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教师节表彰教师先进事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-06-27 20:20:03 查看人数:79

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
教师节表彰教师先进事迹材料 1921字 16段 7分钟 11分钟 15分钟 210人
全国模范教师荣誉表彰事迹 276字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 176人
教师节表彰优秀教师事迹 291字 4段 1分钟 2分钟 3分钟 161人
教师节表彰优秀教师事迹 307字 4段 2分钟 2分钟 3分钟 183人
杰出教师荣誉表彰个人事迹 281字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 218人
优秀教师表彰先进事迹 706字 17段 3分钟 4分钟 6分钟 205人
教师楷模表彰优秀人物事迹 319字 3段 2分钟 2分钟 3分钟 280人
教师表彰先进个人事迹简介 299字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 115人
教师节表彰优秀教师事迹 307字 5段 2分钟 2分钟 3分钟 236人
杰出教师荣誉表彰个人事迹 293字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 269人
小学教师个人荣誉表彰事迹 274字 5段 1分钟 2分钟 3分钟 264人
教师节表彰先进教师个人事迹 914字 5段 4分钟 5分钟 8分钟 276人
小学教师个人荣誉表彰事迹 255字 5段 1分钟 2分钟 2分钟 106人
优秀教师获奖表彰简要事迹 251字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 147人
小学教师个人荣誉表彰事迹 275字 4段 1分钟 2分钟 3分钟 129人
教师节表彰优秀班主任事迹 270字 2段 1分钟 2分钟 3分钟 238人

教师节表彰教师先进事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1921个字,有16个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要15分钟,有210位用户喜欢。

__,女,中共党员,1980年2月生人。2003年7月起从事辅导员工作,先后担任经济管理学院2003级457名学生、2011级会计学三表专业456名学生的教育管理工作。现任佳木斯大学经济管理学院团委副书记、正科级辅导员,院学生会秘书长、青年志愿者协会指导教师、兼职组织员。

爱岗敬业,甘于奉献,踏实工作育桃李

为把辅导员工作开展的更加扎实而有序,针对学生情景制作学生基本情景信息卡,收集成册,随时翻看,以做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情景、性格特征等基本信息,为更好的开展各项工作奠定基础;工作中,做到深入细致,每周深入班级至少两次,深入寝室至少一次,随时关心学生的思想状况,踏实的开展各项教育管理工作,从学生的角度出发,换位思考,畅谈沟通,做学生的知心朋友,兢兢业业、不求回报的培养教育着每一届学生。

关心学生,不离不弃,特殊学生不放弃

每一名家庭困难生、心理特殊生都是学生工作中关注的重点,了解每一名特困学生的家庭情景,关爱大学不适应症、交友障碍症的特殊学生,对自我所带的学生进行团体辅导,主动学习心理咨询师的相关知识,把学生的心理健康教育开展的更加专业化,解决特殊学生的实际困难,不放弃任何一名学生。在她的帮忙下因厌学情绪而出现成绩大幅度下滑,跟班试读的2011级会计学10班朱倩仪,试读成功顺利毕业;有严重交友障碍的2011级会计学4班丁玲,成绩提升,性格改变,顺利毕业;大学期间迷恋网络游戏,24小时在网吧上网不上课的2011级会计9班郝文娜,成功戒掉网瘾,顺利毕业;孤儿特困学生2011级会计三班刘政,经过自我的努力,改变自身困境找到一份稳定的工作,个人目标明确,发展方向稳定。这样的例子不计其数、数不胜数,“不放弃每一名学生”是她工作的准则,不管是谁掉队、心理困惑,她都会耐心指导,她成为了所有学生的知心人。

爱心浇灌,关心学生,关键时刻见真情

秉承着学生事情高于一切,学生事情亲力亲为,学生事情用心去做的理念,她关心关注着每一名学生,配合家长监管照顾他们的孩子。2011级会计学9班马一頔,班级团支书,性格开朗、乐于助人,经医院诊断确认患有癫痫,一遇压力就会发作,四年中发病次数10余次,不论是白天还是深夜她都会第一时间到场,垫付药费、沟通病情、汇报家长、悉心照料,得到家长的好评。

