当前位置: > 事迹范文 > 个人事迹

阳光少年个人主要事迹(16篇范文)

发布时间:2024-11-07 16:55:01 查看人数:73

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
阳光少年个人主要事迹 1048字 13段 4分钟 6分钟 9分钟 134人
阳光少年小学生个人事迹 167字 2段 1分钟 1分钟 2分钟 144人
小学生阳光少年个人事迹材料范本 294字 5段 1分钟 2分钟 3分钟 129人
小学生阳光少年个人事迹材料范本 510字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 178人
小学生阳光少年评选先进事迹材料 1216字 11段 5分钟 7分钟 10分钟 159人
阳光少年个人事迹 663字 7段 3分钟 4分钟 6分钟 115人
小学生阳光少年个人事迹材料范文 352字 3段 2分钟 2分钟 3分钟 216人
小学生阳光少年评选先进事迹材料 430字 8段 2分钟 3分钟 4分钟 299人
阳光少年小学生个人事迹 674字 12段 3分钟 4分钟 6分钟 111人
小学生阳光少年评选先进事迹材料 1270字 12段 5分钟 7分钟 10分钟 148人
小学生阳光少年个人事迹材料范本 597字 7段 2分钟 4分钟 5分钟 140人
乐观向上的阳光少年学生个人事迹 566字 8段 2分钟 4分钟 5分钟 172人
小学生阳光少年个人事迹材料范本 1260字 12段 5分钟 7分钟 10分钟 215人
小学生阳光少年个人事迹材料范本 2046字 8段 7分钟 12分钟 16分钟 284人
阳光少年个人事迹 893字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 157人
阳光少年个人事迹 519字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 199人

阳光少年个人主要事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计1048个字,有13个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有134位用户喜欢。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。祖国是一个大太阳,它用无私的阳光照耀着每个中华儿女;我们的家庭是一个个小太阳,它用有情的爱滋润着家里的每一个成员。我要做一个爱学习、爱劳动,品学兼优的阳光少年。

一、尊敬师长,团结同学

在学校,我尊敬老师,是发自内心的尊重与敬爱,是老师们给予了我知识,帮助我成长,没有老师们的辛勤付出,就没有自己所取得的成绩。对待同学,我从来都是热心帮助,真诚关心每一个同学。以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。

回到家里,我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。客人来了,端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么,我也会及时、尽力做好。

二、学习刻苦,成绩突出

我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流。经过辛勤努力,成绩在班级始终名列前茅,连续五年被评为“三好学生”。

三、工作主动,讲求方法

积极参与和协助组织班级的各项活动,处处为集体着想,主动帮助同学学习,做到虚心解答。生活中养成整理、整洁、分类的好习惯,能热心帮助同学打扫卫生,班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,每期都有我的身影;做事勤快,主动承担班级、学校组织的各项任务;参与校内外多项比赛,成绩优秀。

担任红领巾广播站工作后,每次都认真选稿,播音,并做好记载,为同学们提供了一个愉快的午间时光。用自己的实际行动,尽自己的最大努力为老师和同学们服务,做老师们的小助手,同学们的好朋友。

四、全面发展,综合提高

我爱看书,喜欢在书的海洋里遨游;我爱唱歌,喜欢用歌声传达我的快乐;我爱跳舞,喜欢用舞蹈舞出生命的活力。在保证学习成绩优秀的情况下,我的兴趣爱好十分广泛。从4岁开始学习舞蹈、电子琴、语言表演等,学习中吃过很多苦,遇到过很多困难,从来没有退缩过。我一直坚信:“台上三分钟,台下十年功!”一份耕耘,一份收获,我曾在河南省百名艺术特长生节目展演活动中荣获集体舞一等奖,焦作市首届少儿“故事大王”电视大赛中荣获低年级二等奖,20__年在焦作市中小学师生经典诗文诵读大赛中荣获小学组全市第二名。

我是一棵正在阳光下成长的小树苗,我要不断的汲取营养才能健康成长!既然是树,我就要长成栋梁,既然是花,我就要开放,这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧!

