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最新大学教师个人事迹 | 1978字 | 15段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 134人 |
大学教授教学育才典型事迹 | 245字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 151人 |
最美大学教师主要事迹最新范文 | 2345字 | 13段 | 8分钟 | 13分钟 | 19分钟 | 189人 |
大学教授教学育才典型事迹 | 270字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 262人 |
最新大学生主要事迹 | 1071字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 228人 |
大学生主要事迹 | 921字 | 7段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 260人 |
大学教师个人主要事迹 | 271字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 218人 |
大学生主要事迹材料 | 1130字 | 7段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 143人 |
最美大学教师事迹材料范文 | 1759字 | 15段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 193人 |
最新大学生主要事迹 | 679字 | 10段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 189人 |
大学生主要事迹材料 | 953字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 183人 |
大学教师个人事迹范文 | 1054字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 292人 |
大学教师个人事迹 | 2499字 | 17段 | 9分钟 | 14分钟 | 20分钟 | 282人 |
大学生主要事迹材料 | 2127字 | 16段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 105人 |
最新大学生主要事迹 | 892字 | 3段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 123人 |
大学生主要事迹 | 1130字 | 6段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 294人 |
最新大学教师个人事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计1978个字,有15个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要16分钟,有134位用户喜欢。
一、严谨治学态度,一生不懈追求
1960年7月,年轻的管理资料下载从华东师范大学数学系毕业,来到南气院工作。根据当时学校制度要求,新教师第一年需要一边备课一边担任辅导教师,一年中,他认真听课备课,努力为60级学生辅导数学。管理资料下载热情的工作和严谨的作风受到师生的一致好评,不久便正式站上了数学教学的讲台,这一站就是四十余载,始终不曾懈怠。即使在他生命的最后十年中,病痛缠身的情形下仍积极承担教学任务和其他各项工作,时刻以饱满的热情和认真的态度对待工作,以培养优秀人才为己任。在生命的最后一年,他以顽强的毅力坦然面对病魔,他谈论最多的不是病痛,而是他的教学事业和他培养的学生。几十年来,正是这种对事业和学生的挚爱,获得了学生至深的尊敬和感激,赢得了同事无限的敬佩与留恋。
明代思想家黄羲曾有云:"道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣。"古代思想家韩愈说过:"师者,所以传道授业解惑者也。"可见,教书育人是一项职责重大的严肃工作,不可有半点虚假、敷衍和马虎,教师必须具备厚实的业务功底和科学的思维方式,以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作。管理资料下载副教授一生就是时刻以这样的态度对待自己的教学工作的。
二、教学水平精湛,满怀爱心育人
我校61级校友周军曾在回忆母校的文章中这样写道:"服务楼二楼西头教室里,管理资料下载老师在讲授高等数学。黑板架在三角木马上,潘老师穿一件米色学生装,讲讲写写。精彩而投入之际,忽然北风裹着骤雨灌窗而入,吹散了先生的讲稿。原来窗户尚属有框而无扇,后勤即派人用油毛毡堵窗挡雨,窗被挡,室内昏暗;开灯,先生照讲,学生照听。这是我在南气院难忘的第一堂课。"就是在这"山雨欲来风满楼"的教室里,潘老师带领着学生在通往真知殿堂的道路上飞奔着。
管理资料下载老师先后为专科、本科、研究生们讲授《高等数学》、《数学分析》、《复变函数》和《数理方程》等专业和公共基础课程,有时每学期同时承担三门课的教学任务。尽管每年的教学任务重,备课工作量大,但他要求自己承担的每一门课程都提前写好讲稿。在具体教学工作中,他严把教学环节中的每一关,用端正的态度对待工作。详尽、细致、精心设计教案总能让他在教学过程中恰当地掌握教学节奏,并为年轻教师做出表率。在课堂教学这一最重要的环节,他以知识的传授为根本,注重与学生的沟通与交流,追求达到最佳的教学效果。
管理资料下载老师有一个习惯,每堂课之前都会深入学生中听取意见,根据在学生中了解的情况反复修改讲稿,努力做到因材施教。无论是重复课还是新开课,他都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,寻求最有效的授课方法,培养学生严谨治学作风的同时极大地提高了课堂学习效果。
课间休息时,喧闹的教室中总能看到管理资料下载老师与学生交流的身影。他抓住每个机会收集学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议和要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,他耐心解答、正确教育和引导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确的学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀的书刊文献等等......这些都对学生成长成材起到了举足轻重的作用。"潘老师的课既使得我们学到了知识,又使得我们学到了许多做人做事的道理。" 对此,他教过的学生无不感慨良深。
三、兢兢业业工作,默默无闻奉献
