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感动中国年度人物事迹摘抄 | 724字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 223人 |
感动中国度人物事迹观后感心得 | 847字 | 17段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 132人 |
感动中国度人物事迹 | 1833字 | 60段 | 7分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 132人 |
感动中国年度人物事迹作文范文 | 611字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 173人 |
张桂梅感动中国年度人物事迹 | 1325字 | 16段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 144人 |
2008感动中国年度人物 | 1569字 | 6段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 212人 |
感动中国年度人物“钱七虎”事迹 | 651字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 195人 |
最新感动中国度人物事迹心得 | 908字 | 4段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 187人 |
感动中国度人物钱七虎事迹材料 | 564字 | 4段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 186人 |
《感动中国度人物》事迹观后感大全 | 2807字 | 85段 | 10分钟 | 16分钟 | 22分钟 | 177人 |
张桂梅感动中国年度人物事迹 | 1127字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 190人 |
感动中国度人物事迹材料 | 1620字 | 23段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 243人 |
感动中国年度人物钱伟长事迹 | 3366字 | 20段 | 12分钟 | 19分钟 | 26分钟 | 160人 |
感动中国年度人物事迹素材 | 693字 | 16段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 234人 |
感动中国年度人物钱伟长事迹 | 1775字 | 23段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 279人 |
感动中国度人物事迹 | 1097字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 219人 |
感动中国年度人物事迹摘抄 篇1
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6月17日,神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,中国人首次进入了自己的空间站。这个历史性时刻的背后,不仅是中国载人航天事业数十年如一日的努力,也有着聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员艰苦训练只为飞天的付出。
神五、神七、神九三次备份,神六、神十两度飞天。57岁的聂海胜第三次带着使命驶向苍穹。这个少言寡语的农村少年,用田野里生长出来的韧劲和生命力,一步步走向太空。神舟十二号航天员见面会上,聂海胜说,作为航天员,他们的初心就是飞天,他们只有飞行和准备飞行两种状态。只要祖国需要,航天员就会有最佳的状态和最充分的准备去迎接挑战,去履行使命。
和“三飞太空”的聂海胜相比,刘伯明则是时隔13年重返太空。2003年,刘伯明曾入选神舟五号备选梯队,但最终与神五擦肩而过。在2005年的神舟六号飞行任务中,刘伯明入选备份乘组,在地面上陪着费俊龙和聂海胜“飞”完了全程。终于,在神舟七号飞行任务中,刘伯明上了太空。在他和景海鹏的'帮助下,翟志刚打开神舟七号的舱门,开始了中国航天员的首次出舱行走。“浩瀚太空,必将留下更多中国身影,中国足迹。”刘伯明在此次任务的记者见面会上说道,他希望能站在机械臂上,面对璀璨银河,和亿万国人一同体验“我心飞翔”。
汤洪波是这次飞行任务乘组中唯一的“70后”及中国第二批航天员。1995年,汤洪波入选飞行员。享受过飞翔蓝天、直插云霄的汤洪波曾说,他本以为进入航天员大队后,很快就能体验到漂浮太空的神奇感觉,没想到一等就是11年。航天员见面会上,汤洪波用一个标准的军礼,宣告了他首次飞天的信心。当被问及首次参加载人航天飞行是否感到压力时,汤洪波表示,“有压力更有信心,因为我是第一次执行任务,压力难免会有,因为神秘的太空充满着许多未知,空间站任务也充满着风险和挑战。”
感动中国度人物事迹观后感心得 篇2
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当我看到刘盛兰老人的事迹时,我流泪了。
或许我可以用“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来描述教师。而现在,我却想不出用什么来描述刘盛兰老人,一位耄耋老人。或许伟大是没有言语可以形容的。在伟大面前,再华丽的词藻也显得空洞。
即便如此,我不敢说老人是伟大的,因为伟大是一个抽象不具体的词,原谅我不能十分清楚地理解它,但我可以说老人是足以震撼人心。
是什么力量支持老人,让他在如此恶劣的条件下继续捐助失学孩子?是什么让他二十年来没吃过一顿肉,知为省钱为教育?
刘盛兰老人,没有妻儿,一个人生活,领着养老金,还说得过去。当他从报纸上看到失学儿童那渴望知识的眼睛,便做了一个重要决定开始捐助失学儿童。把养老金捐了出去,把捡破烂是钱一角一分省起来,每天攒钱。
对于我们来说,报纸算什么,网络更方便。搜一搜,查一查,什么都知道了。而刘盛兰老人做的最奢侈的一件事不过是订报纸以便知道有哪些失学儿童需要捐助。
老人家就这样捐着捐着,直到一场大火烧毁了家。本以为不会再继续捐了,没想到回到乡下老屋时,还继续捡破烂,继续捐助。
以前一直都不理解什么叫做奉献?
父母为我们奉献了青春;老师奉献了青春写下了真理;烈士奉献了生命守护和平。
刘盛兰老人本该是同退休老人在一起下下棋,聊聊天,品品茶的年纪,却奉献了晚年享福的时光,健康的身体,对教育事业的深刻理解。
原来这就是奉献,没有私利的奉献。
父母的奉献是因我们亲生骨肉;教师的奉献是得到政府的支持,社会的肯定;烈士受到广大人民群众的敬佩,簇拥。而刘盛兰老人既没有亲生骨肉,但千千万万失而复学的孩子便是他的骨肉。开始还有很多人不理解老人,不肯定老人,认为他傻。可他还是一如既往。
老人不为名利,不为享受。只是一种奉献了自己的一份力量做点事的信念支持着他。
如果那天你成了企业家,我相信你不会匿名捐助几千万。
这就是刘盛兰老人的可贵之处,
谈到这里,更要反省一下我们自己。身为学生,要珍惜我们这边九年或十二年义务教育是机会。人家为了教育付出一切。而我们更没有理由浪费机会。
无私奉献的价值,我想就在,一句“此生无悔矣”。
感动中国度人物事迹 篇3
