小学生争章个人事迹（16篇范文）

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小学生争章个人事迹 篇1

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一(1)班争章小达人——__

在去年的九月份，我成为了一名小学生。可是我与其他年级的大哥哥大姐姐不一样，我没有红领巾。我多么盼望自己能够戴上红领巾呀!梦想着那一条鲜艳的红领巾，在自己的胸前迎风飘扬。老师说，只要努力学习“六知六会”，经常做好事，就能够加入到少先队，就能够系上红领巾。经过一段时间的努力，现在的我已经具备了一些小本领。这段时间，学校少先队举行入队争章活动，我特别激动，因为我终于能够表现我自己了，很快就能够加入到少先队这个行列中来了。

我争质朴章

生活中的我，活泼、开朗，常常会做一些力所能及的事情。瞧，这就是出门时我经常会做的事情—正确处理生活垃圾。

我争卓尔章

我爱唱歌，所以常常会把在音乐课上学到的歌曲，回家唱给爸爸、妈妈听，有时还会唱着歌带一些动作来表达我对这首歌的理解。

我争奋进章

妈妈常说，“学习”不仅仅是在学校发生，生活中也时刻需要。学习并养成整理房间的好习惯必不可少。在学习上，我要一点一点进步;在生活中，我也要一点一点进步。

我争善群章

老师常常告诉我们，要懂得互相帮助，团结友爱，多做好事。赠人玫瑰，手留余香，每个人都会受到别人的帮助，所以我们应该多帮助别人，多做一些好事，也是很酷、很开心的哦!

在学校、在班集体里、在校外、在家中，我能够帮助大家，为大家做事情我感到无比的高兴。

我相信过不了多久，我就能像大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾了。我还记得入队誓词里面的话：“好好学习，好好锻炼，时刻准备着......”

小学生争章个人事迹 篇2

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__，__年12月出生，土桥小学六年级2班学生。土桥小学少先队大队长，学校红领巾广播站站长，学校各种集会主持人。在学校领导和老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，__同学一直都以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力，现将她的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦，成绩突出

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，__同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此她能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流。

__同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。经过辛勤努力，__同学的成绩在班级始终名列前茅，连续几年被评为“三好学生”，曾多次受巴南区和学校表彰。

二、尊敬师长，团结同学

__同学对待老师，是发自内心的尊重与敬爱，是老师们给予了她知识，帮助她成长，没有老师们的辛勤付出，就没有__所取得的成绩。

对待同学，她从来都是热心帮助，真诚关心每一个同学。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护。

三、工作主动，讲求方法

小学几年来，__同学一直担任班长，并兼少先队大队的工作，是老师们的得力助手。她不仅能积极完成老师交给的工作任务，而且能主动帮助老师管理班级、大队委事务。她无论对待什么事情，都能一丝不苟，认真负责地去完成。每周星期一，她都早早地来到学校，准备好升旗仪式的工作;担任红领巾广播站站长后，她每次都认真选稿，播音，并做好记载，为同学们提供了一个愉快的午间时光。她用自己的实际行动履行着她在竞选中的承诺，尽自己的最大努力为老师和同学们服务，做老师们的小助手，同学们的好朋友。

四、全面发展，综合提高

__同学在保证学习成绩优秀的情况下，兴趣爱好十分广泛。__从4岁半开始学习舞蹈和电子琴，这八年来，从来没有间断过。她学习舞蹈吃过很多苦，遇到过很多困难，从来没有退缩过。夏天，当大家都在家里享受空调的清凉时，她却在炎热的阳光下奔波学习舞蹈;冬天，当大家都坐在暖和的火炉旁烤火时，她却在寒风中四处奔走。她一直坚信一句话：“台上三分钟，台下十年功!”她热爱舞蹈，愿意为之努力和奋斗，现在舞蹈已经成了她生命中的一部分。电子琴的学习也没有放松，顺利通过了全国电子琴四级考试。

__同学能歌善舞多才多艺，在__年暑假，通过选拔，还荣幸地参加了成都电视台制作的电视剧“快乐夏令营”的拍摄。

在小学的六年里，__多次代表土桥小学参加各种演出，为学校赢得了许多的荣誉。

今年，__同学参加了北京舞蹈学院附中的入学考试，顺利通过复试，尽管最后没有成功，面对挫折哭过之后，__同学能够很快调节自己的情绪，重新投入训练。成功考上了某重点中学的艺术特长生。不久前，__又去了广州，参加了广东舞蹈学院的考试，并以优异的成绩，考上了广东舞蹈学校中国舞专业前十名。