从1960年承担繁重的教学任务开始,管理资料下载先后兼任南气院数学组组长、数学教研室副主任、主任、党支部书记、基础部主任等职务,他对自己所承担的各项工作都认真负责,一丝不苟。兼任领导职务期间,他带领教师们积极进行课程、教学方法研究,带头实施教师工作规程,认真履行职责,注意听取师生的意见,不断提高工作水平。
无论面对同事还是学生,谦和的管理资料下载老师总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,他都积极参与,乐于为教师和学生服务。为了更好地投入工作,管理资料下载老师一直住在校园里,经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言。
在艰苦的环境中,管理资料下载老师和同事们一起奋战在人才培养的战线上。朱乾根教授就曾在撰文《在毗卢寺的日子里》中深情回忆了与管理资料下载等建校初期的老教师并肩工作的日子。管理资料下载顾全大局的思想境界、强烈的集体荣誉感和团队精神让人敬佩;他扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励着身边的每一个人。
四、为人坦诚和善,一生淡泊名利
管理资料下载老师在学校初创时期的艰苦岁月里来到学校工作,他满怀一腔的热血立志让自己的青春在这片土地上熠熠闪光。国家对人才的需求,学子对知识的渴望,都使他的工作热情和干劲与日俱增。1966年秋季,学校也和全国高校一样开始了停课闹革命,教师不能正常上课,学生不能正常学习,潘老师的教学工作也被迫中断。
管理资料下载老师一生呕心沥血,甘为人梯,淡泊名利,诲人不倦。
大学教授教学育才典型事迹 篇2
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83岁的熊有伦是中国科学院院士,我国机械工程领域知名专家,华中科技大学教授。
他是功勋卓越的科学家,建立了国际首个精密测量的评定判别理论,换刀机械手在国际上实现了零的突破,机器人离线编程系统填补国内机器人研发空白,发动机类零件的快速测量、数字建模及面向制造的设计实现了我国汽车发动机类零件技术质的飞跃。他是潜心育人的好老师,在三尺讲台坚守了56年,立德树人贡献突出。
他培养的学生,1人当选中科院院士、8人入选国家级领军人才,培养了一大批青年人才。“守正创新攀制造珠峰,潜心治学育一流英才”是他的真实写照。
最美大学教师主要事迹最新范文 篇3
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__,__学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任__学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2001年、2003年、2004年、2005年、2006年年终技术考核优秀、分获__市嘉奖,2002年和2006年两次荣获“__市优秀教师”称号,2004年主讲的《财政与金融》课程被评为首届__学院“精品课”。2005年被评为__学院“教学名师”。
一、思想素质良好,政治信念坚定
__同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在2006我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。
二、教学水平精湛,热心教书育人
“师者,所以传道授业解惑也”。__老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。
通过多年的教学努力和创新,2004年她主讲的《财政与金融》课程被评为__学院首届“精品课程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,__同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说,听了范老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。
__老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文,其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济会计人才培养的思考》两篇教改论文分获第四届和第六届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在2005年参与的__学院教研立项课题《实践性专业课程开放式考试模式研究》获得院级教学研究成果三等奖。特别是她撰写的《理性审视高等教育效率问题》分别获得了全国素质教育创新三等奖以及河北省素质教育征文三等奖。
除了课堂教学,__老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。__同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、服务意识较强,倾心教学管理
__老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。
__老师在担任系教学秘书期间,由于教学秘书就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使经济管理系各项教学评估工作总是名列前茅。特别是财经系与管理系合并为经济管理系后,不论是学生人数还是教师人数,都已成为全院最大的系,为了顺利组织教学,规范日常教学,__老师积极协助系主任想办法、定措施,强化管理,受到系领导和老师们的一致赞扬。
__老师作为教研室主任,总是围绕教研室教学这个中心工作,本着为全室教师服务的观念,积极做好与系工作的各项配合,做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活动,及时安排本室教师的培训和进行工作。抓好教研室的建设,关心本系发展,及时对有关工作提出建议。在2005年4月份她带领全室成员通力合作,积极准备迎接经济管理系首次教研室评估中,并荣获第一名,使全室教师备受鼓舞。除此之外,__带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究,带头实施教师工作规范,认真履行所任业务职称的职责,注意听取本室人员的意见,不断提高工作水平。使全室教师每年都圆满完成了各项教学任务,无任何教学事故发生。
大学教授教学育才典型事迹 篇4
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觉 嘎
觉嘎,男,藏族,1963年11月生,中共党员,西藏大学教授。他扎根教育38年,是我国第一位获得音乐博士学位的藏族音乐家。他一心投入西藏音乐教育事业,推出了以“自律性曲式”与“他律性曲式”为核心的曲式学元理论相关的重要理论模型,出版了《西藏传统音乐的结构形态研究》。他在西藏首次开办了“作曲与作曲技术理论”专业,培养了首批作曲专业艺术本科生、硕士研究生和中国少数民族艺术专业博士研究生。他培养的作曲专业人才已成为西藏专业文艺团体的音乐创作骨干,《飞弦踏春》等学生作品登上央视春晚、亮相北京人民大会堂。入选国家级教学名师,曾获全国模范教师、全国先进工作者等荣誉。