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6月17日,中国载人航天工程发布消息:9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征运载火箭,在酒泉卫星发射中心发射。
此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离并进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,发射取得圆满成功。
2021年,57岁的聂海胜担任神舟十二号飞船乘组指令长,完成三探苍穹的载人航天任务。
同时,他也是我国执行飞天任务年纪最大的宇航员。
从贫困村里的“放牛娃”
到三征太空的航天英雄
原来逆袭的秘诀
就藏在他一路的成长故事里
1
贫穷艰辛的童年
1964年,聂海胜出生于湖北某个贫困村里。
彼时的中国刚刚结束三年自然灾害,但粮食紧缺问题依然存在于聂海胜的家乡——湖北枣阳,鄂北的“旱极”之一。
聂海胜家里兄弟姐妹八人,他排行老六,上面有五个姐姐,下面还有一个妹妹和一个弟弟。
那时,他的家庭贫困程度甚至比同村的大多数家庭还要严重,吃不饱饭是常事。
因为读小学时,聂海胜常穿着姐姐的花衣裳,同学们都笑话他。
即便过着这样食不果腹的生活,他的父母也坚持供他读书。
聂海胜在一篇自述文中回忆道:“家里兄弟姐妹多,但父母想尽一切办法也要让我读书。有一次交到老师手中的学费,竟是一只兔子。”
聂海胜兄弟姐妹8人,而父亲又在聂海胜16岁就早逝,家中重担全压在母亲身上。
为了减轻母亲负担,幼小的他揽下了很多农活:放牛、割麦子、拾柴等。
聂海胜更是深知,要改变自己的命运,唯有读书这一条出路。
父亲病逝后,每个假期,聂海胜都必须去搬木材、装茶叶、干农活赚十几元钱用来补贴家用。
为了节省八毛的车票,聂海胜在售票口纠结了良久后还是决定走路回家。
可走出去一段路后,他又担心会磨坏脚上的布鞋。
最终,他脱下了鞋,赤着脚走完了30多公里的路。
生活艰难,但聂海胜未曾抱怨,只是默默地为生活而努力着。
2
高中的飞天梦
父亲去世后,聂海胜的名字曾多次出现在辍学名单上。
中学老师实在不忍这个好苗子辍学,便免除了他的学杂费,这才让聂海胜的学业才得以继续。
初中毕业后,聂海胜考上枣阳最好的高中——枣阳一中。枣阳一中是当地的重点高中,当年全镇只录取了2名学生。
在高中,班上有50名学生,却汇集着各个乡镇的尖子生。
来自教育条件不好地区的聂海胜只能刻苦学习,自己的成绩始终稳定在15名上下。
即便学习成绩优异,但在当时的大背景下,许多人关心的仍然是如何更快工作养活全家,但聂海胜的理想远不止于此。
在读书之余,聂海胜也保持着优秀的身体素质,聂海胜的堂哥曾回忆道:“海胜小时候话不多,但特别勤劳,会和他一起推车运牛草。他的身体条件也很好,游泳特别厉害,大家都游不过他。”
严于律己,宽以待人的性格使得聂海胜的人缘极好,在少年时期,聂海胜就给同学们树立了优秀的榜样。
那时,当同学们聚在一起谈论梦想时,聂海胜说:“自己小时候做过一个梦,梦见自己长了一双翅膀,在天空飞翔。”他的梦想是当兵,当飞行员最好。
3
从飞天到航天
1983年聂海胜高中毕业时,正赶上空军招飞,怀揣着飞天梦想的他报了名。
各项考核和体检全都顺利过关,聂海胜成功考入长春飞行学院(前中国人民解放军空军航空大学)
聂海胜的平衡能力强,仿佛是为飞行而生的人。不过,在超强的平衡能力背后,除了有天生的原因,也离不开他刻苦训练。
在那时,训练设备远不如现在先进。
训练时,手和脚容易磨起泡是常有的事,血水不停地渗,聂海胜从来不叫苦。
聂海胜开的还是飞行难度更高的歼击机,对平衡能力要求极高,聂海胜是同期学员中第一个单飞此类飞机的人。
聂海胜先后驾驶过歼五、歼六、歼七3种机型,安全飞行1480小时,被评为空军一级飞行员。
1998年,聂海胜入选中国首批航天员,完成了从“航空”向“航天”的转变,并参与了载人航天工程“三步走”的全过程。
2005年,聂海胜与费俊龙执行神舟六号载人飞行任务。
2013年,首次担任指令长的聂海胜,与航天员张晓光、王亚平共同上天,执行天宫一号与神舟十号载人交会对接任务。
2021年,神州十二号上,聂海胜三征太空,担任指令长,登上了中国自己的空间站。
4
终身学习,时刻备战
如今,年岁渐长的聂海胜,依旧没有忘记飞天的初心,每天坚持锻炼、控制饮食,时时刻刻以航天员的标准要求自己。
正是这样几十年如一日的训练、学习坚持,聂海胜才能神五、神七、神九,三次备飞。神六、神十,神十二,三探苍穹。
其实在最初,大多数孩子的天赋之间,都没有不可逾越的鸿沟。
但渐渐由于坚持和选择的不同,人与人之间的差距会变得越来越大。
当初那个农家放牛娃,一步步走到众人前,成了所有人都敬佩的航天英雄,聂海胜用他57年的人生告诉我们:
优秀,从来都有迹可循
成功,也可以被模仿复制
梦想、坚持和读书
就是开启人生精彩之路的钥匙。
感动中国年度人物事迹作文范文 篇4
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也许2020年先苦后甜吧。
——题记
2020,庚子年,我们本可以在家欢天喜地过大年。谁知,“天有不测风云”,因为一场疫情,让它再也不平凡。
病魔突袭武汉,它的全名是“新型冠状病毒感染”,英文简称“NCP”,罪魁祸首竟然是蝙蝠,因为蝙蝠身上有很多病毒,恰巧人们吃了它感染了这个病毒。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。一般症状就是发热、干咳、乏力,慢慢感觉呼吸困难。它传染力极强,只要和带有这个病毒的人近距离接触,就可能传染。可怕的是你不知道有症状,和平常一样,可是几天之后后果就会不堪设想。被传染后必须要隔离,以免传染更多的人。
面对疫情,谁都会害怕,害怕自己被传染,但是我们有没有想过一个问题呢?如果每个人都害怕、担心,那这个病又由谁来治好呢?没错,医生和护士们,他们抛下恐惧,树立自信,奋斗在一线。他们不惜牺牲自己的生命,为的就是让疫情早点过去,使祖国更加繁荣富强。
钟南山爷爷说过,不出门就是给国家做贡献,如果非要出门,一定要戴好口罩,回到家及时洗手。很多地方都封住了,为的就是不传染,减少出门次数。有一句话说得好:“只要还有一口粮食,还有一滴水,就坚决不出门。”
武汉有很多小朋友生病了,我希望他们快点好起来,等春暖花开的时候去武汉大学看樱花,还要吃武汉招牌美食——热干面。
2020年很不平凡,它让我们懂得了:钱财买不来生命,身体健康永远是第一位的。我向奋斗在一线的逆行者们致敬!向钟南山和李兰娟院士致敬!我相信这场疫情一定会过去的,中国加油!武汉加油!
张桂梅感动中国年度人物事迹 篇5
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筹来了钱,可筹不来分数。
张桂梅本以为,只要提供给这些女孩机会,学习是水到渠成的事。但她发现这些学生基础差,试卷测验几乎都不合格。
质疑的声音不止。张桂梅去县里开会,听到人议论,“说得可好,成绩那么差出来怎么办?”“如果只给机会她不学,那么这个机会等于没有,等于养她3年。”高一还未结束,她意识到这是个“严肃问题”,“高中要讲分数,不讲分数,高考设置就没有用。”
17个老师走了9个。心灰意冷时,她怕耽误学生,找县里反映,想将学生分到其他高中就读,遭到数落,“不让你干你非干。”
后来她给老师下任务,一个班要考上多少一本和二本。她希望学校出清华北大毕业生。
