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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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道德模范人物事迹范文 | 775字 | 8段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 197人 |
身边的道德模范人物事迹 | 678字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 190人 |
道德模范人物事迹范文 | 983字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 153人 |
身边的道德模范人物事迹 | 1596字 | 21段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 132人 |
身边的道德模范人物事迹 | 2207字 | 27段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 197人 |
道德模范人物事迹简介 | 1547字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 283人 |
道德模范人物事迹范文 | 1146字 | 12段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 225人 |
全国道德模范人物事迹感悟 | 912字 | 9段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 197人 |
身边的道德模范人物事迹 | 1420字 | 14段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 194人 |
身边的道德模范人物事迹 | 1758字 | 10段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 236人 |
道德模范人物事迹简介 | 1591字 | 9段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 188人 |
道德模范人物事迹简介 | 875字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 265人 |
全国道德模范人物事迹 | 441字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 224人 |
身边的道德模范人物事迹 | 2739字 | 25段 | 10分钟 | 15分钟 | 22分钟 | 117人 |
道德模范人物事迹简介 | 778字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 214人 |
道德模范人物事迹简介 | 890字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 208人 |
道德模范人物事迹范文 篇1
阅读小贴士:本篇共计775个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有197位用户喜欢。
20__年4月15日上午8时左右,__正在株洲市天元区雷打石镇霞石村的邻居家帮忙。突然,邻居的电话响起,一个焦急的声音传来,“汽车开到鱼塘里了,快来救人!”一旁的__听到后,立马放下手中的活计,驾车冲到鱼塘路边。
这时塘边围起了人,大家翻找着工具施救。但坠塘面包车已滑入鱼塘中央,并没入水下,水塘情况不明,大家不敢贸然下水。赶来的__确认车内有司机后,右手抄起铁锤游了过去。
深吸一口气,__潜入水下,塘水浑浊看不到车内情况,__用铁锤砸了两下驾驶侧车门玻璃但未能破窗。浮出水面换了口气,下去再砸,玻璃碎了,__把右手伸到驾驶位摸索并未发现司机。
出于对面包车车况的熟悉,__想到“车尾是扣板玻璃,司机可能会爬到车尾自救”。再次浮出水面换气后,__潜到车尾,摸到“扣板玻璃有缝隙,内部锁扣已经打开”。__脚踩车身,用右手搬开了扣板玻璃。渐感体力不支的__,右手扒住车顶行李架,将一条腿伸进车里试探,突然间感觉碰到了什么,随之一双手紧紧地抱住了他的腿。他手脚并用使劲将司机拖出了车子。在其他施救人员的帮助下,__和落水司机上了岸。
春寒料峭,__救人之后便拿起衣服回了家。母亲看到浑身是水的__,责怪道:“这是什么月份,你就跑去游泳。”__回道:“妈,我是去救人了。”一旁的女儿听到后,拦住已近知天命之年的__嗔怪:“爸,你想过没有,如果有意外,咱们家怎么办。”__疼爱地看着女儿说:“事情已经过去了,爸爸心里有底,放心吧。”
__的事迹传开后,他上街买菜、吃早餐,总有人跟他打招呼“救人的是你吧,真了不起”。__也总是笑一笑、淡淡地说“算不得什么”,然后转到别的话题。
“一只手确实不方便,但当时就想救人,再说我从小在湘江边长大,水性还是好的,对吧。”__笑着说,语气中带着平静和自信。
被救的落水者一家事后登门致谢,看到对方完完整整的一家人,他感到由衷的欣慰。“谢不谢都没关系,我的举动让他们家庭完整了就值得。”__说,社会是个大家庭,互帮互助会让“家”更温暖更美好更幸福。
身边的道德模范人物事迹 篇2
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自觉成长,偕子向美
__X,巩义市子美小学英语教师,从教二十余载。她潜心钻研教法,苦练基本功,将每一节课都上成精品是她为自己定下的目标。
在子美工作期间,只要学校安排她上公开课,她总是欣然接受,从不推诿。一次次的磨练,让她不再惧怕上公开课,反而从课堂中找到了自信和快乐。2017年开启“新基础教育”实践研究,学校安排她上“新基础教育”的市级节点课,她一上就是三年。三年,十多节公开课,每一节公开课都需要不少于5次的磨课,而每一次磨课的背后,付出不止是时间和精力,更是一次次难以承受的压力。她,一次都未曾缺席!这该需要多大的勇气,多强的学习力!为了让每一次节点课都有所提升,她要做的不仅仅是备好节点课,而是要上好日常的每一节课。白天时间根本不够用,和教材人物对话成了她每天晚上的必修课。经历了无数次的磨课、上课之后,她的课堂在悄然发生着变化,她的人生价值在一点点实现。
课堂上,她用严格要求去爱着他们,让他们明白课堂是神圣不可侵犯的地方。她会关注每一个学生,让他们有均等的机会参与课堂练习;她会分层布置学习任务和课外作业,让不同层次的学生在原有基础上都能得到更好的发展。学生的每一点进步都会牵动她的心,她会毫不吝啬地表扬赞许,还会经常给他们带来惊喜:在作业本上画上一个大拇指,写上一句鼓励的话送给他们;自己制作一些小书签,写上激励的话语奖励给他们等等。这些看似不起眼的小事,让学生和她的心走越走越近,学生也会用积极的表现和优异的成绩来回报她。
