文明之星的个人事迹（16篇范文）

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文明之星的个人事迹 篇1

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自从文明城市创建工作开展以来，该同志不断创新工作方式、方法，以提升社区文明程度为着力点，以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。

一、广泛宣传，全面动员，营造浓厚的活动氛围。

作为行政主任，他不但承担创建工作文件的起草，而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织等系列创建活动工作。一是按照街道党工委要求，制定了《铁南街道关于创建文明城区工作的实施意见》文件，结合街道工作实际，按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，将站办、社区目标任务又进一步细化、分解，落实到人、责任到人。二是充分利用全体干部大会、设置的宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站等阵地，开展丰富多彩的宣传教育活动，大力倡导文明新风;深入社区发放文明创建宣传资料近1500份，引导教育社区居民摒弃不健康的生活习惯和不文明行为，以良好的精神面貌，为文明城市创建贡献力量和智慧，营造出"创建文明城市，我知晓、我参与、我奉献"的浓厚氛围。

二、尽心尽力、以身作责，稳步推进文明创建工作。

该同志尽职尽责，组织举办了各类专题讲座：邀请了区文明办相关人员来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识讲座及科普活动9场。举办社区影视文化节。在他的影响下，涌现出一批批文明创建先进个人，街道文明创建工作得到稳步推进。如：机关干部分别主动联系一个社区，进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作，对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠，使群众认同文明创建、积极参与创建工作。

三、以“迎会创城”为契机，加强社区基础设施建设，为街道健康向上发展打造文明和谐的社区环境。

一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元，硬化巷道1576平方米。

二是道南社区东道口800多户住户一直未接自来水，使用机井压水吃，办事处积极与上级部门协调，现已铺设供水主管道，争取自来水早日入户。

三是与执法局协调，解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的污水排放问题，排污接入了总管网，硬化4条巷道，彻底改变了冬季到处冰坡，夏季污水横流，特别是下雨后，巷道积水严重，无法出行的局面。

四是整修巷道12条，疏通下水16条，解决了亲亲园供暖不热的问题，正在维修鑫馨家园的供暖管道，保证居民温暖过冬。

五是利用总干渠修排污管网的契机，协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金，为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题，同时也解决了福满园排污老大难的问题。

六是围绕“迎会创城”，积极开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次，开展综合整治4次，清除乱堆乱放、乱贴乱画3000余处，动用铲车清理垃圾80多吨。

文明之星事迹材料范文大全 篇2

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学习格言：种子最后是果实，努力最后是成功。

丁__是河南小学五年级的学生，自从学习弟子规以来，她充分认识到了孝敬父母、尊敬长辈是中华民族的一种美德。平时，她虚心听取爷爷、奶奶的教诲，有好吃的，她总是先让爷爷、奶奶先吃，然后再自己吃；每逢吃饭时，也总是等爷爷奶奶坐下，自己才坐下动筷吃饭，吃饭从不挑食，总是把碗里的饭吃得干干净净，饭前主动摆放餐具和桌椅，饭后帮助妈妈收拾碗筷，能帮助妈妈做的事，总能主动去做，是妈妈的“贴心小棉袄”。她遵守学校纪律，热爱集体，与同学和睦相处。在学校，她对老师布置的任务认真负责，是老师得力的小助手，学习上，认真完成各科作业，提前预习各门功课，上课认真听讲。生活在继续，进取在继续，节奏在加快，脚步在加快，积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界！

文明之星个人的事迹材料 篇3

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__同学是__中学八年级四班学生。她学习勤奋刻苦，成绩优秀;尊敬师长，团结同学;爱好广泛;做事执着，有毅力。是教师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时，她会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节俭，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。

在学校生活中，她尊敬教师，团结同学，关心他人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动，拿出自己积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自己的一份爱心。她善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。所以被同学们称赞为热心的“小教师”。是同学的好朋友。

她全力承担学校交给的各项任务，及时把同学们的想法告诉教师，把教师的要求传递给同学们，促进班级的整体提高。作为一名班干部，她积极参加班级管理，对工作认真负责，有较强的管理本事和组织本事，是教师的好帮手。作为学习委员的她，她积极协助教师工作，是教师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦，多次亲力亲为地教学生整理内务，搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间，她也没有半句怨言，始终面带微笑。得到教师和同学们的一致好评。

在平时的学习中，她勤奋刻苦，积极积极，从不在难题面前妥协，学习成绩一向名列前茅。她具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自我，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践本事。每学期都被评为“三好学生”。