小荷才露尖尖脚，艺术的道路还很漫长，__同学将继续朝者自己的目标努力拼搏下去。

小学生争章推荐表个人事迹 篇3

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蔡诚君同学今年10周岁，是大连实验小学五年二班的学生。在学习上，她勤奋刻苦，博学多艺;在班级工作中，热心服务，尽职尽责;在日常生活中，坚强自立，乐于助人，曾获得“最佳学生”等称号和各类才艺竞赛奖励。她一直是父母眼中的好孩子，长辈面前的乖乖女，老师的得力助手，同学们学习的榜样。她小小年纪，却以良好的思想素质，优异的学习成绩，成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

热爱学习，开拓视野

蔡诚君同学学习刻苦，善于思考，勤学好问。她有一个好习惯，对学习有着浓浓的热情，无论什么课，上课总是认真听讲，积极发言回答问题，在课堂上她是全班学生中最为活跃的。她在课后注意自学，绝不偷懒，能够自己思考解决的问题，坚持独立完成作业。她爱读书，业余时间阅读大量诸如《三国演义》、《伊索寓言》、《增广贤文》等有益的课外书籍，读书像是上了瘾，只要有时间，就会拿起书阅读。双休日，她常常跑到书店看书，连书店的工作人员都熟悉了，父母找她找不到的时候，就知道她一定在书店。读书多了，使她在班上回答问题常有独特见解，自己在学习生活上也有了更加自信的看法，学习成绩一直名列班级和年级前列。

以身作则，助人为乐

她是一个热爱班级、关心集体的人，从上学以来，积极协助老师开展班级教育活动。她是个热情好动的孩子，主动地发挥个人特长，团结同学，起带头作用，做好协调联络工作，认真完成老师布置的任务，使所在班级多次获得表彰奖励。她还担任小组长，平时关心学习成绩差的同学，热心结对帮助他们提高学习成绩，严格按照老师要求检查组员的学习情况，带动共同进步。作为值日小组长，她以身作则每次不但自己工作做的最多，还能帮助同学完成任务，并认真检查卫生任务完成情况，做到最后一个离开教室。

兴趣广泛，全面发展

蔡诚君同学兴趣广泛，在课余积极参加各种有益的活动。除了喜欢看书外，还参加钢琴、绘画、舞蹈、体育、电脑以及民族乐器等兴趣学习活动。5岁开始就参加钢琴训练，每天坚持练习一小时，一直坚持到现在，钢琴练习已成了她的爱好，正在争取取得业余八级证书的成绩。3岁开始进行英语口语方面的综合学习，并主动要求报名学习绘画、舞蹈，学一行，爱一行，收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动，她都是主要的参与者，无论那个角色都要体会，都会干得有模有样，成了活动多面手。曾获得有少儿绘画比赛二等奖、英语单词大赛一等奖。

尊敬老师，孝敬父母。

在学校，积极帮助老师处理班上的事情，不怕麻烦，不计苦累;老师不在的时候，勇于负责，敢管敢说，深受老师信赖和同学佩服。在家里，不因为是宝贝女儿耍娇气，不以独生子女而霸蛮，能理解父母的难处，帮父母做力所能及的家务;父母上班或是加班，能独立自主地完成学习任务，尽自己能力照料自己生活，替父母分担压力，做到使父母放心，使家庭舒心。小小的孩子，出色的表现，得到了父母、亲属、邻居和同学的好评。

她牢记一句话：第一名、一百分固然重要，但执著有毅力地把每件自己必须做的事情，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道为什么而学习，怎样寻找最佳的方法学习。把以前的成绩作为坚实的基础，面向更广博的知识海洋。

这就是蔡诚君，一个文明守纪，思想上进，热爱学习，关爱他人，品学兼优，勇于超越自我的阳光女孩。

小学生争章个人事迹 篇4

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__二(9)中队

多彩青春 童心向党

我是__，一名性格开朗、学习优异的女生，是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影，我的爱好多样，兴趣广泛，武术、古筝、演讲等，荣获多个奖项，我勤奋、爱读书、乐于助人，赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。