在她的心里,子美是一个温暖的地方,老师乐教,学生乐学。她会继续潜心钻研教学,坚持读书,不断从内打破自己。自觉成长,偕子向美,遇见更好的自己。
道德模范人物事迹范文 篇3
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何玥,女,壮族,2000年7月生,生前系广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡中心小学六年级学生。
年仅12岁的何玥因患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使得三名患者的生命得以延续。她的无私与大爱诠释了生命的好处与价值。她被称为“最美女孩”,她的遗愿被称为“最美遗愿”。
何玥生前是一位品学兼优、心地善良、助人为乐的可爱女孩。她是家人和学校的骄傲,学习成绩在班上总是名列前茅,年年都被评为三好学生。她和同学们关系融洽,常常主动帮忙解答作业难题,打扫教室卫生。她生活上很注意节俭,平时都是一毛、两毛地省下、攒着,几年时间竟积攒了一笔数目不小的零花钱;但有一次,她在参加慈善活动时,却毫不犹豫地捐了出去。
然而,就是这样一位优秀少年,命运却遭受了重大不幸。2015年4月,小何玥被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,生命危险。第一次手术后,何玥病情有所缓解。她所在的学校获知后,师生们迅速展开爱心捐款,共募捐了2000元。当她得知父亲收下这笔捐款后,一再坚持要把钱捐献出去,她对父亲说:“还有人比我更需要这笔钱,就应用来帮忙更困难的人。”9月初,何玥的病情突然加重,医生发现她小脑里的肿瘤已扩散到其它脑组织,生命垂危,最多能活三个月。11月初,当听说有个18岁的藏族小伙子因患有慢性肾衰竭来桂林求医,只有找到适宜的肾脏做移植手术才能挽救生命。何玥对父亲说:“爸爸,如果我死了,你就把我的肾捐给这个哥哥。”父亲一下楞住了,立刻表示不同意。但何玥捐献肾脏的决心已定,反复向父母亲提起这件事,期望尽自己所能给别人生的期望……慢慢的,父母亲勉强理解了。11月16日上午,经紧急抢救无效,何玥被医院诊断为脑死亡。满怀悲痛的父母含泪签署了《无偿自愿捐献器官申请书》,帮忙女儿完成最后的心愿。随后,何玥无偿自愿捐献的两个肾被移植到藏族小伙子和桂林一位患者体内,肝脏则被立即送往上海,移植给一名重症肝病患者。小何玥的生命虽然消逝了,但她用自己的大爱使三位素不相识的病患者生命得以延续。
根据国家相关政策,对于器官捐献者,红十字会将给予家属必须治疗费和丧葬费救助。医院也提出给予何家必须的经济援助。尽管何玥的医药费花费10多万元,但其父母都婉言拒绝了。因为他们认为只有彻彻底底地做到无偿捐献,才是真正为女儿完成了心愿,才是何玥助人为乐精神的最高体现。
何玥荣获桂林市优秀少先队员模范、广西壮族自治区青少年道德模范、中央电视台2015年度感动中国十大人物等荣誉称号。
身边的道德模范人物事迹 篇4
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为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,广泛动员人民群众积极参与道德建设,推动在财政系统形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,经局精神文明建设领导小组研究决定在全局深入开展道德模范评选活动。
一、指导思想
以科学的发展观为指导,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范,努力倡导助人为乐、勤俭节约、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风,为财政局精神文明建设工作提供强大的思想道德保障和精神动力。
二、评选范围
凡热爱祖国,拥护中国共产党领导,模范遵守公民基本道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可,特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的机关的干部,不分年龄、性别、民族、职业,均可推荐为__县__局道德模范候选人。
具体标准:
1、助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动,群众高度赞誉。
2、勤俭节约模范:具有很强的节约意识,能够在引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用,使用节能灯具,办公室、会议室等场所内自然光亮度足够时不开灯,杜绝拉上窗帘开灯现象。做到人走灯灭和走廊隔盏开灯,杜绝长明灯、白昼灯。
3、诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,享有很高的信誉。
4、孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共,赢得群众赞颂。
5、爱岗敬业模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道,服务优质,赢得群众广泛好评。
三、评选步骤
制定下发活动方案,充分运用简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,努力营造浓厚舆论氛围,引导群众积极参与评选活动。根据投票情况,进行综合评定,确定为“__县__局道德模范”。
四、表彰奖励
1、奖项设置。评选“爱岗敬业模范”、“勤俭节约模范”、“助人为乐模范”、“诚实守信模范”、“敬老爱亲模范”各一名。
2、表彰奖励。对当选的各类道德模范的同志颁发荣誉证书,同时可作为省市道德模范的候选人推荐人选。并全局内通报表扬,对评选出的先进典型进行集中宣传,充分展示道德建设先进典型的感人事迹,使高尚品德深入人心。
五、工作要求
1、加强组织领导,重在推动工作。要充分认识评选表彰道德模范的重要意义,加强组织领导,作出周密部署,扎实开展“推选道德模范,学习道德模范,争当道德模范,共树文明新风”活动,把公众推选过程变成践行社会主义荣辱观、提升全民文明素质的过程。
2、加大宣传力度,重在发挥示范引领作用。要把宣传工作贯穿评选活动始终,大力宣传开展道德模范评选活动的意义,大力宣传候选人的感人事迹,努力扩大活动影响,营造全社会共同关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。
3、完善激励机制,重在树立正确价值导向。要切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作,充分体现对道德模范的关爱,充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇。
4、公开公平公正,重在增强活动公信力。评选过程要严谨、规范、公开,增强评选活动的权威性和公信力,真正把那些民意基础好、社会认同度高的道德模范评选出来。
