第1篇 班组管理心经
有句俗话说的好：“火车跑的快，全靠车头带”，一个优秀的班组，必然充满正能量，一定会有一个称职的“领头羊”班长。就我所知，身边有些班组经常出现人心涣散，凝聚力不强，安全事故频发，归根结底还是没有分析好要因、抓住主因，班组管理不到位。下面我结合当班组长十几年来的管理经验，和大家分享以下班组管理的一点心得，希望对其他班组能有所帮助。
一、要坚持原则，做到公平合理
一个企业基层管理水平的高低，不仅影响着整个企业的运营优劣，还决定着企业的发展。通常把班组长定义为“兵头将尾”，班组长具有管理班组的各种权利，要利用好这个权利，就要坚持原则，不拿原则作交易。要为人正直，主持正义，不徇私情。可能有些员工与班组长关系较近，私下有点交情，但作为班组长，不能因为这些交情影响你的处事原则，处理问题时要对事不对人，做到交情、工作不含糊，如果我们安排工作或处理问题时徇私情、讲交情，就会引起员工不满，甚至激化员工之间的矛盾，影响班组的和谐与团结，使团队失去凝聚力，更重要的是让员工产生不满思想，带着情绪上岗，引发安全事故。
诚然，公平合理的尺度有时不易把握，这就需要班组长的平衡能力。要做到绝对的公平合理不太可能，也没有人能做到让班组的每一名员工都满意，只要80%以上的员工对我们的工作满意、认可，就基本做到了公平合理。
二、要以身作则，做到率先垂范
一位优秀的班组长，肯定是一个身先士卒的好汉，一个样样拿得起放得下的榜样。有了做榜样的资本，才能够培养和凝聚班组的士气，辐射调动员工的积极性和战斗力。有句话叫“行胜于言论”，就是说我们班组长的自身行为，会直接影响班组员工的行为。你说十句漂亮话，不如踏实做一件实事。班组长不仅要靠“说”去管理员工，而且要用行为去感召他们，以身作则，率先垂范，严格遵守各项规章制度，起到模范表率作用，让员工心悦诚服的服从你的管理。决不能自己违章做事，特别是最基本的劳保不全，不戴安全帽现象。
三、要本领过硬，做到临危不惧
一位优秀的班组长，应该娴熟业务的各个流程、任何环节，比如有员工带着疑问找我们，问涉及到安全生产的是非问题时，我们要给出肯定的回复，不要出现“可能、大概”这类自身都不确定的词语。同时，班组长应该马上就能想到不良因素可能导致的安全后果，并及时采取相应的措施解决。当然这需要我们不断加强学习，持续提高自身业务水平，积累丰富的现场实践经验，做到临危不惧，具备处理一般或突发事故的能力。
四、要学会赏识，做到恩威并施
“好孩子是夸出来的”，其实班组管理和教育孩子具有异曲同工之处。对于一些表现好的、工作比较积极的员工，班组长应适时给予表扬和赞赏，不仅使其精神上感到满足，也有助正能量的传递，起到充分调动全员积极性的效果。
最重要的是，班组长要懂得尊重和理解的力量，在员工中起树立威望和威信，用威望和威信来感召员工，而不是用权利去压人、制约人。一定要善待班组每一位员工，要注意自己说话方式和做事艺术，使员工乐意接受你的管理，服从你的指挥，开开心心做事。
最后，我想说的是，作为班组长应该有度有量，不能戚戚于个人恩怨和患得患失。应改善思维，善于从纷繁杂乱中理出头绪，工作中认认真真，生活中和和气气，以阳光快乐心情示人，给员工做好榜样，当好“领头羊”。只有我们公平公证，以身作则，让员工心满意足，班组的工作就会顺利开展，安全工作就有了可靠的保证。
第2篇 怎样搞好班组设备管理
一、根据本班工作内容，制定具体工作标准进行细化和量化
1、当班工作标准
a、严格执行操作规程，保证机泵运转无杂音，泵出口流量，压力平稳，电流不超过额定值，电动机滚动轴承温度≤70℃，滑动轴承温度不超过65℃。
b、认真执行交接班制度和巡回检查制度，提前30分钟进岗预检对口交接，接班后定时按规定路线认真进行巡回检查，运用听、模、看、嗅、比等方法，对机泵压力、流量、温度、电流、振动、泄漏、冷却、润滑、声音等进行全面检查，发现问题及时处理和汇报
2、机泵考勤标准
a、准确做好机泵运行时间记录
b、详细记录机泵故障原因
c、认真填写机泵检修及更换配件情况
3、擦泵标准
a、泵体，轴承箱下部油标，泵座，下水槽全面擦到。
b、电机机身，散热片，前端盖，机座全面擦到。
c、泵的水泥基础及底座周围油迹擦干净。
