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优秀小学生事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-05-24 07:35:01 查看人数:95

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
优秀小学生事迹材料 1098字 11段 4分钟 6分钟 9分钟 135人
小学生热爱劳动个人事迹材料 694字 6段 3分钟 4分钟 6分钟 205人
小学生少先队员争章个人事迹 422字 8段 2分钟 3分钟 4分钟 177人
小学生个人先进事迹材料 663字 9段 3分钟 4分钟 6分钟 182人
小学生环保小少年个人事迹咋写范文 905字 20段 4分钟 5分钟 7分钟 114人
五年级小学生个人事迹 122字 3段 1分钟 1分钟 1分钟 251人
十佳小学生个人表彰事迹材料范文 346字 2段 2分钟 2分钟 3分钟 201人
十佳小学生事迹材料 1632字 12段 6分钟 9分钟 13分钟 288人
小学生优秀少先队员红领巾奖章个人事迹 471字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 280人
小学生优秀个人先进事迹 865字 6段 3分钟 5分钟 7分钟 263人
小学生诚德的个人事迹 563字 4段 2分钟 4分钟 5分钟 195人
小学生的优秀个人事迹 828字 8段 3分钟 5分钟 7分钟 185人
红领巾奖章评星小学生事迹 242字 5段 1分钟 2分钟 2分钟 239人
小学生诚实守信个人事迹 207字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 131人
好少年小学生个人事迹推荐语 119字 2段 1分钟 1分钟 1分钟 215人
小学生文明学生主要事迹材料范文 1945字 9段 7分钟 11分钟 15分钟 215人

优秀小学生事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1098个字,有11个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有135位用户喜欢。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这正是西街小学五年级二班于__同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻提醒自己是一名新时代少年,要时刻严格要求自己。

一、尊敬师长,团结同学,尽一个班干部的职责。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸,没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,于__就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好;她立志读好书,做好人,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。她也能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。作为班干部的她,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机。

二、热爱学习,醉心书海,做一个博学多才的好学生。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理一直伴随着于__。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不解的努力,使她的学习成绩一直处于班上前列。

三、爱好广泛,素质全面,做个全面发展的多面手。

于__是个爱好广泛、多才多艺的好学生,朗诵、音乐、课外阅读都是她的爱好。她钟爱参加课外活动,不仅仅陶冶了情操,还让她对生活充满了热情和自信。她的书法作品多次在学校书法比赛中获奖。学习朗诵不到一年就通过了国家朗诵考核三级考试,2018年高阳县“全民悦读”活动中获得二等奖。

四、团结友爱,热爱劳动,做班级的领头雁。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

五、尊敬长辈,孝敬父母,做好妈妈的小帮手

在家里,于__尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠,但她从不娇惯自我,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸妈的好帮手。

小学生热爱劳动个人事迹材料 篇2

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从古至今,人们都把劳动看成最光荣的事情,因为它带给人们的不仅仅是物质财富,更多的是精神财富,用我们的劳动去换取成功的果实。

今天,爸爸妈妈匆匆忙忙地走出家门,没给我煮早餐,于是,我摄手摄脚地像小偷一样溜进厨房,准备?大干一场?炒蛋,这时,我万事俱备,只欠东风,因为我不会炒蛋,

于是,我要?拜弟?为师,一切准备就绪,?师父?一边看球赛,传授我“功夫”。

炒蛋开始了,弟弟大声喊着:“加油,起锅。”我连忙往锅里倒油。过了一会儿,弟弟像着了魔似的拍着大腿,大声喊:“加油,加油!”我听了说:“油不是刚加过了吗?怎么现在又加?”可是弟弟仍然大喊着:“加……油,加……油!”于是,我迷惑不解地又倒进了一些油。

接着,弟弟像醒悟了一样,对我说:“哥哥,快打蛋!”不久,弟弟又发狂地边蹦边笑,喊:“加油哇!再来一个嘛!再来一个嘛!”我听了又是加油又是加蛋,冥思苦想:妈妈炒蛋可没有加这么多的油,也没有打这么多的蛋。弟弟说:“完了,我们完、蛋、了。”我问弟弟:“这就完了吗?”弟弟懊丧地说:“我们又输了!”于是,我将炒蛋倒进一个大盘子里,让“评审”来品尝。弟弟一看,惊呆了,眼睛挣得老大的,看着我的杰作:一大堆汽油炒的五个?炸弹??。我见他目瞪口呆样子,辩解道:“这是你……”话音未落,弟弟便哈哈大笑起来,还幽默地说:“走哥哥,咱们到吉尼斯总部去申请吉尼斯纪录去,准得第一!”我不甘心,决定再来一次,首先,把油倒进锅里,等油发出哔哩啪啦的声音就开始打蛋,我学得有模有样,一边炒蛋,一边哼着改进过的《健康歌》:左铲铲,右铲铲,把蛋翻翻,调料翻翻……不久,美味可口的炒蛋出炉了,弟弟仪态端庄地拿起筷子品尝,一口叫好,我心里比吃了蜜还甜。

