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文明之星个人事迹 | 1372字 | 6段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 245人 |
文明之星的个人事迹 | 1178字 | 12段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 275人 |
大学生文明之星个人事迹 | 1306字 | 8段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 283人 |
文明之星个人事迹 | 590字 | 8段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 191人 |
文明之星个人事迹 | 907字 | 9段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 292人 |
小学校园文明之星事迹材料范文 | 341字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 135人 |
小学校园文明之星事迹材料范文 | 294字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 187人 |
文明之星事迹材料范文大全 | 309字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 136人 |
文明之星事迹材料范文大全 | 332字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 129人 |
文明之星事迹材料范文大全 | 344字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 264人 |
文明之星个人事迹 | 1293字 | 11段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 110人 |
小学文明之星事迹材料范文 | 958字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 170人 |
文明之星个人的事迹材料 | 1274字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 249人 |
文明之星个人的事迹材料 | 1734字 | 7段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 161人 |
学校“文明之星”个人事迹 | 1812字 | 12段 | 7分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 102人 |
小学校园文明之星事迹材料范文 | 251字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 165人 |
文明之星个人事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计1372个字,有6个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有245位用户喜欢。
孙玉玉同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,教师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这方面,全校的教师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在教师的帮忙下,效果很好,同学们都很愿意参加,经过这样的活动,大大提高了同学们的团结积极,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。
小小年纪的孙玉玉,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得出色,并且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,教师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是教师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望,每一天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮忙教师一齐批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅,所以,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领同学们们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了团体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践本事。