结合特点,因材施教,引导学生成栋梁

针对三表学生学习基础薄弱但兴趣广泛、热情开朗的特点,进取组织开展学生感兴趣的学校文化活动,针对不一样的学生特点鼓励发挥特长、提升综合素质。在她的帮忙和鼓励下,2011级会计学1班王国健成为了佳木斯大学广播站站长、佳木斯市广播电台业余主持人;2011级会计学5班刘凌成为了佳木斯大学学生会副主席、经济管理学院学生会副主席、佳木斯校花校草大赛冠军;2011级会计学7班孟玲玉,佳木斯大学第七届十佳学习标兵,三年半连续获得校级一等综合奖学金7次,国家奖学金1次,国家助学金1次,专业学习状元,曾代表大学参加全国网中网会计决策大赛荣获全国三等奖、黑龙江省三等奖的好成绩。

互助友爱,播撒爱心,志愿服务树榜样

作为经济管理学院青年志愿者协会指导教师,带领学院青协先后获得佳木斯大学志愿者先进团体、佳木斯道德模范先进团体等荣誉称号,是佳木斯大学最早和佳木斯市义工联盟签约合作的学院之一,是最早志愿服务进社区的学院之一,是最早参与佳木斯大学开展“善行100”公益活动的协会。在佳木斯大学开展的“善行100”活动中经济管理学院青年志愿者协会征集爱心款大学排行连续两年第一,成绩显著。

结合专业,鼓励科创,学生比赛结硕果

大学生科技创新本事的提升是学生教育管理工作中的重要资料,结合自身的专业特点,进取组织学生参加各级各类的科技创新活动,四年来,所带学生累计参加校级科技创新活动10余项,省级比赛10余次,在她的引导下所带学生先后获得第二届全国网中网杯财务决策大赛全国三等奖、黑龙江省赛区三等奖;“邮储银行杯”中国互联网协会第七届全国大学生网络商务创新应用大赛,获得东北赛区网络商务创新应用一等奖、全国总决赛网络商务创新应用一等奖、二等奖;黑龙江“用友杯”黑龙江赛区ERP决赛一等奖、二等奖;第八届“用友新道杯”全国大学生会计信息化技能大赛获全国二等奖、三等奖,黑龙江省一等奖、二等奖。

培养自身素质,提升个人本事,各项殊荣相伴

几年来,学生工作的扎实开展、求真务实的工作风格得到领导和同事们的赞许,同时也获得了各项殊荣,先后被评为佳木斯大学优秀辅导员1次;佳木斯大学优秀党务工作者3次;佳木斯大学工会积极分子3次;佳木斯大学学生工作先进个人2次;佳木斯大学晚自习组织工作先进个人1次;并很荣幸的参加佳木斯大学辅导员职业技能大赛荣获二等奖。

桃李不言,下自成蹊!辅导员的工作是辛苦的、是忙碌的,但也是幸福的、有价值的,在今后的工作中将一如既往的踏实工作、精益求精,做一个专业化专家化的辅导员。

全国模范教师荣誉表彰事迹 篇2

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彭玉生

彭玉生,男,汉族,1976年12月生,中共党员,湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学教学点教师。他坚守库区教学点27年,坚持在田间地头开展课改,探索“无边界课程”和“不唯分数唯成长”的评价方式。他以“自制玩具研究”、“乡村创客教育”等特色课程,提升学生科学素养。他利用互联网技术引入智慧美育优质课程资源,建设云教室和智能阅读区。他坚持走访每一户学生家庭,行程达3万多公里,资助40多名学生,成功劝返辍学学生50多人,不让一个学生辍学。他重视教师的专业发展,支持教师将学到的先进教育方法运用到教学实践当中。曾获全国模范教师、全国希望工程园丁奖、湖北省贫困地区专业技术人才奉献岗位奖等荣誉。

教师节表彰优秀教师事迹 篇3

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做立德树人的忠诚卫士

阿克苏技师学院 张艳琴

张艳琴2009年7月从塔里木大学毕业后来到阿克苏技师学院工作,一直活跃在思政课堂上。她不满足于课堂45分钟,让思政课伴随、见证学生的自我成长、自我感悟的过程,在教学中追求“养成”而非“速成”,追求“内化”而非“外塑”,追求“润泽”而非“浇灌”的“慢思政”中达到立德树人的境界。她积极探索,不断创新,结合学院“三全育人”理念,积极发挥思政课程的育人作用。在思政课教学、班主任管理工作、团总支书记等多个工作岗位上认真负责,主动担当。