最新大学生主要事迹 篇5
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四年前的夏天,外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼四年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是四年前那些一样。四年的大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。
在大学,不会再有教师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每一天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中,有这样一件事让我印象比较深刻:在大学的第一堂课上,有两个女生迟到了几分钟,按照以前的习惯打报告进教室。但之后教师说:“在大学中,如果你上课迟到或者有事想要早退的话,你不用打报告,只需悄悄地从后门出入,不要影响大家就好……”在这以后,我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能够随时出入宿舍和校门,因需要完成某事要逃课等。
所以,我出:大学,是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟,那么大学的我们能够说已经长大,远离了父母的庇护,远离了教师的督促,剩下的仅有自我做自我的主人。
所以,此刻的我们要自我管好自我,自我规划自我完美的大学生活,并自我保证今后能够笑着谈起自我的大学生活。
大学的第二个特点就是有更多的时间和空间,大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情景;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被教师发现而东躲西藏的事情,更重要的是,在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验,而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实,从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识,学到许多经验或是教训,学到大学的丰富多彩……
所以,我认为,比知识更重要的是本事,而本事地培养需要一个过程,大学则是这样一个很好的过程。
所以,我们需要抓住每一个机会,更好地锻炼自我、提高自我,在丰富自我大学生活的同时,为自我多赢得几笔生活的财富!
大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不一样,它至少对此刻的我来说包含这太多的意外和精彩。当然,大学生活对我们来说也有太多的诱惑,所以这也就需要我们以正确、进取的心态去应对,学会更好的地址诱惑。
如果有机会能够让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话,我真的想告诉他们:好好努力,争取早点来体验大学生活,因为想象和真实的感受真的不一样!我也想对那些想要放弃大学的学生们说:大学,是完美的4年,不要给自我一生留下遗憾!
总之,大学生活能够很简便,也能够很沉重,能够很单调,也能够很丰富,能够很舒畅,也能够很痛心……他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
大学生主要事迹 篇6
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一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我总结如下:
从入校就读以来,一向以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,积极向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上用心要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自我。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面,严格要求自我,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的'同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同学们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
用心的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很用心,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
大学教师个人主要事迹 篇7
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谢明胜,男,37岁,河南师范大学教师
谢明胜在为本科生讲授专业课的同时,把众多科技报国的榜样引入课堂,让其走进学生的心中,为他们埋下梦想的种子。他用彩泥制作球棍模型,将雨伞、镜子当道具搬进教室……不断探索新的教学方法,在全国高校青年教师教学竞赛中荣获理科组二等奖,荣获河南省教育系统教学技能竞赛一等奖,被授予“河南省教学标兵”称号。
作为项目主持人,谢明胜先后主持国家自然科学基金3项,入选“中原英才计划——中原青年拔尖人才”,先后获批河南省高校科技创新人才、河南省高校科技创新团队等项目;荣获河南省教育厅学术技术带头人、河南省优秀硕士学位论文指导教师等称号。
大学生主要事迹材料 篇8
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初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。
进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于2014年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。
我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。
在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!