__同学不但学习成绩优异，并且爱好广泛。她尤其擅长电脑制作，是学校小番茄电脑社的社长，她五笔打字速度快，会网页制作。她制作的电脑机器人，吸引了众多同学好奇和羡慕的目光，并一举摘取了“2009年中小学生机器人竞赛中获得了市级二等奖”的桂冠。然而她在同学面前从不骄傲自大。

她还是学校和班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，样样拿手，把黑板报办成了学校的一个亮点。

她还积极参与艺术节的歌咏比赛，是主要领唱。在20__年的艺术节文艺汇演中，她与另两名同学的舞蹈成为了晚会的一大亮点，赢来了阵阵掌声。体育也是她的特长，每届的运动会上都有她矫健的身姿，在去年的春季运动会中，她咬牙坚持跑完了1500米，获得了学校第一名，赢得了教师和同学们的一致好评，

__同学，在各科教师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了学校文化，也丰富了自己的多彩的生活。

__同学用自己的实际行动，阐释了新时代教师的好学生、家长的好孩子、社会的'好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断积极、团结互助的精神，也正是我们这个时代所需要的。

小学校园文明之星事迹材料范文 篇4

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潘__今年8岁，踏实、稳重，积极参加学校组织的各项活动，遵守校规校纪，各方面严格要求自己，尊敬师长，团结同学，待人热情，乐于助人，行为举止优雅大方，不管何时、何地、何种关头，都能做到不说粗话、脏话，与人交流、见到师长时常常使用“请”“谢谢”、“您”、“劳驾”等文明用语。从不高声对人说话，从不在教室、楼道内追逐打斗，大声喧哗，在学校内见到老师和和客人时总是主动打招呼，并主动让行，有礼貌的进出办公室，不随便翻阅老师办公室里的书籍，因为举止端庄、大方、得体，为人谦和。因为学习勤奋，成绩优异，多次考试均名列年级前茅，因为对服从老师的工作安排，作为班长的她，工作尽职尽责，是全班同学的好榜样。所以德、智、体、美劳各方面获得师生的一致好评。

平时学习生活中，是每位同学眼中的好朋友，她和每位同学的关系都相处得不错，家境平凡的她在家中一直是妈妈心中的好孩子，她的优秀品德得益于她的母亲，母亲经常教育她为人要有礼貌，为人要谦和，待人接物要大方得体等等。

总之，由于该学生各方面表现突出，认认真真做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳求学，言行一致，表里如一，模范遵守《中学生行为规范》，多次被评为校三好学生。

小学校园文明之星事迹材料范文 篇5

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学习格言：知识就是力量。

杨__同学品学兼优，多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅。体育、绘画方面特长表现尤为突出，她从小受到良好的教育和熏陶，是老师的得力小助手。

在学校里，她尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，有很强的集体荣誉感。她不在楼梯上追逐打闹，不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁优美。

她自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米；他还学会了料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放，把自己的房间整理的干干净净。

她爱好广泛，素质全面。每次出班级的黑板报时，都积极参与，画画和写字。她成绩优异，综合素质高，是一名优秀的全面发展的好学生、不愧成为一名礼仪少年之星。

大学生文明之星个人事迹 篇6

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---，女，--管理学院会计学院0601062班学生，中共预备党员，现任学校体育班班长、女排队长。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号，暑假专业实践调查二等奖，全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖，新乡市“三八红旗手”，河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。该生自入校以来，对自己的要求从未放松，在知识的海洋里努力汲取知识，在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩，在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系，更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条，坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。

---，男，--管理学院会计学院0601071班学生，共青团员，现任班级体育委员。曾获河南省第--届田径运动会男子甲组跳远第二名，男子甲组三级跳远第三名，男子甲组4-100米接力第五名，4-400米接力第七名，并被评为河南省“优秀运动员”，郑州航院第二十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远第一名并破纪录，男子三级跳远第一名破纪录，同时获得“十佳运动员”荣誉称号，曾两次获得校“优秀团员”荣誉称号。该生始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导，积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，遵守校、院(系部)各项规章制度，处处为同学着想。在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。该生坚信：文明是一条船，它能载着你驶向大海，去寻找每天清晨的旭日;文明是一座天桥，能让五湖四海的人们开创美好的家园;文明它更是我们中华民族五千年的传统美德。

