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大学教师个人事迹范文(16篇范文)

发布时间:2024-08-22 20:20:03 查看人数:85

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
大学教师个人事迹范文 1054字 5段 4分钟 6分钟 9分钟 152人
大学生主要事迹 781字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 101人
大学教师个人事迹范文 1152字 11段 4分钟 7分钟 9分钟 267人
大学生主要事迹材料 1900字 10段 7分钟 11分钟 15分钟 187人
大学教师感人事迹演讲稿 503字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 118人
大学教师教书育人典型事迹 2432字 15段 9分钟 14分钟 19分钟 143人
最新大学生主要事迹 892字 3段 3分钟 5分钟 7分钟 239人
大学教授教学育才典型事迹 288字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 262人
大学教师个人事迹 1780字 11段 6分钟 10分钟 14分钟 295人
最新大学生主要事迹 939字 8段 4分钟 6分钟 8分钟 290人
大学生主要事迹 888字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 138人
大学生主要事迹 1158字 10段 4分钟 7分钟 9分钟 258人
最美大学教师事迹材料范文 1759字 15段 6分钟 10分钟 14分钟 110人
大学教授教学育才典型事迹 265字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 191人
大学教师师德师风事迹材料 1410字 13段 5分钟 8分钟 11分钟 101人
大学生十佳青年先进事迹材料 1908字 11段 7分钟 11分钟 15分钟 195人

大学教师个人事迹范文 篇1

阅读小贴士:本篇共计1054个字,有5个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有152位用户喜欢。

__,女,副教授,文学硕士,20__年毕业于上海音乐学院音乐教育系;主要担任《乐理》与《视唱练耳》、《学校音乐教育导论与教材教法》以及《微格教学》等课程的教学。工作以来,她注重师德修养,本着“爱护学生、尊重学生,想学生之所想、积极为学生排忧解难”等原则,勤恳工作,踏实做人,认真办事,较好地完成了各项工作任务,并在各方面都取得了较好的成绩。

担任班主任工作期间,不断提高自身素质,适应新形势下的班主任工作,注重用人格魅力带班,用知识魅力带班。在带班过程中,她以学生为主体,坚持把德育工作放在第一位,及时对学生开展思想教育工作,耐心地引导学生积极面对困难,战胜困难,并为细心学生排忧解难,深受学生的喜爱。

在教学中,她严格要求自己,为人师表,服从组织安排,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,受到领导和师生的广泛好评。她准确把握教学大纲和教材,特别是把握学生的特点,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用。在教学过程中,她以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。尤其是在教授《学校音乐教育导论与教材教法》这门课程中,为了丰富教学内容,她常常精心准备好有针对性的教具,采用灵活的教学方法,引导学生进行知识的学习和掌握,努力通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐和表现音乐。多年的努力工作和严格要求,使她与学生一块成长。20__年和20__年,她指导学生参加“全省大学生师范教学技能大赛”,均荣获全省一等奖,个人荣获“优秀指导教师”荣誉称号;20__年5月,她参加学校青年教师教学竞赛,荣获一等奖;20__年,她代表学校,参加全省首届高校青年教师教学技能大赛,荣获一等奖。

为了提高个人的综合素质和业务能力,经常利用教学工作以外的时间及时充电、提高。她大量阅读课外书籍,补充知识和业务能量,苦练专业基本功,提高专业技能技巧。她还积极参加教学科研活动,尤其是多年来坚持到赣州市中小学调研、听课、参与指导一线教师教学,在教中注重学、在学中注意教,“以教促研,以研促教”。现在,她已经在《人民音乐》、《音乐艺术》等期刊发表学术论文12篇,其中中文核心期刊6篇;主持并完成省级课题2项,参与完成省级课题2项。

在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,多年来的努力和坚持,使她的工作得到了广大师生的认可:在学院教职工年终考评中,她连续多年获得“优秀”等次;20__年荣获学校“优秀班主任”称号,所带班级也荣获学校“优秀班集体”荣誉称号。

大学生主要事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计781个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有101位用户喜欢。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼之间就度过了一学年的大学生活。当初带着新鲜与好奇踏入大学,茫然与陌生也悄然而至,在忙碌而又充实的大学生活中,在成功与失败的陪伴下,我渐渐地成长起来。回顾这一年的学习、工作与生活的经历,我的感悟很多,收获也很多。我认识到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,让我对学习、工作有了更深层次的认识。

