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小学生争章个人简短事迹(16篇范文)

发布时间:2024-04-23 07:00:03 查看人数:73

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
小学生争章个人简短事迹 2745字 51段 10分钟 15分钟 22分钟 229人
小学生争章达人评选个人事迹 442字 11段 2分钟 3分钟 4分钟 291人
红领巾奖章小学生争章个人事迹 298字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 253人
小学生争章个人主要事迹 395字 2段 2分钟 3分钟 4分钟 262人
一年级小学生争章个人事迹 129字 2段 1分钟 1分钟 1分钟 222人
小学生争章推荐表个人事迹 1313字 11段 5分钟 8分钟 11分钟 261人
小学生争章个人事迹 600字 12段 2分钟 4分钟 5分钟 241人
一年级小学生争章个人事迹 313字 3段 2分钟 2分钟 3分钟 150人
小学生争章个人事迹 1149字 34段 4分钟 7分钟 9分钟 153人
小学生争章个人简短事迹 2841字 52段 10分钟 16分钟 22分钟 221人
少先队员小学生争章个人事迹 415字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 285人
小学生争章个人事迹 1177字 15段 4分钟 7分钟 10分钟 106人
小学生争章达人评选个人事迹 430字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 263人
小学生争章推荐表个人事迹 1249字 12段 5分钟 7分钟 10分钟 254人
一年级小学生争章个人事迹 296字 5段 1分钟 2分钟 3分钟 214人
小学生争章个人简短事迹 2782字 51段 10分钟 16分钟 22分钟 100人

小学生争章个人简短事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计2745个字,有51个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长15分钟,慢速需要22分钟,有229位用户喜欢。

五(2)中队

张灵颖,她作为学校大队部宣传部的一员,一直用她最大的热情、最负责任的态度、最真诚的心来履行她的职责,认真细致地完成学校和大队交给她的每一项任务。在学校,她不仅是老师的得力助手,同时她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。老师和同学们对她的肯定是她不断前行的动力。

二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方,爱学习懂礼貌。二年(4)班苏__同学尊敬老师,热爱集体,在达美章开展过程中,积极参加学校组织的艺术表现活动。

虽然才二年级,已经学习了多年的舞蹈,其中中国舞三级,是班级里名副其实的“艺术小达人”,是同学们学习的好榜样。

三(1)中队

胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。还经常搀扶老人上下楼梯。

三(2)中队

杜浩铭同学性格善良,乐于助人,与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来,一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成为老师的小助手。

三(4)中队

钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!

三(7)中队

雷霖同学是一名阳光向上的少先队员,热爱少先队组织,积极参加少先队活动,如《强国有我》征文比赛、红领巾爱学习实践活动、学雷锋主题活动等。

三(3)中队

张歆程积极参加“新时代好少年强国有我”“黄冈大别山世界地质公园”等主题演讲并取得优异成绩,一直以自己的实际行动践行自己的入队誓言,争当一名优秀的少先队员。

三(10)中队

戴翔,阳光开朗,脸上总是挂着灿烂的微笑;品德优良,是同学们的好伙伴、老师的得力助手;崇尚荣誉,积极参加学校少先队组织的各项活动;勤学善思,各科成绩都很突出。

三(6)中队

陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

三(5)中队

周晋康,他热爱红领巾,争当少先队员的楷模。他积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的各项活动。他兴趣广泛,全面发展。他学习认真、勤奋,还有许多爱好,打篮球、弹钢琴都是他的特长。

三(8)中队

朱军魁同学自从加入少先队以来,时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,作为班干部的他,在老师不在时,也能认真负责的管理班级,保持良好的学习和生活秩序,也能帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

二(7)中队 吴心怡

我叫吴心怡,是洪家楼第三小学二年级七班的学生。我热爱祖国、团结同学、乐于助人、热爱集体、虚心好学。有一颗真诚的爱心,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律,全面发展的优秀学生。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展,多次评为三好学生。在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动。我是老师的助手,同学的榜样。

三(5)中队

邹熙哲,他时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。他能以身作则,并积极发挥少先队干部的模范作用,带动班集体形成积极良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

一(1)班 孙可

由于疫情,不能准时开学了。老师说改为线上教学,刚开始我充满好奇,很是期待。上了几天以后,发现网上的老师和我们老师讲课的方式不一样,刚开始有些不适应,学习效率不高,甚至连课后的练习也搞不明白,有些烦躁和气馁。随着一天天的坚持和努力,慢慢地回归到正轨。

现在我也懂得了:不管是在家还是在学校,都要按照老师的要求,认真听课,熟能生巧,勤能补拙,坚信最后大家一定会成为更好的自己!