---，女，--管理学院工商管理学院0602052班学生，中共预备党员，现任工商管理学院团总支副书记、06级辅导员助理。曾获校一等奖学金、二等奖学金;“校优秀学生干部”、“院突出贡献奖”、“校三好学生”、“校优秀团干”、“校宣传报道先进个人”、“校宣传稽查先进个人”、“院学生干部服务之星”;“工商杯”书法大赛三等奖，工商管理学院“新生杯”书法绘画征文大赛获书法三等奖、征文二等奖，心理活动周征文比赛校二等奖;一次性通过大学英语四级，全国高级客服人员资格证书等。该生在思想上要求积极进步，刚入学就向党组织递交了入党申请书并一直以一名党员的身份严格要求自己在学术科技、社会实践、文化生活等各方面能够身先士卒，起到模范作用。在工作上，要求自己做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。在学习上要求自己端正态度、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登高峰的精神，在生活上更是乐于助人，克己奉公。很好的体现了大学生应具有的风采。

---，男，--管理学院工商管理学院0602092班学生，中共预备党员，现任工商管理学院06级辅导员助理。曾获国家励志奖学金、校二等奖学金、国家助学金;“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“优秀学生干部”、“河南省三好学生”、“院优秀学生干部”、“院优秀团干”、“社会实践先进个人”;并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。该生在大学期间，不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了一定的成果，一次性通过了国家人力资源管理是三级考试。时刻以一名预备党员应有的良好道德品质来要求自己，要求自己有一种为国家学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，来体现一名当代大学生的基本素养。

个人事迹文明之星 篇7

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现如今，有两种人混杂在人群里。一类是文明人，一类是不文明人。

文明人懂得拾起大街上的垃圾，不文明人只懂得往大街上抛弃垃圾；文明人懂得给需要座位的人让座，不文明人只懂得抢座。文明人懂得帮助有困难的人，不文明人只懂得大肆的嘲笑有困难的人。当这一类事情发生在你的身边时，你又会做出怎样的行为？

如果你是一个讲文明的人，也许你会上前阻止他，并告诉他这样做是不对的，下次一定要注意了；相反，如果你是一个不讲文明的人，你也许会认为这是社会的正常现象，大街上那么多人都不讲文明，难道要一个个去跟他们讲大道理吗？

作为一名学生，在班级这个大家庭里，我们难免也有不讲文明的时候。小到环境卫生，大到班级荣誉。如果你是因为随地吐痰而被卫生委员数落了几句就觉得十分委屈，那么这仅仅只是件小事，只要你下次注意并且养成良好的习惯就不会引起什么轩然大波；但是，如果你是因为与同学斗殴使得班级因你而扣了分，有损班级形象，难道你不觉得十分惭愧吗？

说着说着，我们又说到了自己。是啊，什么事我们都应该从自己做起。当我们是学生的时侯，我们应该多为班级考虑，尊敬师长，团结同学；当我们是普通市民的时候，随地吐痰、乱扔果皮和纸屑的行为是我们所唾弃的；当我们身处异地时，应该像爱护自己故乡一般地爱护此地。请想一想吧：如果你是一个老人，当你坐上一辆拥挤的公交车，是多么希望有一个人能给你让位呀；如果你是一位普通的环卫工人，你一定希望市民们能够保护环境，让这城市多一份美丽吧；如果你是一位导游，你也会多么希望你的游客能够保护这里美丽的景观，为下一趟出行的游客提供一个美丽的休闲场所吧。

现在的'我们，都应该争做文明标兵。捡起一个迷失路途的塑料袋，擦掉墙上那幅可爱的涂鸦，拉走正在马路上嬉戏玩耍的孩子，搀扶那颤颤巍巍的爷爷奶奶过马路……

没有人生下来就是文明人；也没有人生下来就是不文明人。然而文明的好习惯也不时一天两天能养成的。与其一步登天倒不如从小事做起，从身边的小事做起。使自己的文明行为在文明人的树立新风范的影响下，能够日益提高，使我们的班级成为一个真正成为一个文明班级；使我们的家园更加美丽！

文明之星个人事迹 篇8

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孙玉玉同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，教师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学，在这方面，全校的教师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在教师的帮忙下，效果很好，同学们都很愿意参加，经过这样的活动，大大提高了同学们的团结积极，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

小小年纪的孙玉玉，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得出色，并且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是她的特长，教师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是教师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望，每一天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮忙教师一齐批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅，所以，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领同学们们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，懂得了团体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼，提高了队员们的实践本事。