对于我的学习,在大一上学期时,由于对上课时间安排和课程难度的不适应,对大学上课方式的不习惯,我学得很吃力,学习效率也不高,对学习效果很不满意。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。细想起来原因有两点:

一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好。

二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。

在大一学年我深深体会到,一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

大学教师个人事迹范文 篇3

阅读小贴士:本篇共计1152个字,有11个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有267位用户喜欢。

___,女,汉族,____年出生,本科学历,中共党员,于1997年9月参加工作。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能高标准做好课改的各项工作;为职业中专的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。

一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。 把教育当做一种幸福。该同志2002年加入中国共产党,2003年下期按照教育局的人事变动,调入职业中专。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。

二、工作中能注重合作,追求创新,管理上注重细节,能抓落实。 该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项中工作中,都会听取大家的建议,工作中能够追求创新,把别人想的做的最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作:

1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。

在课堂教学模式改革的工作上,我校的“学、议、导、练”课改模式已经在7——9年级6个班中全面推广,每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动,20__年12月13日,在学校领导的指导下,在全体老师的合作帮助下,圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。

2、和全体老师一起力做学习型的老师

在学校建立博客的工作中,我们学校面临着没有专业的计算机老师指导,该同志克服重重困难,和同事互相帮助,互相摸索,使得我们这项工作不但没有落后,而且名列前茅,11月份在全县的博客统计中名列第三,12月份又进入全县的前5名。

在书香校园的建设中,集合广大老师的智慧,该同志设计了独特的教师读书笔记,学生读书笔记、教师教育教学反思,使得书香校园的建设不是空洞的口号,而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去,也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。

3、营造和谐的校园文化,创新建设书香班级

20__年11月份在学校的安排下,学校第四批老师安排到株洲九方小学跟班学习一周,在学习中,该同志和一起去的老师虚心学习他人之长,共同探讨,回来结合我们学校的实际,确定将“学生文化,书香文化,课堂文化”融入班级布置中,此项工作得到广大班主任的认可,一周之内,每个班都布置的充满书香氛围,在12月13日的全县交流活动中,我校的书香班级文化建设,得到了兄弟学校的高度评价。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我们坚信该同志一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。

大学生主要事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计1900个字,有10个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要15分钟,有187位用户喜欢。

孟祥博,女,汉族,中共预备党员。长春大学计算机科学技术学院2016级网络工程专业六班团支书。曾获校一等奖学金两次,励志奖学金两次,在省级一级学刊发表并被录用论文一篇。先后发表四项软件著作权。大学生创新创业大赛中获省级立项,被评选为校级优秀学生,多次获得优秀学生干部、社会实践先进个人、文体活动先进个人、优秀团干部等荣誉称号。

不忘初心,坚定信仰

孟祥博同学思想积极要求进步,主动加强政治理论学习,了解党的光辉历史,坚定正确政治方向,思想上和党组织保持高度一致。她崇尚科学,自觉遵守各项法律法规,遵守学校各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感。2018年11月8日她光荣成为一名中共预备党员。她秉承奉献精神,始终不忘严格要求自己,始终坚持用一名正式党员的标准要求自己的一言一行,不断求知、不断学习、不断进步,处处发挥党员的先锋模范作用,协助老师的日常工作,帮助同学们解决学习、生活上的困难,积极参加校院举办的各类活动,为学校和学院争得荣誉。同时她时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严于律己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心接受同学监督。