我们要从小培养劳动感情,让成劳动习惯,这让给我非常快乐。

小学生少先队员争章个人事迹 篇3

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刘师玮

__市__街道城北小学三年级三班

推荐词

在学校,她帮助辅导员管理班级,主动帮助学习有困难的少先队员;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪耀着耀眼的光芒!她是班级公认的诚实守信美德少年,三(3)中队的刘师玮。

个人宣言

我们是新时代的接班人,我们是有志向的少先队员,我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要让艳阳高照祖国大地,更加灿烂辉煌。

主要事迹

作为一名新世纪的少先队员,她热爱祖国、听党话、跟党走,看到身边污染环境的状况,立志做一名环保小卫士。为了实现这个梦想,她从各方面严格要求自己,发现垃圾乱倒等现象主动打扫干净。在中队开展的环保主题队会上,她把自己了解的环保知识和小窍门跟队员们一起分享,让队员们在生活小事中做到节约资源、保护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上,她刻苦努力,求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众,20__年参加潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;2022年__春晚获得“优秀小演员”称号。

小学生个人先进事迹材料 篇4

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我叫宋云哲,是五年级的副班长兼宣传委员,今年春节我积极参加第三届“百万中小学生春节感恩行动”。在活动中让我学会了要做家里的小主人感恩老师、感恩亲人、奉献爱心。

一、当家里的小主人

我来自一个特殊的家庭。爸爸患有高血压,还要出外做工挣钱。母亲弱智,只能自理,不会做家务。家里只有六十多岁的奶奶给我们全家做饭、洗衣服。看到爸爸、奶奶这么苦、这么累,我告诉自己:长大了,要成为家家里的小主人,替奶奶分担家务活。我悄悄的把父母、奶奶的脏衣物用洗衣机洗干净,把屋子打扫的干干净净。还抢着为做饭、盛饭、洗刷锅碗。我和爸爸一起购买年货、贴春联,把家布置得既整齐又漂亮,让家有年的气味。

除夕当天和奶奶一起包饺子、准备年夜饭。好吃的首先想到的是奶奶,爸爸、妈妈。

当爸爸、奶奶疲惫时,我会默默递上一杯暖暖的热茶,帮奶奶、爸爸、妈妈洗脚;在父母、奶奶烦恼时,我会扮一个调皮的鬼脸,或讲一个笑话逗他们开心;在父母生气时,我会主动同他们沟通,让父母开心起来。总之,我让我家拥有了一个幸福、快乐的春节。

二、感恩老师

在学校里,我深知老师的不容易,明白老师对自己和同学们的辛勤付出。“一日为师,终身为父”深深地记在心里。我知道了感恩是敬重的,我在除夕夜、元宵节那天用爸爸的手机为老师发祝福短信,感谢老师的教导。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是崇高的,感恩是快乐的。

小学生环保小少年个人事迹咋写范文 篇5

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如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓。

五年级小学生个人事迹 篇6

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李佳阳

女 汉族

2012年8月出生,商河县文昌实验小学五年级学生。她热爱集体、乐于助人,兴趣广泛,擅长舞蹈、柔道、演讲。获得我爱祖国“一带一路”专题青少年才艺大赛舞蹈类一等奖、“2019第十届澳门青少年艺术节”山东省选拔赛舞蹈类一等奖、十二届国际青少年艺术节才艺之星。

十佳小学生个人表彰事迹材料范文 篇7

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__X,男,16岁,太平中学初三六班。他成绩优异,德、智、体、美、劳全面发展,具有吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,他的做事原则是“从身边的小事做起,只要坚持,肯定能成功”。他曾因为英语不及格而与三好学生错失交臂,此后便咬紧牙,每天琢磨英语学习技巧,在老师的帮助下英语成绩突飞猛进,最终获得2020年春学期期末考试总分年级第七名、2020年的秋学期期末考试总分第二名的好成绩,并被评为学校“三好学生”、柳城县“优秀学生干部”。

他是个热爱体育运动的阳光少年,擅长篮球、跳远等项目,曾打破校运会男子跳远记录和4x200米的接力赛记录,x年在县运会中荣获男子跳远金牌。作为体育委员,他以身作则,每次体育活动都第一个报名,极大提高同学参与体育活动的积极性。在他和同学的奋力拼搏下,所在班级在c年的秋学期均获得校运会的第一名,c年获得篮球比赛第一名。

十佳小学生事迹材料 篇8

阅读小贴士:本篇共计1632个字,有12个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有288位用户喜欢。