一(1)班 朱艺芯

突如其来的疫情,我们迎来了线上学习。我立即制定了自己的学习计划,每天按照学习计划来执行。每天睡前我会读一本课外书,这样的习惯我已经坚持一年了,如果我遇到不会写的字,我会先写拼音,之后我会用拼音来查字典,然后记住,这样下次如果遇到这个字我就会写啦。

我知道学习需要自律,而不是每天都需要爸爸妈妈催促。我相信疫情会很快过去,很快就会重新回到学校正常上课了。

一(1)班 彭沛妧

居家学习期间,每天早上我都会像在学校一样早读,先读一遍,再背诵。听网课时,我还会一边听一边适当做些笔记,当遇到有疑问的时候,我会重听跟爸爸妈妈一起讨论思考,再请教老师。

当然居家学习体育运动也没有漏下,完成作业眼睛疲累了,就会到户外把体育课补上,边玩边运动。我希望疫情早点过去,让我们能开心地重返校园。

一(1)班 沈星玥

沈星玥同学积极向上,踏实努力,待人友好。她在学习上善于独立思考,敢于大胆想象,始终勤奋好学。

担任班干部期间,能够协助老师管理好班集体,还能帮扶同学、钻研学习、感恩师长。课外,她对跳舞、读书、表演都有着浓厚的兴趣。多次参加跳舞演出比赛并获奖。

静如处子动如脱兔,她在闲暇时,也能够捧起书本,静心遨游于知识海洋。她有着许许多多的美丽梦想,因为她从小就知道:有梦想才有动力,有动力才能实现梦想。

一(2)班 刘姝颖

刘姝颖是一(2)班的一名学生。她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长,团结同学。

学习上肯动脑勤思考,书写端正美观,各科成绩都很优良。同时,她也是一个“运动小能手”,在一年级60米跑步比赛中获得第一名。

在班级中,她是老师日常管理上的小帮手,并为其他同学树立了好榜样。课外,她还勤于练习绘画和舞蹈,舞蹈已经获得北舞三级证书。相信星光不负赶路人,刘姝颖同学今后一定会越来越出色。

二(9)中队 刘庭伊

大家好,我是二年级九班的刘庭伊,很高兴被评为雅行潜能好少年。我是一个对学习,对生活都充满好奇心的女孩,在成长的道路上,通过一件件的小事不断激发着自己的潜能,家人和老师也经常鼓励我,更让我提高了自己的信心和勇气,从小养成自己的事情自己做的良好习惯,以后我会更加努力,从小事做起,在一件件的小事实践中才能激发更大的潜能。

大家好,我是一年级二班的陆子佑。我性格开朗、热情大方、爱交朋友。我爱好广泛,喜欢舞蹈、书法、阅读、运动。

在学校,我是卫生小组长。我和同学们一起打扫卫生,同时维护和监督。每天把教室打扫的干干净净,看到明亮干净的教室就可开心了。

在家里,我做爸爸妈妈的得力小帮手。摘菜,擦桌子,收碗筷,整理衣橱等,只要我能干的都会帮着爸爸妈妈一起干,他们都夸我是好孩子。

我会继续努力做一个爱劳动的好孩子,做更优秀的自己。

任梓菡同学,兴丰路小学六三中队队员,她热爱少先队组织,积极参加学校组织的各项活动及社会实践活动。

“严以律己,勤奋学习,积极向上,乐于助人”。是她的人生格言,综合素质测评全优。她喜欢阅读和绘画。也曾多次获得各项荣誉。2017~2022学年多次被评为“三好学生”;2022年荣获未央区中小学优秀奖、未央区“在阳光下成长”中小学绘画三等奖;2023年3月获得未央区红领巾二星章。

小学生争章达人评选个人事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计442个字,有11个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有291位用户喜欢。

一(8)班争章小达人——赖銥晨

我生活在一个和睦有爱的六口之家,从小被家人质朴的爱包围着,家人希望我成为一个心地善良,勤劳懂事的好孩子。

我争担当章

在家中,我爱劳动,有担当,是妈妈贴心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中为生活辛勤劳作,而妈妈要独自在永安照顾三个孩子生活起居。我主动承担起日常给弟弟喂饭的任务,睡前陪伴弟弟看图书,让妈妈在忙碌中,能有片刻的休息。责任意识在我的内心萌牙生长。

我争质朴章

在学习之余,我总会主动帮妈妈做一些力所能及的家务事,比如摘菜、扫地、洗碗,做得井井有条。本是调皮玩耍的年纪却从不给妈妈添烦恼,是妈妈贴心的小棉袄。

我争奋进章

在学校,我爱学习、勤思考。上课认真听讲,按时完成作业,课后阅读是她必不可少的功课。学校举办的各类活动,我总是踊跃参加。

我争卓尔章

我爱好广泛,特别喜欢阅读和绘画,家中的字帖和日记里总能看见我绘画的影子。我把内心最丰富的想象,用多彩的画笔表达了出来。

希望今后继续努力,在书海里遨游,在绘画中尽情绽放想象。向上、向善,成长为一个温暖、聪慧的好少年。

红领巾奖章小学生争章个人事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计298个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有253位用户喜欢。

三年级5月份争章主题是“劳动章”。三年(2)班的郭__同学,她生于平凡的家庭,但她的灵魂却从未平凡。“热爱劳动”是她从小到大的标签。她认为,世界上最美好的东西,都是劳动创造出来的。

父母工作繁忙,小小年纪的她就成了父母的“小帮手”,帮着父母做各类家务,照顾弟弟。这名小小少年从小能体谅父母的不易,只要一有空,她都会帮助家里做饭、拖地,包揽了一切家务,成了父母的家务小帮手。记得有一次爸妈在外面忙,下雨了也会主动的把晾好的衣服收拾好,回来看到这么懂事的孩子,爸妈心里都暖暖的。

在学校,她作为“劳动委员”,每天早早去学校把卫生安排妥妥滴,也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。吃苦在前,享受在后,她用双手诠释了“劳动最光荣”。

