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小学生个人先进事迹 | 1139字 | 9段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 137人 |
小学生评优个人先进事迹材料范文 | 751字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 203人 |
小学生事迹材料范文 | 1601字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 225人 |
小学生个人读书事迹简介怎么写 | 816字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 246人 |
优秀小学生事迹材料 | 1036字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 193人 |
小学生美德个人先进事迹材料 | 221字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 205人 |
小学生好人优秀个人事迹 | 1014字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 275人 |
小学生红领巾奖章个人事迹 | 227字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 255人 |
小学生三好学生事迹材料范文怎么写 | 288字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 120人 |
优秀小学生事迹材料 | 1995字 | 13段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 291人 |
优秀小学生个人事迹 | 1903字 | 8段 | 7分钟 | 11分钟 | 15分钟 | 227人 |
小学生评选个人事迹不少于 | 442字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 126人 |
优秀少先队员小学生个人事迹 | 380字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 252人 |
小学生孝亲敬老的个人事迹 | 779字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 264人 |
十佳小学生个人表彰事迹材料范文 | 241字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 173人 |
小学生争章达人评选个人事迹 | 407字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 183人 |
小学生个人先进事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计1139个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有137位用户喜欢。
__,女,现年九岁,__县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新
作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成为老师有力的好帮手了。
传递爱心,助人为乐
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20__年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20__年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20__年在学校种花比赛中获优秀奖;20__年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20__年被评为学校首届“十佳少年”。
小学生评优个人先进事迹材料范文 篇2
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柳绿花红,春意盎然的春天是美;绿树成荫,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飘香,酡红如醉的秋天是美;银装素裹,冰天雪地的冬天是美;高耸入云的山是美;水平如镜的湖是美……而在小杨心中,朝气蓬勃,乐于助人,勤奋好学的少年才是最美的人。
小杨,是城关四小六年级二班的学生,他品学兼优,阳光自信,尊敬师长,团结同学,连年担任班级班干部,积极参加学校和班级组织的各项活动,勤奋好学,积极思考,连续获得学校“三好学生”“学习标兵”“数学计算一等奖”“诚信之星”“文明之星”等殊荣。
作为班长,他处处以身作则,认真负责,起到少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。学习上,他勤奋好学,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,踊跃发言,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他大胆创新,积极思考,理解能力、分析能力等综合能力都很强,成绩优异。
除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛,课外活动丰富,他热爱篮球、跆拳道等运动,使他性格坚毅,勤奋刻苦,亦爱乐器、绘画、棋类,使他沉着冷静,热爱思考,谦虚谨慎。除此这外,他能积极带头参加学校的'各项活动,朗诵比赛、作文比赛等,都取得了优异的成绩。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧;在学校,他是位勤奋好学,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他在学校除了掌握知识之外,还在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格,和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。老师交给的任务都能出色完成,同学之间,乐于助人,诚信做事。
他的座右铭是“读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心”。
小学生事迹材料范文 篇3
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__,女,1996年1月出生,13岁,担任__中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一向名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部,区级三好学生、优秀班干部称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞,教师把任务交给她,立刻组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事尽所能的帮忙解决。异常是在去年的5·12四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一向都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。
热爱劳动,关心团体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自我做饭吃。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最进取的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向教师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解本事、分析本事等综合本事都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自我的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能进取带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而应对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自我的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
在教师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。
小学生个人读书事迹简介怎么写 篇4
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书是一把火焰,照亮迷途者前进的道路;书是一杯香醇的美酒,令人回味无穷。从小,我就是一个读书迷,读书,让我受益无穷。
读书使我快乐,我四岁的时候幼儿园老师送我一套《十万个为什么》。从这以后我就体会到阅读的快乐,原来世间万物皆有道理……从此我就开始读很多有趣的课外书,一没事就拿着看,经常会沉浸在那些有趣的情节当中。每次不开心,只要一翻开书,那些小烦恼早就跑到九霄云外去了。有时候一个人捧着书边看边乐,连妈妈喊我吃饭都听不见……
读书使我开阔眼界、增长智慧。随着年龄的增加,我开始看《三国演义》、《水浒传》这些经典名著了。其中我最喜欢看的书非《三国演义》莫属了。《三国演义》讲的是东汉末年蜀国、吴国、魏国,形成三国鼎立的局面,保一方太平的故事。主要人物有刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮、孙权等人。《三国演义》中有许多脍炙人口的小故事。如“草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”等,《三国演义》故事内容十分经典有趣,故事情节精彩,令人回味无穷。尽管书中的人物生活在离我们遥远的古代,但他们的智慧和人物所展现的人性光辉,在多年后的今天依然有借鉴意义。
读书还有一个最现实的意义,就是每次看完那些有趣的情节,里面的人物就会浮现在我的脑海里,对于我喜爱的人物他们说的话、他们的形象、性格,我都了然于心。久而久之,我就能很自然的模仿经典书籍中,那些大作家的口吻来临摹人物。另外书中还有很多优美的语段和事例,如果我们积累够多,写作时可以信手拈来、一气呵成。这也就是人们常说的:“读书破万卷,下笔如有神”。
读书是会有回报的,它也许不会一下子让你改变很大,但日子久了,你自然会知道多读书的好处。有的人也许会奇怪以前读书那么多内容都忘记了,再读又有什么用?但我却相信,读过的书就如同你儿时吃过的饭,你可以从中慢慢汲取养分,从而长高长大。它是一种精神食粮,“腹有诗书气自华”就是这么来的。
“书是人类进步的阶梯”这话说的一点都没错,多读书,读好书,每一天都会进步。读书的益处这么多,你还在犹豫吗?