一、做先进少先队员 起模范带头作用

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对伙伴热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的队集体，辅导员老师严格、认真、富有爱心，伙伴们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是辅导员老师的得力小助手，对于辅导员老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色地完成。学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙，但能为队集体做事，能为学校做贡献，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画，并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

小学生争章个人事迹材料范本 篇5

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应__是四（7）班中队长。他尊老爱幼，勤奋好学，积极进取，团结向上。作为班干部，是老师得力的“小助手”；同时积极参加学校组织的各项活动，充分发挥少先队员的模范带头作用。

一、小小红领巾，时代好少年

自加入少先队以来，应__始终牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。他积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在家里，他是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的好孩子，日常生活能主动分担家务，对长辈有礼貌、有耐心、有爱心。每天做完作业就主动做家务，洗碗、扫地、叠衣服；在学校，他是乐于为同学服务，会关心，会分享，会合作；懂得仁爱，友善待人的优秀少先队员。他连年获得“优秀少先队员”的荣誉称号，同时也登上了“新时代好少年”的光荣榜。

二、小小班干部，老师好帮手

应__是老师和同学公认的好学生、好干部、好榜样。在思想行为上，他积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，始终把班集体的荣誉放在第一位。他不但自己学习成绩好，还在平时的学习中乐于助人，带动班级同学共同进步。班主任不在时，他也能独当一面，认真负责地管理班级，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样，保持良好的学习秩序和浓厚的学习氛围。如今的他，已经是老师离不开的小帮手。他的努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果，连年被评为“三好学生”。

三、小小多面手，全面好发展

应__不仅学习成绩优秀，而且是一名品学兼优的学生。他热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神、陶冶身心、健康成长。他爱好广泛，篮球、足球、书法、美术等都是他的特长，真正做到了新时代好少年德智体美劳全面发展的要求。

小学生争章达人评选个人事迹 篇6

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谷宇航，是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话，但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业，总是第一个上交，让老师批改，可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误，立刻在旁边端端正正地订正好，再请老师批改，可见他同时又是个一丝不苟的同学。

他在我们班里不仅学习成绩优秀，而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影，在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中，他的照片荣获了优胜奖，为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛，虽然不知道评奖结果如果，但他那种积极参加学校活动的热情，是值得其他同学学习的。

他的象棋更是技高一筹，学了半个学期象棋的他，在校象棋比赛中，过五关斩六将，一举夺得第一名!

最令人难忘的是，班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛，由于其中一名男生没有黑色的背心，上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时，谷宇航站出来了，二话不说，脱掉了自己崭新的背心，给同学穿上。就因为有了这样的同学，我们班在演出中力争第一名。

小学生争章个人主要事迹 篇7

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__，六年级四班聪明、睿智的小美女。于__年就读于化隆县第二小学，从一年级开始一直担任班长职务。刻苦学习的她总是积极向上、乐于助人，不管遇到多大的困难，她都能想办法克服。她总会虚心接受他人的教导，来补充自己的不足。为人善良的她在家听话又懂事还孝敬长辈;在学校，她积极帮助同学，在同学们遇到困难的时候，总能帮助同学们渡过难关。

一年级第一学期荣获“美德少年”称号;从三年级开始，每次考试都在年级排名中名列前茅。__在学习方面非常努力，在课堂上她总会积极回答问题，积极参与课堂上老师与同学们的互动。每天早晨都不会放过早读的时间，她总会认真背诵课本上的内容。遇到不懂的问题也会积极向老师和同学请教。下课后，她也会和其他同学一起讨论学习上的问题。晚上回到家，她会认真完成老师布置的作业，做完作业后还会复习当天学过的内容，从来不会浪费自己的时间。只要有一点儿时间，她就会用来学习，因此，她也成为了同学们学习的好榜样。

少先队员小学生争章个人事迹 篇8

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王梓凝来自六(2)中队。2021年1月获得杭州市火炬银奖章，2022年8月份她参加了杭州市第88期“火炬金奖”(红领巾三星章)挑战营，获得了杭州市“火炬金奖”荣誉称号。

她，一直是校优秀学生，更是萧山区优秀学生、萧山区成绩突出少先队员，更获得了萧山区的“争做时代新人，系好第一粒扣子”视频大赛三等奖等奖项。成绩的背后，是她对于学习的渴望，对于人生价值的追求。