在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一齐组建爱心小队,每逢周六,一齐去镇上的老年幸福院,帮忙打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与欢乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮忙班级的困难同学王卫东,并且是有求必应,从不推辞,所以,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的.王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到团体的温暖。作为班干部,孙玉玉同学能够积极负责,主动加入到学校德育处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、礼貌行为等各方面的情景,及时发现并阻止学校内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮忙父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、写作,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的梦想,我能行”。
文明之星的个人事迹 篇2
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自从文明城市创建工作开展以来,该同志不断创新工作方式、方法,以提升社区文明程度为着力点,以提升居民的文明素质为核心,以群众性精神文明创建活动为基础,积极主动做好创建工作,圆满完成文明创建各项工作。
一、广泛宣传,全面动员,营造浓厚的活动氛围。
作为行政主任,他不但承担创建工作文件的起草,而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织等系列创建活动工作。一是按照街道党工委要求,制定了《铁南街道关于创建文明城区工作的实施意见》文件,结合街道工作实际,按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,将站办、社区目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人。二是充分利用全体干部大会、设置的宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站等阵地,开展丰富多彩的宣传教育活动,大力倡导文明新风;深入社区发放文明创建宣传资料近1500份,引导教育社区居民摒弃不健康的生活习惯和不文明行为,以良好的精神面貌,为文明城市创建贡献力量和智慧,营造出"创建文明城市,我知晓、我参与、我奉献"的浓厚氛围。
二、尽心尽力、以身作责,稳步推进文明创建工作。
该同志尽职尽责,组织举办了各类专题讲座:邀请了区文明办相关人员来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识讲座及科普活动9场。举办社区影视文化节。在他的影响下,涌现出一批批文明创建先进个人,街道文明创建工作得到稳步推进。如:机关干部分别主动联系一个社区,进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作,对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,给老百姓带来实惠,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。
三、以“迎会创城”为契机,加强社区基础设施建设,为街道健康向上发展打造文明和谐的社区环境。
一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元,硬化巷道1576平方米。
二是道南社区东道口800多户住户一直未接自来水,使用机井压水吃,办事处积极与上级部门协调,现已铺设供水主管道,争取自来水早日入户。
三是与执法局协调,解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的污水排放问题,排污接入了总管网,硬化4条巷道,彻底改变了冬季到处冰坡,夏季污水横流,特别是下雨后,巷道积水严重,无法出行的局面。
四是整修巷道12条,疏通下水16条,解决了亲亲园供暖不热的问题,正在维修鑫馨家园的供暖管道,保证居民温暖过冬。
五是利用总干渠修排污管网的契机,协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金,为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题,同时也解决了福满园排污老大难的问题。
六是围绕“迎会创城”,积极开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次,开展综合整治4次,清除乱堆乱放、乱贴乱画3000余处,动用铲车清理垃圾80多吨。
大学生文明之星个人事迹 篇3
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我是来自计算机与信息工程学院的--,现任计算机与信息工程学院--级信息管理与信息系统一班班长,校园之星个人主要事迹。我于20--年暑假参加了计算机与信息工程学院“it精英志愿者服务队”,奔赴林州进行深入大山义务维修电脑;参观红色景区红旗渠接收爱国主义教育;走访老教师的暑期社会实践活动。
并且除了参加学校集中组织的暑期社会实践活动,我也会在平时积极进行社会实践活动,利用自己的课余时间积极的以自己学到的知识、技能帮助同学,服务社会,并从中锻炼自己。
一、积极参加暑期社会实践。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。更感谢学校、社会给了我们这样的一个机会来参见暑期实践:通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。在实践中检验自己的知识和水平。暑期实践让我们走出课堂,走出校园,走进社会,走向技术应用。
