如何让孩子爱上学习观后感（7篇范文）

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如何让孩子爱上学习观后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计619个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有174位用户喜欢。

星期六的早晨，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。

起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。

然后，王金战老师开始讲课了。第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话，我觉得深有体会。为什么呢，在学新知识的同时也要复习已学过的知识，就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话，不管你学多少都不会进步，永远都听在起跑线上。

看完节目我的心情久久不能平静，王老师的讲座实在是太精彩了，让我受益匪浅。他站在我们的角度聆听我们的心声，帮助我们提高学习成绩。

如何让孩子爱上学习

如何让孩子爱上学习观后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计700个字，有13个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有292位用户喜欢。

如何让孩子爱上学习观后感200字

如何让孩子爱上学习观后感200字

今天早上，我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境，每一个父母对孩子要多沟通，多鼓励孩子。要让孩子养成习惯，写完作业后要检查，做错题要总结，知道错在哪;新学的知识要提前预习，晚上将学过的知识复习一遍。郑教授还用一个茶杯来举例，能想象到从一年级到高中所学的知识，从拼音、偏旁、字的.结构到形状、长度、重量等等。对我受益非浅，使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习，养成良好的学习习惯，做完作业要自己检查，自己能做的事情自己做，多与老师、家长交流，从而更好的提高自己的学习成绩。

如何让孩子爱上学习观后感200字

今天早上，我从电视上看了一个关于《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座。

里面讲到要充分利用时间，早记忆，晚会忆。早上多朗读，背诵，朗读时大声，画出重点。每天回忆，总结讲的新内容，及时复习。不要上来就做题，一定要看懂题。

充分利用想象力，扩大思维，找到乐趣。通过一个物体，不管数学还是语文，都能想到多种解释方法。也可以编成顺溜 。增加记忆 我要用科学方法，提高学习，做到持久不忘。

如何让孩子爱上学习观后感200字

听了今天《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座，我有了以下收获：

第一，每天晚上都要预习将要学习的新知识。预习可以熟悉一下新的知识点，对将来学习有很好的启发。

第二，学习上要认真刻苦。只有认真刻苦学习，才能提高自己的学习能力，才能取得好成绩。

第三，每天要复习学过的知识。把没有掌握好的重点、难点复习一遍。

第四，要养成良好的学习习惯。做事要条理，合理安排学习计划;自己要检查作业，把错误的重点看一下，时常总结。

如何让孩子爱上学习观后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计1162个字，有16个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要9分钟，有241位用户喜欢。

如何让孩子爱上学习观后感作文200字

如何让孩子爱上学习观后感作文200字

周末，爸妈陪我一起看了《如何让孩子爱上学习》讲座，我觉得收获很多，郑教授真是了解我们孩子的心理，说出了我们的心声。

对于学习来说，有时候靠的就是培养学习兴趣和树立信心。这两点我深有体会。以前，我的作文写的比较差，一写作文就发愁。后来，张老师给我们推荐了一些书，妈妈也给我买了很多书，其中有一套一百分作文。看了书以后，我慢慢有了阅读的兴趣、爱好，以后写作文脑子里就会自然有很多句子冒出来，作文写的比以前强多了。

而我的数学成绩的提高与自信心的建立有很大的关系。有一次单元测验，我数学成绩考了班里前几名，老师和妈妈都表扬了我，大大提高了我的自信心，从那以后，我觉得自己的"数学成绩慢慢提高了，数学学习特别顺利。

听了郑教授的讲座，我妈妈说，以后她跟爸爸一定为我提供好的学习环境，全力支持我。我也要保持好的心态，运用正确的学习方法，快快乐乐的学习，争取学到更多的知识!