更直接的方式是打时间战。晚休时间从晚上9点半延长到10点半,最后延到12点20分。学生从6点起床提早到5点半,只有5小时睡眠时间。每天下午,学生回宿舍洗漱15分钟,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。
刚建校那会,为了给学生余出更多学习时间,学校卫生被老师包揽。早上6点,全体老师要起床打扫校园。建设中的工地四处是灰,一下雨都是泥巴,老师们要去沟里抬水,把水泥板冲洗干净。
每次临近放假,张桂梅跟学生商量,再干两天,结果干着干着开学了,第一届学生只在寒假休息了几天。有人给张桂梅起外号“周扒皮”“魔鬼”“半夜鸡叫”,那时的张桂梅每天守在教室门口,有学生坐着睡觉,她就把学生捅醒。后来,学生打瞌睡会主动站着听课。
吃饭时间被压缩到10分钟。张桂梅要求食堂饭不能太烫,菜炒出来,要及时扣上锅,不能过凉,她计算,一分钟能有30个学生打饭,159人5分钟能全部打完,最后一个学生也能有5分钟吃饭时间。为了加快递碗的速度,张桂梅不允许学生就餐过程中说话。
为了节省时间,女高学生去县医院看病不需要排队。有医生听说吃饭只花10分钟,向张桂梅抗议学生压力太大,还有人骂她没儿没女,不知道心疼别人家孩子,张桂梅毫不在意,“只要不伤害她们,对她们有意义,就这么干。”
实际上,学校也曾有过一段“民主”时期,张桂梅借鉴其他重点高中,组织学生分组讨论,她在旁边听,发现讨论什么的都有,随即叫停。起初,学生6点半起床,9点半休息,结果学生越来越懒,成绩越来越差。
张桂梅希望,学生能养成好习惯,有限的时间干特定的事,“干不完你就亏了”。有的女生爱干净,早上4点就起床洗漱。张桂梅于是将水停用,只在上午5点半到下午6点间放水,逼着学生休息。睡觉前,学生们提前用盆接满水,用来冲洗厕所,内裤有时要积攒到周末洗。每周末仅有两三个小时休息,学校没有澡堂,学生要去校外宾馆洗。
刚进校的17名教师没有一位教过高中,张桂梅带着他们去丽江学习。一位老师记得,那会学校流行评课,教室后面坐一排老师,专挑讲课老师的缺点。板书哪里不到位,课哪里有毛病,老师们常常互相不服气,当场顶起来,一堂课火药十足,“女老师有的记仇嘞,下课了还追着问,你讲给我听听。”
张桂梅鼓励这种争吵,反对互捧。一次评课,听到老师们互评只讲好的,她提起凳子就走人,把10多个老师晾在一边。
学校花费18万元去各个高中买试卷,开启题海战术。学生们高一高二上完课,高三刷题。有人说这种刷题方式不科学,她说,“我们不管科不科学,能考走一个好学校算一个。”
第一年,张桂梅在儿童之家和学校两头奔波,一边是50多个需要照料的孩子,一边是96个渴望考出大山的女孩,做着做着工作时间就没了,她“把自己的生活忘了”。
2008感动中国年度人物 篇6
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杨振宁等十个人物获得了《2021感动中国年度人物》的荣誉,看了杨振宁的事迹,我深受启示。
杨振宁在做客央视《面对面》节目谈到获得诺贝尔奖的感受时说,他一生最大的贡献也许不是获得诺贝尔奖,而是帮助中国人改变了一个看法———中国人不如外国人的看法。近几年,杨先生这句话似乎不只讲过一次了,但每听到一次,都感到振聋发聩,催人奋进。
杨振宁是极富科学感觉和数学天赋的天才型物理学家。他的伟大贡献,不仅在于1957年他和李政道合作推翻了爱因斯坦的“宇宙守恒定律”,提出“宇宙不守恒理论”从而获得诺贝尔物理学奖,而且在于他是“继爱因斯坦、狄拉克之后,为20世纪物理科学家树立风格的一代大师”,“是本世纪最伟大的物理学家之一,也是一个独一无二的精彩人物”,“是一个才华横溢,一个非常慷慨引导别人的学者”,“一个最正常的天才”。可贵的是,杨振宁并没有以这些大家公认的“最大贡献”自我标榜,而是多次在不同场合强调自己的“最大贡献”是帮助改变了中国人觉得不如外国人的看法。杨先生的话确有深意存焉。
他激发了国人的志气。客观地说,我国的历朝历代中,有不少朝代都有一个大约100年左右的全盛期。如汉景帝、汉文帝时的文景之治,唐朝的贞观之治,明成祖以后三宝太监下西洋的壮举,又如清代的康乾盛世,经济文化全面发展,曾是全世界国力最强大的国家。只是近代,特别是近100多年来,由于战乱和动荡,我们落后了,与西方先进国家相比,出现了一个较大差距,一些人也相应出现了“外国的月亮比中国圆”的自卑心态。实际上,科技与经济落后并不可怕,可怕的是丧失了自信心。中国人是有骨气的,中国人民有信心在较短的时期内缩小和赶上西方先进国家的水平。在这种背景下,领悟杨振宁先生表述“最大贡献”的心境,确实可以感受到他“恨铁不成钢”热爱祖国的拳拳之心,能够得以增强民族自信心,振奋精神,努力把中国的名字向前排些,再向前排些。
他证明了国人的能力。每年10月,全球各地的人们总要把目光投向北欧的瑞典和挪威,关注从这里诞生的当年诺贝尔大奖。一个国家如果能有学者获得诺贝尔奖,无疑标志着该技术所涉及到的行业领域在全世界处于领先地位。令人遗憾的是,在诺贝尔奖的百年历史中,全世界已有30多个国家的科学家获奖,但在获奖的几百名科学家中,却没有我们本土的科学家。中国人能不能获奖?中国距离诺贝尔奖还有多远?这些“情结”自然时刻困扰在国人心头。杨振宁的“最大贡献”在于,中国人在国际近代科学上有建立不朽功绩者,是自杨振宁开始的。从1957年到1998年,共有杨振宁、李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦等6人,先后获得4次诺贝尔物理奖和一次诺贝尔化学奖。这点证明了中国人并不比外国人差,也不比外国人笨,没有必要妄自菲薄,总瞅着人家的月亮圆。之所以暂时没有中国本土科学家获诺奖,是因为新中国是在一个贫穷落后的基础上建设发展的,虽有巨大发展进步,但仍属发展中国家,科学研究的基础保障相对薄弱,一时没有中国本土人获奖可以理解。暂时无奖并不等于永远无奖,随着我国经济的发展和科学技术的进步,杨振宁先生预言,诺贝尔奖离中国不远了。
他反映了国人的精神。爱国,是中华民族传统精神的核心,是国人安身立命,继往开来的基点。科技无国界,但科学家有国家。杨先生自认的“最大贡献”,说到底,是袒现了他的爱国热忱和民族自豪。杨先生坚持认为,“21世纪的科学属于东方,中国一定会做出无愧于人类和世界的伟大贡献,因为中国有科教兴国的英明战略,有日益强大的经济和国力,有数以千百万计的优秀的有聪明才智的青年学生,一定会在21世纪前半叶做出重大的科学成就。”杨教授关于“最大贡献”的观点,满腔热忱地呼吁国人:面对21世纪人类社会的科技挑战,应在爱国的前提下,努力促进人的全面发展,增强人文素质,以自强、自信、自主的精神应对挑战,战胜困难,激励意志,勇往直前。有位美国总统说过:“不要问国家给了你什么,而要问你为国家做了些什么。”此言或可作为杨振宁先生“最大贡献”的注脚。
感动中国年度人物“钱七虎”事迹 篇7
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古人打仗时一手执矛,一手执盾,矛是进攻性武器,但是只有进攻性武器还不够,还要有盾能保护自己,这样面对敌人攻击时我能保护好自己,同时还能反击。
为国铸盾,就是在遭受敌人打击时,我们能保护好自己的战略武器,不给敌人开第二枪的机会就把敌人消灭,这就是钱七虎所做的事情。
我们国家有“不开第一枪”的传统,但是不开第一枪就意味着要遭受敌人的第一波攻击,如果没有防护措施,那我们的战略武器就会被敌人摧残,无法反击。
钱七虎参与研究的工作,就是为国铸盾,在上个世纪60-70年代,我国笼罩在核威慑之下,为了确保战略武器的绝对安全,咱们也修建了不少防护洞库。