1.深入林州山区义务维修电脑。我们于年月日到--乡,开始了我们义务维修电脑的第一站,在这里,开始了我们的暑期社会实践活动,尽管依旧是炎炎烈日,但是我们却还是用我的热情和真情坚守在自己的服务岗位上,为居民提供服务,义务维修电脑。我们服务队队员上门服务,这次活动受到广泛的影响,引起了媒体的关注,林州市电视台对带队老师、队长及技术员进行了采访,并且摄像人员进行了全程记录,走访到居民家里,居民表示深深的感谢,事迹材料《校园之星个人主要事迹》。7月4日我们开始我们的第二站——林州市王相岩乡,我们在农家小院落脚,体验别样的农家生活,住农家院、吃农家饭,关注留守儿童,开展我们的义务维修活动,帮助居民维修电脑,讲解电脑知识。
2.参观红色景区接受爱国主义教育。为了响应“弘扬红旗渠精神,争做新一代青年”,我们离开了最基层的茶店乡,开往了红色教育基地——红旗渠的路上。参观红旗渠让我学到了许多,我看到了中华民族的那种艰苦奋斗的精神,我们要把那种精神发扬光大,弘扬红旗渠精神,争做新一代青年。另外,我们还参观了红色景区——马氏庄园,了解了庄园的故事,领略名人的风采,接受了爱国主义教育。
3.寻访我院毕业教师,体会前辈奉献社会的精神。20--年7月2日,在院党总支副书记陈卫东的带领下到蒋村乡一中寻访09届外国语学院毕业生陈琳并开展教育调研活动。在采访中,我们了解了陈琳授课的方式以及现在教育现状所存在的问题。在她的带领下,我们参观了蒋村一中,在这里,我们看到,教室使用多媒体教育教学,但还仍有教室没有配备相应的设备。因此,我们应该积极关注学生们的教育问题。
二、利用课余时间投身社会实践。作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。所以,我积极的利用自己的课余时间积极的用自己的知识、技能为社会服务。
走进安阳师范家属院、安阳市机床厂家属院义务维修电脑。在20--年我先后两次利用周末时间走进安阳市的家属院义务维修电脑,寒冷的冬日也阻挡不了我为居民们服务的热情,很多时候都主动的上门服务,在这期间收到了许多小区居民写的感谢信,我的知识、技能也得到了很大的进步。
文明之星个人事迹 篇4
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文明,大家都很熟悉的两个字,也是生活中最细微的事,但有些人却忽略了。
文明是什么?文明是在公交车上为老幼病残让座;文明是在得到别人的帮助下说一声“谢谢”;文明是在公共场所不乱扔垃圾不乱讲脏话……文明是我们生活中的一些好习惯。
要想成为文明的人,就必须学会尊重。如:老师上课时不做小动作;别人讲话时不随意打乱话题;与同学或朋友交往时不说脏话。
要想成为文明的人,就必须学会宽容。如:在公共场所别人不小心撞你一下,不要与他斤斤计较,你必须学会理解他;与同学之间,不是拳打脚踢,而是彼此之间的友谊、关爱与帮助。
要想成为文明的人,就必须有文明的行为。如:为老人让座、不破坏绿化、不随地吐痰、乱扔垃圾等。
说了这么多,但往往会有人不注意。如:同学之间听不得半句坏话,哪怕是开玩笑,都会听不习惯,然后用拳头解决问题;在森林里乱砍滥伐、猎杀小动物;在食堂里能看到许多剩饭剩菜、洗碗池里的水龙头一直在放水;开口就是脏话,对待任何人都没有礼貌……
如果你乱扔一次垃圾,就是让自己的生存空间减少一片土地;而你每捡一次垃圾,就是为自己的生存空间开阔一片土地。如果世界上的每一个人都很文明,那么大家都会和谐共处,也就不会引来战争;如果世界上每一个人都很文明,那么许多动植物都不会濒临灭绝;如果世界上每一个人都很文明,那么环境将保持清洁,空气将更加清新。
所以我们大家都要记住:文明在我心,文明从我行。就让文明之花绽放在地球上的每一个角落!
文明之星个人事迹 篇5
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__市中级人民法院民事审判第二庭有一支年轻而专业的巾帼队伍。全庭共20人,其中女职工12人、占比60%。民二庭主要审理涉案金额超1亿元的一审商事案件,以及涉公司、股权、金融等类型的二审案件。自__年创岗以来,全庭同志在创岗组长__的带领下,围绕“文明司法书公正,巾帼英雄写法魂”的创岗口号,强化队伍建设、规范审判管理,先后被评为先进集体、优秀党支部、集体三等功、__省“巾帼文明岗”等。
一、健全创岗机制,创岗氛围活跃。
民二庭高度重视创岗工作,专门成立活动领导小组,制定年度工作计划、完善创岗方案、指定专人负责、明确各人职责,确保创岗落到实处。积极开展交流学习活动,定期组织创岗专题学习会;在岗员的桌面以及会议室中增设创岗标语;在部门网站增加创岗专栏,公布创岗活动文件,向岗组成员普及创建知识,营造浓厚的创岗氛围。
二、融合创岗审判,部门质效提升。
围绕“坚持司法公正、司法为民,全力保障经济转型,积极服务侨乡建设”的创岗目标,强化思想政治建设,加强审判管理,率先开展庭审网络直播,落实裁判文书网上公开,自觉接受群众监督;开设周末法庭、文书电子送达,为职场群众提供便利;走遍三区四市,与当事人耐心沟通,促成200起案件以调撤的方式化解矛盾。__年以来,二庭共处理案件1725件、涉案金额超50亿元。__年无一错案,__年结案率居全院民事审判之首,__年对近40家僵尸企业破产清算,为服务全市经济发展大局贡献力量。
三、加大培养力度,业务能力增强。
先后安排10名女同志前往浙江大学、国家法官学院等高校参加培训,大辐提升业务水平。近年来,先后有10名女同志获得个人三等功、优秀公务员等奖励,吴庭长当选中院机关党委的唯一女委员。女同志承办的案件先后入选中国法院年度案例、__法院十大典型案例,撰写的裁判文书被评为全省优秀法律文书,在行业内起到了示范性带动作用。
四、热心公益服务,真诚奉献社会。
关爱弱势群众、结合专业特长开展公益活动是创岗的重内容。近3年,安排近20人次前往妇女维权与信息服务站提供法律咨询,派出资深法官参加反家暴研讨会,走进紫茶校园和丰雅社区开展专题讲座,参加社区的邻里纠纷调解会。今年,捐助并多次探访两名困境儿童。二庭为构建安全校园、和谐社区、幸福社会贡献力量,获得群众一致好评。
小学校园文明之星事迹材料范文 篇6
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学习格言:我努力,我坚持,我一定能成功!