学无止境,实践当先

作为一名当代大学生她深知学习是第一要务。与朝阳共进,与星空归,她坚信“一分耕耘,一分收获。”在学习上她一直刻苦努力,课堂上,她全神贯注,遇到不理解的地方常常向老师请教,并提出疑问和自己的见解;下课后,她温故知新,努力把所学的知识融会贯通。天道酬勤,2016-2018学年,她连续两年荣获校一等奖学金,荣获励志奖学金,被评为校级优秀学生。个人被纳入学院“拔尖人才培育计划”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为一名大学生,孟祥博同学深知除了学习课本内的专业知识外,更重要的应该是学会在实践当中运用知识,理论联系实际,提高自己的动手能力和创新意识。孟祥博认为创新能力对于现代的大学生的学习和成长来说有着十分重要的意义。当代大学生要有所作为,要在不断学习基础性知识的基础上,培养和形成属于自己的创造性思维。创新发展理念首要的创新,作为当代大学生,要抓住时机,紧跟科级前沿,全面提升自主创新能力。在创新的开始,她学会见贤思齐,取长补短,将创新和务实结合。孟祥博同学始终坚持利用专业所学不断创新实践,在大学生创新创业大赛中获省级立项。在学院的指导下,以第一作者身份在省级一级学刊发表并录用以《虚拟消防演练中的体感技术分析》为题的论文,同年还分别获得题为《基于Web投稿及稿件处理系统》,《基于java的小型办公自动化软件》,《虚拟消防论坛软件》和《基于百度地图的救援路径分析软件》的四项软件著作权。每逢期末复习,她都会组织本专业学习困难的同学集中自习,为大家讲解难点问题,帮助同学们提高成绩。她说:“再难学的知识只要下功夫学了,就没有学不会的知识。再困难的事情只要用心做了,就没有学做不好的事情。”朴实的话语道出了注重实践的深刻内涵。

勤奋工作,砥砺前行

担任班级团支书期间,孟祥博积极配合老师管理班级日常各项事务。她带领的16406班团支部,荣获“优秀团支部”荣誉称号。她带领新生各班开展的“我心中的共产党”主题演讲活动,对大一新生的入党启蒙教育起到了良好的辅助作用。

担任分团委组织部部长期间,她带领计算机科学技术学院学生定期到春光康复医院为百名自闭症儿童送去关爱,该项目已成为本院特色志愿活动之一;她带领组织部成员先后举行主题团日PPT演讲大赛、“畅想主旋律,讴歌新时代”演讲比赛等活动,获得一致好评;组织学生参加廉政作品比赛荣获校级一等奖;组织市大运会、校运动会学生观众训练,观众队伍获“精神文明一等奖”等。她个人荣获了“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”“文体活动先进个人”等荣誉称号。

目前,孟祥博同学担任学院分团委学生第一副书记,她协助老师完成迎新工作及2018级新生班团建设工作,组织18408班开展的“传承团风情,共筑中国梦——铭记消防知识,学习逆行英雄”团日活动,活动受到了腾讯新闻和搜狐新闻的报道。作为新生辅导员助理,她协助老师开展学生工作,协助大一新生军训,组织新生辩论赛、学生大讨论等活动,组织创建学院“党团先锋小课堂”,弘扬团风精神,帮助同学们解决课业问题。她还代表学院参加“思政进课堂”演讲活动。

“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”她内心一直感谢大学三年一直给予自己机会和发展平台的学院,感谢给予自己关心帮助的老师和同学。只有经历过才会成长,只有磨练过才有收获,只有失败过才知道成功的不易。坚持和认真都是大家耳熟能详的词语,做到其中一个也许不是太大的难事,但坚持认真却不是件易事。她相信,一定要有锐意创新的勇气、为人先的锐气、蓬勃向上的朝气才能不负青春韶华。梦在心中,路在脚下。不忘初心,方得始终。

大学教师感人事迹演讲稿 篇5

阅读小贴士:本篇共计503个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有118位用户喜欢。

“仪”是指人的“仪态”;“表”是指人的“外表”,“仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。“大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。“仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。

有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个“因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!

也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!

风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时———吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。

现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。

大学教师教书育人典型事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计2432个字,有15个段落,预计默读时长9分钟,朗读时长14分钟,慢速需要19分钟,有143位用户喜欢。

1953年夏天,学校全体教师到潮安县城参加思想改造学习,王铭和被指定留下来负责全面工作。期间一场特大台风袭击汕尾,全镇损失惨重,学校亦不能幸免,王铭和在学校主楼坚守岗位,台风刚过立即组织学生抢险救灾,受到表扬。

在繁重的教学任务之余,王铭和十分注意与学生打成一片,经常与学生谈心、打球、游泳,参加周末舞会,还积极担任学校团支委工作。在学生和同事心目中,王铭和是一个令人可敬可亲的朝气蓬勃的有为青年。