阳光少年小学生个人事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计167个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有144位用户喜欢。

二(8)中队 郭奕鸣

大家好!我是来自洪家楼第三小学二(8)中队的郭奕鸣。是一个热爱学习、兴趣广泛、充满爱心的阳光少年。在学校雅行教育的熏陶下,在老师和父母的言传身教中,我时刻以雅行、雅言、雅德标准严格要求自己,一分耕耘,一分收获。在今后的学习、生活中,我会更加努力学习、积极进取,我将用理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,为自己描绘更加美好的明天!

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇3

阅读小贴士:本篇共计294个字,有5个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有129位用户喜欢。

当今社会的“新时代好少年”不止是会学习,更应该是注重德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在德育方面,他平时十分注重自己的言行举止,不违规违矩,不染不良习惯。

在智育方面,不仅是每日的学业,还很注重兴趣爱好的培养,在小时候就对国际象棋十分感兴趣,通过自己的努力,荣获全国级荣誉,在朗诵方面,代表学校参加新建区的朗诵大赛,并荣获二等奖。

在体育方面,平时注重体育锻炼,并且代表班级参加了学校的篮球赛,荣获一等奖。

在美育方面,注重自己的仪容仪表和发现美的眼睛。劳动方面,积极参加学校的劳动实践课,并且积极主动的去做脏活和累活,在家里,会积极做各种家务活。该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇4

阅读小贴士:本篇共计510个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有178位用户喜欢。

我的名字叫王__,我是一名一年级小学生,我的性格活泼开朗,乐观向上,别看我年纪小,但我却非常懂事,在学习上认真专心,在学校里获得语、数竞赛状元,受到老师的表扬,在班级里我也是乐于助人、团结集体,是同学们学习的榜样。

我从小就养成了爱学习的好习惯,每天放学回家,第一件事就是先完成作业,再读20分钟课外书,在书中我学到了很多知识,也开阔了视野。我的爱好很多,比如骑车、踢足球、画画等。

在生活中我也是妈妈的小帮手,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活。作为新时代的好少年,我要做到德、智、体、美、劳全面发展。

在学习中,一块橡皮,我要用到不能再用为止,一支铅笔,我要用到握不住为止,一张纸,我从不会随便丢弃,我不追求时尚的学习用品,也感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤劳简朴。在生活中,当我走过洗手池的时候。我会主动拧住滴水的开关,在我扔垃圾时,看见有人随手乱丢,一走了之的时候,我会一边制止一边捡起来丢进垃圾箱。家庭中我更是大家眼中的好孩子,从来不乱花钱,会用平时攒下来的零花钱,买一些学习用品。

我是一名__小学的一年级学生,一个很平凡很普通的小学生,我用自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,我要做一个勤劳俭朴的新时代好少年。

小学生阳光少年评选先进事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计1216个字,有11个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有159位用户喜欢。

她,品学兼优、尊敬师长,是老师口中的好学生;她,乖巧懂事、乐观向上,是家人眼里的好孩子;她,勤奋好学、爱好广泛,是同学心中的榜样,更是老师的得力助手。她就是__X同学,20__年度全国优秀少先队员,稷山县实验初中学生,181中队中队长。

品学兼优屡获佳绩

__X自进入稷山县实验初中以来,学习成绩一直名列前茅,这与她在学习中严以律己、刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲、思维活跃、积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后总结复习。学习中,她不断寻找适合自己的学习方法,不断地挑战自我,一次次刷新纪录。在学校设计组织的13次“星级文化卡”(知识和卷面双满分的奖励机制)争夺赛中,__X每次都积极努力,不畏难题,认真答卷,获得11张校级“星级文化卡”。这一张张小小的卡片,是__X勤奋努力的见证。老师和同学们都很惊诧:这个瘦弱的女孩何以爆发如此能量?她自信地说:“要做就要做到最好的。”

勤奋好学的__X,先后荣获第四届“__X”朗诵大赛稷山赛区少儿组一等奖、“稷山县三好学生”“第十三届全国德艺双馨钢琴”少儿组二等奖、“山西省优秀少先队员”和“第十四届宋庆龄奖学金获得者”等荣誉称号。