身边的道德模范人物事迹 篇5
阅读小贴士:本篇共计2207个字,有27个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长12分钟,慢速需要17分钟,有197位用户喜欢。
为集中展示我县公民道德建设的成果,广泛动员广大干部群众支持和参与公民道德建设,培养和践行社会主义核心价值观,营造文明和谐的社会氛围,县文明委决定评选表彰首届__县道德模范。具体方案如下:
一、项目设立
__县道德模范是__县文明委授予的我县公民在道德领域的崇高荣誉称号。根据公民基本道德规范的要求和道德建设的实际,__县道德模范评选设“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五个类别;每个类别各评选2人,共评选10人。同时,设__县道德模范提名奖约10个。__县道德模范以后每2年评选一次。
二、组织机构
成立__县首届道德模范评选委员会,由懿文书记、庆红县长任荣誉主任,县委常委、宣传部长彭勇任主任,人大副主任曹艳萍、副县长陈计伟、政协副主席陈沃辉任副主任,纪委、组织部、宣传部、政法委、文明办、机关工委、教育局、卫生局、工信局、工商局、住建局、总工会、团县委、妇联、电视台、星沙时报为成员单位。评选委员会下设办公室,办公室设县文明办,由宣传部常务副部长张再明同志任办公室主任。办公室主要负责评选活动的组织策划、宣传动员、评选审核、总结表彰等日常工作。
三、评选标准
__县道德模范候选人参评的基本标准是:热爱祖国,拥护中国共产党领导,身体力行社会主义核心价值观,模范遵守公民道德规范。在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。其主要事迹应符合下列标准之一。
助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。
见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件做出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全。
诚实守信模范:具有强烈的诚信意识。从事生产活动坚持质量至上;从事经营活动坚持信守契约;从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。
敬业奉献模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。
孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。
符合上述标准的__县行政区域内的户籍人口和常住人口均可参加__县首届道德模范评选,每个公民在同一届评选中只能参加一个类别奖项的评选。当选者不再参加以后各届__县道德模范的评选。__县道德模范提名奖获得者可再次参加评选。
四、实施步骤
1、宣传发动阶段(20__年5月)
制定下发《活动方案》,各级各部门召开工作会议,广泛营造宣传氛围。
2、推荐申报阶段(20__年6月)
各级各部门要广泛发动群众推荐候选人,各镇(街)和行业要精心组织进行层层推荐,经各镇(街)党(工)委或行业主管部门初评审定,将候选人名单和相关申报材料于6月30日前报县道德模范评选委员会办公室。申报材料包括:申报表格和详细事迹材料(2000~3000字左右)。申报材料纸质件直接送县文明办,电子版发县文明办邮箱,邮箱号:__,联系人:黎洪毅;联系电话:8401__。
3、投票评选阶段(20__年7月)
道德模范候选人名单及材料报首届道德模范评选委员会审批后,确定正式候选人名单,并在星沙时报、星沙新闻网__县电视台公示正式候选人情况,组织公众投票;同时组织专门的评委进行综合评定,并按照公众投票支持率和评委综合评定结果,提出首届__县道德模范及提名奖获得者建议名单。
4、审批表彰阶段(20__年8月)
__县首届道德模范评选委员会审定建议名单后,确定表彰名单,由县文明委作出表彰首届__县道德模范的决定,在8月下旬举行颁奖仪式。
五、活动要求
1、加强组织领导,重在发现典型。__县首届道德模范评选将充分彰显道德模范的人格魅力和道德风采,是增强公民道德建设的有力载体。各镇街、各单位要充分认识评选表彰__县道德模范的重要意义,加强组织领导,安排专人负责,充分发动,层层推选,将品德最高尚、事迹最突出、群众最认可的好人推选上来,为全县人民树立道德榜样,同时为全国和省、市道德模范的推荐打下坚实的工作基础。
2、坚持面向基层,重在群众参与。评选表彰工作要充分体现群众性,立足村、社区、企业、学校、机关等基层单位,每个村、社区、企业、学校、机关都要将身边的好人评选出来,公示出来,设立“好人榜”,使__县道德模范评选活动具有广泛的群众基础,使所表彰的先进人物看得见、过得硬、学得到,营造“好人大家评、大家敬、大家学”的氛围。
3、加大宣传力度,重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选活动始终,大力宣传各地公民道德建设的典型和经验,大力宣传候选人事迹,努力扩大活动影响。各级各单位要利用各种宣传阵地,广泛宣传各级道德模范的先进事迹。县属各媒体要办好“讲道德、做好人”等宣传专题专栏,在全社会形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。
根据《关于开展20__年质量月活动的通知》(金市质联〔20__〕7号)的通知精神,为确保质量月活动顺利开展,特制定本实施方案。
道德模范人物事迹简介 篇6
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“雷神”杜富国荣立一等功,现为南部战区陆军某扫雷大队战士,在云南麻栗坡扫雷过程中突遇当场昏迷,深受重伤,年仅27岁并且今年刚结婚,便失去了双手和双眼。
年轻英雄的重伤无疑是悲痛的,帅气阳光的微笑让我们不忍相信上帝的无情,英勇无畏的____气质让我们肃然起敬。今天这位英雄的名字刷爆了我们的朋友圈,铭记在我们的心头,是英雄身上充满着榜样的特质,蕴含着榜样的力量,指引着我们学习的方向。
27岁的他,已经有8年的军龄。19岁应征入伍,保家卫国,向往成为英雄,但是不惧成为烈士。杜富国用实际行动向我们展示了____的初心和立志当高远的先进做法,他也身体力行努力实践着“不忘初心,牢记使命”优秀作风。__人的初心是为__人民谋幸福,为____民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破,为__经济添动力;青年学子的初心是为____崛起而读书,为成就自己而努力。每个人均有自己的初心,应该坚守自己的初心并身体力行。
“你退后,让我来!”这是杜富国受伤前说的一句话。当接到“查明有无诡计设置”的指令后,他以命令的口气对同组战友艾岩说。这是____的担当精神与责任意识,更是不怕____敢于主动承担危险的大无畏。新的时代赋予了____新的使命和新的责任,当然新的时代,也需我们新时代的青年不忘初心,肩负起新的使命担当。铁肩才能担道义,新时代的青年也要有担当责任的胆量和气魄,充分认识担当作为的重大意义,坚持做到心中有责,心中有德,心中有学。