作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。
在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。
大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前,无所畏惧。为了梦想,为了明天,相信自己。
最美大学教师事迹材料范文 篇9
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一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
最新大学生主要事迹 篇10
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其实来学校也有两个周了,第一个周和依依忙着转专业后的手续办理,搬寝室,在新校区和本部之间来回奔波,走走停停,焦头烂额,时钟催着我走快些,烈日高温烤着我十分难受,程序繁琐,琐事太多,水土不服,于此种种,还有太多太多……
仅有在夜晚六七点的车里让我觉得最简便,听着司机那边传来的导航声,看着窗外快速流动的夜景,大脑不断的放空,思绪被拉的很长很长。
而那些很久远的回忆倒是慢慢变得清晰起来,每当在这时,我却意识到我早已到了新校区的大门。
今日的我,于傍晚时分,和小薇听着学校广播里轻快的音乐,脚步变得悠闲有弹力,各个部门社团都在拼命抢新人,穿着迷彩衣的学弟学妹们正看的眼花缭乱。
学长学姐们正使出浑身解数,只为能够得到宝贝萌新们的关注,那些妆容姣好的学姐们,帅气风趣的学长们,确实为新生们撑起了一片艳阳天。
各种招新海报,部门面试,趣味横幅充斥着我,又是一年新生季,而我却迟迟不肯理解我已成为学姐的事实,我常常会有一种错觉,那就是我的大学生活从这一刻才刚刚开始。
我真的不明白在我接下来的三年时光里,将会勾勒出怎样的轻描淡写,又会呈现出怎样的浓墨重彩。
其实我的大学生活不就是从这一刻正式开始的吗,我最终就读了自我喜欢的专业,来到了陌生的新校区,换了新室友,新班级,新同学,就连新校区食堂的饭菜也风格大变。
前天去本部开了护理184班的开学班会,我深知这是我在4班组织的最终一次班会了。打印了全班的综测表格,唯独没有打印我和依依的,拿上了团支书会议记录本。
和316的室友们去了一教,来到开会的教室,我说好久不见,宇彤说甚是想念,一个暑假之后,大家都有了细微的变化,但那份亲切感一向没有改变。
大学生主要事迹材料 篇11
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我是建筑学院20__级研一2班党支部的郝辰杰,虽然党龄不足两年,一学期以来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。
时刻重视思想提高
思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。
学期初我积极投入到校党委研工部组织的研究生党支部书记的培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写心得体会,并及时带领本支部同学参加新精神的学习和组织生活,学习成绩获得优秀,更加鼓励了我积极做好本职工作。
积极投入支部工作
作为一名基层党支部书记,学期伊始就和支部同学共同制定了积极的年度计划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针组织入党工作。在始终坚持质量第一的原则。面对社会上价值观日趋多元,同学们思想上波动较大时,我都会在支部内进行党风学习教育,同时并且重视学风建设。
上学期中,我积极组织支部开展各项活动,比如支部讨论交流会,党日活动等,在组织形式和内容上进行大胆创新,结合会上会下,室内室外,充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。作为一名大学生,同时又注重工作结合学术专长,党日活动中突出城市规划专业关注社会的特征,深入社区调研低层群众,并完成关于社会阶层居住分异的社会调研成果,贴近群众,贴近生活,拓宽学生党员的事业,用亲身经历在思想上和行动上去感受构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的伟大意义。这个计划得到了支部成员的认可与支持。
始终谨记学习天职
“学习是学生的天职”。我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且跟随导师参与了多项城市规划实际工程项目。找到学习时间与工作时间的平衡点,工作过程中始终不忘一名规划师的社会责任,力求反应社会群众的利益。
总之,自己在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,我特提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,我将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己应有的力量,继续服务他人。
大学教师个人事迹范文 篇12