但是经过测试发现,停放飞机洞库的防护门在核爆炸后打不开了,钱七虎研究发现是因为防护门变形,想要解决问题,就要精确计算防护门的变形数据,他决定使用当时世界上最先进的有限单元法,把一个部分分成若干个单元进行计算,这样一来会涉及到大量的计算。
计算量太大,人工无法完成,好在那时候我们已经有计算机,但是不多,自家单位还没有,钱七虎只能申请别的单位的计算机,趁着别人吃饭,睡觉的时间去计算,长期下来得了严重的胃溃疡和痔疮。
在钱七虎的主持下,1975年我国就设计出了当时国内防护最高的飞机防护门,即便遭受核爆炸, 飞机洞库仍旧安全,并且飞机还能第一时间飞出去反击,不给敌人开第二枪的机会。
除了军事领域之外,钱七虎还参与了多个民生设计,他是我国最早提出开发地下空间的科学家之一,如今的地铁,地下隧道和地下停车位等都验证了他的前瞻性,而他也是提出要修建南京长江隧道的科学家,还参与到南京长江隧道之中。
最新感动中国度人物事迹心得 篇8
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讲真,我一年只自己主动看两次电视:一次春晚,一次感动中国颁奖礼。
一年又一年,这场仪式跟春晚一样准时,又到了这天,已经数不清感动中国感动我多少年了,我还记得当年语文老师打印的感动中国的颁奖词给我们当模板学习。从前,主持人永远是雷打不动的白岩松和敬一丹,如今,白岩松老了不少,已生华发,敬一丹也史无前例的换成了王宁,我依然怀念敬一丹那种岁月积淀了很久的娓娓讲述的温柔中透着刚强的语调,另外,准备一张纸巾观看是很有必要的。每次看完这场颁奖典礼,内心都会生出一种冲击心灵的震荡,难以置信这些经天纬地的事情是怎么做到的,有人敬畏神明,有人膜拜明星,我为这些大大小小的实实在在的人物喝彩,他们就是我心中最值得仰望的圣人,之所以称圣人也许在于他们不但拥有健康的体魄,过人的智力,更有顽强的精神,三者缺了哪个都是不完整的,而观看感动中国的大小人物你会发现一个极为残酷的现实,这些人靠精神支撑身体,靠拼命赢得时间,人人都是拼命三郎不断的燃烧,当然,没有人愿意无端的耗损自己,只因为上天给他们的时间也许不多了,而他们还有太多要做的。
感动我们的,是人间的冰冷碰上了暖暖的滋味。幸亏,发愁怎么从医院回家这十公里路的武汉医务人员遇到了志愿者汪勇的勇气,幸亏,那些大山里本来要嫁人的女孩子遇上了张桂梅的坚持,幸亏,那些身患癌症的病人家属在最需要炉灶做饭时遇上了万佐成和熊庚香的善良。每当看见步履蹒跚的张定宇我都不自觉的提着一口气,怕他的腿支撑不住,今天他没有到现场,他说状态比一年前好一些了,用了中医的针灸治疗,还可以骑车了,今天,张桂梅缓缓上台,我一直觉得她走路轻飘飘的,她说早上要吃十几种药,中午五种加中药,白岩松和她约定十年二十年后继续相约,张校长笑说,我能等到这天么,白岩松说,一定能,离场时她已经不能从椅子上自如的起来了。
感动我们的,是他们做到了普通人的不可能。我们不可能有机会踏入无人区搞测绘,歼灭敌机这件事对我们是神话,在绝壁中凿出八公里的路同样传奇,不过,在三联书店恰好看到了叶嘉莹的《古诗词课》,虽然慧根达不到贯通中西,尝试去理解大师的感发还是值得去做的一个功课。不是有句话,胜人者有力,自胜者强,有一天,我也许因自己而感动。
感动中国度人物钱七虎事迹材料 篇9
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自上世纪90年代末起,为预防和治理交通拥堵、空气污染、城市内涝等“城市病”,钱七虎率先提出开发利用地下城市空间、发展城市地下快速路、地下物流等创新观点,先后组织编制、主持和评审了全国20多个重点设防城市地下空间规划。
由钱七虎主持制定的我国首部城市人防工程防护标准,获得国家人防科技进步一等奖,并在全国60多个大中型城市广泛应用。现在全国各地地铁都是设防的,这与钱院士的积极推动是分不开的,可以说我国建设了世界上规模最大、体系完备的“地下钢铁长城”,对保障国防安全具有十分重要的战略意义。
多年来,钱七虎着眼于国家发展全局,不仅主动作为实践强军梦,在军事工程方面功勋卓著,还勇于担当谱写中国梦,在民生工程方面发挥了不可替代的创新表率作用,在南水北调、西气东输,港珠澳大桥、雄安新区规划等关乎国计民生的重大工程中倾注大量心血,将论文写在祖国的大地上,把毕生所学毫无保留地应用在社会主义现代化建设的伟大事业中。
2018年,钱七虎获得国家最高科学技术奖。他把800万元奖金全部捐出,资助我国西部的贫困学生。2020年新冠疫情暴发后,钱七虎又把江苏省配套奖励给他的800万元中的650万元捐给了武汉抗疫一线,其余的150万元分别捐给了母校上海中学和中国岩石力学与工程学会。“我们现在的幸福生活都是由烈士先辈流血牺牲奋斗换来的。他们把生命都献给了党和国家,我还有什么不能贡献呢?”钱七虎说。
《感动中国度人物》事迹观后感大全 篇10
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杨振宁在现在的物理学界是绝对的C位
提起物理学,大家第一反应应该就是牛顿和爱因斯坦,这两个伟人,各自代表了那个时代的物理学。
1905年-1925年,被称为物理学的黄金年代,牛顿已经逝世一百多年,爱因斯坦也已经老去,谁是这个黄金年代之后的第一人呢?
那个人就是杨振宁。
别觉得不可能,这不是我封的,也不是杨振宁自封的,这是现在整个物理学界公认的。
看一个物理学家厉不厉害,不在于自己获得多少个诺贝尔奖,而是有多少同行靠研究自己的成果而获得多少诺贝尔奖。
杨振宁获得过诺贝尔奖,这个大家都知道。
还有7个诺贝尔奖,是直接利用杨振宁提出的“杨-米尔斯方程”拿到的。
有几十个诺贝尔奖,是和杨振宁提出的理论有关。
此外还有6个“数学界的诺贝尔奖”,也就是菲尔兹奖研究的对象,是杨振宁提出的“杨-米尔斯方程”和“杨-巴克斯特方程”。
还有一个小故事,杨振宁拿诺贝尔奖,是有史以来获奖最快的人。
从论文刊登到最终获奖,只有短短12个月。
而在诺贝尔奖的百年历史中,从发表论文到获奖,间隔平均时间是18年。
杨振宁获奖的研究成果是“宇称不守恒”,太专业的东西就不说了,就说下它产生的影响吧。
在杨振宁提出“宇称不守恒”之前,整个物理学界都认为,宇称是守恒的,说个不太恰当的比如,这个就像大家都认为“1加1等于2”一样,“宇称守恒”是真理。
但杨振宁的研究颠覆了整个物理学界的思想,之后整个物理学界都在此理论基础上去研究物理学。
一个奠定物理学理论基础的人,可不是每个人都有这样的成就。
牛顿是,爱因斯坦是,杨振宁亦是。
可以说杨振宁是华人在物理学界的顶峰,是一个能和历史上所有伟大物理学家比肩的人物。
时至今日,杨振宁依然是华人在世界科技领域触达过的最高的高度。
别去念叨霍金,霍金比起杨振宁,就像《三国演义》里的廖化对比关羽,根本不是一个级别。
不是我矮化霍金,这是事实。
杨振宁,中美交流的桥梁
杨振宁对中国最直接的贡献,有三个。
一个是,推动了中美之间的互信,为中美之间的高层交往起到桥梁的作用。
一个是,救了包括邓稼先在内的一大批中国科学家的性命。
一个是,靠一人之力,帮助清华大学高等研究院从零基础达到世界顶尖水平。
我们一个个来说。
杨振宁为中国科学做贡献是从1971年开始的。
1971年的一天,杨振宁在报纸上看到一条通知。
之前美国公民的护照上有几个不能随便去的国家——古巴、北越、北朝鲜、中国。
但那天的报纸里说,中国从里面取消了。
虽然还没有其他细节,但杨振宁马上决定回北京,他担心这个窗口期不久就会关闭。
从那次回国起,对于中美双方,杨振宁一直在起桥梁的作用。
时候,中美两国对彼此都严重缺少了解。
中国的高层盼着和杨振宁长谈,多了解真实的美国。
而杨振宁回到美国后,也在各地的演讲中给美国人讲他看到的新中国。
许多美国人,因为受他的影响,开始对中国持友好态度,并愿意同中国亲近。
