇的人生经历。虽然他自幼残疾，但他从不自卑，长大后用双臂，凭着惊人的毅力登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠，翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹！并且是吉尼斯世界纪录的创造者。他的一生可以说是：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”凭着不向命运屈服的坚毅性格，他活得伟大而精彩！正像他说的那样：“只有残疾的肢体，没有残疾的生命。”

读了这本书，我被尹小星这种身残志坚的精神深深地感动了。没有双腿的他是那么勇于奋斗、不怕挫折。小时候，当看到弟弟妹妹能轻易拿到放在高处的东西，而自己却不能，他伤心过；当看到弟弟妹妹能在大街上跑来跑去，而自己却不能，他又是多么的难过呀！那时他就想，为什么自己偏偏失去了双腿？长大以后，慢慢的，他学会了用惊人的潜力挑战自己，他写下了：“心灵上有翅膀，就一定能飞翔。”于是，他靠着这种坚强的意志，创造了一个又一个奇迹，实现了无翼的飞翔！

看看尹小星，再想想我，我感到很羞愧。他虽然是残疾人，但是比我们健全人都要强。而我，在生活上，一碰到困难就喊妈妈帮忙，甚至是放弃掉，不想做了。妈妈常常教导我，自己能解决的事情要自己解决，可我就是改不了依赖妈妈的坏毛病。学习上，有时我也是这样。在家里写作业碰到难题了就喊：“妈妈，你给我讲讲吧？”妈妈告诉我，她最怕听见我说这句话了。很多次妈妈说她也不会做，没办法时我只有自己使劲想才把题做出来。我知道妈妈是故意不告诉我，可我任然改不了遇到难题懒得动脑的坏习惯。尹小星这种不向命运屈服的精神让我明白了，勇于挑战、充满自信才能成为强者。所以，以后我要以他为榜样，不怕困难、顽强不屈，遇到困难尽量自己解决。

尹小星，在天涯里发着微光，是那么孤独，孤独的在角落里唱着无奈。但他走过的路，是有轨迹的，摇曳远去的身影，却留下生命的感动！他的人生，真值得我们去读！

无翼的飞翔

磨练飞翔的翅膀读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计667个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有200位用户喜欢。

《磨练飞翔的翅膀》读后感600字

今年寒假，我收到了爸爸给我的生日礼物，是一本书，书名叫《做个有出息的女孩》。我拿着书，跑进房间看了起来。

第一章，自信是女孩子的生命。第，《磨练飞翔的翅膀》。我读后，让我真正明白了什么叫信念，什么叫毅力： 1899年6月，在美国哈佛大学女子学院的一个考场里，有一个19岁又聋又哑的盲人女孩。她只用了9 个小时，就顺利地考完了德语·法语·阿拉丁语等其他课程的考试，并取得优异的.成绩，考入哈佛大学。在所有人看来，这简直是个奇迹，而创造这个奇迹的人，就是美国著名作家海伦·凯勒。

小海伦一岁半的时候，患上了一种“猩红热” 的疾病，结果成了一个又聋又哑又盲的小姑娘。小海伦的父母和她的家庭教师对小海伦的关爱，唤起了海伦对生活的热爱。小海伦开始慢慢学习单词，聋哑学校的校长萨勒女士亲自教海伦发音。她让海伦把手放在她的脸上，来感觉舌头和脸部肌肉的变化规律，一边又一遍教她试着模仿着发音。经过努力，小海伦终于学会了说话，用手指“听”话。

后来海伦以惊人的毅力，学习英语，法语·德语·阿拉丁语和希腊语。海伦又学习了代数·几何和物力等课程，还用打字机写文章。海伦以坚强的信念，顽强的毅力，克服了种种困难，她上大学时，写了《我的生活故事》。发表后，被誉为“世界文学的杰作”。从此，海伦笔耕不辍，一生共出版了14部著作，成为著名作家。

故事讲完了，有人把少女比做美丽的天使。身体的缺陷曾是海伦凯勒一度失去了飞翔的翅膀，但她靠自信和毅力，获得了一双隐形的翅膀，终于飞过黑暗，迎来了黎明。

在人生的道路中，难免有崎岖后坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云!