她文明有礼、谦虚恭顺,是父母的好孩子;她尊敬师长,刻苦学习,是老师的好学生;她热爱班级,乐于助人,是同学的好伙伴……她就是金柏伊同学,她用言行树形象,以点滴见文明,感染并影响着身边的同学。在校她遵守校规校纪,尊敬老师,见到老师主动问好,课上认真听老师讲课,不与同学交头接耳,还能帮助老师维护好班级的纪律,有很强的集体荣誉感,乐于做老师的小助手。她在公共场所不大声喧哗、乱丢杂物,对于不文明行为敢于说不;在学习上,她勤奋上进,经常与同学交流学习经验,能够虚心学习别人的优点,她坚信,只要努力付出就会有收获。这就是她,一个永远努力着,为梦想努力前行的向日葵般女孩,她用自己的行为感染着周围的同学,不断的超越自我,争做一个名副其实的文明礼仪好少年。
小学校园文明之星事迹材料范文 篇7
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三(1)班杨__,她是一个讲文明、懂礼貌的好少年。在文明礼仪方面,待人接物礼仪规范,谦和礼让。
她看到老师会主动问好,每次碰见同学,都会主动上前打招呼,或是相视一笑。;平时不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。大胆纠正同学中不文明的行为和现象。
每次碰见同学,都会主动上前打招呼。面对同学提出的问题,也会耐心地去讲解,绝不会用一句“我也不会做”应付他。她还积极参与社区志愿服务,清捡垃圾,美化校园。
作为文明礼仪的崇尚者,她不断完善自我。良好的文明礼仪,促使身心健康向上,增强自信心,提高亲和力。文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。
文明之星事迹材料范文大全 篇8
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学习格言:种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。
隋__热爱祖国,遵纪守法,能够按照《小学生日常行为规范》要求自己,严格遵守学校各项规章制度,在学校能够有条不紊完成老师交给的任务,在校外认真遵守公共秩序及交通法规,爱护公共设施。在家里,他孝敬长辈,主动帮助父母做家务,认真、独立完成各项家庭作业,坚持自己的事情自己做,是父母贴心的小棉袄。他品学兼优,乐于助人,勤于专研,热爱思考,能够合理安排学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到见解,在班级学习成绩优异。隋__同学具备一名文明、礼仪标兵应具有的热情与正气,能够以礼仪标兵所应具备的素质规范自己的行为,不懈努力,追求卓越,开拓进取,成为真正懂礼仪、讲礼貌的人。
文明之星事迹材料范文大全 篇9
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我叫罗__,是五年级(9)班学生,一个乐观自信的阳光男孩。“品学兼优、热爱集体、乐于助人、好学上进”是老师和同学们对我的评价。
在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子——力争做文明礼仪好少年。在学校,他不打架,见到老师主动敬礼问好,“你好、请、谢谢、对不起”经常挂在嘴边;不乱扔乱吐,课间不追逐、打闹,养成良好的行为习惯。我主动帮助同学改正一些缺点和不良行为,勤勤恳恳地为班级为同学服务,换来了老师和同学们的信任和支持。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,积极帮助父母做一些力所能及的家务活。在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人,积极参加小区里的义务活动。
为弘扬中华民族的传统美德,我一直在努力着!
