内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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小学生个人品德孝心事迹 | 1162字 | 5段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 194人 |
小学生个人品德孝心事迹 | 493字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 280人 |
小学生优秀少年先进事迹材料范本 | 235字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 279人 |
少先队员个人事迹小学生版 | 566字 | 12段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 274人 |
小学生孝亲个人先锋事迹 | 926字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 132人 |
小学生个人先进事迹材料模板 | 839字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 262人 |
优秀小学生个人事迹 | 122字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 1分钟 | 140人 |
小学生优秀个人事迹 | 1858字 | 30段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 238人 |
小学生阳光少年个人事迹材料范文 | 352字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 246人 |
小学生个人优秀事迹材料范文 | 715字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 121人 |
小学生文明学生申报表主要事迹 | 732字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 107人 |
优秀小学生个人事迹材料 | 316字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 292人 |
中小学生三好学生主要事迹材料范文大全 | 337字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 268人 |
小学生评选活动个人事迹 | 565字 | 11段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 186人 |
小学生红领巾奖章个人事迹 | 175字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 293人 |
小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 | 306字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 296人 |
小学生个人品德孝心事迹 篇1
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11月8日晚上八点,我如约坐在电视机前,准备观看央视一套和少儿频道并机播出的“众里寻你——寻找最美孝心少年颁奖典礼”,这是一次和孝心的牵手,也是一次和感动的约会,随着两位主持人娓娓道来的话语,随着一个个候选短片的播放,一个个孝心少年走到了我们的面前,更走进了我们的心里。
在最终获奖的十位孝心少年中,既有把自己的骨髓捐赠给母亲的“阳光少年”邵帅,又有为给妈妈治病攒钱送票而脚步匆匆的“奔跑女孩”路玉婷,既有放学之后和妈妈一起卖烤肉串而四科成绩满分的“烧烤女孩”高雨欣,又有为给奶奶买药、姐弟俩上山掰玉米、相互照顾的湖北姐弟林章羽、何秀巡,既有尽心照顾继父和奶奶、孝心跨越血缘的福建女孩王琴绣,还有制作铁板床千里推着父亲去上海看病的安徽女孩黄凤,既有有每天一个人推着患尿毒症的妈妈去化疗的蒙古族少年赵文龙,还有一个人撑起一个五口之家的重庆女孩吴林香,既有每天一个人照顾背着五十多斤重柴禾、挑着八十斤重水桶扛起全家重担的湖南女孩龙花,更有面对妈妈两次白血病复发而依然坚强的浙江女孩徐沁烨……一个个的孝心少年在异常艰苦的家庭环境中,用自己稚嫩的双肩扛起了全家的重担,用自己的坚强诠释了“孝”的含义。
在这十位“孝心少年”中,给我留下最深印象的便是来自湖北恩施的那两位“小姐弟”林章羽(随母亲姓)和何秀巡,妈妈不幸患病去世,爸爸外出打工,奶奶常年生病,照顾奶奶的重任便落在了姐弟俩的身上,他们两个一起上山把成熟的玉米一娄娄背回家,心疼姐姐的弟弟何秀巡借口让姐姐看天上飞机的机会,把姐姐背篓中的玉米拿出来放进自己的背篓里,而下山的路上,走在后面的姐姐又悄悄地把弟弟背篓中的玉米拿出来,这样的相互体贴怎能够不令人动容?回到家里来不及休息,姐弟二人为了攒够给奶奶买药的钱,便背着玉米和茶叶去镇上卖,弟弟的肩膀被几十斤重的背篓勒的红红的,可也不肯放下来让姐姐帮助背,姐弟二人为了攒钱给奶奶买药,卖完了东西的钱自己舍不得花一分……最后,姐姐到县城读高中,照顾奶奶的重任便落在了年幼的弟弟身上,在颁奖晚会上,弟弟说自己照顾奶奶和姐姐一样好。这样的孝心、这样的姐弟情、这样的坚强、这样的体贴怎能够不令人泪流满面?
在此次颁奖典礼的最后,主持人向我们分析了“孝”字的含义,上边一个“老”,下边一个“子”,老人在紧紧地呵护着孩子,而孩子又在托举着老人,老人和孩子相互依存,紧紧依靠,谁也离不开谁,这就是“孝”字的真正含义。乌鸦尚知反哺,羔羊尚知跪乳,更何况我们这些人类呢?