她喜欢阅读。在自己的书柜中放了许多书籍，有科学的，有文学的，有英语的，有历史的，有地理的等等，无论一天的功课有多忙，她都会努力挤出时间来看课外书。

她喜欢舞蹈，从中班到如今，日复一日的练习中，她慢慢成了一名九级中国舞舞蹈生。横叉、竖叉、下腰、脚柱翻身等等基本功样样能行，不仅打好了基本功，还学习了许多少数民族的舞蹈：藏族舞、蒙族舞、傣族舞、回族舞一个都不在话下。

人生之路始于足下，王梓凝深知成绩属于过去，未来仍需拼搏。点点滴滴的积累，才是漫漫人生最好的收获，相信在新的起点，她能找到自己的人生方向，创造新的辉煌!

小学生争章个人事迹 篇9

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一(9)班争章小达人——__

我争虚怀章

自律要趁早，晨读多美好。

一日之计在于晨，作为一名一年级的小学生，经过一晚上良好的休息，早起的我精力充沛，头脑清醒。每天6：15分准时起床，洗漱穿衣后开始我的晨读。我会先读一首古诗，然后听妈妈解释它的意思，将近一年的古诗早读，让我知道了唐朝大诗人李白“疑是银河落九天”的壮观浪漫，了解了宋朝词人苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的盼团圆，懂得了词人辛弃疾“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”的深切爱国情怀;接下来我会看语文书上的生字，这使我对汉字读音和字形的认识更加清楚了。

积极学__，热爱我的祖国。

万物生长离不开阳光，而我们就是沐浴在党的阳光下茁壮成长的小树苗，今年是中国共产党建党__周年，而我有幸成为了一名小红领巾预备员，这条来自于国旗一角的红，我心情激动。在班里，我会听老师讲红色故事;假期里，我会去红色革命根据地参观，清明会画手抄报纪念革命先烈;在家里，会和爸爸妈妈一起看__视频，学习争做“六知、六会、一做”的新“七德美少年”。社区里我是小小志愿者，参与志愿我先行。

我争卓尔章

兴趣多多快乐多。

每个周末，我都会去学习打篮球，去画画班，会拼乐高，下围棋，自己还会打非洲鼓，有时候还会参加野外徒步走活动，锻炼自己，这些都使我的周末生活既充实又快乐。

在家里会主动帮妈妈做家务，洗碗、擦桌、扫地。我知道自己的事情要自己做，写完作业后，我会立刻把书桌收干净，把第二天的课本装到书包里。我还自己种了小蒜苗，谨记一粥一饭来之不易的道理。希望在巴溪湾这所以竹育德的学校里，努力成为少年君子。

小学生争章个人事迹第一人称 篇10

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一(1)班争章小达人——余欣遥

自从去年9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。根据学校少先大队的“争章小达人”的活动倡议，我怀着无比激动、喜悦的心情“争当七德美少年”，这是我争章过程的小片段与你分享!

今后我会努力学习，认真对待每一件事，养成良好的行为习惯，做到爱党，爱祖国，爱人民、爱科学、爱劳动。严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。

一年级小学生争章个人事迹 篇11

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__旗风学校一年级3班郭__

郭__是一年级3班学生，任副班长。他品学兼优，是同学们学习的好榜样。

在学习方面，郭__勤奋努力，刻苦钻研，上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，学习成绩优异，被评为校“三好学生”。同时，郭__“德、智、体、美、劳”全面发展，曾在校运动会上获得了一年级男子组50米第一名的好成绩。

在班级工作方面，郭__入校时便参加了班委会，现担任副班长一职。他尽心尽责，获得老师和同学们的一致好评。

郭__有一颗善良真诚的心灵。在家里，他尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。在学校，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

小学生争章个人事迹材料范本 篇12

阅读小贴士：本篇共计1014个字，有8个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有173位用户喜欢。

段__，女，8岁，目前是源汇区许慎小学三年级学生，同时也是一名少先队员。段__勤奋好学、性格开朗、兴趣广泛、品德优秀、成绩优异，曾先后荣获校五好学生、三好学生、新时代好少年等荣誉称号，她是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，同学们学习的好榜样。