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__,女,副教授,文学硕士,20__年毕业于上海音乐学院音乐教育系;主要担任《乐理》与《视唱练耳》、《学校音乐教育导论与教材教法》以及《微格教学》等课程的教学。工作以来,她注重师德修养,本着“爱护学生、尊重学生,想学生之所想、积极为学生排忧解难”等原则,勤恳工作,踏实做人,认真办事,较好地完成了各项工作任务,并在各方面都取得了较好的成绩。
担任班主任工作期间,不断提高自身素质,适应新形势下的班主任工作,注重用人格魅力带班,用知识魅力带班。在带班过程中,她以学生为主体,坚持把德育工作放在第一位,及时对学生开展思想教育工作,耐心地引导学生积极面对困难,战胜困难,并为细心学生排忧解难,深受学生的喜爱。
在教学中,她严格要求自己,为人师表,服从组织安排,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,受到领导和师生的广泛好评。她准确把握教学大纲和教材,特别是把握学生的特点,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用。在教学过程中,她以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。尤其是在教授《学校音乐教育导论与教材教法》这门课程中,为了丰富教学内容,她常常精心准备好有针对性的教具,采用灵活的教学方法,引导学生进行知识的学习和掌握,努力通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐和表现音乐。多年的努力工作和严格要求,使她与学生一块成长。20__年和20__年,她指导学生参加“全省大学生师范教学技能大赛”,均荣获全省一等奖,个人荣获“优秀指导教师”荣誉称号;20__年5月,她参加学校青年教师教学竞赛,荣获一等奖;20__年,她代表学校,参加全省首届高校青年教师教学技能大赛,荣获一等奖。
为了提高个人的综合素质和业务能力,经常利用教学工作以外的时间及时充电、提高。她大量阅读课外书籍,补充知识和业务能量,苦练专业基本功,提高专业技能技巧。她还积极参加教学科研活动,尤其是多年来坚持到赣州市中小学调研、听课、参与指导一线教师教学,在教中注重学、在学中注意教,“以教促研,以研促教”。现在,她已经在《人民音乐》、《音乐艺术》等期刊发表学术论文12篇,其中中文核心期刊6篇;主持并完成省级课题2项,参与完成省级课题2项。
在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,多年来的努力和坚持,使她的工作得到了广大师生的认可:在学院教职工年终考评中,她连续多年获得“优秀”等次;20__年荣获学校“优秀班主任”称号,所带班级也荣获学校“优秀班集体”荣誉称号。
大学教师个人事迹 篇13
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他,严谨治学、孜孜以求,勇于开拓、甘当人梯。课堂上的旁征博引,实验室里的厚积薄发,只因他心中铭记教书育人的崇高天职,他用一个个辉煌的印记为人生注脚,用一个个全新的目标为学子领航。他就是全省优秀教师、全省高校师德先进个人,计算机学院谢__老师。
——题记
有人说,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上却凝聚着千万学生滚烫的目光,这中间,有这样一位教师,他多年来一直在思考、摸索,怎样把教师的天职——教书育人做好。在求实、奋进、开拓的教育事业路上,他一路播种,一路付出,让学生展示出了自己的才华,也铸就了自己教育之路的辉煌。
他治学严谨,为人师表,对学生谆谆教导;他认真负责,精益求精,更有自己独特的教学方法。在教学中,他注重对主讲的省级精品课离散数学的不断提升,每一份教案都要充实最新资料;为了避免学生应付作业、互相抄袭,课前他让学生讲述自己的思路与方法;为了达到更好的多媒体教学效果,他自费购买了远距离遥控器,实现了到学生中间的近距离互动教学,学生们反映这样听课,老师就在身边,随时交流不敢溜号。
通过他的教学培养与锻炼,本科生的动手能力和创新能力显著提高,有4名本科生分别在CSCD期刊和国际学术会议发表论文,有5位本科生获得校优秀毕业设计(论文)奖。
科学事业的成就,要靠一代又一代人持之以恒,为此,他十分关注研究生科研水平的提高。为了能够及时给予学生指导,他几乎天天在实验室,以至于有人在通勤车上调侃:谢老师你家这么远,怎么还天天有课呢?他在为研究生修改论文时,为了提高质量,平均每篇论文都要修改二三十次。久而久之,他也发现了研究生之间存在的一些共性问题,为了避免学生少走弯路,他还为学院研究生作了具有针对性的讲座。
有付出便会有回报,他指导的20__—20__年毕业的12名研究生,毕业论文全部获得"优秀"成绩,其中有4人获得"优秀研究生"称号,7人获得"研究生科技活动先进个人",2人获得国家研究生奖学金,1人高水平完成省研究生创新项目。他个人也获得了2011年"省第三届优秀研究生导师"称号,这无疑是对他最大的褒奖。
他指导的两位来自贫困家庭的女生邵侠和常宁宁,在他的鼓励和帮助下,分别在北京360公司和深圳迈瑞公司找到满意工作,年薪达10万,远远超出了受重男轻女思想影响、反对她们继续学习的家人的预期。她们在毕业之际说:"感谢老师教会我们做学问和做人,是您的指导和鼓励激发了我们的潜能,体现了我们的价值,增强了我们的自信,实现了我们的梦想。"
硕士生孙洪洋在收到他凌晨1点多修改完的论文后写道:"您的学生可能不太会说话。但是他有一颗感恩的心,一颗善良的心,一颗努力的心。他知道老师有多忙,他知道老师付出了多少,谢谢老师夜半还在帮我审论文,学生感激不尽!"