看完此次颁奖典礼之后,我陷入了沉思:这些获奖的“最美孝心少年”,几乎全部是单亲或者离异家庭,在这样艰苦的环境中,孩子们的孝心被唤醒、被激发、被展现,而在父母健在的正常家庭,孩子们被父母精心地呵护,“孝”的意识被深埋、被隐藏,而我们现在能做的,就是在呵护孩子的同时,让孩子观看类似的节目,让孩子的心中播下感恩的种子,让孝心的花朵在将来倔强地绽放……
小学生个人品德孝心事迹 篇2
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“百善孝为先”,孝道是我们中华民族一颗闪耀人伦之光的璀璨明珠。是人世间一种高尚的美好情感,是家庭和社会人际关系和谐的法宝。
我们青少年要讲孝道。由于现在的家庭都是独生子女,往往四个人养一个,甚至是六个人养一个,爱幼的本能和隔代亲的原因,致使许多我们这样的孩子被娇惯和溺爱。似乎父母的无私付出这一切都是理所当然。常常以自我为中心,很少有感恩的心。老师让我们写关于父母长辈的作文,同学们总是大皱眉头,最后要不就是背孩子上医院看病,要不就是到学校送伞,更有甚者,为了体现作文的感人,竟谎称健在的父母已经过世。
难道社会的发展,经济的提高最后导致就是情感的流失,人情的冷漠?不!“谁言寸草心,报得三春晖”古人尚且有这样的想法,何况我们生活在新时代的少年。周杰伦,这个天王巨星,虽然工作繁忙,但在春晚现场特地接自己的亲人来现场团聚。“黄香温床”“卧冰求鲤”“扼虎救父”古今中外的名人无不在教育我们要孝顺自己的父母。
不要说没有金钱孝顺父母,因为金钱买不到父母的笑容。也不要说没有时间孝顺父母,因为在时间的等待里,你的父母已日渐老去。普天之下,古往今来,人人都是父母所生,父母所养。趁父母还健在,让我们一起来感恩父母,回报父母!
小学生优秀少年先进事迹材料范本 篇3
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热爱公益多才多艺的“小太阳”
__,女,2009年12月出生,大丰区第一小学六(3)班中队长,校少先队大队长。她热心公益活动,经常参加捐款、捐物献爱心活动,利用闲暇时间到爱心素食馆帮忙打扫卫生、收拾碗筷等,是大家的“小太阳”。
她学习成绩名列前茅,连续多年被评为校“优秀班干部”“五好学生”等荣誉称号,她兴趣广泛,多才多艺,曾获评中小学生“三独”比赛“独奏”市二等奖、区一等奖,2019年获评TSP国际声乐公开赛均获得一等奖,“英语百词”“记忆大考验”“魔方竞速赛”等各项比赛一等奖;她在学校中担任小主持,屡次获评校“故事大王”等称号。
少先队员个人事迹小学生版 篇4
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陈熙蓉四(5)中队
个人事迹:
我叫陈熙蓉,是潍城区永安路小学四(5)中队的一名少先队员。我热爱祖国,尊敬师长,勤奋好学,性格开朗活泼。入学四年,时刻不忘辅导员老师的教导,努力成为一名合格的少先队员。
一、 勤思好学 成绩优异
在学习上我刻苦认真,善于思考,养成了良好的学习习惯,而且经常与伙伴们交流学习心得,共同进步。每个学期我都会被评为“三好学生”及“学科小明星”,这既是对我的鼓励,也是对我学习成绩的认可。
二、文化传承
我非常喜欢中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹,学习传统文化,感受历史氛围,了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画,亲身感受到了传统文化的魅力。
三、爱好广泛
我从入学就开始学习美术和舞蹈,并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会积极参与,贡献自己的一份力量。
四、尊敬师长 孝敬长辈
在学校见到辅导员老师和伙伴,我会主动并热情地问好和打招呼。作为课代表,我不仅是伙伴学习的榜样,还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的好帮手,我会帮爸妈做一些力所能及的家务。我有时还会帮助奶奶照顾卧床的曾外公,端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手,逗他开心。
优异的成绩、良好的表现,我得到了辅导员老师和伙伴们的一致称赞。而我也会在以后的学习中继续努力,做一名21世纪优秀的少先队员。
小学生孝亲个人先锋事迹 篇5
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在读完《孝心不能等待》这本书后,我的心久久不能平静。不禁让我想起一个故事:周文王从小就以孝顺出名。每天日出之时向父亲请安,日落之后向父亲禀告一天里发生的趣事。倘若父亲身体健康,他就回喜形于色;倘若父亲身体欠安,他就回忧心忡忡,晚上多次起床探视,直至父亲病好之后才回去睡个安稳觉。
逐个素来以礼仪称着于世,相信大家听说过“孝悌忠信礼义廉耻”这八个字,其中就以“孝”为首。中国既为“礼仪之邦”,那“孝”自然是重中之重了。我们身为华夏子孙,则更不能忘记这一点。
大家都知道是谁生了我们;是谁养了我们;是谁照顾我们的生活起居;是谁隐忍着心痛来责罚我们,教我们做人――是我们的父母!