王铭和是一位勤奋好学的年青老师,他的英语功底很好,日语也有相当基础。1953年自学了俄语 。这些语言工具为他日后的成长发挥重要作用。

1955年春王铭和到上海水产学院进修一个学期。进修结束返校时,学校已搬迁到江门市北街。第二年加工专业恢复招生,王铭和除担任原来的课程教学任务外,还先后担任了加工专业的水产品分析和副产品加工学的教学工作。因为教学工作好,又积极要求进步,1956年初王铭和光荣地加入了中国共产党,此后更努力工作。正当他踌躇满志的时候,遇上了1957年的那场运动,不幸被牵扯进去,使他的政治生命一下子跌到了谷底,精神上受到沉重的打击。经过一段时间的伤痛和沉思,他冷静了下来,扪心自问没有辜负党的教育、培养和人民的期望。此后,王铭和全副身心投到教学工作中,并从中找到了乐趣,与学生建立了深厚的师生情谊。

1959年初春,学校搬迁到中山县唐家湾,为了尽快稳定和恢复教学秩序,学校组织师生动手挖建海、淡水养殖场,王铭和被安排参加开挖南岸海水养殖场的劳动,每天在海边挖泥、担土。经过一个月的努力,终于建成了南岸鱼?海水养殖专业的教学生产实习基地。

1960年初,学校与暨南大学水产系合并,成立广东水产专科学校,同年秋天招收首届专科学生,王铭和被分配上专科班的有机化学和机械制图课。由于有了中专时期的八年教学经验,加上他的勤奋好学,很快就适应和胜任大专班的教学工作,在教学工作中他还自制了很多教具、模型,增加了教学的直观性,受到学生们的欢迎。根据学校工会的安排,王铭和利用业余时间为教师开了科技英语班。并且和大家一样,用休息时种菜种地瓜,共同渡过国家三年经济困难带来的粮食供应不足的难关。

1962年,学校奉命搬迁到湛江市海头岭原广东省化工学校校址。王铭和除了继续上加工专业的生物化学课外,还担任了华南工学院湛江分院下马后保留的并入我校的化工专业的生物化学课程的教学工作。

1965年,王铭和没有教学任务,学校安排他到海康县企水镇参??"四清工作队"。被派到小艇队参加"四清"工作。王铭和下到一条小艇与渔民三同(同吃、同住、同劳动),一方面宣传当时党的方针政策,一方面改造自己的世界观。小艇很小,除渔民一家人外,晚上王铭和只能睡在船头甲板上,临时架起一块帆布做盖顶。小艇每日早出晚归,每天工作是拉网,捕鱼,到水产公司卖鱼货。日子久了,与渔民建立了感情,自己又经受了海上风浪的锻炼。王铭和感到很有收获。

湛江是援越抗美的前方,为确保各方面支援工作顺利进行。1965年要疏散老人和一些家属。王铭和因57年的政治问题,他的家属在动员疏散之列,他参加四清不能返校,只好遥送妻儿疏散离开湛江。

1966年,全部参加四清的教师奉命回校参加文化革命。王铭和以为只要自己规规矩矩就会平安无事。然而,过去那个政治包袱还是压到了他的头上。1968年清理阶级队伍时,他被挂上黑牌与其他有"问题"的教工一起被隔离审查。审查期间每天参加政治学习和种瓜种菜等生产劳动,有时还要交代个人问题。经过四个月的审查没有问题,被宣布"解放归队"。

1969年,湛江市中小学开始"复课闹革命",王铭和被学校革委会派到市十四中学支援,在该校上了半年的高中化学课。

碘是国防和医药上不可缺少的战略物资。为了打破西方国家对我国的封锁,我国政府于1969年10月决定组织国内技术力量自己动手制碘。我校加工系7名教师响应政府号召立即行动起来,在学校的支持下与湛江市水产公司合作,在校内开始研究碘的生产工艺。当年取得成功。为了大批量生产碘,1970年初以海滨网寮市水产公司的几间平房为厂房,在附近搭建两排草棚作宿舍,一百多号人日夜奋战整整一年,克服了一连串的技术上和生活上的困难,终于建成了我国南方最大的马尾藻制碘厂向阳化工厂。在整个研制和建厂过程中,王铭和起到了主力和关键作用,他和同事们创造的一套制碘技术达到了国内先进水平。后来国家调整了生产碘的布局,南方的制碘厂先后转产。向阳化工厂转产为向阳制药厂。王铭和也于1979年调回学校任教。此时,王铭和迎来了自己的第二个春天:政治上彻底平反,恢复了党籍,恢复了名誉。本篇文章来自。此时,王铭和倍感党组织的亲切和温暖,他恨不得把自己的浑身解数奉献出来。除了上好专业课,还为养殖专业学生上英语课,为市科委举办的科技人员培训班上日语和英语课,参加组建市科技外文学会,为湛江市首批科技引进单位(如南油、家电、制药等)翻译了大量科技资料。学校升格为学院后,1980年王铭和为制冷和食品工艺专业讲授专业英语,直接采用英文原版教材进行双语教学,首批为学生和教师开出《文献检索与利用》课,受到师生的欢迎。