研究生辛宇入学后一直无法进入研究状态,谢老师便给他讲道理、也曾让他暂时离开实验室静下心来思量,甚至由于恨铁不成钢拍手将自己的手指血管拍裂。功夫不负有心人,辛宇在毕业前一年开始研究调度算法,在他们共同努力下,发表3A1B 、4篇论文。
不仅仅是教书育人,谢老师更是把毕生精力献给科研事业,把科研创新当作崇高的追求,虽然谈起学生们的进步他是满心喜悦的,但他的科研创新,却经历了很多挫折、质疑和长时间的等待。用一句不恰当的话形容,他的科研创新是在"骂声"中不断成长的。例如:由于一些新概念、方法起名时与以往的相近,相关研究被认为已有;由于没有参考,被认为无人研究、没有意义;由于没有比较或比较的少,被认为证明不充分;由于引用论文来自国际会议论文集,被认为无参考价值,等等。可是他坚信所研究的内容是有意义的,所以一直在坚持。当他看到研究成果被计算机领域、自动化领域和机械工程领域权威期刊《计算机学报》、《自动化学报》和《机械工程学报》发表时,便更加坚定了要深入研究的决心。
俗话说,十年磨一剑,他坚持调度创新研究10多年,率先实现了第三种调度,目前取得了阶段性成果。谢老师说,他将从实际需求出发,从理论上扩展研究内容,早日实现研究成果的广泛应用。
教师职业是崇高的,教师职业是无价的。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献、选择了无怨和无悔。他把一腔热血都奉献给学生和心爱的教育事业,坚持迎难而上,契而不舍,以教学科研大局为重。2011年,谢老师家里的4位老人先后因心脏支架、股动脉支架和糖尿病等原因住院2个多月,他坚持晚上照顾病人,白天上课并兼顾研究室工作。2013年11月,谢老师又患上呼吸道感染,为了不影响上课,他便利用课间在校医院点滴一周,直到病情严重到肺炎并发高血糖,医生强制要求住院两周。20__年4月,谢老师由于踩空楼梯摔倒,引起腹部疼痛。经两家医院CT、肠镜和彩超检查,确诊为腹部静脉炎。期间,他强忍着疼痛参加了省委组织部和省科技厅联合组织的工业科技特派员到齐齐哈尔和牡丹江的科技咨询活动,不仅做大会宣讲,还到3家企业进行了技术咨询,扩大了学校的影响;他还用了20多天组织申报省领军人才梯队的材料,为了抢时间,他每天带饭去、赶最后一班地铁回家。
一花独放不是春。多年的教学科研工作使他认识到,一个人的力量是有限的,团队的力量是无穷的'。为了让更多的青年教师发挥重要作用,他为学院青年教师做教学观摩;还撰写了教学经验论文《讲好离散数学的第一次课》,由于该论文对青年教师有很好的指导作用,被教育部主管、清华大学主办的《计算机教育》在封面上重点推荐。
在此前学院"我的中国梦"征文中,他曾写了《心怀感恩,超越自己》一文。他说,我要感谢引导我树立远大人生目标、启蒙我研究方向和教我严谨治学的老师,感谢支持、关心一线教师成长的校领导,感谢不断鼓励我的院、处领导,感谢工作和生活上给予我支持和帮助的同事,感谢住院期间陪护我、与我并肩战斗的研究生,感谢时刻担心我身体的家人!
20__年获得省委高校工委表彰时,谢老师曾说过,把奖励当作鞭策自己前进的动力,再接再厉。同时,要在工作中帮助、关心更多的人,为学校的发展建设多做贡献!
一只粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季风雨。谢__坚定不移描绘春蚕情愫,倾情奉献为学生指引前程似锦。他以前这样,今后还这样!
大学生主要事迹材料 篇14
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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永久坚守你生活的岗位?”