文明之星事迹材料范文大全 篇10
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学习格言:种子最后是果实,努力最后是成功。
丁__是河南小学五年级的学生,自从学习弟子规以来,她充分认识到了孝敬父母、尊敬长辈是中华民族的一种美德。平时,她虚心听取爷爷、奶奶的教诲,有好吃的,她总是先让爷爷、奶奶先吃,然后再自己吃;每逢吃饭时,也总是等爷爷奶奶坐下,自己才坐下动筷吃饭,吃饭从不挑食,总是把碗里的饭吃得干干净净,饭前主动摆放餐具和桌椅,饭后帮助妈妈收拾碗筷,能帮助妈妈做的事,总能主动去做,是妈妈的“贴心小棉袄”。她遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处。在学校,她对老师布置的任务认真负责,是老师得力的小助手,学习上,认真完成各科作业,提前预习各门功课,上课认真听讲。生活在继续,进取在继续,节奏在加快,脚步在加快,积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界!
文明之星个人事迹 篇11
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__,北国社区龙生圩里人,是__众网互联网有限公司总经理、顾山镇北国新东方酒店总经理。妻子陈祥芬是新东方酒店的财务主管。多年来,夫妻二人相互理解、相互扶持、相互信赖,从平凡的生活点滴中孕育出真善美的优良家风。
__夫妇结婚至今已有30年,但始终相濡以沫、恩爱和谐。作为丈夫,__兢兢业业,致力于发展好事业,为妻子和其他家人提供安定舒适的生活环境。作为妻子,陈祥芬在生活上体恤丈夫,在思想上关心丈夫,默默承担一切家务事,照顾好家中的老人,从没有半句怨言。
女儿小的时候,为教育好女儿,夫妻俩无论多忙总要抽出点时间了解孩子的学习情况和思想状况,教育她学会做人、学会做事。如今,他们的女儿也已经成家,在父母的影响下,小夫妻之间也相敬如宾,享受着幸福生活。
__夫妇常说:“经营企业和经营家庭一样,都是从无到有、从小到大的过程,这个过程必须依靠大家的共同努力。只有用心,方能有所成就;只有勤劳,方可发家致富。”用心、勤劳,这是他们的“致富经”,也是他们根据自身的创业经历和切身体会总结得出。
1985年,__依靠承包土建工程起家。1992年,__通过市场调查,将创业项目锁定在大理石上,创办了北国大理石厂。俗话说:“万事开头难”。创业初期,资金有限,人手不足,__自己既当加工工人,又当搬运工人,每天起早贪黑、埋头苦干,终于积攒下了一定的资金。1993年,揣着辛苦积累下的资金,__又将目光投到了餐饮这一块,承包下了北国宾馆(前身光明酒楼),从此,和餐饮业结下了不解之缘。1995年,__成立了东方大酒店。2003年,他又花巨资,将东方大酒店改造成了__市新东方酒店。其后,__市新东方酒店不断发展,成功举办了首届中国名宴展示暨私房菜烹饪技能大赛等全国性赛事,打响了自己的招牌。
然而,__并不满足于在餐饮业取得的成功。凭借着敏锐的目光,他看到了近年来互联网行业的异军突起。2015年,他创建了__众网互联网有限公司,并且利用短短1年多时间,使得公司成为了顾山镇的龙头企业,为顾山镇被评为__农村电子商务示范镇作出了突出贡献。
创业成功了,腰包鼓了,但__夫妇仍然衣着朴素,生活节俭,在他们身上丝毫看不到奢侈攀比的风气。他们总是说:“现在的生活条件好了,但艰苦奋斗的作风不能丢,要养成勤俭节约的好习惯”。尤其__,平时总是一双布鞋出行,他说:“我是农民的儿子,就要脚踏实地的生活”。
致富不忘饮水思源。富裕起来的__夫妇更是不忘回报社会,热心投身公益事业。
作为__市人大代表、顾山镇商会副会长,__竭尽所能为社会做好事,尤其关心支持社区的建设与发展。北国社区通往龙生圩里自然村的道路,原先又窄又破,凹凸不平,给村民出行带来诸多不便。虽然早已不在村上居住,但__了解情况后,还是与妻子商量,主动提出出资对道路进行硬化。在他们的带领和发动下,村上其他有能力的人也一起加入了出资的行列。很快,一条全新的水泥路就贯通全村。
此外,每逢佳节,__夫妇总要提着慰问品去看望社区的孤寡和高龄老人们,给老人们送上节日的祝福,让老人们感受到来自社会大家庭的温暖。谁家里出现困难,只要夫妻俩知道,也一定会慷慨解囊,雪中送炭。
__一家用实际行动诠释着文明家庭的深刻内涵。他们表示:“社会文明需要我们每个人从点滴做起,从自身做起,积累涓涓小善,最终汇成大爱。”
小学文明之星事迹材料范文 篇12
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__X,女,20__年9月生人,__区实验小学二年级6班学生。担任班级值日班长,热心班级事物,积极参加文体活动,是班里的热心人。20__-20__学年度荣获“文明学生”称号,20__年入学以来先后四次被评为“三好学生”。
在班里担任班长的她,品学兼优,乐于助人,能够做到以身作则,热心班级事物,是老师的好帮手。每周二轮到她做值日班长的时候,她总是第一个来到教室,协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律,放学后认真值日,尽职尽责地完成好老师交代的任务。不管是运动会上,还是升旗仪式,她都会主动帮助老师维持会场纪律,集体荣誉感强,责任心强,被老师称为得力的小助手。