一些美籍华人学者,在杨振宁的影响下,纷纷回国探访,为中国的科技教育事业献计献策。
1972年,中美两国高层恢复往来,这当中也有杨振宁的一份功劳。
杨振宁,挽救了中国科学家的性命,也挽救了中国科学事业的性命
最为重要的是,杨振宁在70年代几次回国,每次都被要求列一张“亲友会见名单”。
杨振宁列的很多人,都是那个年代正在劳改的科学家。
这份名单的实际效果就是救命。
因为只要会见后,这些人就不再被关押,有些甚至可以继续从事和科学相关的工作。
比如,我们最熟知的、对中国核弹贡献最大的邓稼先。
1971年, 邓稼先和同事们被集中到青海基地遭受批斗。
正在此时,杨振宁自美国经巴黎飞抵上海,首次回大陆探亲访问。
他开列了在北京要见的人名单,第一个人就是邓稼先。
杨振宁不仅救了邓稼先的命,还保住了他的工作,1972年,邓稼先出任核工业部第九研究院副院长,继续为中国研究核能技术。
没有杨振宁,一些两弹一星的元勋们能不能有命活下来都是一个问题,更不用说继续为中国的高科技事业贡献力量了。
杨振宁,到底爱不爱中国
国内一些人喜欢拿杨振宁和邓稼先做比较。
两个人是从小玩到大的发小,当年邓稼先回国了,杨振宁留在了美国。
有人就说杨振宁不爱国。
我们要搞清楚一件事,到底是杨振宁不想回,还是不能回。
实际上,杨振宁自从博士毕业就一直准备回国,跟当时不少爱国华人一样,都希望把本事献身新中国。
但那时,美国不允许敌对国国籍拥有博士学位的人离境。
尤其是1950年,在美的二百多位专家学者一起回到中国,这让美国更加收紧华人离境政策,而邓稼先就是这批人当中的一员。
想想钱学森的归国之路,我们就知道,那时一个华人科学家想离开美国有多难。
1954年,钱学森想归国,中国动用了整个国家力量才把人拉回来。
可以这样说,在上个世纪50年代,如果中国没有出面动用外交力量,杨振宁靠个人根本不可能回来。
还有,杨振宁研究的是理论物理学,对当时中国来说,有点用不上,中国更多是需要像钱学森那样的,会造火箭、造卫星、造导弹、造原子弹的实验物理学家。
所以,哪怕杨振宁当时跟中国提出归国,中国会不会像拉钱学森那样动用外交力量,这很难说。
毕竟拉一个对中国来说没什么作用的理论物理学家,就不惜一直跟美国撕破脸皮,对中国的国际环境也不友好。
短时间归国无望后,杨振宁于1964年,加入美籍,而杨振宁获诺奖时是在1957年,可以说,杨振宁是以一个中国人的身份拿奖的。
杨振宁以曾经接受中国文化的熏陶为自傲,在接受诺贝尔奖金的时候,由他代表致辞:“我深深察觉到一桩事实:在广义上说,我是中华文化和西方文化的产物,既是双方和谐的产物,又是双方冲突的产物,我愿意说我既以我的中国传统为骄傲,同样的,我又专心致于现代科学。”
虽然杨振宁留在美国,但未参与任何跟核武器有关的研究。
杨振宁这样做有两个目的,一个是不给美国研究对付中国的武器,还有一个就是,只要我不研究核武器,那美国就容易解禁我归国的禁令。
即便如此,杨振宁回中国还是引起了很多部门的关注。
1971年杨振宁从中国回到美国后,联邦调查局和中央情报局的盘查电话就打来过很多次。
杨振宁是美国解除禁令后,第一个就申请归国的华人科学家。
用归心似箭来形容杨振宁,毫不夸张。
你可能会说,为什么杨振宁回中国了,不直接留下来呢?
那是1971年,中国在发生什么事情,大家不是不知道,杨振宁留在中国能做什么?
杨振宁留在海外,还能利用影响力挽救在国内被批斗的科学家。
只要杨振宁每次来中国,都列个见面清单,这些科学家的性命就保住了,杨振宁这样想,也是这样干的。
从1971年开始,杨振宁差不多每年都要回中国待上1、2个月,去各学校演讲,和科学界办座谈会,给政府提供有用的建议。
这个举动挽救了中国科学家性命,也挽救了中国科学事业的性命。
卖房,为清华高等研究院筹钱;卖脸,为清华高等研究院拉人
杨振宁对中国的第三个贡献,是在他74岁时,参与创建清华高等研究中心。
杨振宁在其中的作用,主要体现在找人、找钱两方面。
在吸引人才方面,杨振宁的作用相当于爱因斯坦之于普林斯顿高等研究院。
早期受到召唤的顶级科学家,有计算机科学家姚期智,物理学家聂华桐、文小刚、张首晟,数学家张寿武,密码学专家王小云等。
他们各个都是自己的领域内世界一流的科学家。
张桂梅感动中国年度人物事迹 篇11
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2021年华坪女高159人参加高考,70名女生超过一本线,取得这样的傲人成果,离不开学生的苦读、教师的苦教,更离不开张桂梅不顾生死的奋斗。今年是乡村振兴开局之年,党员干部要向张桂梅学习,筑牢理想信念的魂,深扎艰苦奋斗的根、满怀无私奉献的情,夯实初心与使命的根基。
坚定理想信念,以“咬定青山不放松”的劲头坚持不懈。
为实现理想,张桂梅四处奔走、风餐露宿,不顾他人的白眼和误会,想方设法筹集经费,经过6年的不断坚持,免费女子高中——华坪女子高中终于修建完毕并投入使用。作为党员干部,要向张桂梅学习,坚定理想信念,牢记初心使命,在工作中要始终以人民的利益为出发点,以人民的需求为着力点,以人民的满意为落脚点,始终与人民同呼吸、共命运、心连心。要清醒地认识到:乡村振兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,其间会遇到很多困难和问题,要以实际行动诠释心系群众、为民服务的初心使命,用理想信念激发干事创业热情,做到凡事冲在前面、干在前面。要想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,扎实办好民生实事,以工作实效取信于民,以履职尽责的实际行动参与到乡村振兴伟大新征程中来。
坚持艰苦奋斗,以“不破楼兰终不还”的韧劲迎难而上。
张桂梅克服重重困难,每天早上5点起床、凌晨1点躺下,艰苦奋斗13年,换来了1800多名贫困女孩圆梦大学。作为党员干部,要向张桂梅学习,坚持艰苦奋斗,到条件艰苦的山区去,到生活清苦的农村去,到人民需要的地方去。当前,我国脱贫攻坚取得全面胜利,正大步迈进乡村振兴新征程,要积极投身于党和国家事业发展的洪流之中,脱掉皮鞋穿草鞋、换下西装着便装,扑下身子、放下架子,发扬吃苦耐劳、实干苦干的精神,面对困难不退却,面对矛盾不回避,面对挫折不放弃。勇于扎根基层,怀着越是困难越向前,越是苦难越拼搏的决心,坚定前进步伐,奋力走在前列,坚守工作岗位,勇当开路先锋,敢于迎击挑战、迎难而上,做到“逢山能开路,遇水能架桥”,以决战决胜意志激活乡村振兴“动力引擎”。
坚守初心不变,以“只留清气满乾坤”的心劲无私奉献。
张桂梅几十年如一日,静下心来做事,沉下心来育人,耐得住寂寞,守得住清贫,始终坚守在教书育人的第一线,不为名、不为利,只为让贫困女孩昂首走出大山。作为党员干部,要向张桂梅学习,坚守初心不变,淡泊名利,做到一心向党、一心为民。作为乡村振兴的主力军,任务艰巨而繁重,党员干部一定要正确对待个人得失,要把崇高使命装在心里,把人民群众装在心里,把务实作风装在心里。实现乡村振兴,要在勤于为民上多下功夫,践行“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”的庄严承诺,用实际行动赋予奉献以新的时代内涵,以“功成不必在我”的无私奉献和“功成一定有我”的责任担当在乡村振兴新征程中乘势而上,为服务国家富强、人民幸福、民族复兴贡献力量。
感动中国度人物事迹材料 篇12
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启程,向前所未有的高度。逐梦,星空刻下我们的印记。遨游浩瀚,探索未知,我们的征途是星辰大海!