孝敬父母邻里点赞

在父母心中,__X是一个自强自立,孝顺懂事的好孩子。20__年,母亲生了一场大病,做完手术后半年不能下床。那一年,年仅10岁的她由原来的柔弱小萝莉一下子变得坚强起来。每天起床后的第一件事,帮母亲洗脸漱口,端饭喂药,做完这一切,半个多小时过去了。上学之前,她还不忘在床头柜上给妈妈放好水,并千叮咛万嘱咐道:“可别忘了多喝水……”此刻,她俨然就是一个“小大人”。就这样,在大半年的日子里,小润曦默默地坚持,直到妈妈能够下床活动。

几年过去了,小润曦更加独立,更加关心、孝敬父母,积极承担家务,为父母着想,替他们分忧,得到了邻里的夸赞,成了街坊邻居常说的“别人家的孩子”。

老师助手同学榜样

在老师眼里,她品学兼优,组织能力强,是老师的好帮手。作为中队长,她协助班干部安排同学值日、带领全班同学早读、组织同学有序上晚自习,把班级工作打理得井井有条……她用自己的实际行动为同学们树立了标杆和榜样。有她在的181中队,同学们热心公益事业,积极参加社会活动,学习氛围浓厚,班级班风优良。她还协助班主任更好地管理班级,对违反纪律的同学,帮助他们认识错误、改正错误,不仅让同学口服,更让大伙心服。老师们一提起__X,都会竖起大拇指。

__X始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天更好”的青春箴言。在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不仅自己积极要求进步,还主动帮助班里学习有困难的同学,和他们一起讨论、分析,认真讲解,直到同学们弄明白为止,在同学中树立了很高的威信。在生活上,她十分俭朴,从不铺张浪费,从不乱花一分钱。但是,去年疫情期间,她拿出自己的全部零花钱,为灾区献出自己的一份爱心。__X以真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为大家学习的榜样。

__X说,荣誉是激励,是动力。在未来的成长之路上,她要继续努力奋斗,做好自己,让火炬之光照亮自己理想的诗和远方。

阳光少年个人事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计663个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有115位用户喜欢。

那一缕缕和煦的阳光透过云层洒下,那一抹抹柔和的暖风轻轻拂过面庞。在这样的日子里,我们邂逅,我们拼搏,我们共许希冀。那束阳光,书写着青春日记,见证着点滴真情。

清晨,我走在上学的路上,虽步履匆匆,也胜似闲庭信步。看,路边的小花迎着晨曦,绽放了灿烂的笑靥。它们仿若繁星点点,纵使微不足道,却装饰了大地。听,几只喜鹊在枝头浅唱低吟,虽不若绝美的天籁,也凭一腔婉转,奏响了整个春天。

我与这些自然界的小精灵在朝阳下相遇,心头的阴霾一扫而光。此刻,我若有所悟:阳光一隅,亦是珍宝,正是这些寻常的存在,才铸就了不平凡的世界。

那轮红日渐渐升高,调皮的阳光一点点地爬上教室的窗沿,给老师白色的书写板描上一层金光。老师在这天然的画作前传授知识,似乎更加有活力,而同学们双眸中也更加专注。那束阳光俨然是一阵甘霖,润泽我们略显浮躁的内心,让我们得以宁静。我们与老师在阳光照耀的教室里拼搏。为决胜中考战场,我们播种希望挥洒汗水,共同创造属于我们的六月辉煌。

放学铃声敲响,已渐近傍晚,太阳用它的余晖,向大地致以最后的敬礼。我和同学们在操场上跑步,迎着阵阵的暖风,看到周围熟识的一切,竟漾起一丝莫名的怅然。驾着时光的白驹,流星般的三年稍纵即逝。望着天边的红日,我转念想,所谓“聚散苦匆匆”,只不过如太阳东升西落般,是亘古法则,何必让悲伤渲染离别?倒不如以梦为马,向人生下一个站点出发。

我与同学们在夕阳下共许希冀,携梦想与热情,不负青春部华。

曾记否?我们在阳光下相遇,拼搏,共许希冀。而阳光仿若化作诗笔,在宣纸上泼墨挥毫,勾勒着我们曾经的背影,记录着那段不老的时光。

小学生阳光少年个人事迹材料范文 篇7

阅读小贴士:本篇共计352个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有216位用户喜欢。

陈__,女,20__年10月出生,汉族,就读于__中心小学四年级二班。

现任402班班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子,使她茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她踏实认真、勤学善思,每次考试的成绩都在班级名列前茅。她热爱集体,管理能力强,是老师得力的小助手;她文明守礼,待人诚恳,是同学的好伙伴,总能以自己的言行举止影响他人,温暖他人。