__X认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己,做到文明守纪,见到老师主动问好,并在同学中宣讲“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,用自己的实际行动影响身边的同学。她微笑对待每一位同学,能与大家和谐相处,班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助,从不推辞,但也能公私分明,如果有同学犯错,她就是小老师,耐心地为他们讲道理,在同学中有比较高的威信。
她喜欢读书,从两岁半开始每天读绘本故事,升入小学后,每天的闲暇时间几乎都用来阅读,最喜欢读的是自然科学和历史类的书籍。书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然,注意爱护环境卫生,不管是外出游玩还是写生,从不乱扔垃圾,会随身带垃圾袋,把周围的垃圾清理干净,也会提醒身边的大人爱护公共设施,一草一木,不乱停车等。她关心环保,会提醒父母随手关灯,还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。20__年11月作为二年级阅读明星,推荐童话故事《绿野仙踪》。广泛的阅读开阔能眼界,为提高写作能力,从二年级开始,她坚持写读书笔记,多次被评为班级“阅读小明星”。
喜欢画画的她,积极参加学校的文化活动,在“夸夸我的学校”中,都分别荣获一等奖和三等奖。课余时间学习播音朗诵,在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。“家·历史的味道”——我为非遗代言活动中,推广宣讲九宫八卦斩穴拳。
在家里,__X也是个孝顺的孩子,主动帮助父母作家务,自己的事情自己作,并坚持做好。刷鞋、洗袜子这种简单的家务劳动能够做得很好,为父母分担。今年春天疫情期间,因为作为教师的妈妈也要上网课,她就自主学习,自己上网课,并按时完成并自己提交家庭作业,让妈妈非常欣慰。
道阻且长,行则将至。良好的习惯可以影响一个人的一生,今后她将在人生路上走得更踏实,更远。
文明之星个人的事迹材料 篇13
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__同学是__中学八年级四班学生。她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是教师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时,她会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。
在学校生活中,她尊敬教师,团结同学,关心他人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自己的一份爱心。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。所以被同学们称赞为热心的“小教师”。是同学的好朋友。
她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉教师,把教师的要求传递给同学们,促进班级的整体提高。作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理本事和组织本事,是教师的好帮手。作为学习委员的她,她积极协助教师工作,是教师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到教师和同学们的一致好评。
在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极积极,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自我,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践本事。每学期都被评为“三好学生”。
__同学不但学习成绩优异,并且爱好广泛。她尤其擅长电脑制作,是学校小番茄电脑社的社长,她五笔打字速度快,会网页制作。她制作的电脑机器人,吸引了众多同学好奇和羡慕的目光,并一举摘取了“2009年中小学生机器人竞赛中获得了市级二等奖”的桂冠。然而她在同学面前从不骄傲自大。
她还是学校和班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,样样拿手,把黑板报办成了学校的一个亮点。
她还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。在20__年的艺术节文艺汇演中,她与另两名同学的舞蹈成为了晚会的一大亮点,赢来了阵阵掌声。体育也是她的特长,每届的运动会上都有她矫健的身姿,在去年的春季运动会中,她咬牙坚持跑完了1500米,获得了学校第一名,赢得了教师和同学们的一致好评,