在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一齐组建爱心小队，每逢周六，一齐去镇上的老年幸福院，帮忙打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与欢乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手，自己的伙伴自己帮”等活动，帮忙班级的困难同学王卫东，并且是有求必应，从不推辞，所以，她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议，为家境贫寒的.王海涛捐款，使他在逆境中奋起，感受到团体的温暖。作为班干部，孙玉玉同学能够积极负责，主动加入到学校德育处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、礼貌行为等各方面的情景，及时发现并阻止学校内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮忙父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、写作，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的梦想，我能行”。

文明之星的个人事迹 篇9

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世间万物因和谐而美丽，社会是这样，家庭也是这样。高台县黑泉镇十坝村一社的__、__家庭，她们是千千万万家庭中普通的一户家庭，虽然没有什么轰轰烈烈的事迹，但她们全家人用自己的勤劳、朴实和善良努力创造富裕美满的生活，守护着自己最平淡的幸福。

家庭和睦乐融融

__与__于1999年组建家庭，结婚17年来夫妻俩在生活上互敬互爱，相敬如宾，孝敬老人、教育孩子，成为人人羡慕的模范夫妻。人们都说最难处的就是婆媳关系，结婚后，公公婆婆一直把儿媳当成自己的闺女看待，__也把两位老人当成自己的父母来孝敬，经常给她们买新衣服、陪她们聊天，讲讲外面发生的一些趣事。2009年公公瘫痪在床，__两口子毫无怨言地照顾着公公的生活起居，为了使半身瘫痪的父亲能尽快恢复健康，__四处寻医问药，每天下班后为父亲按摩手脚，帮助父亲做运动，希望让父亲能早日好起来。看到丈夫那么累，__疼在心里，忙完了地里的活，拖着疲惫的身子抢着为公公端饭送水，以尽儿媳的孝道。2010年公公因病去世后，__又继续担负起了照顾婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她们也很重视对孩子的教育和培养，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潜移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，两个女儿虽然小，但很懂事，在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，都是人见人爱的好孩子，大女儿多次被评为学校“三好学生”。

勤劳致富奔小康

以前__和丈夫__依靠传统的种植小麦和玉米增加收入，投资不少而且很辛苦，增产不增收，难以发家致富，在进行农作的同时，她们一直坚持学习，寻找创业商机。2006年乡上鼓励发展胭脂鸡养殖，夫妻俩觉得养殖业创业起点低，加上政府对规模养殖都有扶持政策，创业的成功率大大提高。俗话说：万事开头难。在缺少资金又没有养殖专业技术的境况下，真正搞起养殖，其困难可想而知了。但她们以过人的勇气，多方筹措资金，起早贪黑，苦心经营，自此开启了她们家的养鸡事业和致富梦想。创业之初由于技术不成熟，管理不到位，也亏损了不少，但她们并没有灰心，为了解决养殖技术不成熟的问题，她们不断研读书籍，虚心请教别人，积极参加培训，经过艰苦奋斗，她们的养鸡规模已发展壮大，养殖年经济收入达到了5多万元，日子过得红红火火。致富不忘众乡邻，当她们看到其他养殖户因为养鸡技术落后、市场信息不灵、盲目跟风饲养等导致养鸡效益不高的现象，__和__看在眼里急在心里，主动帮忙提高他们的养殖水平，让乡亲们的腰包都慢慢鼓了起来。

热心公益促和谐

文明和谐的家庭不但要求家庭成员在家庭中和睦相处，在社会上也必须做一个对社会有益，有社会公德、职业道德和家庭美德的文明公民。在公益事业上，__家庭更是不遗余力，无论是村上号召爱心捐赠还是同事邻里有困难，她们家庭都有一份爱心表示。，邻居的儿子常宇杰不慎烫伤，需要做多次植皮手术，近十万元的高额医药费对于本来就贫穷的农村家庭无疑是个天文数字。__夫妇得知这一消息后，便走村串巷，呼吁同村农户伸出援助之手帮助孩子渡过难关，为小宇杰募捐一万八千多元。如今小宇杰已基本恢复健康，又开始上学了，__夫妻俩商议，每年常宇杰生日她们都会送去一份小礼物，让宇杰在社会这个大家庭的关爱下快乐健康的成长。__还先后荣获“2013年高台县道德模范”、“黑泉镇和谐家庭标兵户”等荣誉称号。

一分耕耘，一分收获，播种文明，收获幸福。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力，只要每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只要每个家庭都幸福了，我们的社会才会更和谐。