在老师的辛勤栽培和自己的勤奋努力下,她年年被评为“三好学生”,曾荣获“文明礼仪小标兵”、“勤俭节约小标兵”、“书香少年”、“才艺之星”等荣誉称号。她兴趣爱好广泛,尤其喜欢舞蹈,自幼儿园起开始学习舞蹈,至今已通过“中国民族民间舞”7级考试;“腹有诗书气自华”,阅读是她每天的必修课。除此之外,她喜欢书法、围棋等。秉承感恩之心,怀揣梦想,在未来的学习和生活中她一定会演绎更多的精彩。

小学生阳光少年评选先进事迹材料 篇8

阅读小贴士:本篇共计430个字,有8个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有299位用户喜欢。

__X来自__实验中学小学校区四(5)中队,在班内担任班长,凭借其优秀表现连续两年入选少先队大队委。

兴趣广泛,追求全面发展

__X兴趣爱好广泛,四岁开始学习电子琴,八岁考过社会等级考试十级,在“第五届全国青少年才艺创意大赛”获得泰安赛区金奖,全国总决赛银奖。她对中国优秀传统艺术极大的兴趣,国画、书法样样精通,是老师的得意门生。除此之外,还喜欢打篮球,兴趣爱好使她向美好生活前进!

乐于助人,发扬奉献精神

在校期间,__X积极发扬助人为乐的优良传统,主动帮助同学适应新环境。在学习上,耐心帮助同学解决问题,一起复习功课,及时给予同学们鼓励,大家一起取得了进步,而且收获了帮助他人的快乐。

勤学善思,热爱劳动

在家里,__X喜欢把自己关进房间做实验,家里的瓶瓶罐罐、妈妈的化妆品、甚至厨房里的油盐酱醋茶都能成为她实验的材料。在不断的实验中,锻炼了动手实践能力,同时也掌握了科学知识。

__X说:“勤于思考让我收获知识,热爱劳动让我收获果实,我会努力成为一个阳光自信,热爱生命,创造美好事物的新时代好少年”。

阳光少年小学生个人事迹 篇9

阅读小贴士:本篇共计674个字,有12个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有111位用户喜欢。

一(10)班争章小达人——林方皓

我争虚怀章

热爱祖国,学习聆听__

我和妈妈一起去大田进行了红色之旅。我近距离的聆听了党的故事,参观了党走过的地方,认识了党,崇拜了党。当老师告诉我们可以申请加入中国少年先锋队,我就迫不及待地想要成为其中的一员,学习“六知六会一做”,争取早日成为一名优秀的少先队员。

我争质朴章

节约资源,回收废品

在学习上,我坚持每天自己独立完成作业,自己整理自己的书包,自己的事情自己做。平时妈妈上班很辛苦,回家还要做很多家务,现在我已经是一年级的学生了,可以为妈妈做很多事情:“洗碗,扫地,擦桌子……”都是我能做到的,我要为妈妈多分担一点,这样妈妈就不会那么累了。在3月的周末,我呀,到竹林里,尝试挖笋,了解竹子的生长过程以及好吃的笋干的制作方法,体会到劳动人民的辛苦,以后我要尊重每个人的劳动成果,做个爱劳动的孩子。

俗话说:“变废为宝是环保,废品回收举手劳。”在我们的生活中有许多东西是可以循环再利用如报纸、饮料瓶、包装纸箱皮....。循环再用是环保和爱护地球的表现。我们不能、不应该随便乱丢弃可再生的物品。所以我会把家里的垃圾进行分类,把可回收循环利用的垃圾放在储物的地方,然后把它卖到到废品回收站,做个环保小卫士。

我争担当章

坚持体育锻炼,做阳光少年

正所谓“运动是一切生命的源泉”,所以我每天坚持运动,跳绳、打篮球、跑步都是我喜欢的运动项目,在运动中磨励了我的意志与耐力,锻炼强健体魄,长大报效祖国!