北京时间6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功!三位宇航员中有一位更是达成了“三问苍穹”的伟大事迹!这位英雄便是-聂海胜。今天就由主播为大家讲述聂海胜的航天事迹。
聂海胜是湖北枣阳人,1964年9月出生,1983年6月入伍,1986年12月入党,现为中国人民解放军航天员大队三级航天员,上校军衔。他曾任空军航空兵某师某团领航主任,安全飞行1480小时,为空军一级飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。他曾入选我国首次载人航天飞行员梯队。
聂海胜经过多年的航天员训练,已完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2005年6月,入选神舟六号飞船载人飞行乘组梯队成员。
“太空一往返,中华五千年!”当杨利伟登上“神舟”五号飞船之际,他的战友、中国载人航天首飞航天员梯队成员聂海胜,满怀激情为记者写下这句话。
聂海胜,这位潇洒干练的前空军歼击机飞行员,目送战友飞上太空,心中充满了对自己事业的崇敬和自豪。他说:“九天揽月,我们盼望那一天!”
童年,梦见自己长出了翅膀
聂海胜1964年出生于湖北枣阳杨荡镇一个小村庄里,儿时贫困的生活常常让父母为区区几元钱的学费犯愁,只好东挪西借,有时代替学费交到老师手中的竟是一只兔子。
对待学习,聂海胜自觉而刻苦。尽管没钱买学习资料,但课本上的内容,在哪页哪个位置,他都清清楚楚。
初中毕业考试,聂海胜考上了县重点高中,整个杨荡镇只有两个学生考上。学校了解到他的家庭困难,为他补助了救济金。每次放假,他还去十几里外的堂兄家帮着搬木材、装茶叶、下地干活,一个假期下来能挣十几块钱。就这样,他靠自己的双手挣出了上高中的学费。
聂海胜说自己是幸运的,高中毕业时遇上了招飞。当飞行员是聂海胜的梦想,小时候在山坡上放牛躺着睡着的时候,从没见过飞机的他做过一个奇怪的梦,梦见自己长出一双大大的翅膀飞上蓝天。
有一天,家中来人,说是县武装部搞政审的,他才知道自己真的要去飞翔了。
临走时,聂海胜像往常上学一样,只背了一个书包,没有更多的行李。他死活不让母亲出门送自己,是怕母亲难过。
来到航校,聂海胜好似鸟儿上了天。他觉得自己与飞行有缘,要不儿时为何会做那个无缘无故长翅膀的梦?为何摸着操纵杆就熟悉得像老朋友一样操作自如?
高空,他曾与死神擦肩而过
聂海胜觉得自己是为飞行而生的。当年,作为同行中第一个放单飞的人,教官让他给其他学员讲讲飞行体会,不善言辞的他只说了一句话:“啥也不想,只管飞!”
1989年,聂海胜开始改装后第一次驾驶某型歼击机单飞。第二天,他就遇上了事故。
那天,正当他准备飞向4000多米的高空时,只听座舱外“砰”的一声爆响,发动机停车了。瞬间,飞机转速、高度下降,舱内温度急剧升高。他一边镇定地向地面报告,一边试图排除故障。
所有的办法都尝试过了,飞机还在下坠。这时,地面指挥同意他跳伞。但聂海胜还想做一做努力,只要有一线希望就要把飞机开回来!他试着让飞机滑行,但因距离太远没有成功。
此时,飞机距离地面只有四五百米,急速下降的飞机带来巨大的超重过载,动一下都很困难。最后,他不得不按下了弹射开关,此时他已出现了瞬间黑视,什么也不知道了。
等他睁开眼,自己已落在了稻田里,飞机摔在了离自己一百多米远的山沟里,扎进土里十几米深,着火爆炸了。
后来经查明,事故原因是由于发动机压缩器上的叶片出了机械故障。鉴于聂海胜以良好的心理素质沉着冷静处置险情,想尽一切办法挽救飞机的勇敢精神,部队党委为他记了三等功。
聂海胜正是因为稳重的性格,过硬的技术,丰富的经验,从一名飞行员成长为“三问苍穹”的航天英雄。如今,聂海胜担任“神舟十二号”航天员大队的大队长,是众望所归,定会不辱使命!
感动中国年度人物钱伟长事迹 篇13
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钱伟长(1912-2010),江苏无锡人,我国著名的科学家、社会活动家,曾任清华大学教授、教务长、副校长,上海大学校长,中国科学院院士、学部委员,力学研究所副所长,民盟中央副主席,全国_常委、副主席等职。
祖国的需要就是我的专业
钱伟长出生于江苏无锡的书香门第。祖父和父亲都是小学教师,家庭负担重,依靠微薄的薪酬维持家庭生活。因自小受家教影响,钱伟长逐渐养成刻苦自励、坦荡做人的性格。钱伟长5岁入小学读书,后来进入无锡国学专修学校就读,开始接触中国古代历史文化,培养出对古代文学和历史的兴趣。1928年,只读了一年初中的钱伟长就考入了苏州中学。苏州中学是江南名校,学校里有许多优秀教师,包括他的四叔钱穆。
苏州中学毕业后,钱伟长来到了人生的十字路口。他很矛盾,是继续求学还是找一份稳固职业。求学中他一直接受四叔接济,母亲和祖母坚持不能再给四叔增加负担了,但钱伟长又不舍得放弃学业。正在这时,传来了一个好消息:上海的一位化学家、天厨味精厂总经理吴蕴初要设立一个“清寒奖学金”,每年为12名成绩优秀但家庭贫寒的学生提供上大学的资助。钱伟长获悉后决心去试一试,经过一番努力他成功考取了这份奖学金。暑假,钱伟长只身来到上海,在一个月的时间内,接连参加了清华大学、唐山交通大学、南京中央大学、武汉大学和厦门大学的升学考试。当时各大学都自设考场自出考题,文科和理科都是相同的试卷。钱伟长的理科和英语成绩一般,但在文史方面的专长得到了充分发挥。清华大学的历史试卷有一道题目,要写出二十四史的名称、卷数和作者名,许多学生被难住了,但钱伟长却得了满分。不久,他几乎同时收到了上述五所大学的录取通知书。最后,钱伟长接受了四叔钱穆的建议,选择到清华大学中文系就读。
1931年9月刚入学,“九一八”事变爆发,日本侵占东北。钱伟长苦苦思索救国报国之途径,他向理学院院长叶企孙教授和物理系主任吴有训教授,提出了改学物理的请求。吴教授有些不解,对钱伟长说,“我查过了你的试卷,语文、历史都考得很好,数理化的成绩却不理想,对你来说,学文科很合适,为什么要改学物理呢?”钱伟长回答说,“我本来喜爱文学,也准备学文科,但是现在我感到学文科救不了中国,我们国家迫切需要的是科学技术,是飞机大炮,我的数理化成绩虽然不好,但我有决心赶上去。”吴有训被这位年轻人的爱国热情感动了,答应了他的请求,但提出有一个条件:可以先在物理系学习,一年后数理化的成绩必须达到70分以上,否则仍转回中文系。钱伟长接受了这个条件,决心在这一年里夜以继日刻苦努力。他首先攻下了英文关,尔后,继续向数理化进军……年终考试时,他的成绩全都在70分以上。
报国之心倍切
1939年7月,中英庚子赔款基金委员会公开招聘留英公费生20名。社会上报名应聘的人数多达3000多人,钱伟长参加了这一角逐。他选择的是力学专业,只有一个名额,由于他和郭永怀、林家翘3人的考试成绩完全一致,经招生委员会再三斟酌,决定将3人同时录取,这样录取名额变成了22人。