伴随着“轰”的一声巨响,他下意识地倒向艾岩那一侧。下意识的倒向自己的战友,保护自己的战友,是____的义、团结和队友精神。团队精神是一种家庭精神,充满着____、信赖、保护的团队氛围,维系着你中有我我中有你的心灵契合。团结的力量源于____的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。共同的团队拥有共同的理想,秉持着共同信任,贯穿着舍己为人,我们新时代的青年应该深化团结意识,践行舍己为人。
“雷神”的重伤让你我陷入悲痛,但“雷神”的力量激励着你我勇往直前。我们一定不忘初心,谨记责任担当,注重团队精神,致敬排雷英雄,在新时代下发挥新时代力量。
辽河头村是户多、人多、地多的大村,因为自然环境和历史背景形成了多重矛盾和问题,情况比较复杂。为了做好这个村的各项直补发放工作,他带领同事,到村部办公,和村____分工合作,登记表格、发放现金,进行咨询服务,通过耐心周到的服务,不但理顺了村民心里的怨气,而且还落实了__的惠农____,调动了村民的生产积极性。
他不仅是财务工作的助手,而且还是____理财小组成员。他积极参加辽河头村的各项工作,在护林防火、防汛救灾等工作中埋头苦干,无私奉献。
他不仅工作积极,表现突出,而且还热爱公益事业、助人为乐。每年向灾区捐款、捐物,他都积极参与,起模范带头作用。每到年节假日,他经常到村里的孤寡、残疾老人家里去走访慰问。谁家遇到困难,他知道后都尽几所能伸出援助之手。今年七月,辛安村一名大学生身染白血病,家里为他治病花去几十万元,正在患者家属愁眉不展、万分焦急的时候,乡____号召乡机关____捐款,他听说以后当时主动找到村支部__要求捐款二百元。然而熟悉他家情况的人都知道他家里生活并不宽裕。他说:“二百元钱微不足道,但捐献的是我的一片爱心!”
事业无止境,追求无止境,学习也是无止境的。他积极参加村里举行的各项先进教育活动,牢固树立____________观,自觉践行“__”重要思想。在他的学习笔记中有这样一段话,“既然我是一名管理员,就应该勤勤恳恳工作,认认真真办事,堂堂正正做人,立足岗位,无私奉献。”他是这样写的,也是这样做的,在他近三十年的__凡工作中。他工作__凡、默默无闻,却像阵阵清风鼓荡着片片征帆,破浪远航,如同一颗闪烁的红星,在夜空里和亿万颗星星一起无私地闪烁着光亮,展示出一名普通农村____的人生价值和时代风采!
道德模范人物事迹范文 篇7
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她是来自东城中学八年级二十班的蒋__,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋__一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。
尊敬师长,遵守纪律,热爱集体
在班级内,蒋__作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。
值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。
一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,蒋__主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间,蒋__组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。
在班级内部出现一些不良情况时,蒋__及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。
在尊敬师长方面,蒋__在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,蒋__也暖心地为他送上了祝福。
尊重长辈,孝敬父母,分担家务
在家中,她是最小的妹妹,但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭,也是蒋__的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时,用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试,直到做出令自己满意的味道。在节假日时,亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净,整理好自己的物品,做一点力所能及的家务,减轻父母的压力。
在放学回到家,他进门看到爷爷奶奶后,都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时,她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了,她再开始吃。
作为一家人,蒋__记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕,给家人一个惊喜。二月中,她通过外卖平台,给父亲买了个蛋糕,与家人一起庆祝父亲的生日。
尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务,她就是美德少年蒋__。
全国道德模范人物事迹感悟 篇8
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面对别人的称赞,她总是淡淡地说:“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任,我只是在做对得起自己良心的事而已。”知道她的人都说:她是孝媳、是贤妻、是良母,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德”。
公婆说:“有好儿不如有个好媳妇”。 1985年,22岁的龙__带着女孩的纯真走进了这个家庭,20多年来,她默默地为这个家任劳任怨地奉献着。如今龙__的公婆已经双双80多岁,行动不便的他们都表示有这个儿媳,他们很幸福,晚年过的很安乐。龙__的丈夫经常在外应酬,对于龙__的公婆来说,龙__已经比那个亲生骨肉的儿子还亲。每天忙完店里生意后无论多忙多累龙__总是要给他们煮好饭菜,开开心心的一起吃饭,陪他们聊天。服侍两位老人家洗漱也是她夜晚最首要的事,总是要等两位老人进入梦乡后,她才开始忙自己的事。
丈夫说:“她的支持是我努力拼搏的动力”。
丈夫经常在外应酬,龙__了解丈夫、理解丈夫,为了支持丈夫做生意,她承揽了全部家务,服侍老人、照顾小孩的重担她也默默的一肩扛下。为了这个家,这么多年她中午从不睡午觉,晚上忙到11点多。为了让丈夫安心在外工作,公公病了,自己颈椎疼的厉害,她都一个人扛着,从来不告诉丈夫,好让他安心工作。
儿子女儿说:“妈妈是我最好的老师”。