小学生争章个人主要事迹 篇4

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__,六年级四班聪明、睿智的小美女。于__年就读于化隆县第二小学,从一年级开始一直担任班长职务。刻苦学习的她总是积极向上、乐于助人,不管遇到多大的困难,她都能想办法克服。她总会虚心接受他人的教导,来补充自己的不足。为人善良的她在家听话又懂事还孝敬长辈;在学校,她积极帮助同学,在同学们遇到困难的时候,总能帮助同学们渡过难关。

一年级第一学期荣获“美德少年”称号;从三年级开始,每次考试都在年级排名中名列前茅。__在学习方面非常努力,在课堂上她总会积极回答问题,积极参与课堂上老师与同学们的互动。每天早晨都不会放过早读的时间,她总会认真背诵课本上的内容。遇到不懂的问题也会积极向老师和同学请教。下课后,她也会和其他同学一起讨论学习上的问题。晚上回到家,她会认真完成老师布置的作业,做完作业后还会复习当天学过的内容,从来不会浪费自己的时间。只要有一点儿时间,她就会用来学习,因此,她也成为了同学们学习的好榜样。

一年级小学生争章个人事迹 篇5

阅读小贴士:本篇共计129个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要1分钟,有222位用户喜欢。

我是一年级一班的郑语彤,现担任班里的劳动委员,是一个活泼开朗,乐于助人的女孩。在学校遵守纪律,勤奋努力,尊敬老师,团结同学,是老师的好助手,同学的好榜样。

我积极参加学校组织的各项活动且成绩显著,我要做一个热爱劳动的好少年,在劳动中锻炼自己,在劳动中充实自己。

小学生争章推荐表个人事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计1313个字,有11个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有261位用户喜欢。

蔡诚君同学今年10周岁,是大连实验小学五年二班的学生。在学习上,她勤奋刻苦,博学多艺;在班级工作中,热心服务,尽职尽责;在日常生活中,坚强自立,乐于助人,曾获得“最佳学生”等称号和各类才艺竞赛奖励。她一直是父母眼中的好孩子,长辈面前的乖乖女,老师的得力助手,同学们学习的榜样。她小小年纪,却以良好的思想素质,优异的学习成绩,成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

热爱学习,开拓视野

蔡诚君同学学习刻苦,善于思考,勤学好问。她有一个好习惯,对学习有着浓浓的热情,无论什么课,上课总是认真听讲,积极发言回答问题,在课堂上她是全班学生中最为活跃的。她在课后注意自学,绝不偷懒,能够自己思考解决的问题,坚持独立完成作业。她爱读书,业余时间阅读大量诸如《三国演义》、《伊索寓言》、《增广贤文》等有益的课外书籍,读书像是上了瘾,只要有时间,就会拿起书阅读。双休日,她常常跑到书店看书,连书店的工作人员都熟悉了,父母找她找不到的时候,就知道她一定在书店。读书多了,使她在班上回答问题常有独特见解,自己在学习生活上也有了更加自信的看法,学习成绩一直名列班级和年级前列。

以身作则,助人为乐

她是一个热爱班级、关心集体的人,从上学以来,积极协助老师开展班级教育活动。她是个热情好动的孩子,主动地发挥个人特长,团结同学,起带头作用,做好协调联络工作,认真完成老师布置的任务,使所在班级多次获得表彰奖励。她还担任小组长,平时关心学习成绩差的同学,热心结对帮助他们提高学习成绩,严格按照老师要求检查组员的学习情况,带动共同进步。作为值日小组长,她以身作则每次不但自己工作做的最多,还能帮助同学完成任务,并认真检查卫生任务完成情况,做到最后一个离开教室。

兴趣广泛,全面发展

蔡诚君同学兴趣广泛,在课余积极参加各种有益的活动。除了喜欢看书外,还参加钢琴、绘画、舞蹈、体育、电脑以及民族乐器等兴趣学习活动。5岁开始就参加钢琴训练,每天坚持练习一小时,一直坚持到现在,钢琴练习已成了她的爱好,正在争取取得业余八级证书的成绩。3岁开始进行英语口语方面的综合学习,并主动要求报名学习绘画、舞蹈,学一行,爱一行,收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动,她都是主要的参与者,无论那个角色都要体会,都会干得有模有样,成了活动多面手。曾获得有少儿绘画比赛二等奖、英语单词大赛一等奖。

尊敬老师,孝敬父母。

在学校,积极帮助老师处理班上的事情,不怕麻烦,不计苦累;老师不在的时候,勇于负责,敢管敢说,深受老师信赖和同学佩服。在家里,不因为是宝贝女儿耍娇气,不以独生子女而霸蛮,能理解父母的难处,帮父母做力所能及的家务;父母上班或是加班,能独立自主地完成学习任务,尽自己能力照料自己生活,替父母分担压力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的表现,得到了父母、亲属、邻居和同学的好评。

她牢记一句话:第一名、一百分固然重要,但执著有毅力地把每件自己必须做的事情,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道为什么而学习,怎样寻找最佳的方法学习。把以前的成绩作为坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