优秀小学生事迹材料 篇5
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今年12岁的张__品学兼优、乐于助人、热爱祖国、积极向上。她小小年纪,就以良好的思想品德、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,张__勤奋好学,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级的语文、数学、道德与法治、科学的学习成绩都名列年级前茅。从入学至今她作业工整、及时完成,连续六年被评为学校“三好学生”。她喜爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得佳绩,但她从不骄傲。
在学校里,张__是老师的得力助手。她是班里的学习委员,每天早上收作业,检查作业都认真负责。如果同学们在学习上有什么困难,她都满腔热情地去帮助。有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮其补课,直到赶上为止。她积极参加学校里的劳动,脏活、累活抢着干。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出较强的组织能力。
在课堂上,她认真听讲,用心动脑发言,课后及时复习巩固,晚上预习第二天要学习的内容。学习中遇到困难,她主动找其他同学讨论,力求解决问题,如还解决不了就主动请教老师,直到弄懂为止。在她的带动下,全班养成了良好的学习习惯,同学们都以她为榜样,争做好学生。
作为学校少先队的大队长,张__不仅是辅导员的得力助手,而且是大队部的小当家。她献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展得红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动的构想,详细策划组织,在老师的指导下,活动开展得有声有色。她和其他队员商量,组织开展“讲礼貌树新风”活动,促进学生们讲礼貌、守纪律。在“学雷锋树新风”倡议活动中,张__是重要的组织者和参与者,事前精心设计活动步骤,全面准备,号召全校少先队员参与,力争让活动圆满成功。在提升乡村人居环境争做“环保小卫士”活动中,张__发动全体少先队员行动起来,打扫学校和班级卫生,学校和周边环境卫生有了很大改观。对待班级活动,她也是一丝不苟,主题班会、演讲比赛、故事会等班级活动,她每次都积极参加,用心去做,努力争取好成绩。
从学校红领巾广播站播音员到各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇习作的作者到各科考试的全优,张__一步一个脚印,努力踏实向前。休息日,她还参加一些课外业余爱好的特长班,不断充实自己、完善自己,努力成为多才多艺的学生。
在__省中小学生作文书画竞赛中,张__荣获三等奖。__年荣获曲靖市“优秀少先队员”称号,在__年学年末考试中荣获年级第一名;在__年参加__镇举办的演讲比赛中获一等奖,在__镇中心学校举行的小学生才艺大赛中荣获一等奖;在__年__县小学生运动会中所参加的集体项目和个人项目均获奖。
小学生美德个人先进事迹材料 篇6
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当别的孩子还在父母怀里撒娇时,他就学会自己整理物品、给客人倒水这些事情了,这就是在萨二中读高二的__。一次妈妈感冒发烧,从没做过饭的他第一次煮了面条给妈妈,然后又用自己赞下的零钱去卫生所给妈妈买药,一直守到妈妈退烧。__喜欢到老人活动中心看老人打牌下棋,他每次都把那里打扫的干干净净,把弄乱的物件整理好,老人们都夸这孩子以后肯定有出息。
__总是以身作则,刻苦勤奋,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用,在5月份获评__X第三届“美德少年”。
小学生好人优秀个人事迹 篇7
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__,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。
五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。
1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。__年,被评为总校三好学生。__年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。__年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。__年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”
在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。__年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,__年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。
作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。
该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。” _X_,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;__年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。
__还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近__元。
突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,__年,___代表九小少先队参加了公司少代会
小学生红领巾奖章个人事迹 篇8
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范庄小学五年级一班
__,女,汉族,__年10月出生。稻地镇范庄小学五年级学生,现任学校副大队长,五一班班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
在学习上,她严格要求自己,认真思考,勤奋刻苦,各门学习成绩都名列前茅。学习之余她的兴趣爱好也很广泛。在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师管理班级纪律、卫生。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。
在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真的好班长,人人喜欢的好少年。