作为共产党员的她,龙__深深懂得父母是孩子的第一位老师,父母的言行举止直接影响着子女。儿子、女儿从小到大,她没有过多的唠叨,也没有空洞的说教,而是用自己的一言一行、一举一动去影响孩子们。在她的影响下,孩子们小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西,儿子总是先拿给爷爷奶奶吃,爷爷奶奶不吃就硬往他们嘴里填。孩子们从懂事起就帮妈妈做力所能及的家务,他们懂得妈妈的辛苦。在他们心里,妈妈不仅是母亲,也如父亲,俨然如一位老师、一位学习的榜样。
村民们说:“她是我们的亲人”。
龙__开店多年来,她把村民当作自己的兄弟姐妹,无论谁有困难她都毫不犹豫地去帮助。妇女、儿童、老人等弱势群体从来都是她最关注的对象。村民们都说:“她待我们真的如亲人一样,她总是能温暖我们的心”。
龙__对长辈孝心对晚辈爱护更赢得了村民们广泛赞誉,龙__总是说:“我只是个普通人,做的也只是每个儿女都应该做的份内事,只要能让老人们欢喜,公公婆婆早日康复,这就是我最大满足和愿望”。
身边的道德模范人物事迹 篇9
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一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。
在支教期间,我以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好,自从我踏进校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。
我担任幼儿园中一班班主任,我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无幼教工作经验的我束手无策,幸亏有韩老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
在工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
同时注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
另外我坚持听课,在听课中认真做好记录注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
多和学生其它老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合孩子的教学方式。
我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。
在工作中,我深深体会到,一个班的工作能否得以顺利的开展,老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
支教工作是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过…
身边的道德模范人物事迹 篇10
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王萍,女,1992年9月出生,山东枣庄人,中共党员,2011年至今在我校数学与统计科学学院学习。现担任数学与应用数学专业1103班团支书。在校期间,该生曾担任过班级学习委员、团支书等班级重要职务。王萍同学工作认真,兢兢业业,工作能力强,各方面都表现的优异,并取得了一定成绩。
坚定信念,种植希望
王萍同学于2011年考入鲁东大学,她始终相信:思想决定态度,态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运;她进入大学后积极向党组织靠拢,并向党组织提交了自己的入党申请书,并在此后的日子里用自己的行动去证明自己,于2014年5月顺利成为一名中共党员,作为一名光荣的中共党员,她始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共产党员的标准来严格要求自己的'一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥着先锋模范作用。她高度的责任心和无私奉献的精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重。
踏实勤奋,锲而不舍
王萍同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点,她深知作为一名大学生的基本职责,在学习上从不懈怠,努力学习专业知识,不断提升自己的专业素养,大学期间,再忙她也要抽出时间学习,她相信时间挤挤总是有的,要想成功,就要对自己狠一点,就要比别人更努力。她坚信:今天的成就来自于昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造,付出总有回报。她努力地走好自己的每一步,踏实认真的做好每一件简单的事,她有严格的生物钟,时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态,从不被困难所吓倒,坚强乐观,永不言败。正是她永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条,使她赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。她踏实的学习态度,良好的学习习惯,使她先后获得国家励志奖学金两次,一等奖学金一次。此外,该同学在学好专业知识的同时,还积极将所学的知识运用到实践中去,在2013年的全国大学生数学建模竞赛中取得了“国家二等奖”的好成绩。经过个人的努力,学习成绩连续多次在班级排名第一,凭借自己优异的成绩,参加了2017年研究生入学考试,在考研路上该同学更是勤奋刻苦,最后实现了自己的研究生梦,被曲阜师范大学录取。她的勤奋刻苦,踏实认真,是她一直以来给大家的印象,正是由于她这种锲而不舍的精神,才使得她取得今天的所有成绩。在学习上,她是一个实践者,也是一个榜样。
自食其力,艰苦奋斗
作为一名普通的农村孩子,她没有因为家境而感到自卑,也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨,时刻抱着一颗感恩的心,积极向上的态度,努力地奋斗。为了减轻年龄已经接近60的父母的压力,王萍同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期她总是担任多份兼职,比如家教、促销等,一边锻炼了自己的能力,一边赚取了生活费。她身边的同学都说她是最忙的人,因为她要学习,要工作,要处理班级的琐事,可是她也是每个同学羡慕的人,因为她的生活很充实,她靠自己的努力顺利读完大学,她把一切处理的是那么的完美,她不仅学习第一,她的各个方面也都是同学的榜样。她勤俭节约,从不攀比,她永远能给自己找到最适合自己的位置,不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问她累不累的时候,她总是笑着说“我很累,可是我很充实,很快乐”。这就是她——一个再平凡不过的女孩,却书写着她最不平凡的生活,传播着她永不言败,坚强的正能量!