尊师孝亲好少年

听——成长的声音:听父母谈孕育生命,抚养子女的艰辛与快乐,了解自己成长过程中的故事。看——岁月的痕迹:找出父母年轻时和近期的生活照,从对比中触摸岁月的痕迹。忆——关爱的点滴:回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱,用心体会,心怀感激。做——真情的回报:为家庭做一件事,感受父母的辛劳,与家人聊一次天,增进长幼间的情感,给长辈送一份祝福,表达美好的心意。

尊师孝亲是中华民族的传统美德。它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们每一个中学生应该做的。

在学校,我也是一个尊师重道的好学生。我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手,每当我把自己的事情做完,我就会帮助老师完成一些细小的工作,例如:为老师取一下学习小资料,为老师解决后顾之忧,让老师能全身心的投入工作,为我们准备更好的教育材料与上课题材。

我还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰,美化教室,当看到被装饰过得教室变得焕然一新,我就会觉得很满足,能用自己的劳动点亮教室。每当到了过节的时候,我会用自己心意温暖老师,在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫,我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝福语,有时会送去鲜美的花朵,为老师排忧解难。

在老师和家长教育下,在自己学有余力的时候,我还报名参加了体育和生物的记录员,在这些活动中,我努力做好自己的工作,不让老师和家长失望。在之前,我什么都不敢尝试,开始去到那时,我害怕自己做不好,也不总和别人说话。参加活动后,我擅长和别人交流,和别人共同合作,共同进步。在集体中,我体会到满满的责任感,体会到了被老师,同学需要时的快乐,我也收获了很多的生活经验,也学会了社交,在与他人交往中不断的提升了自己,我觉得特别有意义。

在同学有困难的时候,我都会热心地帮助。我在学校是一个认真学习,讲文明有礼貌的学生,课前能认真收集资料,做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。

在家里,每次出门进家门,总是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相处,每天放学的时候,我从不会在教室逗留,收好书包就立即离开。每当放学走在路上,我都会把今天在学校发生有趣的事情和爸爸,妈妈说,他们有时也会给我一些建议,我都会虚心听取而改进。当在学校遇到困难,不会主动向大人寻求帮助,你爸爸妈妈共同讨论解决办法。

我在家能听从父母长辈的教导,关心父母,能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,为家人做力所能及的事情。在一个寒冷的夜晚,妈妈突然胃痛起来,我半夜起来为妈妈烧了热水,在给妈妈倒水时,还不小心烫了手,两手红肿,但我怕妈妈担心,忍着剧痛本身用凉水冲了冲,还努力忍住泪水,连一声都没有吭。

平日里在周末,我还经常帮助爸爸妈妈打扫卫生,为家里增添一份干净的角落。例如:擦桌子,洗碗,洗衣服,拖地,扫地等。在暑假里,我觉得爸爸妈妈上班太辛苦,我会在晚上为他们做一顿佳肴,洗菜,切菜,炒菜……每一步都蕴藏着我对他们的爱,即使有时候会切到手,烫到手,然后累到满头大汗,因为我经过近一个小时的“奋战”,一顿饭菜终于出锅了,望着桌上的饭菜,虽然并不丰盛,味道也不大好,但爸爸妈妈很高兴,因为他们吃到了我亲手做的饭菜;我也很开心,因为我减轻了爸爸妈妈的家务劳动,我本身也感到很快乐,很满足。

我也很孝敬奶奶,虽然他是老人,但我从来都不会觉得他和我们有什么不一样。我经常会陪她聊天,帮他按摩,我也经常会打电话慰问我的远方亲戚。我在日常生活中,也会为爸爸妈妈准备惊喜。当他们生日的时候,我会偷偷的为他们准备惊喜,我会偷偷的去订蛋糕买礼物,爸爸妈妈也总会被我感动得热泪盈眶,我觉得有了他们的陪伴,我变得更加优秀了。

我是志存高远的少年,当以蕙草为心,兰叶为志,桂华做底色,不媚于世俗,心怀皎月,尽情绽放青年之光彩,争做新时代好少年!

小学生优秀少先队员红领巾奖章个人事迹 篇9

阅读小贴士:本篇共计471个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有280位用户喜欢。

张振河同学是一年1班的中队长,也是班里一个比较优秀的学生。他热爱集体、热爱劳动、尊师守纪。以身作则、团结同学、乐于助人。同时,他也是一个比较全面发展的学生,才进入小学一个学期,在上学期就获得所有学科全优的好成绩。

把班级钥匙交给他保管,并负责每天早晚开关的工作。他每天早晨提前到校:为同学们开门,还带领早到校的同学背诵《小学生行为规范三字歌》和督促同学朗读课文和读生字,并有时检查一下同学们的作业。老师下班前,他总能和班长配合,共同把班级管好。对于违反纪律的学生,他敢于大胆指出,纠正其行为。放学后,他时常要等值日生做好值日,锁好门才最后一个回家。如果有时不能等这么晚他就交待值日生做好,并把钥匙带到他家还给他。他真是同学们的“小老师”,老师的“小助手”。上学期被评为学校“三好生”“优秀少先队员”和“老师最得力的小助手”。

