寒假来了，我兴奋得像只小鸟，飞出了学校的大门。冬天的阳光暖洋洋的，晒在身上就像妈妈的手轻轻抚摸。这个假期，我决定不给自己太多压力，就尽情玩耍吧。
第一天，我和小明去了公园滑冰。冰面上我们像两只快乐的小企鹅，东倒西歪，笑声不断。不小心，我还摔了个大跟头，疼得我眼泪都快出来了，但看着小明笑得前仰后合，我也忍不住笑了。回家的路上，我突然想到，明天可以尝试做雪花形状的饼干，那一定很有趣。
第二天，我开始动手做饼干。面粉、鸡蛋、糖，我一股脑儿全倒进碗里，搅拌起来。哎呀，忘了加牛奶了，我赶紧补救，结果弄得满手都是黏糊糊的。妈妈看到我狼狈的样子，也笑了。虽然饼干形状有点乱七八糟，但吃起来却是甜甜的，心里也暖暖的。
后来的日子，我读了几本故事书，还陪爷爷奶奶看了京剧，虽然我不太懂，但看到他们笑得那么开心，我也觉得很高兴。寒假生活就像调色盘，五彩斑斓，充满了乐趣。
老师评语：
这篇作文生动展现了小学生的寒假生活，充满了童真和趣味。但在表达上有些小瑕疵，如“我一股脑儿全倒进碗里”应改为“我一股脑地把所有材料倒进碗里”，“忘了加牛奶了，我赶紧补救”应改为“我意识到忘了加牛奶，连忙补上”。整体来看，语言虽略显单薄，但情感真挚，充满生活气息。
内容亮点：
文章描绘了丰富的寒假生活场景，如公园滑冰、做饼干、看京剧，展现出小作者的活泼性格和好奇心。同时，通过小失误和自我调整，展现了小学生的天真无邪和乐观精神。
优化参考：
文章中有些段落的衔接可以更自然，如从滑冰转到做饼干，可以加入“回家后，我脑海里闪过了一个新想法……”这样的过渡句。另外，描述京剧的部分可以稍加详尽，如“尽管我不太理解剧情，但我被那些华丽的服装和演员夸张的表情深深吸引”。
批改后作文
寒假的第一天，我在公园的冰面上和小明尽情嬉戏，仿佛化身为两只无忧无虑的小企鹅。一次不慎的摔倒，引来了小明的欢笑，也让我忘记了疼痛。回家路上，灵感闪现，我决定第二天尝试制作雪花饼干。第二天，我在厨房忙碌起来，却在面粉、鸡蛋、糖的混合中忘记了加牛奶。看着满手的面糊，我尴尬地笑了，妈妈也因我的囧态忍俊不禁。尽管饼干形状各异，但尝起来却是满满的甜蜜，心里暖意融融。
后来，我沉浸在故事书的世界，还陪爷爷奶奶看了一场京剧。虽然我对京剧的了解仅限于表面，但看到他们陶醉的笑容，我也感受到了那份喜悦。寒假，就像一幅多彩的画卷，记录了我成长的脚步。
作文写作素材：
阅读参考
为了提高写作水平，建议多阅读《格林童话》、《安徒生童话》等儿童文学作品，学习如何生动描绘人物和情节。同时，可以阅读《语文课本》中的经典课文，如《草房子》、《小英雄雨来》，学习如何自然过渡段落，增强文章连贯性。