工作出色,作风严谨
王萍同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做,以一个学生干部应该具有的素质要求自己。她始终坚信:做事先做人,只求真心付出,无愧于心!大学期间,她一直担任班级班委,连续担任了三年的团支书,她时刻要求自己做好老师的好帮手,同学的贴心人,时刻恪守自己的职责,在各项活动中发挥了模范带头的作用,积极参加学院组织的各种活动,如“征文比赛”、“演讲比赛”等。在日常的工作中她还善于观察、了解身边同学,并及时与有困难的同学沟通。她开朗的性格,爽朗的作风,积极的心态,严谨的态度,真挚的帮助,热心的开导安慰,感染了身边的许多同学,在评选“身边的活雷锋”活动中,她被我院学生推选为“身边的活雷锋”。同学们都说王萍传递了正能量,在她身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦,还有她那份乐观坚持坚强,也因此获得了“优秀班干部”、“优秀共青团干部”的称号。
王萍同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐王萍同学为优秀毕业生。
道德模范人物事迹简介 篇11
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“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这是泰和三中初二学生刘__的座右铭。他兴趣广泛,从小就对舞狮有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想,立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校,他关心同学,工作认真负责,有较强的组织和管理能力;生活中,他坦诚相待,乐于助人,真诚奉献;学习上,他刻苦认真,努力做到不偏科,均衡发展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。20__年6月,他代表泰和县参加全省非遗展演,获优秀奖;20__年春节,刘__作为华盖双狮舞少年传承人,登上央视春晚舞台,在春晚特别节目《老区幸福年》中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。
红色井冈,热血少年
刘__从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。刘__的家乡,有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次,舞狮队应邀到学校表演,刘__看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作,他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他,要表演好双狮舞,必须先打下扎实的基本功。从那开始,刘__勤学苦练基本功,节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力,加上非遗传承人的悉心指点,刘__双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在刘__即将小学毕业的时候,省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时,优秀的他一眼就被导演相中,顺利入围候选大名单。但是,马上就要小学毕业了,为让父母答应他参加春晚密训,刘__耐心的说服自己的父母,并且向父母保证不会落下学业。但,这只是个开始,训练期间的强度非常大,经常要训练到半夜,刘__始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下,他终于如愿以偿登上了20__年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功,他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后,他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反,为了让更多的人了解非遗、传承非遗,他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动,他都会积极报名,踊跃参加,联合队友精心表演一段双狮舞,藉此机会,弘扬优秀的传统文化。20__年6月,他还代表泰和参加了全省非遗展演,获优秀奖。
踏实求知,勤思好问
对待学习,他勤动脑,课堂上积极发言;他善思考,对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩,也不轻易放弃,主动向家长或老师寻求帮助,直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎实的基础,还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍,科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学听。
自主独立,心怀感恩
他在学好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主独立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌,为了不让父母照顾自己而影响工作,从小学二年级起,他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家,贴心的他不仅自己做了晚饭,还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,他总能第一时间送上祝福;每逢节假日,他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候,汇报自己近期学习情况,不让爷爷奶奶操心。
他爱班级,爱劳动,是班上的劳动委员,他带头参加学校的各项活动,主动为老师分担,有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人,在平时的学习生活中,勤勤恳恳为班级、为同学们服务,是同学的知心好友。
这就是刘__,一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想,用自信的人生态度,顽强拼搏的毅力,逐梦前行。
道德模范人物事迹简介 篇12
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李芳,女,汉族,1969年5月生,____员,河南省信阳市董家河镇人,生前任教于河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学。
李芳同志扎根山区,从事乡村教育29年,一直默默耕耘、敬业奉献、精心育人,深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。
2018年6月11日17点30分,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风小学正常放学。二年级语文老师李芳随护路队护送学生离校回家。17点51分,护路队行至红绿灯路口,李芳老师正____学生按绿灯指示有序通过。突然,一辆装满西瓜的三轮摩托车自北向南向护路队急速驶来。情况万分紧急,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生,并奋力将学生推开,自己却被严重撞击,昏迷不起。学生们得救了,李芳老师却遭受重伤,虽经医院一天两夜全力抢救,终因重度颅脑损伤致呼吸循环衰竭,于6月13日____4时40分不幸殉职。