我最喜欢的三件事是:读书,下棋,打篮球。因为读书使我认识了大千世界,书丰富了我的情感,使我懂得怎样做人;下棋可以使我的思维能力得到提高;打球可以使我的身体更加健康强壮!

小学生阳光少年评选先进事迹材料 篇10

阅读小贴士:本篇共计1270个字,有12个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有148位用户喜欢。

__X,男,现年11岁,五四中队中队长。多次荣获“优秀少先队员、优秀班队骨干、争章小明星”等荣誉称号。他品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。五年来,在辅导员和老师们的辛勤培育下,通过不懈的努力,他逐渐成长为一个全面发展的优秀少先队员。

一、严以律己,遵规守纪

在生活中,他热爱祖国、守纪律、讲文明、尊敬师长。在学校,处处以身作则,是遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的模范,赢得了老师和同学的一致好评。他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班队骨干,时刻注意当好老师的助手,对班队工作积极主动,认真负责,热爱班集体,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班集体争光。对待中队的劳动任务,他都能够提前出色的完成,对于学校组织的各项活动,都能踊跃参加。

二、勤奋刻苦,成绩优秀

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟。从一年级到四年级,从语文、数学、英语到各个学科学习成绩都在班级名列前茅,年年被评为优秀学生。课堂上,他专注听讲,认真笔记,课后既能及时复习巩固,也能提前预习。平时大家在学习中遇到问题,他不仅能主动热心给同学们讲解,自己也能不耻下问,找同学们讨论,力求解决问题,和大家一起共同进步,是同学们公认的好榜样、好帮手。

三、勇担重任,勤于创新

在班级里,作为班干部,他每一天早晨都会以身作则,早早地来到教室带领同学们早读,有他在的早读总是书声朗朗。在他的带领和感染下,班级的学习氛围浓厚且和谐。

同时,作为中队长的他,在班队活动中总是积极献计献策,勇于创新。他向辅导员提出许多活动构想,并详细策划,在老师的指导下,数次组织志愿服务等活动:他带领队员们积极开展“抗疫情我们在行动-手抄报”“知危险,会避险,守护安全成长”研学活动;制作“让垃圾分类深入人心”PPT为同学们讲解垃圾分类的知识;利用假期组织队员走进消防队慰问消防官兵、走进慈幼巷和残障儿童共同庆祝“六一儿童节”等,将班队活动开展的有声有色。

在集体活动之外,他自己也坚持以身作则,例如参加府学巷阅读吧“小小图书管理员”志愿服务活动;参加少先队天气播报、课间十分钟播报活动;参加体育实践活动并每天坚持在班级群打卡等。他突出的组织能力和处处当好“带头兵”的付出,获得了同学们和老师们的一致肯定和赞扬,20__年被学校评为“优秀少先队员”。

四、全面发展,多才多艺

在课外,从红领巾广播站播音员到各类活动的主持人,从各种比赛的获奖者到橱窗、校报里篇习作的作者,他一直是全面发展、多才多艺的优秀学子。他还喜欢演讲、弹钢琴,并积极参加各项相关比赛,荣获过的主要奖项有“第三届丝路朗诵大赛(安康赛区)”“最佳表现力奖”“第四届__省钢琴学会高天杯钢琴比赛”业余儿童组三等奖等等。在班级里,他不仅是学习的标兵,也是才艺的标兵,为同学们树立了良好的榜样。

__X同学一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,用实际行动践行社会主义核心价值观和从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”寄语,带动和感染身边每一名同学。相信踏实好学、勤奋努力、爱好广泛、德智体美劳全面发展的他,一定会继续努力,继续争做新时代好队员!

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇11

阅读小贴士:本篇共计597个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有140位用户喜欢。

曾__,男,20__年9月22日出生,汉族。在__第三实验小学三年级二班就读。

他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用,严格要求自己——孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,遵守校纪校规,热爱集体,团结同学。

在家里,他孝顺、懂事、节俭。无论在学习、生活,从不让父母操心,坚持自己的事情自己做,做到自立自强。做完作业后的他会开始帮妈妈做一些力所能及的家务,如:择菜、洗菜、扫地、收拾房间等。