如何让孩子爱上学习观后感作文200字

今天早上，我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境，每一个父母对孩子要多沟通，多鼓励孩子。要让孩子养成习惯，写完作业后要检查，做错题要总结，知道错在哪;新学的知识要提前预习，晚上将学过的知识复习一遍。郑教授还用一个茶杯来举例，能想象到从一年级到高中所学的知识，从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。对我受益非浅，使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习，养成良好的学习习惯，做完作业要自己检查，自己能做的事情自己做，多与老师、家长交流，从而更好的提高自己的学习成绩。

如何让孩子爱上学习观后感作文200字

今天，我认真听了郑教授关于中小学生学习知识的讲座后，想了很多，我总结成这样几点：

把时间用合理，早上读书。一天之际在于晨，早上记忆力好。把书上的知识联系到生活中。比如：由茶杯可以联系到语文的生韵母表、部首等;数学的长度计算、形状、重量等;英语的字母表。随时随地都能复习知识。课前预习，上课就会比较轻松。下课后适当活动，可以让大脑放松。语文、英语要多读，多开口，有利于背诵。

清华、北大的哥哥姐姐们也讲了一些方法：1.建立错题集，把经常出错的题记下来，复习的时候就可以抓住自己比较弱的部分。2.复习时列一个计划表，可以节省时间。3.联系生活，左右脑开发。

在以后的学习中，我会把自己总结的这几点用在学习上，不断改进，让自己学习更好。

如何让孩子爱上学习观后感作文200字

星期天早晨，我早早就起了床因为我要看山东公频道，讲学习方法和学习习惯的培养。

开课后，郑教授主要讲了学习时间要合理分配，左右脑分工，知识要在脑子里理顺清楚。读书要大声朗读，不动笔墨不看书，视听动都结合起来，增强记忆力，及时复习，开发左右脑，学习北大、清华的学习方法，做一个好学生。

如何让孩子爱上学习观后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计1664个字，有16个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有236位用户喜欢。

如何让孩子爱上学习观后感400

如何让孩子爱上学习观后感400

今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。

听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!

如何让孩子爱上学习观后感400

今天一大早,我就打开了电视机.不要以为我贪玩,而是老师布置了一个任务,让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。

我满怀期待的打开电视，稍等了一会。原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表扬孩子，让孩子充满自信。反之，如果父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。此外，除父母的鼓励外，孩子本身也该努力，自觉学习。

王老师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。比如，测试前给自己定个目标，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。到未来许多小小的成功汇聚在一起，便成了一次巨大的成功。

接下来是家长提问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。

看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。我相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。

如何让孩子爱上学习观后感400

星期日的早晨七点，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看天津电视台少儿频道播出的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。

起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的.学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。

然后，王金战老师开始讲课了。第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话，我觉得深有体会。为什么呢，在学新知识的同时也要复习已学过的知识，就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话，不管你学多少都不会进步，永远都听在起跑线上。

看完节目我的心情久久不能平静，王老师的讲座实在是太精彩了，让我受益匪浅。他站在我们的角度聆听我们的心声，帮助我们提高学习成绩。

如何让孩子爱上学习观后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计3245个字，有26个段落，预计默读时长11分钟，朗读时长18分钟，慢速需要25分钟，有171位用户喜欢。

如何让孩子爱上学习观后感600字作文

摘要：要让孩子爱上学习，首先家长自己要先爱上学习，孩子身边最近的言传身教，无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。只有今天的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和希望。

如何让孩子爱上学习观后感600字作文一

周六上午8：00，家人和孩子一起观看王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座，我收获很多，也感触很多。

正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的永远是孩子的成绩，而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙，盼女成凤”的功利心态，使我们唯恐孩子落在后面，于是不停地为孩子报班，不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫，失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心，并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。

我感觉要让孩子爱上学习，首先家长自己要先爱上学习，孩子身边最近的言传身教，无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。只有今天的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和希望。

如何让孩子爱上学习观后感600字作文二

今天早上我七点半起床，按照老师的要求，打开电视，找到河南省法制频道的《如何让孩子爱上学习》。

王老师主要讲了第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。

王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，不要总是好高骛远，不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。这样，就能使我们的心理压力减少，自己的目标也比较容易达到，这样不断的进步，就能轻而易举的达到最初的目标。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。