李芳老师被分配至董家河镇谢畈小学任教,谢畈小学撤校后她被分配至绿之风希望小学任教。在同事眼里,李芳老师是工作学习的榜样,许多实习教师和年轻教师都愿意拜她为师,近5年,她带出20多名“教师徒弟”。在家长眼里,她是和蔼可亲、无私奉献的老师。她的手机里存了很多留守学生父母的电话,一有空就为他们介绍孩子的情况。翻开李芳的档案,任教近三十年,她始终坚守教育第一线,在担任学科教师的同时,又先后工作在班____、少先队辅导员等岗位,生前荣获优秀班____、教学能手、优秀辅导员等表彰22次。
2018年6月16日上午,李芳老师的追悼会在信阳市浉河区董家河镇举行,4000余人来到现场沉痛悼念李芳老师。教育部、河南省教育厅____分别前来看望慰问李芳同志家属。
2018年6月教育部追授李芳同志“全国优秀教师”荣誉称号;河南省人力资源和社会保障厅、河南省教育厅追授李芳同志“河南省优秀教师”荣誉称号;2018年7月河南省委追授李芳同志“河南省优秀__员”荣誉称号;2018年7月李芳同志荣登“__好人榜”;2019年3月河南省人民__评定李芳同志为烈士;教育____陈宝生,河南省委__王国生、__陈润儿等____同志先后就学习宣传李芳老师的先进事迹作了批示。
全国道德模范人物事迹 篇13
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走进四川省达州市大竹县文星镇复兴村,映入眼帘的是一排排错落有致的亮丽民居,房前屋后干净整洁,环境优美。谁都难想到,这里是曾经的省定贫困村,交通落后、基础设施缺乏,村里年轻人外出务工,土地无人耕种。这些变化离不开文星镇党委副书记、邮储银行四川省分行扶贫干部吴鹏坤的辛勤付出。
2018年6月,吴鹏坤被派驻文星镇担任挂职党委副书记。在他的办公桌上,总是放满了扶贫的资料和文件,墙上挂着推进当地产业发展的“施工图”。他将推进扶贫工作与当地产业有效结合,加快产业扶贫,激发贫困村内生动力,带领村民走出一条致富之路;他组织开展专题学习活动,帮助贫困村民从思想上拔“穷根”;为丰富群众精神文化生活,他联系邮储银行四川省分行捐赠定点帮扶资金20万元,新建了党群服务中心、文化广场、卫生室、图书室、广播室,开展各种活动,村民对脱贫致富奔向美好生活充满了信心。
如今,村内的基础设施不断完善,多个富民产业正在兴起,209户贫困户已全部实现脱贫,村风村貌焕然一新。吴鹏坤兑现了自己当初的诺言,他的付出也温暖了每一位复兴村民的心。
身边的道德模范人物事迹 篇14
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__县道德模范和身边好人评选已连续进行了两年,为推进社会主义核心价值体系建设,促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚,县委宣传部、县文明办决定,2014年继续在全县组织开展道德模范暨身边好人推荐评选活动,制定实施方案如下:
一、目标要求
以建设社会主义核心价值体系为根本,以实现“中国梦”为主要内容,以“推荐身边模范,比学高尚品行”为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型,学习身边的道德典型,在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮,造就不同层次、不同领域的模范人物群体,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚,为__的全面发展提供有力思想道德支撑。
二、参选范围和标准条件
1、参选范围。所有__居民,包括长期在__居住、工作、学习的外地市民,凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,具体标准如下:
(1)助人为乐模范:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。
(2)见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。
(3)诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。
(4)敬业奉献模范:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献;恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。
(5)孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃,守护相助,患难与共,事迹感人,群众颂扬。
三、方法步骤
推荐评选活动坚持群众主体原则,实行群众评、评群众,群众学、学群众,使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。
1、宣传发动(4月中旬)。制定下发活动方案,通过新闻媒体发布消息,公布推举评选办法要求等,启动评选活动督查推进工作机制。各级各部门各单位层层召开动员会议,部署开展群众性推荐评选活动,充分运用广播电视、报刊简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。
2、基层举荐(5月上旬至9月上旬)。组织大规模“海选”。各基层单位要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动干部职工和广大群众发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹,在每个基层单位选树一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。各基层单位认真核实、确定身边好人候选名单和事迹,多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督,使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐身边好人需撰写事迹材料(1500字在左右),提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。事迹材料及照片发至邮箱:__。每个乡镇要至少推荐5名身边好人,每个县直单位要至少推荐2名身边好人。
3、县级评选(9月中、下旬)。根据各乡镇、县直各单位对基层民主推举的身边好人,按照高标准、高质量的要求,根据不同职业类别,广泛征求纪检、计生、政法、工商、税务、金融、质检、环保等有关部门意见,搞好资格审核把关;凡在经济社会生活中存有违规违纪、不道德问题的人选,一律取消评选资格。对经资格审核符合条件的人选,广泛组织开展宣传评议活动,通过刊播感人事迹、举办报告会、人物风采展、演讲比赛和事迹公示、群众投票等形式,评选产生__好人和道德模范候选人。
4、综合审定(10月下旬至11月上旬)。道德模范评审委员会根据候选人的道德事迹,在充分酝酿的基础上,进行无记名投票。综合评委会投票和群众投票情况,确定5名“__县道德模范”和30名“__县身边好人”名单,县委宣传部、县文明委发文表彰。
5、表彰奖励。召开全县道德模范暨身边好人表彰大会进行隆重表彰,颁发荣誉证书和奖章。同时,开展对道德模范资助行动,建立健全帮扶生活困难道德模范的长效机制。