d、各附件管线、阀门、手轮、压力表、全面擦到。
4、交接班及填写月志标准
a、接班时对设备运行，备用状态心中有数。
b、运行泵压力、流量、温度、电流、接点记录数据准确。
二、执行工作标准要细即检查设备、调整、记录确认交接签字等工作要细，要准确。
三、三司泵操作法：即三勤、三细、三个不放过、三个坐不住
三勤：勤检查、勤维护、勤联系
三细：摸温度要细、听声音要细、看运转要细
三个坐不住：下雨、天热、换泵后、坐不住
三个不放过：发现疑点不搞清楚不放过、解决问题不彻底不放过，处理问题后不搞好现场规格化不放过、
四、加强教训和培训，不断提高人员素质
一方面提高技术素质，鼓励泵工刻苦钻研技术，大力提倡岗位成才，另一方面，不断提高人中央气象台思想素质，进行增强“主人翁意识”加强责任心教育。
第3篇 班组长的八字诀管理
班组长作为“兵头将尾”是煤矿现场管理的最前沿责任人，肩负着指挥控制班组安全生产的重任，是过程控制、自主管理的主体。淮北矿业石台矿从本矿安全生产实际出发，制定了班组长“八字诀”管理流程，目的是让班组长用科学的管理方法管好班组，发挥班组的团结协作能力，使大家齐心协力共同搞好班组的各项工作。
该矿将每个班次的管理过程，概括为“讲-接-分-查-教-验-评-示”八个环节：
“讲”就是要求班组长在班前不仅要讲生产，而且还要进行安全预想、“11种”隐患人排查、职工联保、互保等安全管理工作。
“接”就是在现场集体交接班，接清上班遗留的安全问题，并对工作环境、设备进行安全确认，确保安全后才能让职工进入现场施工。
“分”就是要求班组长根据条件分任务，根据职工能力分岗位，做到排除隐患放在先，避免窝工提效率，联保联责保安全。
“查”就是要求班组长在班中“四查一看”安全巡查不少于二次，主要查职工的操作是否规范、查安全设施是否齐全可靠、查设备是否完好、查施工质量是否合格、看查出的隐患是否落实。
“教”就是班组长在班中现场示教、检查职工手指口述不少于2人，对特殊地段在现场必须指导工人按岗位操作流程进行处理。
“验”是要求班组长在班后要验收当班施工质量、任务落实、材料消耗、隐患整改情况，发现问题及时处理，做到不给下班留下安全上的问题。
“评”是要求班组长在上井后认真核算当班的任务、质量、安全、材料消耗等指标的完成情况，并根据巡查和验收结果，对本班职工逐一进行差异考评。
“示”就是对当班考评结果及时上墙公示，公平公开。
“八字诀”使班组长的安全生产管理做到了有章可循，思路清晰，提高了他们的现场管理水平和能力，进一步深化了精细化管理，规范了精细化“四卡运作”，做到当日工分分配和精细化考核日清日结，增强了班组的凝聚力、向心力和战斗力，更促进了该矿各项工作的开展。
第4篇 班组十字经管理法
班组安全管理工作的成效如何,直接关系到一个单位的安全生产状况,作为采煤区队的一名班组长，在长期抓班组安全管理实践中总结出班组“十字经”管理法,在这里与大家一起分享。
一是做到一个“快”字。对区队及上级关于安全工作的文件会议指示精神要在班组里传达得快，及时掌握理解，对职工要及时传达，及时认识，认识深决心就大，自觉性也就越高，对现场中发现问题要处理得快，查出事故隐患要整改得快，对本班组出现“三违”人员要制止批评教育得快，安全生产情况要汇报得快。
二是立足一个“准”字。个人动态有标准，作业行为守规程，在现场工作中时刻以动态达标的要求进行组织生产，高标准高质量的完成各项任务工作，为下一班的工作开展创建一个良好的环境。
三是狠抓一个“严”字。现场工作上讲求严密，使事故无可乘之机；态度上要严肃，抓安全毫不放松，以“三铁”的精神抓好班组安全生产；标准上要严格，抓规程、措施作业一丝一毫不含糊；在行为上要严于律已，以身作则做表率。
四是坚持一个“查”字。坚持做到班前互相确认检查制，班中现场巡查制，查现场各种不安全因素，查人的思想动态，随时掌握职工的思想动态，及时消除各种不安全因素，把不稳定、不安全的因素，消灭在萌芽状态之中，确保本班组每一天安全顺利的完成任务。