__同学,在各科教师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了学校文化,也丰富了自己的多彩的生活。
__同学用自己的实际行动,阐释了新时代教师的好学生、家长的好孩子、社会的'好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断积极、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。
文明之星个人的事迹材料 篇14
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银行作为服务行业,除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品——服务,银行的各项经营目标都需要通过提供优质的服务来实现。做为一个银行网点,“以客户为中心”,是我们服务工作的本质要求,更是银行服务的宗旨。在__年里,路支行全体员工一起奋斗,实现全年储蓄余额规模达7443万,全年余额增长1605万元;发展绿卡通1120张,提前半月完成全年发卡1100张任务;信用卡成功进件175张,是首家提前完成信用卡竞赛任务的网点;理财销售1258万元,完成全年计划104%;基金销售91.73万,完成全年计划102%;定投开户96户,完成全年计划106%;以上定投、基金、理财、信用卡、绿卡通、储蓄新增余额均提前完成全年任务。这些成绩的取得,是全支行员工共同努力的成果,为此我们开展了以下工作:
一、以精品的服务打动客户
在现在日益进步的社会,人们对银行服务形式上的提高不再满足,多摆几把椅子、增加一些糖果、微笑服务,这些形式上的举措已被社会社为理所当然的事情。而“精品服务”切是使服务真正体现个姓化、人性化、差别化的服务特色。何谓“精品服务”?“精是一生中挑战自我、超越自我的积极心态,“品”就是创造产品的品牌、服务的品牌,使我们的服务步入品牌化、标准化、系统化服务的新阶段。
记得曾有一位经济学家说过:“不管你的工作是怎样的卑微,你都当付之以艺术家的精神,当有十二分热忱。这样你就会从平庸卑微的境况中解脱出来,不再有劳碌辛苦的感觉,你就能使你的工作成为乐趣,只有这样你才能真心实意地善待每一位客户。”银行的工作是简单而平凡的,然而就在这日复一日,年复一年的迎来送往中,我们始终以务实求真的态度对待工作,以自然豁达宽容的心境对待平凡的工作岗位。在平凡简单的工作中,明白了在小事、在细微之处用“心”去赢得客户这一道理。曾经有一位阿姨前来我们网点,小心地拉住我问“你们这里有没有高利息的存款?存50万可以得多少?”我听后连忙微笑着向阿姨介绍了我行的理财产品日日升、7天通知存款及普通存款的利息差额,并比较存款种类之间的周转变现率。但在我解说完之后阿姨说“这样呀,我看看再说吧。”虽然听后有些许失望,但仍微笑着对用户说“没关系,我们做为银行工作人员,为您进行产品介绍,选出最合适的存款结构是我的本质工作,如果您有任何需求都可以随时来咨询我们。”阿姨听后笑笑走了,结果两天后阿姨来到网点找到我,让我陪同她去商行取款了二十万来存了一年的定期。阿姨说“你们这儿服务好耐心好,我就想钱存过来。”但过了一周,银行调整了存款利息,我通过电话与阿姨取得了联系,请阿姨尽快过来重新转存,这样所得利息会高些,隔天阿姨过来了,同时还带来了两张30万的存单,阿姨说“你们这真为我们考虑的周到,利息调高了我都不知道你们就电话通知我了,以后我就把钱存到你们这,放心。”
二、本着“一切以客户为中心”的服务理念
“以客户为中心”,是一切服务工作的本质要求,更是银行服务的宗旨;是经过激烈竞争洗礼后的理性选择,更是追求与客户共生共赢境界的现实要求。做好银行服务工作、取得客户的信任,除了以良好的职业操守和过硬的专业素质为基础,以细心、耐心、热心为关键,更要把“以客户为中心”的服务理念牢固树立在自己的内心深处,贴进客户的思想,正确理角客户的需求,客户没想到的我们要提前想到,用真心实意换取客户长期的理解和信任。
路支行位于汽车三场窗帘批发市场附近,很多商户都是以窗帘、鞋业批发为主,经常有货款需要转账出去,在我行推出商易通打款机具后,支行长带领员工走访每一家店面、商户,宣传机具使用的实惠,在__年实现该机具布放150台以上,但在今年因为机具规范要求和黄金路鞋业批发市场搬迁及其它银行同类机具的投放,严重影响了我网点商易通用户的机具使用,使余额下滑严重,为此我们大家利用业余时间走访每一家商户,了解每位商户对机具使用的需求。每当商户机具有故障时第一时间给商户上门进行解决,用户不会操作时安排员工上门指导,并且在每一位商户前来网点办理业务时对其尊称姓氏,如“张哥、李姐”,每年逢节假日,我们都会以短信问候,商户过生日时准备的小礼品上门送给用户给予祝福,在平时的工作中急用户之所争,想用户之所想,让用户深切的感受到我们对他们的重视与关心,由此带来了商户在我支行原来只有万元的存款量达到了现在的几十万存款量。也正因为我们的用心服务,成功拓展了三名百万元的商户在我支行。
学校“文明之星”个人事迹 篇15
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__,男,汉族,20__年8月8日出生,__年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。
在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。
一、以德为首,做讲道德的中学生