钱伟长和郭永怀、林家翘三人一同进多伦多大学应用数学系。在导师辛格教授的带领下从事流体力学和弹性力学的学术研究。钱伟长到校第一天与教授谈话,获知导师也正在从事板壳理论的研究,这和他在国内研究的课题是一致的,只是研究的路径不同。辛格教授是从宏观方面研究板壳,得到各种板和壳统一的内力素平衡方程,钱伟长则从微观方面研究板壳的静力平衡条件。钱伟长很高兴,商议后决定两人合写一篇论文,由辛格指导,钱伟长执笔,仅用50天时间就完成了初稿。后来这篇论文和国际著名的科学家论文一起刊登在学术期刊上。
1941年,钱伟长获得多伦多大学硕士研究生学位,10月又完成博士论文,11月进行答辩,获得博士学位。他的博士论文《薄板薄壳的内禀理论》中有许多创新,对欧美固体力学和理性力学发展有重大影响,他的薄壳大挠度方程被称之为“钱伟长方程”。
1946年5月,钱伟长在美国转机,登上一艘货轮踏上归途,经过20多天的航行抵达上海。同年7月,钱伟长应聘清华大学工学院机械系教授。但昔日幽静美丽的校园,在战争中沦为军医院、马厩、杀人坑,满目疮痍、荒草萋萋,多数建筑已是“四壁皆空”。钱伟长和少数到校的师生,积极投入复校工作。开学后,钱伟长每周讲授15节课时的力学。每月的薪金甚少,在生活的压力下,钱伟长不得不在多所学校兼课。此时,美国的研究所发来邀请,请钱伟长回去工作并表示可以全家迁美定居。但是他们也有一个条件,就是要在一份保证书上签字,注明“一旦中美发生战争,要绝对忠于美国”。钱伟长断然予以拒绝,他在这份保证书上写下了一个大大的“NO”。
把科教事业看得比生命还重要
1949年3月,清华大学成立校务委员会,钱伟长任常委兼教务长。在超负荷的工作条件下,钱伟长不放弃教学工作,并对教育体制、教育方法和教材内容都有自己的认识和理解。
1972年10月,我国派出科学家代表访问英国、瑞典、加拿大和美国。此时,钱伟长正在北京特殊钢厂和工人们同吃同住同劳动。毛泽东和周总理点名要钱伟长参加,可是有关部门负责同志却不通知钱伟长,直至被周总理发现后才告诉他,以致钱伟长出国行装都来不及准备,只得临时从别人那里借来西装和皮鞋。访问结束后回国作总结汇报,钱伟长提出要加强应用计算机的建议,因为他在国外看到计算机已被广泛使用,对各项信息管理、科研工作开展起着巨大推动作用。钱伟长重点介绍各国环境保护工作情况,提供了相关资料和建议。
事后,社会上流传有关部门不通知钱伟长出国是因为怕他趁访问之机“移居国外”。有记者专访钱伟长,他坦诚地回答说,“我是不会走的,我在壮年时代放弃了在美国的一切优越条件,回到了战乱中亟待建设的祖国。物质享受对我如浮云,把知识和技术献给国家和人民才是我最大的心愿。我的岗位就在祖国960万平方公里的土地上。”
竭尽全力办好上海大学
1983年初,钱伟长被中央任命为上海工业大学(上海大学前身)校长。谈起这件事,钱伟长十分珍视中央对他的信任。他说,毛泽东说我钱伟长书教得好,可以不去农村,留校教书;周总理指派我出国考察;_任命我为上海工业大学终身校长。像我这样大的年岁还在当校长,全国恐怕找不出第二个了,我一定要竭尽全力,办好上海大学。
钱伟长来到上海大学,得到了中共上海市委和校党委的大力支持。他团结全校师生员工共同努力进行改革。首先是明确上海大学的定位和办学方向。根据上海大学是主要为上海市的经济建设服务的特点,提出要“拆掉四堵墙”。一是拆除学校与社会之间的墙,以适应经济建设和科学技术的发展变化,密切联系社会和工厂并为之服务;二是拆除校内各部与各学科之间的墙,打通现存的“部门所有制”;三是拆除教学与科研之间的墙,积极倡导教学与科研相结合;四是拆除旧的教学思想的墙。“教”与“学”是一对矛盾,教是外部指导,学才是内在因素,学生只有主动地学习,才能把所学的知识变成自己的知识。
钱伟长还在上海大学大力进行环境整治,在新校区栽树种花,开河养鱼和鸳鸯,“是我设计的,法国总理来校参观,对校区优美的环境称赞不已,还向我要去了一对鸳鸯。”
钱伟长是一个教学经验丰富,才思敏捷、直言不讳的人。他认为教学是否成功,要看毕业生是否受社会欢迎,学到知识是否有用。学生在学校里最重要的是打好基础和培养自学能力,而不是开设过多的专业课和灌输老化的现成的知识。他提出要办好工科,必须有坚实的理科做基础,理科和工科互相渗透,有利于把科学技术转为生产力。他提出学校里每一个学科都要把电子技术和计算机技术渗透到自己学科发展中去。钱伟长要求上海大学教授同时要挑起教学和科研两副担子。教师的提高,主要不是靠听课进修,而是靠做研究,边研究边学习,缺什么学什么,边干边学,这是主要的方法。钱伟长提出,大学就是要把一个需要教师教才能获得知识的人,培养成为不需要教师也能获得知识、无师自通的人,如果学生毕业后,还是不教不会,就说明你办教学失败了,这就要改革传统的教学方法。
钱伟长十分重视研究生的教学,培养他们的社会责任心和爱国心,教他们读文献、出题目,经常和他们进行阶段性讨论。他认为研究生和大学生的主要区别在于,大学生看到的东西是人家组织过、消化过、系统化了的东西,而研究生学的东西是正在发展之中的,其中有不少问题,甚至还有争论。教学研究生的方法是,把问题提出来,让学生吊在半空中,逼着他去想。他说,我喜欢主动的青年人,应该让青年人在老师的面前有平等的地位,引导他们勇于表达自己在学习上的见解。这些带有独创性的教学观念和方法弥足珍贵。
感动中国年度人物事迹素材 篇14
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为了对抗失重生理效应,航天员每天都需要进行体育锻炼。
最近这段时间工作强度有所降低,三位航天员有了更多的时间开展体育运动。航天员刘伯明已经完全习惯了太空跑台,即便是在失重环境下,他依然走得十分矫健。聂海胜也跃跃欲试,开始使用太空自行车。
“神十二”太空生活过半,航天员开展各项实验
建站为应用,中国空间站将实施49项航天医学实验项目,神舟十二号任务将完成14个项目,天和核心舱搭载的人系统研究机柜就是其中一项重要的实验。在轨飞行已经过半,三名航天员使用该设备开展了一系列科学实验。
人系统研究机柜,是中国空间站中首次应用的、航天医学实验领域的主要设施。7月14日,航天员陆续对人系统机柜进行了解锁、展开等实验准备,同时对太空医学样本冷藏箱和离心机也都进行了解锁和测试。
曾听过吃苦三味:得技能、开眼界、修身心。
一个人想要脱胎换骨,就要学会低头吃苦。
如今,我们看到他们光芒万丈,可在背后,他们不仅要吃读书的苦,要忍受过去艰难的环境之苦,还要忍受训练之苦。
聂海胜在成为航天员的前4年左右时间里,要完成基础理论、体质等8大类上百个科目的艰苦训练,对生理和心理都是极大的挑战。
刘伯明的父亲曾见证过儿子训练的艰苦:坐在高空旋转椅上,疾转100多圈后,下来还要辨别方向;有几天要24小时头朝下躺在30度角倾斜的`床上。
汤洪波的父亲透露说,儿子训练后累得“楼都爬不上了”。
汤洪波有句话说得好:“要想向上生长,先要向下扎根。”
苦难,是人生的基本特征。
想要拥有别开生面的人生,就要先主动学会吃苦。
人生如攀登,每登上一阶,机会越多,视野越广,可每攀登一阶,就要付出更多的艰辛。
当你吃够了生活的苦,学习的苦,工作的苦,熬出了头,世间一切美好便会纷至沓来。
感动中国年度人物钱伟长事迹 篇15
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钱伟长是三钱之一,伟大的科学家。中国力学之父。