五是突出一个“学”字。通过周一安全活动日、周二技术课、周四政治学习，提高个人安全思想意识，增强班组的群体安全素质和安全责任感，深入学习《煤矿安全规程》、《操作规程》和《采煤工作面作业规程》“三大规程”，并及时学好各项安全技术措施。在现场安排工作任务中做到“以老带新，以新帮老”的学习工作方式，在现场工作中做到“学中帮，帮中学”，确保安全的同时，班组业务技能水平也得以不断的提高，最终达到共同进步。
六是深化一个“细”字。细在现场安全责任制上，细在执行规章制度上，细在操作标准上，细在班组建设上，细在每一项施工环节和每一道工序上，在班组管理中力求做到一切按标准、规章、规程、措施办事，作为生产现场的指挥者和组织者，要把“勤”贯穿在各项工作中，凡事要亲自过目，勤于工序之间的巡查，做到“一岗一责”、监督管理、隐患排查处理同时到位。
七是贯彻一个“全”字。下井前全员进行交流，安全宣誓，将职工队伍中那些业务技术过硬，道德修养高，积极肯干，有一定的现场协调能力的职工作为班组的培养对象，要有意识有主题的去培养，使其自觉地锻炼自己的技能，提高自己的操作水平，从而不断提高班组水平，更好的为班组安全生产、和谐发展献计献策。
八是落实一个“实”字。将安全预防措施落到实处，确确实实落实到各工种各岗位，实事求是搞好安全生产。每当工作面遇到断层时，由于岩石坚硬，断面大，顶板冒落，对施工进度、施工质量等都带来了较大的影响，在较大的困难面前，难免会产生畏难情绪。为确保工程质量和施工进度，认真向相关人员请教，反复学习操作技术规程、安全措施，对每位职工工作进行详细的安排，带头操作风钻机打眼，严格按照规程要求操作，在控制好顶板的情况下，控制好炮眼之间的距离，将自己的本领和技能展现出来。
九是保持一个“多”字。在现场生产活动中多留一个神，多说一句话，多提一个醒，多爬一趟面。对易发事故的区域和岗位，在工作中力求多一点确认，多一些查看，进而达到多一处预防，多一项针对措施，将“工作中多一份责任，安全就多一份保证”的责任意识真正融入到每一个岗位，每一个工作环节中。
十是注意一个“防”字。要有超前预测预防意识，消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境对人的影响，使班组在现场生产活动中形成自保、互保、联保的三道安全防线。紧密结合班组生产实际，向大家传授安全操作规程、安全技术要领和应急预案，危险源辩识及应对措施，不断提高班组职工的安全生产技能，把保证班组的生产安全，保护职工生命安全作为自己的天职，忠于职守，做到防范于未然。
第5篇 如何搞好井下班组管理
班组是企业的最基层组织，是企业活力的源头。就煤矿企业特点而言，井下班组又是安全生产的出发点和落脚点。笔者在煤矿基层工作多年，深知搞好班组管理，对搞好安全生产，节支降耗，提高经济效益，有着极其重要的现实意义。
一、搞好班组管理工作关键要提高井下班组长队伍素质。
班组长作为井下班组的核心，是企业管理至关重要的因素。班组长的能力大小及素质高低，直接影响到煤矿生产经营的整体水平和发展后劲。但就目前煤炭企业状况来看，还不同程度存在井下班组长队伍文化程度偏低，安全意识差，不适应新形势下班组管理的现象。因此，进一步提高班组长队伍素质才能不断推动班组管理水平的提高，做到这一点，要把握好以下三关：一是严把选拔任用关。随着企业内部改革不断深化，井下作业技术科技含量不断增加，班组长的职能越来越多，相对班组长的素质要求也越来越高。因此，把“能打善战”精于操作，又“胸有韬略”管理有方的优秀青年职工选拔到班组长队伍中来，可以保证队伍整体素质的不断提高。二是严把培训关。建立健全安全培训机制，做到组织、领导、师资、教材、制度五个到位。采取脱产培训与业余培训、普遍培训与针对性培训、系统理论培训与现场操作培训、事故案例分析与规程学习培训、安全意识教育与安全技能培训“五个结合”的方法，多层次，多渠道对班组长进行安全培训教育，提高班组长综合素质。三是严把职能转变关。班组长的职能就是抓安全、抓质量、抓现场交接班、抓班组经济分配。所以必须让班组长加强对自身职能的认识，正确处理生产任务与安全质量、经济效益的关系，促使安全工作向良性发展。
二、加强井下班组思想政治工作是搞好班组管理的有力保证。