这就是蔡诚君,一个文明守纪,思想上进,热爱学习,关爱他人,品学兼优,勇于超越自我的阳光女孩。

小学生争章个人事迹 篇7

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一(1)班争章小达人——__

在去年的九月份,我成为了一名小学生。可是我与其他年级的大哥哥大姐姐不一样,我没有红领巾。我多么盼望自己能够戴上红领巾呀!梦想着那一条鲜艳的红领巾,在自己的胸前迎风飘扬。老师说,只要努力学习“六知六会”,经常做好事,就能够加入到少先队,就能够系上红领巾。经过一段时间的努力,现在的我已经具备了一些小本领。这段时间,学校少先队举行入队争章活动,我特别激动,因为我终于能够表现我自己了,很快就能够加入到少先队这个行列中来了。

我争质朴章

生活中的我,活泼、开朗,常常会做一些力所能及的事情。瞧,这就是出门时我经常会做的事情—正确处理生活垃圾。

我争卓尔章

我爱唱歌,所以常常会把在音乐课上学到的歌曲,回家唱给爸爸、妈妈听,有时还会唱着歌带一些动作来表达我对这首歌的理解。

我争奋进章

妈妈常说,“学习”不仅仅是在学校发生,生活中也时刻需要。学习并养成整理房间的好习惯必不可少。在学习上,我要一点一点进步;在生活中,我也要一点一点进步。

我争善群章

老师常常告诉我们,要懂得互相帮助,团结友爱,多做好事。赠人玫瑰,手留余香,每个人都会受到别人的帮助,所以我们应该多帮助别人,多做一些好事,也是很酷、很开心的哦!

在学校、在班集体里、在校外、在家中,我能够帮助大家,为大家做事情我感到无比的高兴。

我相信过不了多久,我就能像大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾了。我还记得入队誓词里面的话:“好好学习,好好锻炼,时刻准备着......”

一年级小学生争章个人事迹 篇8

阅读小贴士:本篇共计313个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有150位用户喜欢。

一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐,从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光,能力在劳动中闪亮!

一年(3)班的周__同学,她热爱劳动,在平时生活中,自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;倡导绿色环保的生活方式,每天分类清理家里的垃圾,是父母的小帮手。在学校,打扫卫生时,她总是认认真真,一丝不苟,积极主动的扫地、擦桌子,让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。

进入新时代,周__同学表示:劳动是中华民族的优良传统美德,我们更应树立正确的劳动价值观,弘扬勤劳美德,创造美好生活。

小学生争章个人事迹 篇9

阅读小贴士:本篇共计1149个字,有34个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有153位用户喜欢。

__就读于高淳区东坝中心小学北校区六3中队,任学校大队委,他爱党,爱祖国,学习勤奋,团结同学,乐于助人,积极参加少先队组织的各项活动,是一名优秀的少先队员。

一、红心向党,力争爱国章

他时刻铭记并积极践行教导,自主了解__、新中国史和少先队史等,具有少先队员的光荣感和使命感,他积极参加学校组织的红领巾活动——“童心向党”、“讲个故事给党听”等,学四史各项活动也都能看到他的身影,曾获得“江苏好少年”等光荣称号。

二、品德优秀,力争服务章

他言行端正,乐于助人,是其他队员的榜样。每每学校组织志愿者活动,他总是第一个报名参加。他跟着小队队员参加巡湖护河行动,关爱社区老人等活动,获得了学校及社会的一致好评,以榜样的力量激励着队员们前进。

疫情期间,他积极参与社区疫情防控的志愿活动,也通过疫情防控的诗歌朗诵向全体队员进行宣传,在他的感染下,多名队员也积极参与相关的活动。

三、勤学上进,力争勤奋章

在学习上,他严格要求自己,学习任务从不懈怠,课堂上积极思考,给队员们提供新思路。他热爱阅读,喜欢在书的世界里遨游,队员们都爱听他科普新知识,曾被聘请为“流动科技馆进校园”的“科普宣传小使者”。

四、体魄强健,力争运动章

他阳光向上,积极参加各类体育活动,学校冬日晨跑从不缺席,带领队员列队整齐进行跑操,获得了队员的一致认可。他乐观对待生活,面对生活中的困难总能迎难而上,无惧挑战。

五、崇尚科学,力争创造章

他善于观察生活,对科技充满好奇,同时他还积极参加相关的比赛活动并获得了优秀的成果。他在《智慧南京 我的科技梦——第十二届社区科技“四个一”作品竞赛活动》中,荣获科普读后感作品一等奖。在江苏省金钥匙科技比赛中获得高淳赛区一等奖等,这些丰硕的成果也激励着他不断探究。

六、热爱劳动,力争勤劳章

生活中,他热爱劳动,积极参与全市少先队员“争当文明小先锋”活动,获得了“文明小先锋”的荣誉称号。学校里,他抢着干学校、班级事务;家庭中,他帮着父母做力所能及的家务劳动;社会上,他积极参加公益活动,为社会做贡献。

曾获奖励

1. 2020.12 获得高淳区东坝中心小学少先队员个人“一星章”;

2. 2021.5 获得高淳区少先队员个人“二星章”;

3. 2021.5 获得“江苏好少年”荣誉称号;

4. 2021.12 获得金钥匙科技竞赛小学组团体一等奖;

5. 2021.12 获得金钥匙科技竞赛个人二等奖;

6. 2020.11 在市级自护情景剧比赛中被评为“优秀演员”;

7. 2020.12 在小学生探索与应用能力竞赛中荣获区级三等奖;

8. 2020.10 荣获市级科技“四个一”科普读后感作品一等奖;