小学校园文明之星事迹材料范文 篇10

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学习格言：不学礼，无以立。

迟__同学，无论在课业学习方面，还是在道德品行方面都是同学们的标杆和榜样。在学习方面，她扎实努力，爱帮助别人。在特长展示方面，综合表现突出。她爱好广泛，喜欢打球、书法、绘画等。在学校组织的规范字书法比赛中多次获奖，在“吉林省第三届少先队艺术之星”大赛中荣获绘画组铜奖，在学校组织体育节活动中被选中为的跳绳小选手。在道德品行方面，讲文明懂礼貌。她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除时，总会一马当先，卷起裤脚拿起拖把，发扬不怕脏，不怕累的精神。“不学礼、无以立”她将孔子的话作为座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，做一面旗帜，做一个众人瞩目的学习榜样，做一名当之无愧的校园文明礼仪之星。

小学校园文明之星事迹材料范文 篇11

阅读小贴士：本篇共计1194个字，有16个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有269位用户喜欢。

__X，男，9岁。现任__区实验小学大队委文体委员、四年级一班小葵花中队中队长。学习勤奋努力，踏实主动，成绩名列前茅。平日里是一个乐于助人，待人有礼的学生。在学习和生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话。作为一名小学生，始终坚持各项文明原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师和同学们的一直好评。

校园文明口号：一句言语见礼貌，一个动作显文明，校园是我家，文明靠大家。

事迹简介：

在学习生活中，__X勤奋好学，积极进取，团结向上，尊老爱幼，是父母眼中的好孩子、辅导员心中品学兼优的好队员，也是队员们学习的好榜样。

一、热爱少先队，争当楷模

从加入少先队以来，__X牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，他积极参加少先队活动，自觉遵守纪律，模范遵守队章，乐于奉献和服务，为少先队组织出力献策，争当少先队员楷模。20__年12月份获得__区“红领巾争章”个人二星章，并于20__年2月份获得淄博市“红领巾争章”个人三星章。20__年7月份荣获__区“新时代好少年”荣誉称号。

二、以身作则，严于律己

__X在思想上积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织的各项活动。辅导员不在时，也能替辅导员独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，是辅导员的得力助手。他始终把班集体的荣誉放在第一位，不但自己学习成绩好，还带动班级后进队员们共同进步。

三、心地善良，乐于助人

在家里，他尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事，从不娇惯自己。经常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸妈妈的好帮手。在学校，他爱学校、爱班级、爱每一位同学。班里的大事小事都爱操心，谁有困难他都能竭力帮助。同学有不会的题问他，他都会耐心的教他们；同学没有带书本，他会借给他们；同学没有记下作业，他也会告诉他们；同桌生病没有来学校，他会主动将作业本带回并把笔记交给同桌，帮助他学习。他的真诚和热心感动了大家，他是同学眼中的好伙伴。

四、热心公益，奉献爱心

学校每次开展献爱心、募捐活动，他都积极响应，带头参加。一本本子、一本书……都代表着一名少先队员真诚、善良的心意。他还积极参加学校组织的雷锋日活动，去幼儿园给小朋友们介绍美丽的小学校园和美好的小学生活，让小朋友们对小学生活充满期待和向往。

五、刻苦学习，成绩优异

作为一名少先队员，__X牢记学习的重要性。他能认真做好功课的预习，找出不会的字词和难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，积极思考辅导员提出的问题，踊跃发言。他的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、辅导员和队员们的认可，每年都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。

六、兴趣广泛，全面发展

__X不仅学习成绩优秀，爱好也很广泛，喜欢朗诵主持、读书画画和游泳多种体育运动。20__年10月被__区体校选入游泳训练队，积极参加校内外组织的各种演出活动，在学校组织的亲子剧场课本剧表扬中，带领班级获得一等奖并被学校评为“优秀小演员”。20__年1月份被学校评为“书香家庭”。

文明之星事迹材料范文大全 篇12

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五（1）班张__，他无私奉献，尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事。是老师的小助手，同学们的小老师。他，待人有礼貌，“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。

他从小就懂得遵守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐，经常给同学们宣讲文明行为的小故事。他从不打架，与同学之间的关系相处得十分融洽。在学习、生活中，待人接物谦虚、举止文明、说话和气、不说脏话。

作为一名优秀的小学生，他始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学、热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。

个人事迹文明之星 篇13

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曾经，我们以“文明古国”而骄傲;曾经，我们以“礼仪之邦”而自豪……