飞翔的教室读后感 篇14

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童年的梦——读《飞翔的教室》有感

每个人都有自己的童年，每个人的童年都有一个梦想。不管这个梦想离自己多么遥远，童年的我们总是坚持不懈地去追求。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年追梦的故事。

在这些生动的人物中，我最喜欢马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群，并且特别懂事。圣诞节前几天，别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节，马丁却无法回家过圣诞节，他实在没钱！他强行对自己说：“不许哭，不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱，他才能回家和家人一起过圣诞节，马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片，表达自己对伯克博士深深的谢意。但即使是这样，他也没有放弃自己对学习对绘画的梦想，而是克服一切困难来实现自己的梦想，这种精神实在让我钦佩。

每当我读到马丁在期盼着父母时，我就忍不住会哭出来。对比马丁，想想我们现在的生活，和爸爸、妈妈在一起，一家人多么快乐呀！ 再想想我自己，每天过着饭来张口，衣来伸手的日子，居然还不满足，经常跟爸爸妈妈闹别扭，真是不应该；当妈妈知道我酷爱舞蹈时，不惜牺牲休息时间周六周日陪我去练拉丁舞，我居然怕苦怕累，开始偷懒；爸爸每天工作那么辛苦为了给我创造一个良好的生活环境和学习环境，我居然在学校里有时不认真读书，真是惭愧。以后，我一定要改掉这些坏习惯，像马丁学习，做一个懂事、听话，为了梦想不怕苦不怕累的孩子！

这个故事，让我刻骨铭心……

雄鹰飞翔读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计475个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有171位用户喜欢。

今年暑假我看了许多本书，但《雄鹰飞翔》这本书给我的印象最深，它是由著名的“动物大王”沈石溪著作的，沈石溪是一位伟大的作家，他的原名叫沈一鸣，家乡是浙江慈溪，曾任云南作家协会副主席。八十年代开始从事动物小说著作，他的小说中充满了哲理内涵，风格独特。就拿这本《雄鹰飞翔》书说吧。

这书讲述了雄鹰、黑熊、野猪、狼、狐狸、象等动物的传奇故事，好似一个又一个的人一样有思想，有感情，并用了这些扣人心弦又感人至深的动物故事展现了动物世界中的善与恶，美与丑，揭示了动物们的丰富不为人知的世界，表达了作家对生命的敬畏。

其中有这么一个情节让我感动，雄鹰金闪子十分的厉害，在半年前，它的妻子被一条银环蛇杀死。有一次，有个白羽臀的雄鹰侵占了金闪子的领地，为了保护好自己的地盘，与它殊死相拼，但在打斗中它看见了曾经杀死自己妻子的凶手银环蛇，它放弃了和白羽臀的战斗，和白羽臀合作把银环蛇打死。

读完这个故事让我懂得了一个道理，朋友之间有矛盾不能用武力解决，这样会让矛盾加深，只有互相谦让，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，很有道理的。从这本书可聆听到动物的心声，触摸到动物们美丽的心灵。

飞翔的教室读后感 篇16

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今年暑假，我读了两本好书，其中一本书我十分喜欢。这本就是由德国人凯斯特纳写的书——《飞翔的教室》。

这本书说的是四年级的学生马蒂亚斯·泽尔普曼、乌利·冯·西默恩、马丁·塔勒等人一起排练要在圣诞节表演的多幕剧——《飞翔的教室》时，发生了一场大意外。马丁等五人一起齐心协力解决这场大意外后又经历了种种困难，终于成功演好了这部多幕剧。

读完了这本书后，我最喜欢马丁。因为他学习成绩十分好，每次都考第一名。而且每次有同学遇到困难时他都会挻身而出。有一次有几位同学遇到困难了，他就叫了好朋友，一起帮忙，后来事情解决了。这种正义、善良的品质难道不值得我们学习吗？

与此同时，从五个男孩十分信任的伯克博士和“不抽烟的人”，身上，我知道了对人要和谐友善，平易近人；从约尼、马蒂亚斯身上，我知道了我们要多做一些力所能及的事；从看似矮小的乌利身上，我知道了做人也要有很大的勇气……

这就是我暑假读过的最好看的书了！