小学生三好学生事迹材料范文怎么写 篇9
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六三班刘__
__市__小学六年级三班的学生刘__同学,是一个活泼可爱,积极向上的小女孩。
入校以来,刘__始终严格要求自己,在担任班干部工作期间,对班级的工作积极主动、认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,是老师的得力“小助手”。
学习上,她始终不放松,在学校班级的每次的检测中成绩都名列前茅。喜欢阅读各种课外书,在学校、家庭氛围的熏陶下,从小就养成了阅读的习惯,成为阅读之星一直是她努力的目标。
除了学习,刘__还是一名多才多艺的学生。喜欢唱歌、跳舞,画画,手工制作等等,课外还参加了舞蹈培训,通过不断的努力,她多次参加表演和比赛,取得了不错的成绩。
优秀小学生事迹材料 篇10
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孙晗硕同学是扶余市实验小学六年二班的学生,现担任学校少先队大队长兼学校广播站站长。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。入队的第一天,他就说过,必须时刻牢记自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我的行为准则,努力使自我成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩:
在教师和学校的精心培育下,羽翼日益丰满的孙晗硕同学心里始终藏着一种信念:仅有努力学习、全面发展,长大才能成才,才能有所建树。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自我,虚心理解教师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。他凡事都认真,独立,一丝不苟,不惧难,不畏险。遇到难题,他总是进取思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一向名列前茅,年年获得校三好学生的光荣称号;自四年级以来每年被评为松原市三好学生。他写的作文多次被发表。因为担负着学校广播站站长的职务,每一天中午,他回到家匆忙吃完饭,就立刻赶到学校组织广播站成员的校内广播工作。应对众多成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他明白,下一个目标在等着他。
二、教师的得力助手
孙晗硕生在教师之家,或许从小就习惯了爸爸妈妈忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,从升入班级第一天,就感觉他比其她同龄的孩子成熟的多,这个“小大人”有很强的组织本事,较好的语言表达本事,从一年级至今一向担任班长,他能协助我了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮忙同学解决学习、生活中的困难,真是名副其实的好助手。
对班级纪律敢抓敢管,有方法有谋略,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一向良好,班级一向被评为全校礼貌班,他功不可没。
三、同学学习的好榜样
孙晗硕同学作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑筋的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,并且善于总结,对于学习他有自我的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、市里里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他长对同学说,学习不是一件容易的事,仅有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
他在不断提高自我学习成绩的同时,还进取主动帮忙学习落后的同学,是个十足的“乐帮派”。为了帮忙后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮忙同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。
五、全面发展的好学生
孙晗硕同学品学兼优,具有远大的梦想和爱国主义情怀。从小受家庭影响,他喜欢阅读,嗜书如命,董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,他熟读成诵,品读古今中外的名人传记,增强了他报效祖国的远大梦想。他在日记中:将来必须要做一个有益于社会的人。
他乐观豁达,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢运动、美术、器乐、写作,多次参加市里的书画比赛,和其他学校的师生一齐交流提高,多次被评为书法之星,2011年作品《雄鹰》在松原市教育系统庆祝建党九十周年书画作品展中获学生组一等奖;2012年绘画作品在吉林省青少年第二十届科技艺术大赛活动中,荣获小学组一等奖;2015年在教师节手抄报比赛中获得优秀奖;2015年在全市小学生“写规范字”竞赛活动中获三等奖。他兴趣广泛,博学多才,2012年在扶余县第一届“小牛顿杯”少儿科技创新大赛中成绩优异获得二等奖;2015年被学校评为优秀小提琴表演新星;2015年,在扶余市举行的少儿乒乓球赛中荣获个人二等奖;2015年被评为扶余市实验小学“红星少年”;2015年在“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”松原市青少年网络主题征文活动中荣获小学组优秀奖;2015年在扶余市第三届“唐宋杯”作文大赛中,荣获二等奖;2015年在扶余市丹诗戈艺术学校跆拳道班学习期间被评为优秀学生。诸多殊荣没有让他停止自我奋进的脚步,他仍孜孜以求,奋发进取,向着更高远的天空翱翔。
罗兰有句名言:每人心中都应有两盏灯光,一盏是期望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。孙晗硕同学的一言一行,一举一动都诠释着期望和勇气并行,他突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令教师满意,是名副其实的好学生。雄关漫道真如铁,孙晗硕同学正凭着自我顽强的毅力,踏实不懈的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与善良为歌,热心和豁达为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌。作为他的班主任,我期望他用梦想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图!