四、组织领导
1、成立组委会。道德模范评选表彰活动由县委宣传部、县文明办牵头实施,相关部门协同配合,成立__县道德模范评选表彰活动组委会。
2、成立评审委员会。__县道德模范评选活动由县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联、县直各有关单位组成评选委员会,负责审核参评人选资格、确定正式候选人并参与投票评选。评选委员会办公室设在县文明办,负责评选活动日常工作。
五、工作要求
1、高度重视,认真组织。道德模范评选活动对于形成良好的社会风尚,提高市民思想道德素质具有重要的推动作用。各乡镇、各单位要引起高度重视,要将评选活动作为提升市民文明素质和__文明程度的重要载体,抓实抓细。要切实深入到基层,采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性,认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人,做到好的模范大家评,好的风尚大家传。各乡镇、县直各单位要抽调骨干力量成立评选办公室,负责本乡镇、本单位评选活动的组织、推荐、申报和投票等工作,对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。
2、舆论引导,注重过程。要充分发挥广播电视、报纸、网络、标语、宣传栏、板面、LED电子显示屏、农村文化墙等宣传阵地作用,采用多种形式大张旗鼓的进行宣传和报道,努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去,形成“人人学习好人,人人争当好人”的良好氛围。进入公众投票阶段,各乡镇、县直各单位要精心组织人员进行投票,发动的范围要广,参与投票的人数要多,要确保投票率。组委会成员单位将把各单位的组织工作情况列入工作考核内容,并在活动结束后集中表彰一批先进单位。
3、长效激励,引领风尚。以此次评选为契机,各乡镇、各单位要进一步完善长效激励机制,切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作,在深入调查研究的基础上,提出行之有效的具体办法,充分体现党和政府对道德模范的关爱,充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇,重在树立正确价值导向,引领良好道德风尚的建立。
道德模范人物事迹简介 篇15
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韦正雄,男,47岁,布依族,贵州省望谟县油迈瑶族乡教育辅导站教师。
韦正雄的家在平卜河边,附近的平卜小学宿舍较少,他主动把自家一楼腾出来让32名学生寄宿。2006年6月12日深夜,天降大雨,平卜河发生了百年不遇的特大洪灾,洪水很快淹没了房屋。从睡梦中惊醒的韦正雄一家,赶紧抢救困在一楼的学生。女儿海丰突然想起,隔壁二叔、三叔家都是平房,两个婶子和弟妹们肯定也在水里,“他们也很危险呀!”听到此话韦正雄顿时泪如泉涌。但情势已十分危急!他吩咐女儿:“快!快到后墙处喊叔娘和弟妹们,我去救学生!”说完就冲到楼梯口处下了水,摸黑向楼下几个房间游去。两个女生最先摸到门口出来了,有5个学生在水中挣扎着,由于太黑暗,找不到出口,韦正雄急忙用嘴含着手电筒,往水里趟去,把这5个学生一个一个拉到楼梯口。之后他又撬开一间被泥沙堵住门的房间,把6个男生拉出来。
洪水还在暴涨,上气不接下气的韦老师不顾一切,立刻游到另一间快被洪水淹没的女生寝室里,两次拉出来4个学生并把她们送上楼。还有15个学生被围在洪水里。幸好韦正雄家楼房墙缝都用水泥和石灰糊过,大水来势太猛,里面的空气被挤压在天花板下构成了约20公分的空间,学生们站在床架上能够勉强呼吸。此时进去救人,会卷走空气,学生反而会被憋死,韦正雄只得俯下身鼓励孩子们坚持住。到13日凌晨1时许,洪水从二楼屋面消退,一楼大半截还浸在水中。韦正雄再也等不及了,找了一根长竹竿游下楼去,将孩子从死亡线上救了回来。只有一名学生不幸遇难。
随后,筋疲力尽的韦正雄迫不及待地直奔一墙之隔的弟弟家。然而,两个弟弟的家已经被洪水冲毁,两家7口人全部遇难。如果韦正雄先去救自家人,也许能救出一个、两个或者更多,但是身边学生的急切呼救声容不得韦正雄有过多思考和犹豫,在痛苦的抉择中,他舍弃了亲人选取了学生。
2006年,韦正雄被黔西南布依族苗族自治州评为见义勇为先进个人;2007年,被授予全国五一劳动奖章。
道德模范人物事迹简介 篇16
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许张氏,女,汉族,1916年4月生,安徽省亳州市谯城区西关社区居民。
她没有坚实的臂膀,却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困,却回绝了10万元的爱心捐款。许张氏,一位连名字都没有的97岁老人,用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。
因为生在旧社会,17岁时嫁给了同村的许奎元,人们就叫她许张氏。40年前,小儿子许全意不幸患上精神病,连家人都不认识,全家倾其所有为其治病,使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起,许张氏就衣不解带地照顾儿子。1990年,老伴去世,年过七旬的许张氏只能独自担起照顾儿子的重任。1994年,许全意病情恶化完全瘫痪在床,生活不能自理。此时,许张氏的其他子女都各有家庭,生活都不宽裕。体恤儿女的许张氏硬是咬着牙自己坚持照顾许全意,喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许张氏自己动手去做。有时许张氏累得不想动,但是一想到儿子没吃上口热饭,心里就难受起来。每一天晚上,老人都要起身好几次,看看儿子冷不冷、热不热,有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍,腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱,但身上干干净净,没有一点褥疮,双眼有神。虽然不能言语,但会用眼神与母亲交流,完全没有久病之人的那种木讷。
“二哥是我母亲的全部,她也不愿意拖累我们,我们想搭把手都不允许,更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许长荣说。许张氏说:“为了孩子,我要好好活着,活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院,减轻老人的负担,让她安享晚年,但被许张氏一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错,但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些,她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天,就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。
虽然家境贫困,许张氏却有自己的原则,好心人送来的钱物一概不要。上海的一家企业老总在微博上看到许张氏的故事后,派安徽分公司的工作人员送来10万元爱心捐款,但老人婉拒了。当地民政部门为老人和她的小儿子分别办理了低保和城镇居民医疗保险,这让许奶奶每当和人聊天时,总是不忘念叨几句感谢的话:“给政府添负担了,共产党好啊!”
许张氏荣获第三届安徽省道德模范荣誉称号,入选“中国好人榜”。