热爱祖国热爱党，勤奋学习见真章

段__从小就接受良好的爱国爱党家庭教育。一方面，从党的百年伟业学历史，她从中国近代史故事了解近代中华民族的历史。2021年，更是与父母一同参与到百年历史的学习之中，从小就认识到中国共产党的百年历史是“苦难中铸就辉煌、探索中收获成功、失误后拨乱反正、奋斗后赢得未来的一百年”。另一方面，从红色教育中受熏陶，多次与父母一同前往周边红色教育基地参观，更加深刻地从百年历史中汲取爱国爱党报效祖国的精神力量。段__以勤奋学习践行爱国爱党：她上课认真听讲、课后主动作业、每日复习预习、培养出了良好的学习习惯，曾荣获全校数学竞赛特等奖1次，在班级中还获得过多次最努力奖、学习小能手奖、学习小标兵奖等荣誉。

少先队员争先锋，品学兼优作榜样

段__热爱少先队，模范遵守队章，时刻牢记自己是一名光荣的少先队员，积极响应少先队号召，主动参与少先队组织的各项活动，争做先锋少年。先后曾参与少先队组织的学校创文活动、校园讲卫生活动、防疫知识培训活动等。对待同学，她热情有爱、团结互助，主动帮助同学，每当同学遇到困难和纠纷时，她都会挺身而出，积极想办法去解决问题，获得了同学们的一致好评。小学以来，她先后曾获得校级五好学生1次、三好学生2次、新时代好少年1次，是品学兼优的模范少先队员。

明晓事理素质高，兴趣爱好范围广

在日常生活中，段__也是一名懂事的少先队员，她尊敬和关爱老人，经常帮父母做一些力所能及的家务，比如：刷碗、擦桌子、扫地等，每周会给祖父母打电话问候，关心他们的身体和生活情况；她热心环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都主动制止；同时，段__有着广泛的兴趣爱好，她的兴趣爱好中既有安静的阅读、围棋、美术，也有活泼的舞蹈、主持、平衡车，更有优美的钢琴、演唱等。她在全国舞蹈、美术、主持人考级中都已获得认证，在围棋比赛、平衡车比赛中都曾获得优异成绩。这些荣誉既有她个人的努力，但更重要的是，离不开学校、老师、父母对她的辛勤培育和不断的教导。

积极向上的态度、勤奋好学的精神、高尚美好的品德、团结互助的品质就是“红领巾”们的鲜亮底色，段__这朵小小的花蕾在源汇区许慎小学园丁的辛勤耕耘下正直向上、不断绽放。

一年级小学生争章个人事迹 篇13

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一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光，能力在劳动中闪亮!

一年(3)班的周__同学，她热爱劳动，在平时生活中，自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;倡导绿色环保的生活方式，每天分类清理家里的垃圾，是父母的小帮手。在学校，打扫卫生时，她总是认认真真，一丝不苟，积极主动的扫地、擦桌子，让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。

进入新时代，周__同学表示：劳动是中华民族的优良传统美德，我们更应树立正确的劳动价值观，弘扬勤劳美德，创造美好生活。

小学生争章个人事迹材料范本 篇14

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六（1）中队的__X是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。

一直担任班里的卫生委员，多次被评为文明礼仪小标兵，在学校四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获2020年海淀区红领巾奖章荣誉称号；__X同学热爱生活、爱画画，在学校的教导和老师的培养下，多次获得海淀区艺术节绘画类二等奖。在学校里，团结同学，积极参加各项少先队活动。在学习生活上严格要求自己，争做德智体美劳全面发展的优秀少年队员。

一年级小学生争章个人事迹 篇15

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我是一年级一班的郑语彤，现担任班里的劳动委员，是一个活泼开朗，乐于助人的女孩。在学校遵守纪律，勤奋努力，尊敬老师，团结同学，是老师的好助手，同学的好榜样。

我积极参加学校组织的各项活动且成绩显著，我要做一个热爱劳动的好少年，在劳动中锻炼自己，在劳动中充实自己。

小学生争章推荐表个人事迹 篇16

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__，女，现年十二岁，就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

当好助手、做好表率

平日她是教师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;她热爱团体，从小学一年级到此刻，她总是默默无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师和同学们的好评。

传递爱心，助人为乐

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真、善、美的理念。

心地善良，孝顺父母

她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

天天向上，兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久，经过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自我置于组织的约束之下，严格要求自我，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还异常喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自我，提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的提高，成为祖国有用的人才。