在学校,他上学从不迟到或早退,爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好。课前,能认真做好各门功课的预习,课堂认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题。课外时候也是个“小书迷”,喜爱看《中国寓言故事》与一些小作文。他也会积极参加学校各项比赛,也获得了很多奖项,如:三好学生、少年队队知识竞赛二等奖、“我讲党小故事”竞赛二等奖、数学竞赛一等奖、语文书法竞赛二等奖、作文竞赛一等奖、美术绘画比赛一等奖……

他追求全面发展,兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、围棋、书法、体育运动。荣获校少先队队知识竞赛二等奖;参加“我讲党小故事”比赛二等奖;数学竞赛一等奖;语文书法竞赛二等奖;作文竞赛一等奖;美术绘画比赛一等奖等。

这就是曾__同学,一个全面发展、勤学好问、乐观向上、充满阳光的小男孩!今后他将不断在学习中增长知识,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学,具有优秀美德的新时代好少年。

乐观向上的阳光少年学生个人事迹 篇12

阅读小贴士:本篇共计566个字,有8个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有172位用户喜欢。

小锴,开发区中学七年级三班的学生,现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来,在众多园丁的辛勤培育下,他通过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

自入学以来,小锴同学学习成绩一向名列前茅,这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃,用心发言。尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”;20__年被评为校级“阳光少年”;20__年被评为校级“助人为乐美德少年”;20__年被评为区级“助人为乐美德少年”;20__年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中,获得一等奖。

二、老师的小助手,同学的好榜样。

在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他性格开朗,团结他人。同学们遇到困难,他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先,从不惜力。对于学校组织的活动,他也是非常积极地完成。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,助人为乐。

三、兴趣广泛,全面发展。

他积极参与课外活动,兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外,业余时间他还很喜欢看课外书,同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。

一直以来,他始终以“没有最好,只有更好”为自已追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇13

阅读小贴士:本篇共计1260个字,有12个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有215位用户喜欢。

她是一个活泼开朗、全面发展的好少年。父母的悉心熏陶和老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。从她懂事起,她就给自己确定了成长目标:要做一个乐观向上、热爱生活的新时代好少年。

勤奋好学的“小学霸”

蜜蜂只有辛勤采蜜才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。她学习态度端正,讲究学习方法,她坚持课前预习,理清重点、难点、易错点;上课认真听讲、积极发言;课后及时练习,做到当天问题当天解决、及时消化。她坚持每天阅读,至今已读完《笨狼的故事》《狼图腾》等四十余册文学作品。一份耕耘,一份收获。刘__同学年年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”,成绩出类拔萃的她,俨然一名“小学霸”。

全面发展的“小童星”

刘__同学爱好广泛,多才多艺,钢琴是她的最爱,舞蹈是她的特长。20__年9月获得央音全国青少年艺术比赛金奖;20__年、20__年,在全国中小学生电脑制作活动中先后获省级一、二等奖;在学校组织的演讲比赛中荣获三等奖。她积极参与班级、学校组织的各项活动,20__年,在全县中小学生经典诵读中获县级二等奖;她参演的地方特色剧《瓜乡的孩子》在中小学艺术展演中荣获县、市一等奖。

热心助人的“活雷锋”

刘__同学心地善良,乐于助人。小学五年,她一直担任班干部,虽然班级事务较多,但她从未感到劳累和辛苦,而是积极带领同学一起快乐成长,是同学学习的榜样,老师的得力助手。公交车上,她主动给老人让座;过马路时,她会搀扶腿脚不灵的爷爷奶奶。有一次乘坐公交车时,她发现一位打扮时髦的阿姨把包包放在座位上,旁边的爷爷却站着,她就上前对那位阿姨说:“阿姨好,您的包包也不重,是不是可以放在腿上或者行礼架上呢?如果您不介意,我也可以替您拿着。这位爷爷身体不好,您既美丽又善良,总不能让爷爷站着吧?”那位阿姨被夸得有点不好意思了,便拉过包包,客气地说道:“老人家,您坐吧,真有些对不住。”老人很开心地走过去坐在座位上,夸道:“小姑娘真聪明,谢谢啦!”她认为,为同学、为班级、为社会做点小事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生价值。

保护环境的“志愿者”