9. 2020.10 荣获高淳区少先队员助力文明城市创建活动“争章小达人”;

10. 2020.8 荣获区级“讲故事,展风采”活动三等奖;

11. 2021.12 被评为校“学习标兵”;

12. 2021.9 被评为朴慧少年;

13. 2021.6 被评为校“三好学生”;

14. 2021.1 被评为校“三好学生”;

15. 2020.6 被评为校“三好学生”;

16. 2020.1 被评为校“三好学生”

17. 2019.6 被评为校“优秀少先队员”;

18. 2019.1 被评为校“优秀少先队员”;

19. 2018.6 被评为校“优秀少先队员” ;

小学生争章个人简短事迹 篇10

阅读小贴士:本篇共计2841个字,有52个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长16分钟,慢速需要22分钟,有221位用户喜欢。

三(1)中队

胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。还经常搀扶老人上下楼梯。

三(2)中队

杜浩铭同学性格善良,乐于助人,与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来,一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成为老师的小助手。

三(4)中队

钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!

三(7)中队

雷霖同学是一名阳光向上的少先队员,热爱少先队组织,积极参加少先队活动,如《强国有我》征文比赛、红领巾爱学习实践活动、学雷锋主题活动等。

三(3)中队

张歆程积极参加“新时代好少年强国有我”“黄冈大别山世界地质公园”等主题演讲并取得优异成绩,一直以自己的实际行动践行自己的入队誓言,争当一名优秀的少先队员。

三(10)中队

戴翔,阳光开朗,脸上总是挂着灿烂的微笑;品德优良,是同学们的好伙伴、老师的得力助手;崇尚荣誉,积极参加学校少先队组织的各项活动;勤学善思,各科成绩都很突出。

三(6)中队

陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

三(5)中队

周晋康,他热爱红领巾,争当少先队员的楷模。他积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的各项活动。他兴趣广泛,全面发展。他学习认真、勤奋,还有许多爱好,打篮球、弹钢琴都是他的特长。

三(8)中队

朱军魁同学自从加入少先队以来,时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,作为班干部的他,在老师不在时,也能认真负责的管理班级,保持良好的学习和生活秩序,也能帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

二(7)中队 吴心怡

我叫吴心怡,是洪家楼第三小学二年级七班的学生。我热爱祖国、团结同学、乐于助人、热爱集体、虚心好学。有一颗真诚的爱心,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律,全面发展的优秀学生。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展,多次评为三好学生。在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动。我是老师的助手,同学的榜样。

三(5)中队

邹熙哲,他时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。他能以身作则,并积极发挥少先队干部的模范作用,带动班集体形成积极良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

一(1)班 孙可

由于疫情,不能准时开学了。老师说改为线上教学,刚开始我充满好奇,很是期待。上了几天以后,发现网上的老师和我们老师讲课的方式不一样,刚开始有些不适应,学习效率不高,甚至连课后的练习也搞不明白,有些烦躁和气馁。随着一天天的坚持和努力,慢慢地回归到正轨。

现在我也懂得了:不管是在家还是在学校,都要按照老师的要求,认真听课,熟能生巧,勤能补拙,坚信最后大家一定会成为更好的自己!

一(1)班 朱艺芯

突如其来的疫情,我们迎来了线上学习。我立即制定了自己的学习计划,每天按照学习计划来执行。每天睡前我会读一本课外书,这样的习惯我已经坚持一年了,如果我遇到不会写的字,我会先写拼音,之后我会用拼音来查字典,然后记住,这样下次如果遇到这个字我就会写啦。

我知道学习需要自律,而不是每天都需要爸爸妈妈催促。我相信疫情会很快过去,很快就会重新回到学校正常上课了。

一(1)班 彭沛妧

居家学习期间,每天早上我都会像在学校一样早读,先读一遍,再背诵。听网课时,我还会一边听一边适当做些笔记,当遇到有疑问的时候,我会重听跟爸爸妈妈一起讨论思考,再请教老师。

当然居家学习体育运动也没有漏下,完成作业眼睛疲累了,就会到户外把体育课补上,边玩边运动。我希望疫情早点过去,让我们能开心地重返校园。

一(1)班 沈星玥

沈星玥同学积极向上,踏实努力,待人友好。她在学习上善于独立思考,敢于大胆想象,始终勤奋好学。

担任班干部期间,能够协助老师管理好班集体,还能帮扶同学、钻研学习、感恩师长。课外,她对跳舞、读书、表演都有着浓厚的兴趣。多次参加跳舞演出比赛并获奖。

静如处子动如脱兔,她在闲暇时,也能够捧起书本,静心遨游于知识海洋。她有着许许多多的美丽梦想,因为她从小就知道:有梦想才有动力,有动力才能实现梦想。

一(2)班 刘姝颖

刘姝颖是一(2)班的一名学生。她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长,团结同学。

学习上肯动脑勤思考,书写端正美观,各科成绩都很优良。同时,她也是一个“运动小能手”,在一年级60米跑步比赛中获得第一名。

在班级中,她是老师日常管理上的小帮手,并为其他同学树立了好榜样。课外,她还勤于练习绘画和舞蹈,舞蹈已经获得北舞三级证书。相信星光不负赶路人,刘姝颖同学今后一定会越来越出色。