思想政治工作是班组管理的一个重要组成部分，在班组管理中具有特定的功能。俗话说“上面千条线，下面一根针”，井下班组是煤矿企业各项工作的落脚点，必须强化意识，进一步明确井下班组思想政治工作的作用和任务，狠抓基础，掌握规律，突出青工重点，适应煤矿特点，探索井下班组思想政治工作的方式方法。针对青年职工思想活跃，不轻信不盲从的特点，既要避免空洞的说教，又要防止以罚代教，采取思想政治教育结合物质利益，结合矿情教育，结合行政法律手段进行的原则，贯彻启发诱导的原则，做到理解职工，从而增强思想政治工作的感染力和说服力。
三、加强井下班组建设是搞好班组管理的有效途径。
班组是安全生产的基础，是煤矿生产的最前线和主阵地，是安全生产各项规章制度的直接执行者。要不断建立健全班组安全生产管理制度，建立班组和工人安全档案，落实安全生产责任制，将班组安全质量好坏、管理好坏与班组长的经济收入挂钩考核，充分调动班组长搞好安全的积极性，增强班组长的责任感、压力感和紧迫感，不断提高班组安全管理水平。集“兵”与“将”的双重职责于一身的班组长是企业最基层的管理者，因此要进一步健全班组长管理、考核、培训、奖惩等管理制度，落实班组长在责、权、利，切实把班组长的“四项职责”落到实处，充分发挥班组长的现场安全中的管理作用。要加强班组的民主管理，摒弃那种“家长式管理”独断专行的错误做法，调动职工的民主意识，从而达到集思广益的目的，要在班组内坚持开展形式多样、内容丰富；针对性较强、班组工人喜闻乐见的教育活动，重视发挥党员、团员的作用，健全群众安全监督网络，全方位、多角度地抓好班组安全建设。
总之，应认识到搞好井下班组工作的重要意义，不断加强班组思想政治工作，搞好井下班组建设，提高井下班组长队伍素质，通过大批活跃在井下的“兵头将尾”的作用的发挥，去造就、体现班组这个企业细胞旺盛的生命力。
第6篇 班组管理重在和谐
在企业安全管理中，班组是落实安全生产的基层组织，它是实现企业安全目标的关键，在企业各项安全管理制度的最终落实上始终发挥着举足轻重的作用。我个人认为班组安全管理重在和谐。
首先，班组安全管理中，班组长要与各组员之间关系和谐，企业安全管理活动的开展和落实，最终在班组和个人。班组长是班组的核心，也担当着“一家之主”的角色。班组长的自身素质必须要不断提高，成为全班的好榜样，同时，要尽可能减少和防止与组员之间的矛盾，找准工作方法，以免管理方法不当而使组员产生逆反心理，影响班组安全生产。
其次，班组安全管理中，班委成员之间必须“和谐”相处。班组长负责组织班组的全面工作，同时也是班组安全生产的第一责任人。然而，仅靠班组长一人之力，是不能抓好安全生产工作的，要充分发挥班组成员在安全生产工作中的作用。虽然在班组长中大多是兼职的，但发挥安全员的工作积极性也是至关重要的，班组长一定要把“权力”合理下放，让安全员、群监员、青安岗员共同来管理安全工作。
再次，班组安全管理工作中组员之间和谐，是“三不伤害”的重要保证，如果能真正地发挥作用，将对安全生产工作产生直接的有利影响。
第7篇 强化班组管理
班组是企业的一个小单元。加强班组管理，是企业安全生产的基础。班组管理就是对安全生产的每时、每班、每个环节和角落进行全面的管理，确保各项工作又好又快地完成。做好班组管理需要在五个环节上下功夫。
(1)规章制度是保证。班组管理必须有一套严密完备的规章制度作保证。现行规章制度不完善是事故多发的重要原因之一。班组管理，就要在不断完善和充实规章制度上下工夫，严格执行规章制度。执行规章制度要严在贯彻落实上，严在全面管理上，严在事故发生前，使其真正起到导向和制约作用。
(2)现场管理是重点。统计数据表明：大量的事故多发生在作业中和作业现场。因此，现场管理是班组管理的重要方面。现场管理就是经常分析生产工序和作业现场的危险因素，有针对性地采取防控对策，按岗、按班、按日检查落实情况，发现问题及时解决。就班组安全管理而言，最有效的管理方法是依据工作性质的不安全状态和信息反馈的情况，把大系统分成若干子系统，分析检查对象，确定检查项目，按照大系统和子系统的顺序把检查项目编制成班组安全检查表，每班对照检查。
(3)重点部位是要害。对企业来说，管理重点在危险场所、有毒有害作业场所、易燃易爆生产场所、立体交叉作业场所、高处作业场所、特种作业场所等。对于重点场所，班组尤要做到重点管理。重要场所必须配设各种醒目的安全标志和设施，做到“有洞必有盖、有边必有栏、有空必有网、有线必有杆”。