优秀小学生个人事迹 篇11
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韩__,今年12岁,是__市第一小学六年二班的一名学生。是老师的言传身教,家庭的悉心熏陶,使韩__幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她多才多艺,富有爱心,是一个活泼可爱的女孩儿。她热爱集体,关心同学,是一位称职的班长,曾多次受到学校领导和老师的表扬。
她礼貌待人,言语谦和。无论在校内还是在校外,韩__同学遇到老师都会面带微笑,主动问好。看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助她们。她似一缕春风,带给周围的人平和与温暖。
她行为文明,举止得体。韩__从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾,她会主动捡起。同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲,善良真诚。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。姥爷、姥姥年纪大了,腿脚不方便,每天她都要去看望他们,这样她才会放心。在家里,她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。邻里之间,谁家门口有垃圾,她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍,她总是细心照顾那些年龄小的,生怕他们磕碰到。邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她,没有不竖起大拇指的。
她品学兼优,多才多艺。在家里,她把自己的事物打理得井井有条,试卷和书本摆得整整齐齐。她严格要求自己,写作业、复习功课、看课外书,每一个环节从来不用父母督促。在学校,她认真听老师讲课,有不会问题总会“打破沙锅”问到底。她积极参与各种活动,大胆发言,学习成绩优异。语文曾多次取得年组第一名的好成绩,还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉;连续两年被评为校级“三好学生”;20__年荣获__市级“美德少年”称号,20__年获得自治区级“美德少年”称号,家里的奖状不胜枚举。她爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩,曾在学校的文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。
她团结友爱,帮助同学,是同学学习的好榜样。在学习生活中,她时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步。还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人,同学的钢笔没墨水了,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了,她启发同学一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。不管谁有困难,她都会伸出热情之手。韩__对自己很严格,从不乱花钱,可每次有爱心救助和捐款时,她都会把平时积攒的零花钱全部捐出;从一年级到六年级,班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了,就会义务为班级添置。都除此之外,她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的,家庭困难的学生,每年都会给她交学校的住宿费和伙食费,还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她认真负责,勇于担当,是老师的好助手,同学们的好服务员。自当上班长的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本;运动会上,她帮着买水检录、跑前跑后;值周工作,她总是第一个到校。对于这些,她从来没有半句怨言。
这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己,创造更美好明天的美德少年。韩__同学正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
小学生评选个人事迹不少于 篇12
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刘宇宸
沙市新沙路小学五(4)班
思维活跃 热爱发明
刘宇宸品学兼优,自律上进,从小就树立了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想,学习工作特别主动。他学习成绩在班上名列前茅,身兼数学和英语课代表两个职务,每天都用自己火一样的热情带动同学们共同进步。他还主动帮助学习困难同学,得到了老师的一致好评,曾获学校“优秀学生”“优秀少先队干部”和沙市区“优秀学生”“优秀学生标兵”荣誉称号。
他热爱阅读,兴趣广泛。曾获沙市区青少年航空航天模型教育竞赛一等奖、“蒲公英”艺术展演荆州市一等奖、“长江杯”钢琴大赛荆州市一等奖、“珠江杯•凯撒堡”国际钢琴大赛湖北省一等奖,以及学校劳动、绘画等多种奖项。
他思维活跃,善于观察,学习和动手能力突出,是沙市区评选的“科技创新之星”。他设计制作的“星展号”时空隧道蓝牙音箱项目,在第36界全国青少年科技创新大赛中,因研究扎实,原创性与实用性俱佳,巧妙地运用了多项科学技术和原理,得到大赛各级评委的一致好评,获得湖北省科技创新大赛一等奖,并作为湖北省仅有的两个小学组项目之一,参加了当年的全国科创大赛线上交流活动。
优秀少先队员小学生个人事迹 篇13
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张书宁
张书宁,男,12岁,武汉市硚口区崇仁寄宿学校六年级学生。
张书宁勤奋好学,踏实认真,各门学科均衡发展,学习成绩名列前茅。他热爱科学,善于钻研,在国家、省、市级多个机器人比赛中取得佳绩。他爱党爱国,积极参加学校文明校园创建活动和“争做好少年 喜迎__”等主题教育实践活动。他乐于助人,无私奉献,在班级管理和大队委工作中,不断思考创新,绘制“志愿地图”出色完成执勤任务。他心怀大爱,热心公益,义务帮助贫困户干农活,给留守儿童送书籍和玩具,积极投身社区志愿服务。他作为优秀少先队员代表先后参加中国少年先锋队武汉市第八次代表大会和武汉市硚口区第五次代表大会,并作为“思考创新好少年”在大会上献词。
他曾获2021年区 “优秀学生”荣誉称号;曾获2019年 “FIRA机器人世界杯竞赛”中国区域赛小学组一等奖;2020年楚天杯帅作文写作大会一等奖;2021年第36届市“楚才杯写作大会”一等奖;2021年市“小小外交家”英语口语大赛二等奖等荣誉。
小学生孝亲敬老的个人事迹 篇14
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是谁?赐予了我们生命,是谁?为了养儿育女,付出了毕生的心血,是谁?只因为你打了个喷嚏,就紧张得左看右看,怕你生病。他就是父母!