王铭和严谨的治学作风,得到了学校的赏识,1982年被任命为食品与制冷工程系(简称加工系)系主任,直至1989年退休。任加工系主任期间,王铭和除继续办好制冷专业外,恢复了食品(加工)专业,同时制订和完善各项教学制度,引导教师学习新知识,提高教学水平,使教学工作走上健康稳步发展的轨道。1985年他被评为广东省高教战线先进工作者,1987年王铭和被评为教授。

王铭和退休后继续为社会经济建设发挥余热。经常到校外担任技术顾问。1995年之后,王铭和根据自己丰富的知识和实践经验,开始著书工作,先后出版了《琼胶和卡拉胶的生产和应用》、《英语科技论文写作》两本书。1999年以后应聘担任了湛江海洋大学教学督导员,经常到学校的4个校区参与听课等系列调研活动,为提高学校的教学水平作出努力。

王铭和对学校感情笃厚,他得知学校要筹备70周年校庆活动时,除了热情向学校提出建议和意见,还积极向学校捐赠一批有价值的资料书籍。

最新大学生主要事迹 篇7

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虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时光里,自我的潜力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就简单了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自我亲身经历后才明白并非如此,真地没有很简单,相反,是满身的疲惫。我不明白是自我没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,此刻想起来真是有点后怕,害怕自我考试过不了,害怕自我就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自我也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!

暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自我的得与失,自我的苦与乐。我不明白此刻自我是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听老师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时光。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,此刻结合自我这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自我来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是完美,但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自我的时光好好地用在学习上,大一自我大部分的时光用来玩了,参加活动,闲聊,上网,此刻回想、起来真是不就应,这学期我相信自我必须会把握好自我,决不会在重复上学年的错误!

去年的成绩不是很理想,究其原因,一方面是自我没有静下心来认真学习,另一方面是因为自我的自学潜力太差,还有待进一步提高。此刻自我完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自我的时光真是很多,但是时光一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时光几乎都是学校老师同意安排,感觉那就是就应遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自我在心理和行为上都还不能立即适应,不明白这么多的时光就应来干什么,所以大部分的时光都白白流失了,于是大部分的时光就用在上网、睡觉、瞎聊上方了,此刻想想真是有种浪费生命的意味。

大学教授教学育才典型事迹 篇8

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杨 清

杨清,女,汉族,1963年11月生,中共党员,中国医科大学教授。她扎根教坛34年,潜心打造国家级一流本科课程2门、虚仿实验教学项目3项、精品慕课3门。秉承将人才培养与服务国家健康战略紧密结合的育人理念,坚持带领医学生深入乡村开展健康科普及宫颈癌免费筛查等社会公益活动,锻造学生医者仁心品质,指导学生获国家竞赛金奖。牵头组建国家级虚拟教研室、东北三省一区新医科临床实践教学联盟,创建CIVBA临床实训体系,带领32所院校师生联合开展临床实践云查房等特色教学,为推进东北三省一区优质资源共享、医学人才共育、一流师资共培贡献力量。曾获国家级教学成果二等奖、辽宁省教学成果一等奖,获评辽宁省本科教学名师。

大学教师个人事迹 篇9

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她以赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆,她像潺潺溪水般亲切,亦如滔滔江河般激越,她是教育的先锋,教师的楷模,她用爱心和智慧,换得桃李满天。她就是全省高校师德先进个人马克思主义学院王__老师。

——题记

教师是阳光底下最神圣的职业,"立德树人"是教育的根本任务。作为一名思想政治理论课教师,在27年的教学实践中,王__始终以真诚的爱心对待学生,以满腔的热忱上好每一节课,以不懈的研究提升教书育人水平,以高度的责任感做好本职工作。