(4)跟踪控制是手段。加强班组管理力度，明确每个层次、每个岗位工作职责，达到分工规范化、作业程序化、管理标准化，实现精细管理。对事故苗头狠抓不放、跟踪控制，从事故苗头中寻找薄弱点，制定管理对策，杜绝重复性事故发生。
(5)全员参与是关键。班组管理是一种群体行为，必须采取宏观和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合，特别要注意发挥工人的自主能动性和积极性。只有班组全员行动起来，做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险，才能实现班组安全生产。
总之，班组管理是企业管理的基础。在整个生产过程中，只要班组坚持安全生产方针，做到时时、事事、处处重视安全工作，定会促使企业安全发展。
第8篇 白国周班组管理法
白国周，男，今年39岁，中平能化集团七星公司（原平煤集团七矿）的一名普通矿工，现任七星公司开拓四队班长。然而就是这样一个普通而又平凡的矿工，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
白国周同志1970年出生在河南省宝丰县的一个农民家庭，1987年因家庭困难而不得不放弃学习来到煤矿当一名矿工。白国周同志在长期的工作实践中，不断探索煤矿安全生产的经验和班组管理方法，创造出了可学可用的“白国周班组管理法”，不仅保证了白国周班组22年的生产安全，而且为煤矿班组建设和煤矿安全生产积累了宝贵经验。白国周本人也因此成为煤矿安全的典范和基层班组长学习的楷模。白国周事迹引起了媒体的高度关注。
中平能化集团七星公司开拓四队班长白国周在生产过程中，严格落实安全生产的各项制度，不断探索班组安全管理的新方法。他先后总结提炼了理念引领法、班前礼仪法、指令处理法、“三不少”隐患排查法、“三必谈”身心调适法、“三快三勤”现场管理法、互助联保法、手指口述交班法、亲情和谐法等“班组安全管理九法”，并坚持把这些管理方法运用到生产实践中去，创造了22年没有出现任何安全事故的奇迹。张德江副总理对 “白国周班组管理法”给予充分肯定和高度评价，并作出重要批示，要求在全国煤矿系统推广。省委书记、省人大常委会主任徐光春也作出重要批示，要求突出宣传白国周的典型事迹。
一、主要内容
白国周同志在日常的生产实践中总结出了一套行之有效的班组管理方法，其主要内容可以概括为“六个三”，即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。
“三勤”：勤动脑、勤汇报、勤沟通
勤动脑：对井下现场情况，勤于分析思考，总结其中的规律，寻找解决问题的办法，以便在出现安全问题时，能够迅速处理，避免事态的进一步发展。
勤汇报：对生产过程中发现的隐患和问题，及时向领导汇报，以便领导及时了解情况，迅速采取应对处置办法。
勤沟通：经常与队领导沟通，了解队里的措施要求；与上一班和下一班的班长沟通，了解施工进度和施工过程中出现的问题；与工友沟通，了解掌握工友工作和生活情况，及时化解可能对生产安全构成危险的因素。
“三细”：心细、安排工作细、抓工程质量细
心细：从召开班前会开始，针对当班出勤状况，分析各岗位人员配置，做到心中有数，尤其是一些特殊岗位，班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状态。
安排工作细：认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作，量才使用，发挥长处，提高效率，减少个人因素可能带来的隐患。
抓工程质量细：严格按照施工要求、操作规程和安全技术措施施工，严把工程质量关。
“三到位”：布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位
布置工作到位：班前布置工作必须详细、清楚，工作任务、安全措施等必须向工友交待明白，哪个地方有上一班遗留的问题，必须提请工友注意，及时解决。
