我有一个好朋友，他的名字叫李明，他是我生活中的榜样。李明总是那么乐观，无论遇到什么困难，他都能笑对人生，这一点让我十分羡慕。记得有一次，我们班的篮球比赛输了，大家都很沮丧，但李明却说：“没关系，下次我们会赢的！”他的乐观精神感染了我们，让我们重新振作起来。
李明的学习也特别好，他的数学成绩总是名列前茅。他告诉我，学习就像打篮球，需要不断练习和摸索。虽然他说得不是那么严谨，但我觉得很有道理。有时候，他的句子会有点混乱，比如：“那个，你知道吗，数学就像篮球场上的三分球，你得反复投，才能投进。”虽然不太符合语法，但这种朴素的语言反而更贴近生活。
李明还很乐于助人。有一次，我在做作业时遇到了难题，他毫不犹豫地帮我解答，尽管他的解释有些颠三倒四，但我还是明白了。他说：“这个题啊，就像你在球场上找不到方向，你需要找到那个‘关键传球’，明白了吗？”虽然他的比喻不太恰当，但他的热心肠让我深受感动。
李明的善良和坚韧是我学习的榜样，他的生活态度让我明白了，无论面对什么挑战，都要保持积极向上的心态。他教会我，学习不只是为了分数，更是为了理解和成长。我要像李明一样，成为一个乐观、勤奋、乐于助人的人。
老师评语：
作文情感真挚，人物形象鲜明，但部分语句不够严谨，如“学习就像打篮球，需要不断练习和摸索。”可以改为“学习需要像打篮球一样，通过反复练习来提升技艺。”
内容亮点：
文章中李明的形象生动，情感表达丰富，尤其是他对困难的态度和乐于助人的品质，给读者留下深刻印象。
优化参考：
部分比喻略显幼稚，如“数学就像篮球场上的三分球”，可以改为更成熟的比喻，如“数学就像篮球比赛，需要精准的计算和策略。”
批改后作文
李明的学术成就同样令人敬佩，他的数学成绩总是独占鳌头。他常比喻学习为篮球比赛：“就像在场上寻找最佳出手时机，只有反复尝试，才能精准投篮。”虽然他的表达略显稚嫩，但其核心思想却深入人心。
他更是乐于助人的典范，当我被难题困扰，他总是耐心解答，即使解释时偶尔语无伦次，如：“这道题，就像你在篮球场上迷失，需要找到那个‘破局的关键’。”他的热心和无私，使我深感温暖。
李明的乐观、勤奋和助人为乐，使我明白，面对困难，我们要勇往直前；对待学习，我们要有恒心和热爱。我要向李明看齐，做一个有毅力、有爱心的人。
作文写作素材：
阅读参考
《小王子》、《格林童话》、《安徒生童话》，以及语文课本中的《孔乙己》和《背影》等篇章，可以提升语言表达的生动性和深度。
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1. 四大假合非虚妄，儱儱侗侗为二相。东西南北不相知，留与衲僧作榜样。
2. 即是如来真实相，闹市卓牌标榜样。子湖狗子咬三关，未透玄机招业障。
3. 迂叟相望百载间，遗风谁道久凋阑。欲期他日勋名盛，追作当年榜样看。汗漫西湖开望哀，崔嵬方巘献云端。功名肯擅一丘乐，突兀须教天下欢。
