在我们生活中，有许多人值得我们去点赞。我最想点赞的是我的好朋友小明，他虽然学习成绩一般般，但他的善良和乐于助人的精神让我十分敬佩。
记得有一次，我在回家的路上不小心摔了一跤，膝盖破了，疼得我直哭。小明看见了，立刻跑过来，他没有犹豫，直接把我背到了医务室。那时候，他的脸红扑扑的，汗水湿透了他的衣服，但他没有抱怨一句。我看着他忙碌的身影，心里暖暖的，那一刻，我就知道我要为小明点赞。
还有一次，学校组织了一次义卖活动，小明主动提出要捐出自己的玩具和书本，他说：“这些东西我已经不需要了，希望能帮助到需要的人。”他的这种无私奉献的精神，让我深感敬佩。虽然他的东西并不贵重，但那份心意却是无价的。
小明，他不是班上的学霸，也不是运动健将，但他就是那种平凡中见伟大的人。他的行为，让我明白了，善良和爱心比成绩更重要。我想，这就是我要为他点赞的原因。
老师评语：
本文以第一人称讲述了作者对朋友小明的敬佩，情感表达真挚，但有些地方的语言不够严谨，如“学习成绩一般般”，“我看着他忙碌的身影，心里暖暖的”，这些表述略显小学生风格。另外，作文的结构较为松散，缺乏明确的线索贯穿。
内容亮点：
文章中通过具体事例展示了小明的善良和乐于助人的品质，使人物形象鲜活。但情感的渲染稍显单一，可以尝试丰富情感层次。
优化参考：
可以适当增加对小明内心世界的描绘，如他为何愿意帮助别人，他的想法是什么，这样可以使人物形象更为立体。同时，调整段落间的过渡，让故事线更为连贯。
批改后作文
在我心中，有一位值得我深深点赞的朋友——小明。他的成绩并不出众，却有着一颗金子般的心。记得那次我跌倒的瞬间，小明毫不犹豫地伸出援手，他的眼神坚定而温暖，仿佛在告诉我：“别怕，有我在。”那一刻，我看到了他的勇敢和善良，那是超越分数的闪光。
在学校的义卖活动中，小明的举动更是让我感动。他捐出了心爱的玩具和书本，理由简单却有力：“我想，这些能带给别人快乐的东西，我不应该独自占有。”他的言语透露出他对世界的理解和对人的关爱，这让我认识到，真正的价值在于付出，而不在于拥有。
小明，他的存在就像一束光，照亮了我心中的角落。他让我明白，善良和爱心是人生中最宝贵的财富。我想，这就是我要为他点赞的原因，他的每一次行动都在教我如何去爱，如何去关心他人。
作文写作素材：
阅读参考
《草房子》、《小王子》、《汤姆·索亚历险记》等书籍，以及语文课本中的《孔融让梨》、《三顾茅庐》等篇章，可以帮助提升情感描绘和人物塑造的能力。