张艳琴经常说:“既然我们没有办法选择学生,那就让我们做学生心目当中最优秀的老师。”她是这样说的,也是这么做的,在技工教育的这条漫漫长路上,默默耕耘,无私奉献。

教师节表彰优秀教师事迹 篇4

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不忘教育初心 牢记育人使命

阿克苏职业技术学院 强新利

强新利现任阿克苏职业技术学院体育运动系教师。作为班主任,他全心全意为学生服务,针对不同学生的情况调整教学思路,精心上好每一堂课;深夜送生病学生住院,像父亲一样陪护到病情稳定;为家庭困难的学生买衣服、鞋袜、药品;平时带队训练时,经常自己出钱给学生“开小灶”补充营养……学生亲切称他为“强爸爸”。

强新利曾带领学生荣获国际级金牌4枚、国家级金牌7枚、自治区级金牌174枚,打破新疆各级田径比赛项目纪录42项,创造新疆田径项目纪录17项;带出国家健将级运动员7人、一级运动员12人、二级运动员300余名,输送到新疆队优秀体育后备人才26名。因工作业绩突出,他先后8次被自治区、12次被地区评为“先进工作者”“先进个人”。

杰出教师荣誉表彰个人事迹 篇5

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史宁中

史宁中,男,汉族,1950年4月生,中共党员,东北师范大学教授。他扎根教育50年,从事统计学教学和研究,将约束条件下的统计推断引入国内,推动中国统计学发展。他深耕课程与教材建设,主持国家中小学数学课程标准修订,提出“四基”“四能”“三会”等数学核心课程理论,为中小学数学课程改革奠定理论基础。出版数学思想系列书籍,成为数学教育专业和数学教师培训教材。他提出“尊重的教育”理念,致力于为基础教育培养创新型师资。他率先在东北师范大学实行教授委员会制度,开国内高校“教授治学”先河。曾获首届全国教材建设先进个人、第五届高等学校教学名师奖、教育部高等学校科学研究优秀成果(自然科学)二等奖等荣誉。

优秀教师表彰先进事迹 篇6

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__:十年深耕教学 育人初心不改

职称/职务:副教授/建筑科学与工程学院教师党支部书记

部门:建筑科学与工程学院

政治面貌:中共党员

先进事迹简介:

__在教学工作中潜心加强教学研究,推动教学改革,不断探索创新,以学生为中心,结合课程思政元素融入教学,教学成效好,获省级“金师”教学名师荣誉;省级教学创新大赛一等奖;主持省级“金课”、多项省级教学改革项目;每年学生教学评价满意度均在95%以上。2022年9月,利用网络资源和现代信息技术资源进行直播课堂教学,教学素材被贵州卫视《新闻联播》栏目组采纳并播出。她坚持上好课、教好书、育好人,为我省建筑和土木工程事业发展,输送了一大批社会主义事业的建设者和接班人。

__结合自身的党员身份和专业知识,积极投身于社会公益服务中,一直坚持在贵州省地质博物馆无偿担任一名展厅志愿讲解员。在公益讲解服务工作中,她向广大群众宣传贵州文化、贵州自信和贵州精神,服务受众达千余人次,志愿服务荣获2022年度“星级志愿者”荣誉称号。

__坚持十年如一日,她曾4次荣获省级教学表彰;3次荣获校级“优秀教师”表彰,4次荣获校级“优秀党员”荣誉称号,4次事业单位年度考核评为优秀等次。她将青春和热血奉献给热爱的教育事业和公益服务,在平凡岗位上,演绎自己精彩人生。

荣誉称号:

2016年获第三届贵州省高校青年教师教学竞赛自然科学应用学科组二等奖

2021年获贵州省地质博物馆“星级志愿者”荣誉称号

2022年获贵州省高校“金课”(一流课程)线上线下混合式课程

2022年获贵州省第二届高校教师教学创新大赛三等奖

2022年指导学生参加贵州省第三届大学生结构设计竞赛获二等奖、三等奖

2022年获批2022年度大学生创新创业项目省级项目3项

2022年获贵州省普通本科高校“金师”(教学名师)荣誉称号

2023年获贵州省第三届高校教师教学创新大赛一等奖

教师楷模表彰优秀人物事迹 篇7

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福建医科大学 原解剖学系主任 教授

人物事迹:

作为解剖学教授,__老师坚持教导学生要医者仁心、尊重生命。每年清明节,他都与学生一起参加“福州市遗体和器官捐献者追思悼念活动”,走访遗体无偿捐献者或家属,增强学生尊重生命的意识。由于常常在深夜和节假日接收遗体,考虑到不少教辅人员工作劳累、家又较远,身为系主任,他经常主动承接任务。有一年春节,别人万家灯火合家欢聚,他却独自在学校解剖大楼坚持工作。如今,学校临床医学七年制学生每6名就拥有一具遗体标本,甚至达到全国最好标准。他努力探索“学习—验证—创新”的教学模式,连续举办了五届“解剖学实践大赛”。他参编教科书等44部,其中主编6部,在国内外杂志发表科研和教学论文75篇,承担科研教学项目33项,获省科技进步二、三等奖3项。