一、教书育人,做大学生成长的"精神导师"

思想政治理论课教师的"为师之道"不仅是做好"业师",更要成为"人师",能为大学生思想"释疑解惑"。把主流价值观和正能量传播到大学生的心田,是思想政治理论课教师的特殊使命。为此,课堂上,她注重马克思主义理论的真情传播,以人格魅力感染学生,以教学魅力吸引学生,以真情投入激励学生,以言传身教培育学生。网络班的一位同学说:"没有哪一门课,像它一样,给我如此多的启迪;没有哪一门课,能像概论课一样,给我如此多的思考;没有哪一门课,能给我如此多的感动。感谢老师,带我走过这一段让她终生难忘的学习生活!您的课很有感染力,永远充满了激情,永远澎湃着的是对党的热爱与忠诚,每次上课都能激发她们的爱国热情。老师,现在我真的信了,我信马克思主义,我信共产党。"热能班的一名同学说:"从小到大一直不停地上思想教育课,但是能够真心去学习并喜欢这门课是在大学,喜欢您的课是因为您总是将课程和现实生活相连,与学生关注的焦点相连,喜欢您晓之以理、动之以情的讲课方式,您讲的道理不空洞,总是像春风化雨,滋润心田。您的课有启发、激励、唤醒和点燃,是通过打开学生心灵的窗户,使学生能够仰望星空,看到前进的方向。"

二、为人师表,做学生的良师益友

作为一名教师,她始终恪守"学高为师,德高为范",带着爱心走上讲台,带着激情面对学生,用真心真情诠释教师崇高职业的真谛,处处体现为人师表的人格魅力。她非常注重每一次在为学生解决实际困难中延伸的思想政治教育。计算机专业的一名男同学因恋爱问题,情绪不高,对学习无兴趣,甚至与同学关系矛盾重重。她在课堂上发现这名同学心不在焉、总是无精打采,就主动走近他,通过谈心,帮助他解决了思想上的问题。她觉得,当教师帮助学生解决实际问题的时候,也是最能感动学生和影响学生的时候。教室里、校园中,每一次真情交流,为学生思想解惑,以正价值影响学生的思想和价值观,甚至影响他的人生,都使她体验到做思想政治理论课教师的尊严和价值。2008年汶川地震时,她教课的自动化班级的蒋友伟同学,家在地震中损失惨重。这对蒋友伟的打击很大,没有心思上课,思想负担很重。王__就经常给他买生活用品,帮助他,和他交流,鼓励他只有把自己培养成为对社会有用的人,这才是感恩社会和回报父母最好的方式。她今天依然记得,蒋友伟同学在面对是保研继续读书,还是回到地震灾区早日工作、减轻家里负担的艰难选择时打给她的那个电话。学生渴望得到老师的指点,渴望得到老师的帮助。正所谓"亲其师,信其道"。人力资源班的王丹萍每逢节假日都给她发短信,她说:"老师,希望我们的感恩能让您觉得当老师也挺好的。老师,有你真好,你是我们永远的幸福!"

三、志存高远,敬业奉献

作为马克思主义理论的学习者、研究者、传播者,更是信仰者和践行者,她在向学生传播真理的同时,也实现着自身的追求与价值。作为省青马工程导师、大学生理论研究会指导教师,十几年来为外国语学院、电气学院、计算机学院作专题讲座上百次,批阅学习心得几千份,培养一批又一批青年马克思主义者。

王__在教学实践中探索的一三二一多维立体教学新模式,较好地实现了知识传授与信仰教育的有机融合,提高了教学的有效性。她主持完成的《高校思想政治理论课教学模式创新研究》2011年荣获黑龙江省高等教育教学成果一等奖。"高校思政课‘五个一’教学法的实践探索" 2014年1月入选教育部"高校思政课教学方法改革择优支持计划"培育项目。

春风化雨润桃李,一片丹心育后人。教师是一本最好的活教材。言谈举止、道德人格,每时每刻都在影响学生、感染学生。感谢教师这个职业,做一名学生喜欢的思想政治理论课教师是她永远的幸福。

最新大学生主要事迹 篇10

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大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。“学而知不足”一直是我大学期间学习及工作的动力。