父母在我们身上花费了多少心血啊!我们只是为他们做了一些小事,他们就开心的合不拢嘴。
当今社会上还存在着许多啃老族。所谓“啃老族”就是大人不努力赚钱而去榨干父母的血汗钱。对此,我只想问那些人“作为一个有手有脚四肢健全的成年人,不去工作,不去创造自己的人生价值,不去回报父母的养育之恩,还要让年迈的父母来照顾你,你难道不觉得羞耻吗?”
有的人说,忘记感恩是的人天性。感恩是小德,忘恩是大恶。生活中总有许多事情影响着我们的情绪,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的生活。感恩,是我对待生活的态度!
其实,表达爱的方式有很多,比如说在父母口渴时给他们递上一杯水,在父母下班后帮他们捶捶背,洗洗脚……生活中的每个小细节都能表达你对他们的爱。
尊老爱幼是我国的传统美德,从古至今,没有哪个朝代是不重视孝道的,孔子把“孝”放在第一位,视为“立身之手”“自行之源”当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求。
《新三字经》里有一句:能温席,小黄香,爱父母,意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。炎炎夏日他会把父亲睡的枕头扇凉,赶走蚊子,让父亲睡一个好觉。在寒冷的冬天他就先睡在父亲的床上,用自己的体温把被子捂暖和了,在请父亲睡到温暖的床上去。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江夏黄童”的赞誉。
从只会在父母怀中哇哇啼哭到第一次离开家,在这漫长的成长道路上,父母付出了太多太多。他们奉献了自己的青春,只为能使我们的前途一片光明,只为了我们的笑容。尽管我们将会是父母一个沉重的负担,但他们依然毫不犹豫地选择郎生下我们。
父母是伟大的!因此我们必须要孝敬父母!
十佳小学生个人表彰事迹材料范文 篇15
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余__,__县__小学三年级六班学生,是一个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的好少年。
学习上她刻苦努力、认真自觉、上课专心听讲。课前预习,课后认真复习,按时完成各项作业。在校尊敬老师,是老师的得力小助手。热爱集体,积极参加学校组织的各项活动,有着较强的集体荣誉感。用自己积极向上的心态去影响周围的同学。对待同学,她团结友爱,主动帮助同学解决困难。在家尊敬长辈,爱护弟弟,做一些力所能及的事情。坚持自己的事情自己做,有着良好的习惯和品德。
余__,乐观向上,追求上进,一定不负众望,争当新时代好少年!
小学生争章达人评选个人事迹 篇16
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谷宇航,是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话,但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业,总是第一个上交,让老师批改,可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误,立刻在旁边端端正正地订正好,再请老师批改,可见他同时又是个一丝不苟的同学。
他在我们班里不仅学习成绩优秀,而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影,在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中,他的照片荣获了优胜奖,为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛,虽然不知道评奖结果如果,但他那种积极参加学校活动的热情,是值得其他同学学习的。
他的象棋更是技高一筹,学了半个学期象棋的他,在校象棋比赛中,过五关斩六将,一举夺得第一名!
最令人难忘的是,班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛,由于其中一名男生没有黑色的背心,上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时,谷宇航站出来了,二话不说,脱掉了自己崭新的背心,给同学穿上。就因为有了这样的同学,我们班在演出中力争第一名。