“礼”，为千年来儒家文化所推崇。有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。可如今，现实生活中的种种怪相让我们惊讶：路口，红灯闪亮，然而车子依然行驶。一个阳光男孩，灿烂的生命离开了世界;公园里，一朵鲜花开得正欢，一双手把它摘了下来，美丽的花儿就此凋谢;盲人道上，明眼人无视那醒目的盲道，盲人独行困难重重……

当一个文明人真的那么难么?非也!文明，就在举手投足间!红灯亮时，停住匆忙的脚步;春暖花开，缩回你的手，送去欣赏的目光;盲道上，让你的车辆有序停行，让盲人安然出行;公交车上，为老人让出你的座位;街上，捡起一片垃圾，少吐一口痰……这些都可以让别人对你投来赞许的目光，也可以让你自己得到升华!

记得有一次去长沙，晚上，我和爸爸妈妈去逛商场，准备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人很多，我刚想跑到前面冲上电梯，爸爸着急地说：“小蕊，你这样做是不对的，为了安全要按顺序排队乘坐。”我回到爸爸身边，准备和爸爸按顺序上去。可是这时，一个男人匆匆忙忙地冲上来，撞开我和爸爸，又冲向前面，撞到了很多人。我们的心情顿时降到了零点……这人真不礼貌，想想我刚才的行为我低下了头……这场商场之行，不仅顺利地买回了东西，也给我上了一课，一场人生之课……

讲礼仪是中华民族的传统美德，古人云“不学礼，无以立”，礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。孟子曾经说过：“无羞恶之心，非人也。”意思是说一个不知羞耻的人，就不是人，与动物没有差别。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石;无德，是无信，是卑鄙，是自灭。我们应该做的是讲文明，讲礼貌，而不是无耻地去破坏和谐!

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能更加融洽，那么，世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。为了社会的安宁，为了自我的升华，更为了人与人之间的融洽，我们就应该讲文明。

文明，其实，就在举手投足之间……

文明之星事迹材料范文大全 篇14

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学习格言：善于聆听、细致观察、学会交流、用心感受，做一个聪明的学生需要具备以上基本功。

学校里，她尊重师长，协助老师管理图书馆、收发作业，是老师的好助手；她团结同学，热心为低年级学弟学妹送水打饭打扫卫生，她性格开朗，与人为善，遇到意见不统一的问题，从不和人大声争吵，是同学的好伙伴。

家庭中，她自己的事情自己做，还主动帮助父母刷碗擦地做饭洗衣服，帮助弟弟换尿不湿，陪伴弟弟不断成长，是父母的乖乖女，弟弟的好姐姐。

出生于书香门第，成长在文明校园，家庭的熏陶、师长的教诲、书籍的陪伴，让郑__逐渐成为一个讲文明、懂礼仪的少年，成为一个名副其实的校园礼仪之星。虽然距离做一个耳聪目明的聪明学生还有很长一段距离，但她一直在努力。

文明之星事迹材料范文大全 篇15

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我叫李__，是__小学四(六)班的学生。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过自己持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。

我热爱学习，总是喜欢靠自己的思考解决问题，每天早上，我都会很早从被窝里起来，偷偷地看书、学习，拼命地吸取知识的营养。我的爱好广泛，喜欢交朋友，喜欢帮助别人，因为我认为帮助别人就是自己最大的快乐。我尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事，做老师的小助手，做同学们的榜样。

生活中，我会做一些力所能及的事，如扶老奶奶过马路，捡钱交给老师，同学们称我是“小雷锋”，父母夸我“好孩子”，老师叫我“好学生”。无论在家里还是在学校，我都会受到正确思想的教育和熏陶。

大学生十佳文明之星事迹材料 篇16

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姓名：龚__

标签：工作达人

年级及专业：工商管理学院2017级商务管理专业

事迹：共青团员。学以致用，善于把课本知识带到生活中，从一家企业实习到六家企业实习，从收到第一份offer的喜悦到三份offer的抉择，大学三年里6次比赛，6次实习的经验，都通过自建群的方式分享给学弟学妹们，24小时的在线答疑，让她感受到被需要的感觉，在今年创业大赛赛季，帮助近60位同学做1对1的在线答疑，在实习工作中最引以为傲的一份工作是HRBP实习生，每天初筛200份简历，电话沟通40位候选人，面试3位候选人，在工作之余还帮助了百余人次重新修改简历、模拟面试以及给了很多简历比较空白的同学找到填补思路，她喜欢的是三个字——“被需要”，这就是她，工作达人、分享学姐——龚__！