教师表彰先进个人事迹简介 篇8

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__,男,41岁,驻马店市新蔡县宋岗乡初级中学教师

2007年,__从周口师范学院中文系毕业后,应聘到吉林省一家杂志社做编辑,因其心怀家乡,于2011年辞职参加特岗教师考试,到新蔡县宋岗乡中学任教。缘于对写作的热爱,__担任教师后,积极引导学生写作,创建了宋岗中学萌芽文学社,累计辅导200多名学生在《阅读与作文》《作文周刊》等全国知名报刊发表400多篇作文,曾创下50人的班级有42人发表过作文的纪录,其班级被誉为“少年作家班”。近年来,他累计到30多所学校,举办公益作文讲座40多场,惠及师生5万多人。

__被选为第五届驻马店市__委员、第十二届新蔡县__常委、新蔡县作家协会副主席,荣获2021年河南省“百姓学习之星”等称号,其家庭获得“全国书香之家”荣誉称号。

教师节表彰优秀教师事迹 篇9

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勤恳实干 创新奉献

新疆理工学院 代磊

“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师”,这是代磊从事教育工作以来奉行的原则。

循循善诱奉献一颗爱心。代磊善于做学生的引导工作,班级班风正,学风浓,曾荣获新疆大学校级优秀班级。在第七届全国电子商务“三创”大赛中,2个获得国赛二等奖、自治区一等奖团队中的10名同学,他的班级学生就有7人。

积极探索开拓研究领域。代磊关注学科前沿动态,不断更新自己的教育思想,改进教学方法,鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新,积极探索应用型本科人才培养的校企合作新模式。他的教学能力明显提升,主持修订国贸专业培养方案,参与3部教材的编写,完成2项校级课题。

杰出教师荣誉表彰个人事迹 篇10

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蔡小雄

蔡小雄,男,汉族,1971年10月生,中共党员,浙江省杭州第二中学校长、教师。他致力于学校帮扶工作,作为教育部“组团式”帮扶专家委员会委员,建立教育帮扶云上沟通机制,长期帮扶四川省甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州等5个县的县中以及浙江省内近10所县中,为基础教育优质均衡作出贡献。他积极响应国家“一带一路”倡议,领办杭州第二中学迪拜中国学校,在海外成功创办全日制中国学校。他积极发挥示范引领作用,建立省级名师工作室,9名成员成长为正高级或特级教师、10余名成员被评为省市教坛新秀,并带动了上千名教师共同成长,工作室网站点击量突破144万人次。曾获全国优秀教育工作者、苏步青数学教育奖、浙江省杰出教师等荣誉。

小学教师个人荣誉表彰事迹 篇11

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__育桃李 牢记使命绽芬芳

拜城县米吉克乡库库拉托格拉克村小学 巴哈古丽·牙生

巴哈古丽·牙生在教育一线坚守32年,她总是提前备课,虚心向别人请教,阅读相关课程资料。

从教的32年时间里,她把青春献给了事业。1990年对她来讲是最难忘的一年,那一年是她工作的第2个年头,一周将近40节课,根本照顾不到家里。她刚满2岁的孩子生了病,学校工作忙得走不开,好不容易请假去医院,孩子因为没有及时得到治疗,不幸离开了人世。作为一位母亲,她撕心裂肺地痛。然而,经过短暂调整后,她又重新回到工作岗位上。

她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言,将青春献给了教育,献给了一批又一批可爱的孩子们。

教师节表彰先进教师个人事迹 篇12

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__,外国语学院东语系副主任。从12年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程,同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程,同时还担任研究生的第一外语日语。截止到15年春季学期为止,本科生的授课课时共1612学时,研究生的授课课时共144学时。孟玲秀同志授课认真,治学态度严谨,受到师生的一致好评。

在这三年期间,系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行,教师都能做到认真备课上课,没有出现任何的教学事故。系里的教研室活动每周一进行,每周都能做到有主题。除了上课教师外,能做到全员参加,并且都能进取讨论,提出不一样见解,对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮忙。同时还定期邀请外教参加,对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。