二(9)中队 刘庭伊

大家好,我是二年级九班的刘庭伊,很高兴被评为雅行潜能好少年。我是一个对学习,对生活都充满好奇心的女孩,在成长的道路上,通过一件件的小事不断激发着自己的潜能,家人和老师也经常鼓励我,更让我提高了自己的信心和勇气,从小养成自己的事情自己做的良好习惯,以后我会更加努力,从小事做起,在一件件的小事实践中才能激发更大的潜能。

大家好,我是一年级二班的陆子佑。我性格开朗、热情大方、爱交朋友。我爱好广泛,喜欢舞蹈、书法、阅读、运动。

在学校,我是卫生小组长。我和同学们一起打扫卫生,同时维护和监督。每天把教室打扫的干干净净,看到明亮干净的教室就可开心了。

在家里,我做爸爸妈妈的得力小帮手。摘菜,擦桌子,收碗筷,整理衣橱等,只要我能干的都会帮着爸爸妈妈一起干,他们都夸我是好孩子。

我会继续努力做一个爱劳动的好孩子,做更优秀的自己。

任梓菡同学,兴丰路小学六三中队队员,她热爱少先队组织,积极参加学校组织的各项活动及社会实践活动。

“严以律己,勤奋学习,积极向上,乐于助人”。是她的人生格言,综合素质测评全优。她喜欢阅读和绘画。也曾多次获得各项荣誉。2017~2022学年多次被评为“三好学生”;2022年荣获未央区中小学优秀奖、未央区“在阳光下成长”中小学绘画三等奖;2023年3月获得未央区红领巾二星章。

大家好,我叫陈恩知,是一年级(6)班学生。很高兴入选雅行劳动好少年。在家里我会帮助爸爸妈妈分担一些家务,每天吃完饭擦桌子、洗碗、扫地。在学校里我团结同学,关心集体,热爱劳动,是老师的小助手。

当他人需要帮助时我会主动伸出援助之手,当班级卫生需要整理时,我会主动清理。我很开心能够通过自己的力量来关心、帮助他人。我会再接再厉,争取做一个全面发展的小学生。

大家好,我是一年级七班杜延卓。我喜欢画画,踢足球,喜欢帮助别人,喜欢劳动。

平时我到学校比较早,我会主动地把教室的桌椅排放整齐,这样同学们到教室后就可以直接坐下学习了,看到教室里整整齐齐的,我特别开心。我愿意用我的一点点努力,为大家创造干净整洁的学习环境。

在家里,每周末我都会和妈妈一起做家务,力所能及地帮助妈妈。我喜欢劳动,劳动能够带来价值和快乐。我努力做一个爱劳动,爱学习的好少年。

少先队员小学生争章个人事迹 篇11

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王梓凝来自六(2)中队。2021年1月获得杭州市火炬银奖章,2022年8月份她参加了杭州市第88期“火炬金奖”(红领巾三星章)挑战营,获得了杭州市“火炬金奖”荣誉称号。

她,一直是校优秀学生,更是萧山区优秀学生、萧山区成绩突出少先队员,更获得了萧山区的“争做时代新人,系好第一粒扣子”视频大赛三等奖等奖项。成绩的背后,是她对于学习的渴望,对于人生价值的追求。

她喜欢阅读。在自己的书柜中放了许多书籍,有科学的,有文学的,有英语的,有历史的,有地理的等等,无论一天的功课有多忙,她都会努力挤出时间来看课外书。

她喜欢舞蹈,从中班到如今,日复一日的练习中,她慢慢成了一名九级中国舞舞蹈生。横叉、竖叉、下腰、脚柱翻身等等基本功样样能行,不仅打好了基本功,还学习了许多少数民族的舞蹈:藏族舞、蒙族舞、傣族舞、回族舞一个都不在话下。

人生之路始于足下,王梓凝深知成绩属于过去,未来仍需拼搏。点点滴滴的积累,才是漫漫人生最好的收获,相信在新的起点,她能找到自己的人生方向,创造新的辉煌!

小学生争章个人事迹 篇12

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__,__年12月出生,土桥小学六年级2班学生。土桥小学少先队大队长,学校红领巾广播站站长,学校各种集会主持人。在学校领导和老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,__同学一直都以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力,现将她的先进事迹概括如下:

一、学习刻苦,成绩突出

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,__同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此她能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流。

__同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。经过辛勤努力,__同学的成绩在班级始终名列前茅,连续几年被评为“三好学生”,曾多次受巴南区和学校表彰。

二、尊敬师长,团结同学

__同学对待老师,是发自内心的尊重与敬爱,是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师们的辛勤付出,就没有__所取得的成绩。

对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一个同学。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护。

三、工作主动,讲求方法

小学几年来,__同学一直担任班长,并兼少先队大队的工作,是老师们的得力助手。她不仅能积极完成老师交给的工作任务,而且能主动帮助老师管理班级、大队委事务。她无论对待什么事情,都能一丝不苟,认真负责地去完成。每周星期一,她都早早地来到学校,准备好升旗仪式的工作;担任红领巾广播站站长后,她每次都认真选稿,播音,并做好记载,为同学们提供了一个愉快的午间时光。她用自己的实际行动履行着她在竞选中的承诺,尽自己的最大努力为老师和同学们服务,做老师们的小助手,同学们的好朋友。