在学习上他也很认真,各项作业几乎是全优。上课时,他是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为他鼓掌。

他也积极参加各项活动和兴趣小组。他对口算特别有兴趣,他的口算能力强速度快,而且正确率也是全班最好的。同学们都很佩服他。

小学生优秀个人先进事迹 篇10

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怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

小学生诚德的个人事迹 篇11

阅读小贴士:本篇共计563个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有195位用户喜欢。

__,11岁,__小学四年级班长。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。

她勤奋学习,努力学好每一门功课。课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。她勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,这也正是老师们特别欣赏她的地方。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

她诚实守信,无论什么事情,都是说到做到。她跟别人定好的事情,从来都很守约。即使是参加校外的书法,绘画班,她也从不迟到,缺课。记得有一次,她发高烧到三十九度,爸爸妈妈劝她请假在家休息,可是,她还是坚持去活动中心参加写字,画画,而且,一点也不含糊,认真地按老师的要求作完。

在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。自动捐助了自己的300元压岁钱。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,她更是积极参加。 在家里,她尊敬长辈,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做,并承担些力所能及的家务。不仅是家里的开心果,也是父母的好帮手。

小学生的优秀个人事迹 篇12

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___同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上

他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。___善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

___同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

红领巾奖章评星小学生事迹 篇13

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实验小学南湖分校六年级三班

__,女,汉族,__年10月出生,路南区实验小学南湖分校六年级三班学生。

她开朗,阳光,积极向上,尊敬师长,品学兼优,乐于助人,热心帮助同学,同学有困难热心帮助。

她还积极参加学校组织的各项活动,在学校组织的各个活动中都能获得奖项,她还荣获__年度路南区四好小标兵称号。

她热爱舞蹈,曾两次参加唐山市路南区艺术节,在第六届艺术节中取得了第一名的好成绩。在疫情期间还参加了唐山市路南区举行“战疫最强音,城市领读人”的活动,取得了第三名,为在抗击第一线的工作人员以及白衣天使们加油。

小学生诚实守信个人事迹 篇14

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诚实守信是要对朋友、同学、老师、亲人任何人都要诚实,不要撒谎、说空话。比如:我明天借你看一本书。但一天、两天、三天……你每天都不带。别人问你,而你说:“我从没说过要借你书,你听错了。”听错了吗?没有,你只是说一下,其实心里根本就没有答应别人的事。

如果不实现你所答应别人的事,那你就是一个不遵守诺言的人,别人还不会尊重你,也不会和你做好朋友。

哪些不守信的同学,勇敢把不守信的坏毛病改了,做一个守信的孩子,让大家都欢迎你吧!

好少年小学生个人事迹推荐语 篇15

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女 汉族

__年8月出生,商河县文昌实验小学五年级学生。她热爱集体、乐于助人,兴趣广泛,擅长舞蹈、柔道、演讲。获得我爱祖国“一带一路”专题青少年才艺大赛舞蹈类一等奖、“2019第十届澳门青少年艺术节”山东省选拔赛舞蹈类一等奖、十二届国际青少年艺术节才艺之星。

小学生文明学生主要事迹材料范文 篇16

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__,女,12岁,就读__小学二年一班。她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。她,德、智、体、美、劳全面发展,堪为同学们榜样,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

一、学习勤奋,成绩优秀

__同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,经常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

二、待人热情,尊敬师长。

__同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师,是一个知道感恩的好孩子。从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

三、能力突出,工作出色。

__同学对于学校布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。在政教齐主任、班主任老师的指导下,她参加了多次活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。__同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的`同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。她主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来__同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,__同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

作为一名新时代的少年,__同学一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的.人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

古人云:由俭入奢易,由奢入俭难。在物质生活日益优越的今天,更需要勤俭节约的精神。不论校内与校外,还是学习与生活,__都为同学们作出了榜样,她用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画。在她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代少年的良好素养。在学生心目中,她是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的勤俭少年。虽然只是一名平凡的中学生,但是一路走来,刘淑琴不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她善良真诚的心灵、助人为乐的精神、质朴勤俭的品质将会影响着更多的少年健康成长,相信__会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光。

优秀小学生事迹材料(16篇范文)

林蓝燕同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极肯干,是个活泼外向的学生,她热爱学习,尤其爱好文学,有空她就一头钻进书房,阅读健康的课外书籍,同学们都称她是书痴。她应变能力强,和同学答辩时应变能力强,她的见解总是独树一帜,时常让人叹服。她是个上进心很强的孩子,学习上总是不甘落后,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,她从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它…
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