在教学工作上,好能进取钻研教学理论和方法,努力提高自身的业务素质、改善教学方法。在上高年级的课时,都是用日语进行授课,不仅仅增加了学生的基础知识,也提高了学生们的听说本事。并且,在课上除传授专业知识以外,还注意培养他们多方面的本事,做到教书育人,使所教学生不仅仅成为在专业上过硬,还能成为对社会对国家有用的人才,使他们能充分发挥自我的潜能,取长补短。同时还在课堂上讲述一些优秀毕业生的就职体验,为学生将来的就业供给有效的帮忙。灵活多变的教学方法,不仅仅受到了学生的欢迎,在系里教学检查以及专家组听课中,都得到了较高的评价。由于她平时不断的努力,在学生当中树立了对工作兢兢业业,对学生负职责的良好形象。

她作为东语系的副主任之一,主要是辅助系主任完成本科教学的各项工作、本科生及二学位的毕业论文相关工作以及往日本的高知大学、樱美林大学、富山大学、九州外国语学院选派留学生的相关工作等。她认真努力协助系主任很好地完成了上述各项工作。

除了完成系里的工作和教学任务外,还进取撰写论文、专著,编写教材,主持教研及参与科研立项。自2012年至今,撰写了1部专著,作为第一副主编参与编写了1部十一五规划教材,这部教材获得了2011-2012年度辽宁省优秀教材一等奖。她还在国内刊物上先后发表了5篇论文,主持并结题了1项校级教研立项,参与了1项校级科研立项,并成功申请了2项国家级专利。

小学教师个人荣誉表彰事迹 篇13

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不忘教育初心 牢记育人使命

阿瓦提县第三小学 米娜瓦尔·吐尔洪

米娜瓦尔·吐尔洪自2010年9月参加工作以来,努力学习国家通用语言文字,从备课、课堂、课件等各方面注重学习,提高个人教学能力。

作为班主任,米娜瓦尔·吐尔洪不仅注重对学生的思想品德教育,还注重学生的价值观养成,一贯实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。近十年来,她始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,多次被阿瓦提县人民政府授予“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号。

米娜瓦尔·吐尔洪深知路还很长,她愿继续为祖国的教育事业默默耕耘,无私奉献,用青春谱写更加辉煌的篇章。

优秀教师获奖表彰简要事迹 篇14

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作为大队辅导员,吴艳平老师总是饱含着一份热爱与激情去开垦心中那一片红色的土地:夯实了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设;扎实推进科技特色教育—科幻画、科技论文、小发明、小制作;结合奉节诗城特色继续开展“跟着诗词去旅行”、“辽小·朗读者”红领巾特色栏目;开辟“建党__周年故事我来讲”栏目;为规范队员们的良好行为习惯,拍摄了“辽小·好习惯”系列养成篇。

荣获重庆市“辅导员技能大赛”二等奖,先后被评为奉节县“教科研先进个人”、奉节县“科学素养大赛个人标兵”、奉节县“优秀德育工作者”、“优秀征文辅导员”、“关爱留守儿童先进个人”、重庆市“优秀大队辅导员”。

小学教师个人荣誉表彰事迹 篇15

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丹心化作春雨洒 赢得桃李满园香

沙雅县托依堡勒迪镇第二中心小学 钟家世

在七年的从教生涯中,钟家世潜心钻研教材,反复研读新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。经过努力,他的教学工作取得较好的成绩,2018年被评为“沙雅县学科带头人”。在他的带领下,沙雅县托依堡勒迪镇第二中心小学在2019—2020学年第二学期期末考试中在全县名列前茅,很多家长宁愿每天跑20公里的路,也要把孩子送到该校上学。

随着学校的不断进步和成长,钟家世不断提高和完善自己,不断充电,努力成为一名出色的人民教师。

教师节表彰优秀班主任事迹 篇16

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陈克华,中小学高级教师,常德市第三届数学骨干教师,常德市优秀班主任,现任九年级数学科任教师。

自1999年参加工作以来,她一直坚守在教学一线,在教学工作中注重创新教学方法,以爱心感染学生,以真诚感动家长,对待学生如同自己的孩子。她带的三届毕业班,在全县中考评估总评中均获优秀等第;2020年任教的2006班数学在全县中考评估中获得全县第一名的好成绩。她多次辅导学生参加艺术节活动,其中舞蹈节目《花的童话》获市级二等奖;她辅导学生参加数学竞赛获国家级奖4项;她参与并主研了省、市级课题研究;她撰写的多篇论文在国家级刊物上发表。她的追求是:爱心献给学生,信心留给自己。

教师节表彰教师先进事迹材料(16篇范文)

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