四、全面发展,综合提高

__同学在保证学习成绩优秀的情况下,兴趣爱好十分广泛。__从4岁半开始学习舞蹈和电子琴,这八年来,从来没有间断过。她学习舞蹈吃过很多苦,遇到过很多困难,从来没有退缩过。夏天,当大家都在家里享受空调的清凉时,她却在炎热的阳光下奔波学习舞蹈;冬天,当大家都坐在暖和的火炉旁烤火时,她却在寒风中四处奔走。她一直坚信一句话:“台上三分钟,台下十年功!”她热爱舞蹈,愿意为之努力和奋斗,现在舞蹈已经成了她生命中的一部分。电子琴的学习也没有放松,顺利通过了全国电子琴四级考试。

__同学能歌善舞多才多艺,在__年暑假,通过选拔,还荣幸地参加了成都电视台制作的电视剧“快乐夏令营”的拍摄。

在小学的六年里,__多次代表土桥小学参加各种演出,为学校赢得了许多的荣誉。

今年,__同学参加了北京舞蹈学院附中的入学考试,顺利通过复试,尽管最后没有成功,面对挫折哭过之后,__同学能够很快调节自己的情绪,重新投入训练。成功考上了某重点中学的艺术特长生。不久前,__又去了广州,参加了广东舞蹈学院的考试,并以优异的成绩,考上了广东舞蹈学校中国舞专业前十名。

小荷才露尖尖脚,艺术的道路还很漫长,__同学将继续朝者自己的目标努力拼搏下去。

小学生争章达人评选个人事迹 篇13

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王亚妮,女,302班学生,她勤奋向上,品学兼优。

她刻苦好学,努力学好每一门功课。她牢记:“分数并不是最重要的,良好的学习习惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,课堂上她积极思考,并敢于质疑,敢于发问。

她酷爱读书,视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员,她喜欢天天读书,节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此,她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她兴趣广泛,全面发展。在这次英语节单词认读比赛中,获得一等奖。在去年的元旦书画展中,获得三等奖。广泛的兴趣,陶冶了情操,让她对学习对生活保持乐观的态度。

她文静可爱,热情友好。她微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学,课间她总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,用欢快的笑声放飞心情。她善于交朋友,也喜欢交朋友,她在友谊的的呵护中健康成长。

小学生争章推荐表个人事迹 篇14

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__,女,现年十二岁,就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

当好助手、做好表率

平日她是教师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱团体,从小学一年级到此刻,她总是默默无闻地去做好教师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师和同学们的好评。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。

心地善良,孝顺父母

她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,经过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的提高,成为祖国有用的人才。

一年级小学生争章个人事迹 篇15

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__旗风学校一年级3班郭__

郭__是一年级3班学生,任副班长。他品学兼优,是同学们学习的好榜样。

在学习方面,郭__勤奋努力,刻苦钻研,上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,学习成绩优异,被评为校“三好学生”。同时,郭__“德、智、体、美、劳”全面发展,曾在校运动会上获得了一年级男子组50米第一名的好成绩。

在班级工作方面,郭__入校时便参加了班委会,现担任副班长一职。他尽心尽责,获得老师和同学们的一致好评。

郭__有一颗善良真诚的心灵。在家里,他尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。在学校,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

小学生争章个人简短事迹 篇16

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二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方,爱学习懂礼貌。二年(4)班苏__同学尊敬老师,热爱集体,在达美章开展过程中,积极参加学校组织的艺术表现活动。

虽然才二年级,已经学习了多年的舞蹈,其中中国舞三级,是班级里名副其实的“艺术小达人”,是同学们学习的好榜样。

三(1)中队

胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。还经常搀扶老人上下楼梯。

三(2)中队

杜浩铭同学性格善良,乐于助人,与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来,一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成为老师的小助手。

三(4)中队

钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!

三(7)中队

雷霖同学是一名阳光向上的少先队员,热爱少先队组织,积极参加少先队活动,如《强国有我》征文比赛、红领巾爱学习实践活动、学雷锋主题活动等。

三(3)中队

张歆程积极参加“新时代好少年强国有我”“黄冈大别山世界地质公园”等主题演讲并取得优异成绩,一直以自己的实际行动践行自己的入队誓言,争当一名优秀的少先队员。

三(10)中队

戴翔,阳光开朗,脸上总是挂着灿烂的微笑;品德优良,是同学们的好伙伴、老师的得力助手;崇尚荣誉,积极参加学校少先队组织的各项活动;勤学善思,各科成绩都很突出。

三(6)中队

陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

三(5)中队

周晋康,他热爱红领巾,争当少先队员的楷模。他积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的各项活动。他兴趣广泛,全面发展。他学习认真、勤奋,还有许多爱好,打篮球、弹钢琴都是他的特长。

三(8)中队

朱军魁同学自从加入少先队以来,时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,作为班干部的他,在老师不在时,也能认真负责的管理班级,保持良好的学习和生活秩序,也能帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

二(7)中队 吴心怡

我叫吴心怡,是洪家楼第三小学二年级七班的学生。我热爱祖国、团结同学、乐于助人、热爱集体、虚心好学。有一颗真诚的爱心,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律,全面发展的优秀学生。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展,多次评为三好学生。在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动。我是老师的助手,同学的榜样。

三(5)中队

邹熙哲,他时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。他能以身作则,并积极发挥少先队干部的模范作用,带动班集体形成积极良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

一(1)班 孙可

由于疫情,不能准时开学了。老师说改为线上教学,刚开始我充满好奇,很是期待。上了几天以后,发现网上的老师和我们老师讲课的方式不一样,刚开始有些不适应,学习效率不高,甚至连课后的练习也搞不明白,有些烦躁和气馁。随着一天天的坚持和努力,慢慢地回归到正轨。

现在我也懂得了:不管是在家还是在学校,都要按照老师的要求,认真听课,熟能生巧,勤能补拙,坚信最后大家一定会成为更好的自己!