从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,__同学更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校,他模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。
二、努力学习,做爱学习的中学生
学习是学生的天职。“做最好的自己”就是__同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上,他能够认真听讲,积极思考,大胆发言,紧紧跟随老师的思路,主动回答老师提出的问题。放学后,他制定出科学合理的学习计划,周密地安排时间,不浪费一分一秒,认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争,他总是乐观地说:“只有受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,这样才能走的更远!”所以每当遇到学习中的困难和挫折,他都能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度,使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一,从而成为全班学生学习的榜样。
三、满心热忱,做负责任的中学生
从小学开始,__同学就一直担任班长、学生会干部等多项职务。升入中学后,他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任,担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感,始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务,想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时,他总是怀着热心、耐心、责任心,帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学,调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手,起到模范带头作用,协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务,他处处以身作则,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊,为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校,他所在的班级就被评为双星班集体。
四、兴趣广泛,做有特长的中学生
__同学不仅学习成绩优秀,而且追求全面发展,兴趣广范,各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外,他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳,样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道,已经坚持了5个年头,顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级(红带)等级证书,仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动,先后获得CCTV“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。
从小学到中学,在老师和同学们的眼里,无论是品行、学业还是与人交往、相处,他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出,他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;他将用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。
小学校园文明之星事迹材料范文 篇16
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大家好!我是五三班的覃__,今年十二岁了。在学校里,我能做到:尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好。认真听老师讲课,积极回答问题,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。不说脏话,不在楼梯上追逐打闹,轻声上楼,靠右行。不乱扔垃圾,看到垃圾弯腰捡起,扔进垃圾箱里。在家里,我尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导。还帮助父母分担我力所能及的家务。
有一次,我乘坐公交车回家,有一位老奶奶上了车,并且还带着一个两三岁的小孩,我赶紧起身,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”给这位老奶奶让座。
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