王老师用他的切身体会告诉我们，只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程，需要扎扎实实循序渐进，不论对学生还是对家长都是任重而道远。

不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。

如何让孩子爱上学习观后感600字作文三

让每一个孩子爱上学习，是每一个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真的观看了王金战老师的讲座，并详细地做记录，留给自己的反思。

王金战老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让每一个孩子爱上学习。首先是要有兴趣，作为孩子的家长要善于发现，尊重孩子的学习兴趣。想要让每一个孩子在学习上成功，应让孩子对学习内心的热爱。正如王金战老师所讲的培养每一个孩子的兴趣，就会激发孩子无限量的潜能。作为家长我们要让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。有的家长只关心孩子的考试成绩，很少关注孩子的学习。

王金战老师还讲到没有教不好的孩子。其实有一个孩子，在内心里有一个向上的力量，没有一个孩子不想成为优秀的人，也没有一个孩子自其成为一名后进来。孩子不愿学习，很懒惰，是因为坐动不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看他们身上的优点，关注他们的进步一点一滴。想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别人的孩子比，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战的微博上看到这样一段话：一个经常得不到激励的人，钱能万能开发到20%到30%，一旦得到了激励，钱能将会开发到70%到80%。所以好孩子是夸出来的。

对于你们家长来说，教育是一门学问。家长是孩子的第一教育老师，也是终身的老师，我相信我们认真去做，一定能享受学习，爱上学习。

如何让孩子爱上学习观后感600字作文四

星期六的.早晨，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。

起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目《怎样让孩子爱上学习》。

然后，王金战老师开始讲课了。第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话，我觉得深有体会。为什么呢，在学新知识的同时也要复习已学过的知识，就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话，不管你学多少都不会进步，永远都听在起跑线上。

看完节目我的心情久久不能平静，王老师的讲座实在是太精彩了，让我受益匪浅。他站在我们的角度聆听我们的心声，帮助我们提高学习成绩。

如何让孩子爱上学习观后感600字作文五

今天听了王金战老师的讲座，我终于找到了解决这一问题的金钥匙，犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。

让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态，充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信，要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子，批评孩子。要学会尊重孩子，让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄，只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。

王老师用他的切身体会告诉我们，只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程，需要扎扎实实循序渐进，不论对学生还是对家长都是任重而道远。

如何让孩子爱上学习观后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计1684个字，有18个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长10分钟，慢速需要13分钟，有146位用户喜欢。

如何让孩子爱上学习观后感500

如何让孩子爱上学习观后感500

今天早晨8：00我准时收看山东农科频道的节目，观后我深深陷入了沉思……

这个节目是由中国人民大学附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，王老师在讲座中分析了孩子的学习成绩与哪些因素有关系;怎样培养孩子的学习兴趣;怎样正确与孩子沟通等。

而我成绩虽然不错，但我有时确实有点过分了。

记得那一次放暑假的时候，我迷恋上了一本课外书，书中的情节非常吸引人，我每天一抽出时间来便会捧起我的“宝贝”津津有味地读起来，可以说是百读不厌哪!可我最愿读地这本书，却也带给了我麻烦。有一天晚上，我躺在床上一直在想书中故事情节，后来我实在经不住书的诱惑，便光着脚下床去找书，以免穿着鞋会发生磨擦的声音，引起妈妈的注意。我摸索着从一摞纸下面拿出我的宝贝，又从书桌上拿着手电，准备回床偷偷看书。就在这时，妈妈神不知鬼不觉地走进来晾衣服，打开灯一眼便看见了拿着书和手电目瞪口呆的我，一下子脸色晴转多云：“你又想看书是吧?我问你，自从买了这本书以后是不是作业写得也少了，必读书也不怎么读了?”“嗯。”我低下去小声地应了一声。妈妈又接着说;“整天正经事儿不做，就总想干点别的，以后这本书你不许碰!”等到妈妈走出房间之后，我把那本书放进抽屉里，以后再也没有动它。