一(1)班 朱艺芯

突如其来的疫情,我们迎来了线上学习。我立即制定了自己的学习计划,每天按照学习计划来执行。每天睡前我会读一本课外书,这样的习惯我已经坚持一年了,如果我遇到不会写的字,我会先写拼音,之后我会用拼音来查字典,然后记住,这样下次如果遇到这个字我就会写啦。

我知道学习需要自律,而不是每天都需要爸爸妈妈催促。我相信疫情会很快过去,很快就会重新回到学校正常上课了。

一(1)班 彭沛妧

居家学习期间,每天早上我都会像在学校一样早读,先读一遍,再背诵。听网课时,我还会一边听一边适当做些笔记,当遇到有疑问的时候,我会重听跟爸爸妈妈一起讨论思考,再请教老师。

当然居家学习体育运动也没有漏下,完成作业眼睛疲累了,就会到户外把体育课补上,边玩边运动。我希望疫情早点过去,让我们能开心地重返校园。

一(1)班 沈星玥

沈星玥同学积极向上,踏实努力,待人友好。她在学习上善于独立思考,敢于大胆想象,始终勤奋好学。

担任班干部期间,能够协助老师管理好班集体,还能帮扶同学、钻研学习、感恩师长。课外,她对跳舞、读书、表演都有着浓厚的兴趣。多次参加跳舞演出比赛并获奖。

静如处子动如脱兔,她在闲暇时,也能够捧起书本,静心遨游于知识海洋。她有着许许多多的美丽梦想,因为她从小就知道:有梦想才有动力,有动力才能实现梦想。

一(2)班 刘姝颖

刘姝颖是一(2)班的一名学生。她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长,团结同学。

学习上肯动脑勤思考,书写端正美观,各科成绩都很优良。同时,她也是一个“运动小能手”,在一年级60米跑步比赛中获得第一名。

在班级中,她是老师日常管理上的小帮手,并为其他同学树立了好榜样。课外,她还勤于练习绘画和舞蹈,舞蹈已经获得北舞三级证书。相信星光不负赶路人,刘姝颖同学今后一定会越来越出色。

二(9)中队 刘庭伊

大家好,我是二年级九班的刘庭伊,很高兴被评为雅行潜能好少年。我是一个对学习,对生活都充满好奇心的女孩,在成长的道路上,通过一件件的小事不断激发着自己的潜能,家人和老师也经常鼓励我,更让我提高了自己的信心和勇气,从小养成自己的事情自己做的良好习惯,以后我会更加努力,从小事做起,在一件件的小事实践中才能激发更大的潜能。

大家好,我是一年级二班的陆子佑。我性格开朗、热情大方、爱交朋友。我爱好广泛,喜欢舞蹈、书法、阅读、运动。

在学校,我是卫生小组长。我和同学们一起打扫卫生,同时维护和监督。每天把教室打扫的干干净净,看到明亮干净的教室就可开心了。

在家里,我做爸爸妈妈的得力小帮手。摘菜,擦桌子,收碗筷,整理衣橱等,只要我能干的都会帮着爸爸妈妈一起干,他们都夸我是好孩子。

我会继续努力做一个爱劳动的好孩子,做更优秀的自己。

任梓菡同学,兴丰路小学六三中队队员,她热爱少先队组织,积极参加学校组织的各项活动及社会实践活动。

“严以律己,勤奋学习,积极向上,乐于助人”。是她的人生格言,综合素质测评全优。她喜欢阅读和绘画。也曾多次获得各项荣誉。2017~2022学年多次被评为“三好学生”;2022年荣获未央区中小学优秀奖、未央区“在阳光下成长”中小学绘画三等奖;2023年3月获得未央区红领巾二星章。

大家好,我叫陈恩知,是一年级(6)班学生。很高兴入选雅行劳动好少年。在家里我会帮助爸爸妈妈分担一些家务,每天吃完饭擦桌子、洗碗、扫地。在学校里我团结同学,关心集体,热爱劳动,是老师的小助手。

当他人需要帮助时我会主动伸出援助之手,当班级卫生需要整理时,我会主动清理。我很开心能够通过自己的力量来关心、帮助他人。我会再接再厉,争取做一个全面发展的小学生。

小学生争章个人简短事迹(16篇范文)

一(1)班争章小达人——__在去年的九月份,我成为了一名小学生。可是我与其他年级的大哥哥大姐姐不一样,我没有红领巾。我多么盼望自己能够戴上红领巾呀!梦想着那一条鲜艳的红领巾,在自己的胸前迎风飘扬。老师说,只要努力学习“六知六会”,经常做好事,就能够加入到少先队,就能够系上红领巾。经过一段时间的努力,现在的我已经具备了一些小本领。这段时间,学校少先队举行入队争章活动,我特别激…
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