作为一名环保志愿者,她坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土。”外出时看到小区、公园有掉在地上的纸屑、烟头等,她会随手捡起扔进垃圾箱。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”她还动员身边的同学、家长一起参与环保,对身边乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导;在班会课上与大家一起分享环保知识,感受新时代的环保理念,增强环保意识,带领大家真正做到一言一行讲道德,举手投足见文明。

自立自强的“好少年”

在家里,她是一个独立、自强、懂事、孝顺的好孩子。在生活上,她时常帮妈妈做些力所能及的家务活,并且坚持自己的事情自己做,今日事今日毕,努力提高自己适应环境和独立生活的能力。节假日,她一有空就去帮助邻居老人整理家务、端茶倒水,有时还会拿出自己的零花钱给她们买点生活用品。

鸟美在羽毛,人美在心灵。刘__同学用积极的心态把自己变成一个小太阳,照到哪里哪里亮。她将在学习中不断进取、完善自我,在生活中演绎更多的精彩,努力成为更加优秀的新时代好少年。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇14

阅读小贴士:本篇共计2046个字,有8个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长12分钟,慢速需要16分钟,有284位用户喜欢。

人们常说,我们是祖国的花朵。然而,现在正是我们建立人生观、价值观的时候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系错,剩余的扣子都会系错。所以,正值青少年的我们,应该拼搏努力,以史为鉴,时刻警醒自己,扣好我们人生的第一粒扣子。

其实,扣好人生的第一粒扣子,就是在教会我们:在少年时代,正是我们思想养成的阶段,我们就要形成良好的习惯,拥有良好的品德。在青年时代,我们正是敢打敢拼的时候,我们就应该拼搏努力,踏实肯干,保持自己的好习惯好品质,树立正确的人生观、价值观。

在日常的学习中,我有很强求知欲;在课堂上,我不但能专心听讲,用心举手发言,对于所学的知识掌握的很好。我喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,不仅阅读开阔了我的视野,也增长了我的知识。每当我碰到难题时,我总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。我的英语基础并不好,但我并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。终于,我付出了辛勤的努力,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。自初二以来,我的学习不断上升并稳定下来。与此同时,我尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。

在生活中,我也孝顺父母,尊敬并关爱长辈。记得去年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转。过了一会儿,我冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,于是我便学着照顾奶奶。我来到饭桌前,先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。在看了退烧药药品说明书后,我轻轻地把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,看着她发红的脸庞,我怕她冷,特地又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,我擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的。

当然在日常卫生中,我每天穿戴整洁,不留长指甲,在日常诚信中,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。在日常礼貌中,我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。在日常待人中,我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。在坐车的过程中,我也常常让座。一次,放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。“咦,还有一个位子!”我好像发现了猎物一样,不管三七二十一,三步并作两步往空位奔去,终于坐上啦,我舒了一口气。车子开出几站后,人越来越多,这时,上来了一位手抱婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃的,司机看见了,就一遍一遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给他们让个座,谢谢!”可是尽管播了好几遍,还是没有一个人愿意让座。这时我的思想开始斗争了:到底让还是不让呢?还是让吧,不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的,可是,车上这么多人,为什么非得我让呢,再说了,我也背着这么重的书包,要是来个急刹车,我也会摔跤的。但是,看着阿姨费力的样子,我还是站了起来。“阿姨,你坐吧。“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辞。“我要下车了,你坐吧。”看这个样子,我只好撒了个小小的谎,并起身往下车门走去,“谢谢,谢谢!”面带感激地坐下了。突然一个急刹车,车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着,准得摔跤,我想。过了几站,我下车了,心情变得快乐起来。这也让我意识到了帮助别人是一件快乐的事情。

在社会中,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在去年的捐压岁钱献爱心活动中,我捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的我,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

在科技发达的未来,国家的重任还是要放在我们的肩上,我们应该努力学习,不能辜负党和人民的希望。我们要记住,我们是社会的栋梁之才,我们应当把自己的国家管理的有条不紊,党和人民教导我们——德、智、体、美全面发展。不过,守纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起。“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

阳光少年个人事迹 篇15

阅读小贴士:本篇共计893个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有157位用户喜欢。

在那绚丽的阳光下,我懂得去追求,在那耀眼的阳光下,我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台,站在舞台上,只要偶尔疏忽一下,错了一步节拍,面对的是尴尬的场面;生活是一座大山,人要向成功的顶巅向上攀,途中可能会跌倒,之后就没有勇气再站起来了,可我偏要站起来,向高耸险峻的山不懈地爬,绝不低头:生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐,生活是┉┉