大家都知道母亲十月怀胎十分辛苦,其实父亲这段时间里是非常辛苦的。他得无微不至地照顾妻子和那寄存在母体内的小生命,连觉也睡得不安稳。到了分娩时,那就更急了,在产房外转来转去,坐立不安的都是父亲的身影。人们说母亲生儿女比得癌症还痛苦,想想就觉得可怕,可是母亲还是生下我们来,那她就得为此忍受多大的痛苦呢?甚至要付出整个生命的代价!这你我可曾想过?
当我们生下来的时候,父母为了满足我们的物质要求,他们一天到晚为着工作忙碌着;为了满足我们的精神需求,他们宁愿牺牲自己的休息时间来陪我们。倘若碰上我们身体不适,父母更是心急如焚、彻夜难眠,守在我们的床前。父母为我们所做的一切,我们又可曾感恩过?
做为一个有情有感的人,面对父母为我们所做的一切,我们能熟视无睹吗?难道那还不足以令我们做到孝吗?父母不想我们为这个家做多大的贡献,当是我们轻轻的一声问候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一个吻……却都能令他们欣喜、安慰。如果连这一点都不愿做到,那与衣冠禽兽又有何区别?甚至连禽兽都不如:“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义”啊!
有人说儿女学习好就是对父母最好的报答,其余都不用理会。你说这对吗?错,大错特错!“孝”是有德的最重要的表现,一个人倘若不孝,又如何称的上有德呢?即使有再高的学历,又有谁敢把祖国这位伟大的母亲交给他呢?――他连生自己养自己的父母都不愿孝顺。那更难以谈得上振兴中华,承担建设社会主义新国家的重任。我们的先贤文王早已用行动表现给我们看了:“万事孝为先”!
最后,用孔夫子的一句话来结束这篇文章“子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”。
小学生个人先进事迹材料模板 篇6
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我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学、阳光快乐
我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的`一切。
我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人
在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。
做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。
优秀小学生个人事迹 篇7
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五(2)中队 __
我是五年级二班的__。身为劳动委员的我,在学校,新学期开学前积极参与打扫班级卫生,开学后为同学们制定了值日安排表。在家庭生活中,我是爸爸妈妈的得力助手。我将每天要做的家务做成一张表,监督自己做一些力所能及的事。这就是我,一个热爱劳动的我!
小学生优秀个人事迹 篇8
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___,女,__岁,现任___小学_年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样.
一、热爱红领巾,争当少先队员楷模
从加入少先队以来,___牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模.
她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表__小学发言;等等.在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评.
二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用
___是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”.在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样.如今的她,已经是老师离不开的小帮手.
___始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂.
她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.
三、热心公益,处处献爱心
在学校、家庭正面的教育、熏陶下,___培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应_北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号.
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加.一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸.
四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱
____不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率.课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言.课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习.其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.
做为一名学生,___牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果.连续四年获学校“三好生”称号;_年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许多竞赛并获奖:
__年“数学解题能力展示”活动中获一等奖
第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖
__年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖_年通过剑桥英语pet考试(优秀)
第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖
_年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖
五、兴趣广泛,全面发展
___不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉.以下是曾获奖励、证书:
_年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级
_年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖
_年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级
_年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖
_年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖
_年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖
_年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖
_年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖
在成绩面前,她从不骄傲.她说,这算不了什么.那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉。
小学生阳光少年个人事迹材料范文 篇9
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陈__,女,20__年10月出生,汉族,就读于__中心小学四年级二班。
现任402班班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子,使她茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她踏实认真、勤学善思,每次考试的成绩都在班级名列前茅。她热爱集体,管理能力强,是老师得力的小助手;她文明守礼,待人诚恳,是同学的好伙伴,总能以自己的言行举止影响他人,温暖他人。
在老师的辛勤栽培和自己的勤奋努力下,她年年被评为“三好学生”,曾荣获“文明礼仪小标兵”、“勤俭节约小标兵”、“书香少年”、“才艺之星”等荣誉称号。她兴趣爱好广泛,尤其喜欢舞蹈,自幼儿园起开始学习舞蹈,至今已通过“中国民族民间舞”7级考试;“腹有诗书气自华”,阅读是她每天的必修课。除此之外,她喜欢书法、围棋等。秉承感恩之心,怀揣梦想,在未来的学习和生活中她一定会演绎更多的精彩。
小学生个人优秀事迹材料范文 篇10
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__,男,夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的'好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。心地特别善良,非常富有爱心。
总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
小学生文明学生申报表主要事迹 篇11
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作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守校园的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。
小小年纪的__,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级23班各科成绩一向在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。
身为一名班干部,他还组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有好处的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。
作为班干部,__同学能够用心负责,主动加入到校园的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的状况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在校园里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮忙父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我必须行”。
优秀小学生个人事迹材料 篇12
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孟__,__五年级的一名学生,她是个开朗、活泼、勤奋、乐观向上、懂得感恩的女孩。
在学校,她是一个尊敬师长、团结同学的好学生。不仅学习成绩名列前茅,学校组织的各项活动,她都积极参加,并在比赛中获得优异成绩。在“红领巾广播竞赛”获得优秀奖,在“校园体育节秋季运动会开幕式”团体啦啦操比赛中获得优秀奖,在“社团活动”中获得优秀学员的称誉,在“红色延乔”爱国主义征文中获优秀奖,在党建活动中作为学生代表发言“传承红色乔延精神”。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子,经常会帮父母做些家务,整理自己的房间。
她就是这样一个一直以高标准、高要求来要求自己,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。
中小学生三好学生主要事迹材料范文大全 篇13
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我是六三班的__,我是个品学兼优的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模!