1912年10月9日—20__年7月30日,江苏无锡人,世界著名科学家、教育家,杰出的社会活动家。
1935年清华大学物理系毕业后,考取清华大学研究院。1940年赴加拿大多伦多大学应用数学系学习,主攻弹性力学,1942年获多伦多大学博士学位。1946年回国后,应聘为清华大学机械系教授,兼北京大学、燕京大学教授。1955年被选聘为中国科学院学部委员(院士)。1956年当选为波兰科学院外籍院士。中国人民政治协商会议第六至第九届全国委员会副主席,中国民主同盟第五届、六届、七届中央委员会副主席,第七届、八届、九届名誉主席,中国力学学会第一、二届理事会副理事长。曾任中国科学院力学研究所副所长、研究员,中国科学院自动化研究所筹备处主任、所长,中国科学院学术秘书、中华全国自然科学专门学会联合会组织部部长,中华全国青年联合会副秘书长,民盟中央常委,清华大学副教务长、教务长、副校长,上海工业大学校长,上海大学校长,漳州职业大学名誉校长,沙洲职业工学院名誉院长,南京大学、南京航空航天大学名誉校长,江南大学名誉校长、名誉董事长,暨南大学名誉校长、董事长,扬州大学名誉董事长,上海大学附属中学名誉校长,天津市耀华中学名誉校长,重庆交通大学《应用数学与力学》杂志主编,上海市欧美同学会名誉会长,中国海外交流协会会长,中国和平统一促进会会长等职务。
钱伟长兼长应用数学、力学、物理学、中文信息学,在弹性力学、变分原理、摄动方法等领域有重要成就。
提到“力学之父”,肯定会有人想到阿基米德,其实,在我们中国,也有一位“力学之父”,他就是与钱学森、钱三强并称“三钱”的,我国著名科学家钱伟长。
由叔父钱穆教养成人,高考被五大名校同时录取。
钱伟长的父亲钱挚,因为在钱伟长幼年就去世了,所以教育钱伟长的任务就落在了叔父钱穆的身上。
而钱伟长却没有让叔父失望,努力学习,在1930年,他从无锡市第一中学毕业了,回馈给叔父的便是同时被清华大学、交通大学、中央大学、武汉大学、浙江大学五所名牌大学同时录取的好成绩。
钱伟长高中时是一个偏科很严重的学生,高考的时候他的物理只考了5分,但是他却考进了清华大学,原因就是他的中文与历史都是100分,这让他直接被清华大学历史系给录取了。
不过因为当时的国情,本来文科双百,物理5分的钱伟长竟然毅然决定弃文从物,他转学到了物理系。
几年的时间他沉下心来像是重新学习了一遍物理知识,在1935年,他成功考取了清华大学研究院,并且还获得了换专业后的第一个奖励——“高梦旦奖学金”。之后,钱伟长在导师吴有训的帮助下做光谱分析,并且成功公费去了加拿大多伦多大学留学。
期间,他仅用50天就完成了论文《弹性板壳的内禀理论》,提出了“板壳内禀理论”,还发表了世界上第一篇关于奇异摄动的理论,自此,他在该领域崭露头角,也被国际上公认该领域的奠基人。
学成之后,他带着初心回到了祖国,应聘为清华大学机械系教授,另外还是北京大学和燕京大学教授。
从此他便开始了为祖国奉献的一生。
1956年,是他制定规划了中国第一次“12年科学规划”,同年被任命为清华大学副校长。
自此他便在国土上长期从事力学研究。不管是晦涩难懂的板壳问题、广义变分原理,还是常人避而远之的环壳解析解和汉字宏观字形编码,他都做出了杰出的的贡献。他不仅提出来了“板壳内禀理论”、“圆薄板大挠度理论”,还发表了近100篇论文,包括《应用数学与力学论文集》,约300万字。
钱伟长为中国的力学领域做出了数不尽的贡献,包括机械工业、土木建筑方面,还有航空航天和军工事业,所以他被人称为中国近代“力学之父”,“应用数学之父”。
他获得无数奖项,心系教育事业。
1956年,他获得了国家科学奖二等奖;1982年,凭借“广义变分原理的研究”,获得了国家自然科学奖二等奖……
钱伟长曾被授予波兰科学院院士,加拿大拉尔逊多科大学杰出校友与荣誉教授。另外钱伟长还是国际理论力学大会最年轻的大师。
在教育上,钱伟长与钱学森等创办了中国科学院力学研究所,为中国力学研究提供了场所,另外,也是他创立了中国大学里第一个力学专业——北京大学力学系,并且招收了中国解放后的第一批力学研究生。
作为中国第一个力学研究班和力学师资培养班的创立者,钱伟长也为教育事业提出了一套完整、丰富、系统、科学的中国高等教育理论:“拆除四堵墙”,坚持“三制”(学分制、选课制、短学期制)等等。
钱伟长是伟大的科学家。为中国力学与教育事业的发展做出了非常人能及的贡献,值得我们每个人去尊敬。
感动中国度人物事迹 篇16
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她对知识有“呼吸式”的渴望
郴州市六中英语老师李雪曾经是江梦南的班主任,她说:“梦南眼神很清澈,灵动,你可以从她眼睛里看到对知识的极度渴望,是那种强烈到‘呼吸式’的渴望。”
对于学习,江梦南有一种如痴如狂的劲头。
小学三年级的时候,一家三口去菜地种菜,江梦南指着缠绕在豆架上的豆苗问爸爸:“豆角幼苗没有眼睛,那它是怎么找到豆架的呢?”赵长军有意考验梦南,故意说自己不清楚,希望有一天她能揭开谜底。当时网络不是很普及,于是这个问题始终藏在梦南心里。几年后,她进了中学,有一天回来就高兴地说:“爸爸,我来告诉你答案!”赵长军开心地笑了:“她不会放过任何一个她不明白的问题,无论时间多长,都要想办法解决。”
2003年秋季开学,江梦南背着书包走进六年级教室。“江梦南,你走错教室了!”一个同学喊道。“没有,我就是来读六年级的。”她骄傲地回答。原来,为了追赶失去的时间,在爸妈的支持下,江梦南读完四年级后直接跳级,读六年级。
跳级并没有想象的那么容易。江梦南在莽山民族学校读书时的语文老师周端容说,梦南在暑假自学了五年级课程,但是有很多知识盲点,成绩有差距。但是她不泄气,绝不放过任何不懂的地方,要是讲得快没听懂,她也会大大方方举手,告诉老师没听懂。“她基本上是靠助听器加唇语,真不容易!”周端容说。到了六年级下期,她的成绩越来越好。
在市六中,江梦南这个班的任课老师都有一个默契,就是讲课时都会不露痕迹地放慢速度。“有次上英语课,自己很投入,走到教室后面去了。我一回头,发现她身体转过来,眼神紧紧跟着我。我瞬间反应过来,于是赶紧回来。”李雪说,梦南笑了,她也笑了,那一瞬间默契而温馨。
郴州市明星学校语文老师冯琰说:“梦南在班里的时候,刚开始并没有意识到她的特殊情况,有几次在板书的时候同时也在讲述课文,转过身来就发现她特别着急,原来她看不见我的口型,漏了知识点,一下课就找到我搞个明白。所以,后来我尽量面对着她讲课,她能读懂我的讲课内容,而我也学会了阅读她的情绪和学习状态。”
挑战自我,成为江梦南生命的一部分。2018年,已经26岁的江梦南,决定植入人工耳蜗。其实,她能够顺畅地与人交流,不必非得安装人工耳蜗。习惯了静默世界的她,突然闯入有声世界,这是一个新的挑战。她重新听见了世界,也就必须重新学习发音,汉语、英语,说话、唱歌,一个字一个字纠正。经历了短暂的困扰后,她开始慢慢习惯这略显嘈杂的世界,从零开始学习。
这不是自己找麻烦吗?不,她是多么渴望亲耳听见父母的呼唤,亲耳听见自己的歌声,亲耳听见整个世界!
某-说,医生告诉她,正是因为梦南通过学习模拟发音,有效训练了发音器官,才有今天安装人工耳蜗重新学习正常发音的可能。她成功挑战了自己,也创造了医学上的一个奇迹。