在思想上,本人具有热爱祖国、热爱人民等的优良传统,积极向党组织靠拢。并注重团队合作精神和集体观念。

在学习上,从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。并得到了学校的肯定获得一等奖学金。

在工作中,身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。在任学习部副部长期间出色的完成了辩论赛的组织工作并注重配合学校、学生会其它部门的工作。

在生活上,作为一位乐观向上的大学生,本人生活俭朴,适应性强,具有良好的心理素质。兴趣广泛的我,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社会活动,踊跃参加学校和班级的集体活动。

我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。在新的征途中将自己所学奉献给贵公司的建设和发展之中。

上学年自我很荣幸的当了团支部书记,在这段时光里自我确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自我的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是就应的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自我的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自我的确尽力了。当团支部书记自我悟出:每份工作的完成都是一个群众相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一齐努力,共同进步,这样的工作才是有好处的工作,这样的饿群众才是有力量的群众!

大一一学年,自我有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时光,透过参加活动以及办干的锻炼自我收益匪浅,自我的潜力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是十分可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自我必须要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自我已经作好了准备,自我必须行!

大学生主要事迹 篇11

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今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终持续与党中央高度一致,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自我,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的时事,定期作好

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时光与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时光再学习上,每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进_四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时光不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最_的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更_的成绩。

大学生主要事迹 篇12

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大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说:有付出才有收获,天上不会掉馅饼的,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

最美大学教师事迹材料范文 篇13

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一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,

也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

大学教授教学育才典型事迹 篇14

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万步炎

万步炎,男,汉族,1964年1月生,中共党员,湖南科技大学教授。他瞄准世界科技前沿,聚焦国家重大战略需求,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术难题,为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出开创性贡献,主持研发的“海牛”系列海底钻机标志性成果,实现了我国海底钻机技术从0到1的突破,将深海资源与地质钻探核心技术牢牢掌握在中国人自己手里。他潜心立德树人,大力奖掖后学,把课堂搬到实验室、车间和海洋上,培养了大批青年科技人才,团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”。入选时代楷模、全国最美教师、全国杰出专业技术人才。

大学教师师德师风事迹材料 篇15

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为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。

一、加强师德

为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

二、精心部署,周密安排

学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。

三、积极动员,认真开好动员部署大会

为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

四、领导带头,率先垂范

在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。

五、认真扎实,保质保量完成了学习任务

在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。

在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。

在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。

大学生十佳青年先进事迹材料 篇16

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朱金浩,男,汉族,1974年4月出生于海宁市盐官镇联农村一个普通的农民家庭。那么,无任何社会背景的他,何以能在如此短的时间内白手起家,从一个农家子弟成长为驰骋商场、拥有骄人业绩的青年企业家?他究竟是怎样一步步走向成功的呢?

一、敢为人先,开拓致富路

1993年高中毕业后,19岁的朱金浩幸运地进了当时屈指可数的镇办企业“宏运塑料厂”当起了工人。可仅过一年多,踌躇满志的他抱着趁年轻干一番事业的信念,毅然放弃了那份安逸工作,用东借西凑到的共计__0元资金作创业基金,购置了几台小型冲床、钻床、车床等加工设备,在家中成立了“新生五金厂”,雇了几名工人开始帮附近的五金厂加工插销、拉手等小五金产品。为了工厂能顺利运转,他四处揽活干,因为年纪轻、脑子活,又能虚心请教,很快熟悉了产品生产流程,掌握了技术。藉着质量可靠,为人诚实守信,创业伊始就小有收获,但他并不以此为满足。当时,盐官、丰士大大小小五金厂家众多,产品多以内销为主,竞争力不高。他坚信创业不能随大流,须更新观念另辟蹊径、突出产品差别化,提升市场竞争力。

1999年,在自身积累资金远远满足不了发展需求时,痛下决心把全厂资产都抵押到信用社贷款,向丁桥镇一新村村委会租用了__平方米标准厂房,新购置各类先进设备,工厂也更名为“海宁市捷盛五金机械有限公司”。且在不断刻苦钻研技术、工艺的同时,还自学经济学、管理学、市场营销和英语等。凭借过硬的质量、合理的价格、良好的信誉,公司在国内五金行业中崭露头角。可乐于进取的他,又计划进军国外市场,开始生产抽屉滑轨、三角支架等外销产品,凭借自身懂英语、会计算机的优势,__年成为丁桥镇第一批利用“阿里巴巴”诚信通网络平台做起了“外贸”生意的企业,当年创下了外贸销售超百万的佳绩,随之公司业务蒸蒸日上,短短三、四年时间产值翻了两番多,__年实现销售产值1200万余元。