我从小学二年级开始就担任所在班集体的`班长和中队长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——我就是六年级3班的__同学。在学习上,我踏踏实实,刻苦勤奋,学习成绩总是名列前茅。学习上遇到困难能认真钻研,主动想办法解决。课余我喜欢学习电脑编程,在开平区20__年中小学生电脑制作活动荣获一等奖,第二届网络学习空间评比活动中荣获三等奖,开平区20__年中小学电脑制作创客作品荣获一等奖,唐山市中小学电脑制作机器人竞赛中荣获小学组一等奖,最高兴的是我在今年参加了在淄博举行的第十七届“全国中小学信息技术创新与实践大赛”人形机器人任务挑战赛中我荣获了全国一等奖。
小学生评选活动个人事迹 篇14
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马思锐
大家好,我叫马思锐,是西安高新第五小学六年级一班的学生。现担任班级副班长,校国旗班班长。
我是一个爱好广泛,积极向上的女生。
我成绩优异,积极进取。多次被评为“金星少年”、“学习之星”、“优秀少先队干部”、“优秀班干部”。在五小的各个社团,都能看到我活跃的身影。我曾经夺得过校运动会女子组沙包掷远、垒球掷远、小绳一带一、反挽花的冠军!
我热爱生活,爱好广泛。舞蹈、钢琴、画画,都是我的兴趣所在。
我从四岁开始学习中国舞,经过八年汗水的洗礼,目前我已经通过了中国舞十级的考试,并两次登上陕西省少儿春晚的舞台。还曾随陕西省小天鹅艺术团赴宝岛台湾交流演出,用舞蹈传递两岸少年的友谊。
我热爱公益,乐于奉献。在疫情防控期间,我主动捐出压岁钱,给在抗击疫情一线的医护人员购买防疫物资。改编创作《桃园三结义防疫版》,并用皮影的表演方式,生动形象的向全校师生宣传防疫知识。
我热爱科学,不断探索,大胆实践,参与设计制作的“智能水杯”获得了2020年西安市青少年科技创新大赛三等奖的好成绩。
要说我最喜欢的,还是读书。大量的阅读不仅充实了我的精神世界,更让我写作时文思泉涌。我两次获得 “叶圣陶杯”全国中小学生新作文大赛省级决赛一等奖的好成绩。
这就是我,一个积极向上的小学生!转眼我已经在五小度过了六年的快乐时光。五小就像一只摇篮,而我就是摇篮里的孩子,渐渐长大。
我是五小的孩子,我骄傲!
小学生红领巾奖章个人事迹 篇15
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女 汉族
__年3月出生,济南市历城区刘姑店小学六年级学生。她积极参加校外红色教育实践活动,寻访抗美援朝老党员郑吉柏,打卡红色教育基地济南解放阁、济南革命烈士陵园、朱家庄村等。她积极宣讲__故事、英雄故事,传承红色基因。在朱家庄红色教育基地担任“红领巾讲解员”,为队员讲解在党领导下的乡村振兴和美丽乡村的变化。被评为济南市优秀学生干部、济南市“红领巾奖章”个人三星章。
小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 篇16
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班级文化:团结一致,奋勇前进
二年(4)班是一个有强烈的集体观念,有浓厚班级情感的班级,在这个团结的班集体里,有能干的班干部和坚强的集体核心,有自己的班级特色。在这一年里,同学们积极参加少先队活动,在实践中培养了良好的心理品质,收获了立志章;能够做到认真上好体育课,坚持早睡早起,勤洗手讲卫生,收获了健体章;在学校生活中,懂得和同学友好相处,热爱集体,为同学和班级的进步做自己力所能及的好事,收获了团结章;在最近开展的达美章主题活动中,同学们注重仪表,做到整洁大方,爱学习懂礼貌,热爱集体,尊敬老师,有着强烈的'集体荣誉感,大家将班级视作一个大家庭,逐渐形成了“班级是我家”的概念,无一不体现了班集体团结进取的作风。