我一定要先学好习再去做其它事，不会再犯这种低级错误

如何让孩子爱上学习观后感500

星期六早上8点10分，我准时坐在电视机前，收看山东农科频道播出的一期有意义的节目：怎样让孩子爱上学习。看完后，我感受颇深。

这期节目主要讲了不是所有孩子都学习很好，有的孩子学习不好，是因为学习兴趣或学习方法不正确，而家长要多指导孩子，不能给他们施加压力，也不要太专注学习成绩，因为好孩子是夸出来的，所以孩子只要有一点儿进步就要夸奖，让孩子尝到成功的喜悦。孩子的学习成绩不仅和这些有关，也和老师的语言有关。说到这里，我不禁想起自己身上发生的一件事。

记得上三年级的时候，我是班里的语文课代表。有一个星期一升国旗耽误了我收作业的时间，所以，全班同学的作业隔了一节课才交给老师。下了第一节课，我抱着作业，心里忐忑不安的走向办公室，“老师，这是我们的作业，”我小心翼翼地把作业递给老师，只见他一边看一边说：“做事就不能利索点儿啊?总是拖拖拉拉!”离开办公室后，我像被霜打了的茄子一样，蔫头蔫脑的，带着那沉重的心情回到了教室。

不知从何时起，我失去了对语文的热爱，不知从何时起，我不再积极发言，不知从何时起，我不再认真的书写。就这样，我悠悠忽忽地度过了一个学期。四年级到了，我们换了新的老师，因为她对我们的表扬，我又重新找回了自信。

现在看来，老师的言行举止都对学生有极大的影响!

如何让孩子爱上学习观后感500

今天我刚看完了一个名叫《怎样让每个孩子都爱上学习》的节目，在里面演讲的是全国最优秀的"教师王金战老师，他讲的头头是道，里面还插了几个发生在生活中的真实小故事。听完后我思潮起伏，心潮澎湃。其中有一个案例使我深有体会。

故事是这样的：有一个上初中的大姐姐，初一时她第一次考试考取了全班第一名的好成绩，她很满意，但是后来由于她给自己制定的目标过高，压力过大，导致后来成绩越来越差，她又不断给自己加压，最后到了内分泌失调的程度。后来她找到了王金战老师，在王金战老师的指导下，考试放松了，自信心逐渐提高，成绩也一步步的居处到了原来的状态。我感觉到这位大姐姐十分热爱学习，对自己要求也十分严格，但就是因为她对自己过于严苛，每次考不好便对自己施加压力，自信心不断受挫，才导致后来一考试就紧张，成绩不断下滑。通过王金战老师的讲解与分析，使我明白了学习光有努力不行，还要掌握正确的学习方法，制定学习目标要循序渐进，适时放松，调整学习状态。

与此同时通过王金战老师的话，也使我看到了自身存在的不足。在平时的学习中，我虽然很喜欢学习，但没有明确的学习目标，自信心不足等，今后我要改掉原来的不足，制定明确的学习目标，努力增强自信心，提高学习效率和方法，争取学习成绩再上一个新台阶。

其实王金战老师还讲了许许多多关于自信心的问题和学习方法，我认为这些学习方法会使我们终身受益，我们应当铭记于心。

如何让孩子爱上学习观后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计1580个字，有17个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有141位用户喜欢。

如何让孩子爱上学习观后感500字

如何让孩子爱上学习观后感500字

今天早上，农科频道会有一个专家讲述“怎么让每个孩子都爱上学习”，不到八点，我就打开电视机，准时收看。看完后，我不禁思潮起伏。

这个节目分三个部分，分别是:一、孩子的学习成绩与哪些因素有关系。二、怎么培养孩子的学习兴趣。三、怎样正确的与孩子沟通。其中，第三部分对我的感受最深。主讲老师王金战讲了这样一个故事:一次，一个老乡去找他，他单独和孩子聊了聊，发现了一个问题，这个孩子这次考试比上次前进了两个名次，而他的父亲却觉得他考得一塌糊涂。王金战老师又和父亲谈了谈，他父亲回家改了不少，果然，又一次考试结束，那个孩子考得相当不错。