在阳光下,我伴着风雨成长,在阳光下,我伴着快乐生活,在阳光下,我带着七彩梦走向未来,募然回首,身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉

我是一个实实在在的乡下人,对英语一窍不通。在英语面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但老师的教育时时在耳畔轻扬:“‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’,”做事只要坚持不懈,一定能成功,千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来,跺了跺脚,嘴里“狠狠”地说:“困难算什么,绝不能把我压倒!”打那起,我奋发图强,遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师,同学。为了学好英语,我买了好多关于英语的资料,果然,皇心不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了。

当遇到失败时,就像一堆厚厚的云彩,不分昼夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航,途中有险滩,也有暗礁,这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡,去领略狂的英姿,巨浪的气魄,去接受暴雨的洗礼,大海的考验。但是有许多人面对困难时,不是怀着过高希冀的逃避,就是有玄虚的奢望,人生之路,坎坷不平。强者,披荆斩棘,则无所畏惧地走过;弱者,只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者,就等于给自己的心灵拷上手铐,给放飞的理想打上死结,永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐,解开这个死结,奔向未来,绝不能等待别人来主宰、安排我的命运,我要自己掌握遥控器。

我犹如雨后的彩虹,显得那么朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草,在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心动的年华,充满青春活力,多彩的年华,寄托人生追求。

阳光,一缕缕,一丝丝┉┉

我是阳光少年!

阳光少年个人事迹 篇16

阅读小贴士:本篇共计519个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有199位用户喜欢。

他,有一双圆溜溜的大眼睛,有一张能说会道的小嘴巴;他,有一颗乐于助人的心,有一种乐观进取的心态。没错,他,就是我的好伙伴——田远骁。

不久前的一节自习课上,我的橡皮不知咋的“失踪”了,可那时又正好要用到它,怎么办呢?我只好向旁边的同学去借。谁知,他们都说自己只有一块,让我跟其他的同学借。正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转的时候,坐在我斜对角的田远骁递了块橡皮给我,还没来得及等我对他说声“谢谢”,他早已转过身去了。真是“患难见真情”啊!从此,我们俩的友谊更深厚了。

记得在四年级上学期的期末复习中,田远骁的成绩一直不怎么理想,好几次小测试都没考好。不过,他不像有的同学那样,没考好就愁眉苦脸地坐在座位上闷闷不乐,他十分乐观,与往常一样,该干什么还是干什么,但是,如果你认为他没有把学习放在心上,那你就大错特错了。他虽然没有表现出他的焦虑,但我可以断定,他一定在家中默默地努力、认真地复习,为最后的期末考试做准备呢。果然,在期末考试的那天,很多同学都紧张极了,而田远骁非但不紧张,反而自信满满地坐在座位上快速地答题。到了领成绩单的那一天,田远骁一鸣惊人,竟然从原来的十几名一下子上升到了第二名。

这就是我的好朋友,一个快乐、善良、努力、阳光的男孩——田__。

阳光少年个人主要事迹(16篇范文)

我叫__,今年__岁,是__小学__年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小,但也能照亮夜行人之路,希望我能带给大家正能量,影响更多的小小少年为更美好的中国而读书。首先我最大的特点是自律勤学,热爱阅读。我是一个地地道道的小书虫。课间,吃饭甚至上厕所都会手不离书,目不离字。迄今为止沈石溪老师所有的书籍,《三国演义》、《西游记》、《上下五千年》、《狼图…
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关阳光少年信息

  • 阳光少年个人主要事迹(16篇范文)
  • 阳光少年个人主要事迹(16篇范文)73人关注

    我叫__,今年__岁,是__小学__年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小,但也能照亮夜行人之路,希望我能带给大家正能量,影响更多的小小少年 ...[更多]

  • 阳光少年个人事迹(16篇范文)
  • 阳光少年个人事迹(16篇范文)32人关注

    我叫__,今年__岁,是__小学__年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小,但也能照亮夜行人之路,希望我能带给大家正能量,影响更多的小小少年 ...[更多]