“学雷锋树新风”每个人都不陌生,从小到大我们都在学习,真正践行的同学寥寥无几,管__却做到了并从高中到大学毕业这么一向坚持了下来。
继往开来,延续雷锋奉献精神
第一次见到管__是在她拍完毕业照之后,一身清爽的打扮,永久都是笑盈盈的样貌,十分亲切。这个普普通通的女孩,在日常生活和学习中,充分发挥了自己的党员先锋示范作用,用心投身志愿者工作,严格做到雷锋示范岗要求的“三个好,两个严”,即政治素养好、优质服务好、团结协作好;严把宗旨观念、严格遵纪守法。
管__是环境与材料工程学院的13级学生,曾任院团委通讯社社长。学习成绩优秀,获得过“优秀学生奖学金”“优秀学生干部奖学金”。
大一刚入学,管__便用心参加校园组织的各项活动,并于20__年10月加入了学院绿色使者志愿协会,用心地为志愿服务活动贡献出自己的一份力。谈起当时为什么会选取加入志愿协会,管__笑答:“两个方面的原因,一是因为刚入学的百团大战促使自己多加入一些校园社团,二是高中时期以前参加过青年志愿者活动的影响,期望自己能更多地为社会为身边需要帮忙的人们出一份力。”谈到高中时当青年志愿者的经历,管__却笑了:“其实最开始我选取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自习,感觉很搞笑。我们主要工作就是维护公交车的上下车秩序,帮忙警察维护红绿灯以及斑马线附近的秩序。从最开始觉得搞笑到慢慢投入其中,我认为自己在做一件十分有好处的事,真真正正感受到了助人为乐的含义。”
不论是在学习还是在参与社团活动中,管__都认真做好自己的本职工作。她认为对于大学生而言学习是最重要的,但是参与必要的活动来锻炼自己的实践潜力、交际潜力等等也是步入社会所必需的。
志愿先锋,彰显学生党员模范品质 绿色使者志愿协会的所有活动管__几乎都参加,从活动的策划到举办以及总结,管__都参与其中,很累也很快乐,而且能学到很多知识,感受到奉献的幸福与自豪。
作为校内雷锋岗的志愿者,要自觉践行雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,贯彻落实“敬业”这一核心价值,活跃在校园的各个角落,做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务,尽心尽责地协助校园礼貌建设。在校期间,管__组织了多次公益活动,如组织“环保骑行”活动,号召市民绿色出行;组织“爱心兑换”活动,为乘坐109公交车的同学免费兑换五角零钱,方便同学们乘车;组织“南山捐书”活动,不仅仅在校园内发动同学们献爱心,还在南山公园发动市民捐献衣物和书籍,为云南贫困山区的孩子筹集书籍等等。
在成为校内雷锋岗的志愿者以后,管__时刻提醒自己要把忘我的博爱精神发扬到校内雷锋岗位中,树立良好的岗位形象,争当现代活雷锋。在做好本职工作的同时,管__不忘服务校园、服务同学,在他人需要帮忙的时候用心伸出援手。空闲时间,管__会不时去校园教学楼、图书馆清理桌椅、地面上的垃圾;帮忙图书馆勤工俭学的同学进行图书归位整理;清理宣传栏上的小广告及过期海报。除此之外,管__还以担当为使命,关注国家大事,关怀弱势群体,在做好校内服务的同时,用心放眼校外。利用课余时间去芝罘区老年公寓,陪老年公寓里的爷爷奶奶聊天,为他们表演节目。管__回忆起第一次去老年公寓的场景,说:“虽然做了充分的准备,但是协会里有非本地的学生听不懂爷爷奶奶们的方言,沟通障碍让场面有些尴尬。但是之后慢慢就算不说话,我们也能明白爷爷奶奶的意思,因为心与心的距离更近了。”
继续前行,持续志愿服务初心
无私奉献和善良热情让管__连续三年获得烟台大学共青团颁发的“优秀青年志愿者”荣誉称号,并于20__年“优秀青年志愿者表彰大会”上被烟台市“春雨学雷锋”志愿队授予“优秀青年志愿者”荣誉称号。这是对她的褒奖,是对她履行校内雷锋岗职责,践行雷锋精神的肯定。
谈起20__年她协助院团委社团部策划与芝罘区“春雨学雷锋”志愿队合办的“优秀青年志愿者表彰大会”,管__也有说不尽的回忆。因为经常组织一些公益活动,管__与芝罘区“春雨学雷锋”志愿队经常会有联系,在得知“春雨学雷锋”志愿队准备举办“优秀青年志愿者表彰大会”后,管__第一时间和他们联系。管__认为,虽然学雷锋是一种自觉的行为,但是适当的表彰能更好地激起同学们学雷锋的热情,更加用心地投入志愿服务奉献当中去。短短一个多月的准备时间,从策划到排练节目,联系志愿队的领导和学院的老师,管__几乎每件事都亲力亲为,一遍一遍地改策划,和协会的同学商讨最佳方案,陪同朗诵和公益小品的同学一遍又一遍排练,累到瘫软也鼓励大家再加把劲。谈到表彰大会,管__还是很兴奋。她说:“很期望这个表彰大会能够作为一个传统继续举办下去,给大家一个动力。”
即将离开校园,管__依然铭记自己作为雷锋岗志愿者的职责,对任何事热情饱满。在采访过程中,管__还热情地和记者分享了一些关于考研、考公和就业的推荐。
大学四年,管__收获的不仅仅是学业上的成就,还有帮忙他人的喜悦、与人交往的艺术和更加饱满的志愿服务的热情。她认为,志愿服务活动是当代大学生服务社会、奉献社会的一种很好的形式,也是大学生学习雷锋精神的必要途径。
不论是高中、大学还是以后的日子,管__都会更加用心地倡导“奉献、友爱、互助、进步”的礼貌意识,继续弘扬和实践“全心全意为人民服务”的雷锋精神。
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虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时光里,自我的潜力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就简单了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自我亲身经历后才明白并非如此,真地没有很简单,相反,是满身的疲惫。我不明白是自我没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,此刻想起来真是有点后怕,害怕自我考试过不了,害怕自我就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自我也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!
暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自我的得与失,自我的苦与乐。我不明白此刻自我是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听老师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时光。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,此刻结合自我这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自我来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是完美,但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自我的时光好好地用在学习上,大一自我大部分的时光用来玩了,参加活动,闲聊,上网,此刻回想、起来真是不就应,这学期我相信自我必须会把握好自我,决不会在重复上学年的错误!
去年的成绩不是很理想,究其原因,一方面是自我没有静下心来认真学习,另一方面是因为自我的自学潜力太差,还有待进一步提高。此刻自我完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自我的时光真是很多,但是时光一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时光几乎都是学校老师同意安排,感觉那就是就应遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自我在心理和行为上都还不能立即适应,不明白这么多的时光就应来干什么,所以大部分的时光都白白流失了,于是大部分的时光就用在上网、睡觉、瞎聊上方了,此刻想想真是有种浪费生命的意味。
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1、关心他人、服务师生,努力争做优秀大学生
在大学期间,蒋__同学担任了班长一职,工作认真负责,班长的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,为此,蒋__同学做了很多的工作,积极开展班级建设,一有时间便去老师办公室“取经”,有工作通知也不只是在班级群里发冷冰冰的语言,她更多的是走进每一个宿舍讲清楚工作要求,与此同时也能更好的了解每个同学,这样她根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,让班级的每个同学都团结在一起,组成了一个温暖的大家庭。这样班风的建设才让班级在比赛中为了集体努力,获得了手语操比赛第四名的好成绩。
在2017年新生入学之际,蒋__同学成为了2017级小学教育三班的朋辈导师,在军训期间,坚持陪同学们军训,也在那时她成为了她们的好朋友,而不是高高在上的“长辈”。不论什么时候,她总把她们当成自己的孩子,新生们犯了错总有她先在老师那边承担,再到班级中给她们讲道理,告诉她们如何适应大学生活,告诉她们你们应该做什么,事无巨细地从生活,学习上关心她们,新生们都亲切地叫她“蒋哥哥”。她始终记得当初朋辈导师面试时老师问她的问题:学校在准备进行“百团大战”的班级建设,你觉得怎样才能使你所管理的.班级脱颖而出呢?当时她回答:一个班级必须有它的特色文化才能让它在一堆班级里闪耀出光芒。这也是她一直践行的管理原则,在班级中逐步创造出属于自己班级的文化。
2、用爱心感恩社会,积极参加社会实践活动
除了连任了四年的班长,蒋__同学还在2017年曾担任学生社团“一米阳光关爱儿童协会”的社长一职,2017年她怀着期待走进大学生活,也就在这时她进入了这个充满爱的社团。她做这一份工作只是热爱,也是这份热爱,让她一直投身于爱心公益活动,一点一滴地为社会奉献光和热,鸣谦小学是她经常支教的地方,主要的支教内容是体育和美术,每次支教之前都会做好准备,因为在传统的观念里美术和体育算不上受重视的课,那把学生管理好,教授好这节课他们应该学习的知识就是一个难点,所以她一直在探索,把美术课上成课内与课外结合的方式,不让学生拘泥于小小的课堂中,用他们的眼睛观察要画的内容,用身边的事物拼成自己想要的世界。在大二快结束的时候,在把这个支教讲台交给下一个满腔热血的学妹学弟时,她一遍一遍地叮嘱注意事项,告诉他们上课不能经常给学生糖果等物品作为奖励;不能对学生太过宽容,不然管不住学生;上课记得带红笔......把自己能交给她们的经验恨不得一下子都让她们明白,这是她的一份热爱,讲台是她爱社会的一种方式。
在大四学年获得国家励志奖学金后蒋__同学更是将自己的一腔热血投入到服务同学,奉献社会中去,相信她在以后的生活中再接再厉,成为___总书记口中的新时代青年。