我的家长在考试前后都不会太严格，这使我不会不自信，有信心在下一次考好。在四年级的时候，那时，马上就要期末考试了，我就在前一天，吃坏了肚子，一直吐个不停。第二天，要考试了我头晕乎乎的，也没大仔细看题，胡乱写了些，写完也顾不上检查了，直接趴在桌子上开始昏睡，直到快收卷了，才醒过来。后来份卷子了，我一看，吓了一跳，只考了92分，史上最差分啊。我本以为回到家，就会受到全家人送我的“大礼”没想到，他们真给了我一个惊喜， 不但没有骂我，反而非常温柔的说:“下次考好就行了，这次不怪你，是我们没有关心好你。”我重拾信心，在下一次的期末考试中，我考了一生中最高的分数。

我们的学习成绩与家长有很大的关系，请所有家长重视孩子的学习成绩。

如何让孩子爱上学习观后感500字

今天早晨8：00我准时收看山东农科频道的节目，观后我深深陷入了沉思……

这个节目是由中国人民大学附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，王老师在讲座中分析了孩子的学习成绩与哪些因素有关系;怎样培养孩子的.学习兴趣;怎样正确与孩子沟通等。

而我成绩虽然不错，但我有时确实有点过分了。

记得那一次放暑假的时候，我迷恋上了一本课外书，书中的情节非常吸引人，我每天一抽出时间来便会捧起我的“宝贝”津津有味地读起来，可以说是百读不厌哪!可我最愿读地这本书，却也带给了我麻烦。有一天晚上，我躺在床上一直在想书中故事情节，后来我实在经不住书的诱惑，便光着脚下床去找书，以免穿着鞋会发生磨擦的声音，引起妈妈的注意。我摸索着从一摞纸下面拿出我的宝贝，又从书桌上拿着手电，准备回床偷偷看书。就在这时，妈妈神不知鬼不觉地走进来晾衣服，打开灯一眼便看见了拿着书和手电目瞪口呆的我，一下子脸色晴转多云：“你又想看书是吧?我问你，自从买了这本书以后是不是作业写得也少了，必读书也不怎么读了?”“嗯。”我低下去小声地应了一声。妈妈又接着说;“整天正经事儿不做，就总想干点别的，以后这本书你不许碰!”等到妈妈走出房间之后，我把那本书放进抽屉里，以后再也没有动它。

我一定要先学好习再去做其它事，不会再犯这种低级错误

如何让孩子爱上学习观后感500字

周六上午，我和妈妈一起观看了人大附中王金战老师的讲座——我收获了很多，

正如王老师所说，不用什么培训，或任何许可证就能当上的家长的爸爸妈妈，在教育上往往会按照自己的心愿去塑造某个孩子，形成一种格式化，并忽略了我们的感受和自己的爱好，再加上家长的攀比心理，就会不停的为我们报各种辅导班，不停的让我们学习，王金战老师说:"培养一个孩子的兴趣，不仅是孩子健康成长的关键因素，也是孩子进步的最重要的保障，所以家长要了解我们在课堂上所学的知识并及时分享他们的想法，和我们成功带来的喜悦。

记得我的一个好朋友，以前他的妈妈非常强势，而他却不怎么爱说话，听他说，每次妈妈训他的时候，他总是默默的躲在一边。而他的毛毛给他报了许多辅导班，但成绩一直不怎么好。有一次，他妈妈有事他去了我家写作业，过了不久，他妈妈来接他，她看了之后眉头皱的紧紧的，对他破口大骂，我的妈妈立即向前阻止，给他妈妈讲了好一番道理，讲完后，她向我们道了歉并发誓以后再也不这样了。

从今以后，我一定按以上要求做，家长也一样哦!