二、奋力拼搏,争得大发展

__年,正值而立之年的朱金浩已拥有一家颇具规模的“海宁市捷盛五金机械有限公司”,为周边农村富余劳动力提供就业岗位200多个,资产逾千万元,按说应该知足了。可他仍然没有,他的那种高瞻远瞩似乎永远不会满足。为了接受更大的挑战,向更高的目标迈进。通过广泛的市场考察和科学论证,决定抓住全球产业用特种纺织品蓬勃发展的契机,决策投资3500多万元在丁桥镇钱江工业园再创办一家占地面积2万余平方米的“浙江博泰塑胶有限公司”,新建现代化标准厂房和生产车间,从国外进口国际先进设备,同时不拘一格引进各类优秀人才。博泰一期《年产1200万米产业用特种纺织品项目》于__年3月顺利投产,主要生产各类广告膜、投影膜、地板膜、装饰膜、透明膜等产品,当年实现销售近亿元,公司被评为二oo六年度丁桥镇“八强企业”、“企业信用等级十大杰出青年先进事迹材料a级”。

多年的摸爬滚打,使他练就了敢于超越、不断前进,敢于作为、把握主动并永不言败的自信。__年4月,投资1900万元的博泰二期《年新增2880万平方米高档柔性灯箱广告布技改项目》又建设完成,新增压延生产线一条和贴合生产线二条。贴合线主要生产各类广告灯箱布、蓬盖材料、车贴、单透、双面喷等系列产品。在同行企业普遍不景气生产任务不足的情况下,博泰塑胶这后起之秀__年实现销售亿元,创利税千万余元。如今,博泰公司厂区面积4万多平方米,固定资产5000多万元。

三、奉献社会,从个人企业家到社会企业家。

坚持“守法、守信;尽责、尽心”,历经十余年的艰辛创业,朱金浩带领公司员工创下了不斐的业绩。同时兼任二家企业的总经理,朱金浩在工作极其繁忙之际,仍坚持完成了浙江工业大学的mba研究生课程学习,并善于将学到的现代企业管理方法运用到实际工作中。不断创新管理机制,善于听取不同意见,在公司内设立“总经理信箱”;还不忘关心员工的生活,当遇到有员工婚丧嫁娶、生病住院或家庭遇到困难都要亲自或委托工会及时送上企业的关怀;并坚持和员工同吃大食堂,不断要求改进伙食,在员工中树立了较高的威信。在做强、做大企业的同时还努力承担社会责任,热心社会公益事业,积极参与新农村建设。分别于__年、__年支持丁桥镇新农村建设捐助3万元和5万元;另外因捐资消防事业、支持消防建设,受聘为“海宁市公安局丁桥派出所行风监督员”;还积极支持行业健康发展,成为“海宁市工商业联合会(总商会)会员”。并于__年光荣地当选为丁桥镇第十四届人大代表和海宁市第十三届人大代表。

这就是自强不息、奋进不止、永不满足的朱金浩:从一名高中生到善于经营管理的研究生;从一名农村青年到青年企业家、青年致富带头人;从一名普通群众到丁桥镇人大代表、海宁市人大代表。他的成长历程充分体现了他学习成才、创业致富、政治进步的优良品质和在社会主义新农村建设与推进“社会和谐”中所做出的积极贡献。

我们殷切期待着,朱金浩的创业艳阳能给正在创业和准备创业的有志青年点燃成功的希望!

大学教师个人事迹范文(16篇范文)

一、严谨治学态度,一生不懈追求1960年7月,年轻的管理资料下载从华东师范大学数学系毕业,来到南气院工作。根据当时学校制度要求,新教师第一年需要一边备课一边担任辅导教师,一年中,他认真听课备课,努力为60级学生辅导数学。管理资料下载热情的工作和严谨的作风受到师生的一致好评,不久便正式站上了数学教学的讲台,这一站就是四十余载,始终不曾懈怠。即使在他生命的最后十年中,病痛缠身的…
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