检查工作到位：对自己所管的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设施设备都及时检查，不放过任何一个隐患点。
隐患处理到位：无论到哪个地方，发现隐患和问题，能处理的及时处理，当时处理不了的，就在明显处用粉笔写下隐患情况，指令有关人员处理。
“三不少”：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少
班前检查不能少：接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查，排查现场隐患，确认上一班遗留问题，指定专人整改。
班中排查不能少：坚持每班对各个工作点进行巡回排查，重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。
班后复查不能少：当班结束后，对安排的工作进行详细复查，重点复查工程质量和隐患整改情况，发现问题及时处理，处理不了的现场交接清楚，并及时汇报。
“三必谈”：发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会
发现情绪不正常的人必谈：注重观察工友在工作中的思想情绪，发现有情绪不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的工友，及时谈心交流，弄清原因，因势利导，消除急躁和消极情绪，使其保持良好心态投入工作，提高安全生产注意力；
对受到批评的人必谈：对受到批评或处罚的人，单独与其谈心，讲明原因，消除抵触情绪；
每月必须召开一次谈心会：每月至少召开一次谈心会，组织工友聚在一起，谈安全工作经验，反思存在的问题和不足，互学互帮、共同提高。
“三提高”：提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力
提高安全意识：引导职工牢固树立“安全第一”理念，通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦，时刻把安全放在心上，坚决做到不安全绝不生产。
提高岗位技能：经常和工友一起学习、研究掘进各工种的工作原理和操作技术，提高安全操作技能。经常组织工友针对生产和现场管理中出现的问题一起讨论，共同寻找解决问题的办法，着力提高班组每一名工友的综合素质。
提高团队凝聚力和战斗力：想方设法调动每一个工友的积极性，不让一名班组成员掉队，争取让大家都学会本事。针对职工中存在的一些不文明现象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误，不乱发脾气，而是因人施教，耐心指出问题根源，大伙儿一起帮助改正。
二、主要特点
一是秉遵安全第一理念，执行安全管理制度，任何情况下都把安全生产放在第一位，坚决做到不安全绝不生产。白国周同志说安全第一，可不是嘴上说说而已，在实践中他确实就是这么做的。他上班的第一天就给自己立下了一个誓言：“我这一辈子绝不违章。”在22年的工作实践中，他不仅自己没有一次违章，而且还主动帮助工友增强安全意识。有一次，他的一位工友上午在老家收完麦，下午就急匆匆地赶回了矿上，要上4点班。因为他那个月就差一个班就可以拿到保勤奖了，不然非但拿不着奖金，还要扣去总收入的20%，里外一算就相差五六百元。所以，他连住处都没有回就直接赶到了矿上。开班前会时，白国周同志发现他连打哈欠，精神疲倦。一问，才知道他刚从老家赶回来，当时白国周同志就决定让他马上回家休息，这个班绝不允许他上。在安全管理上，白国周同志更是执行标准不走样。一次班后复查时，白国周同志发现一根锚杆打得不合格，要求返工。这需要到附近的三分队去借工具，来回需要半个多小时。工友劝他，一根锚杆也坏不了多大事，就别再费事了。白国周同志说正是因为看不到，安全隐患才更可怕。不得已，工友只得借了工具重新打锚杆，直到达到要求才升井。
二是生产过程中注重质量，盯住细节，勤于检查，抓好落实，时刻注意把隐患消灭在萌芽状态。白国周同志说：“质量是企业的生命，同样也是安全的保证，质量搞不好就不可能搞好安全。”他在带领团队施工过程中，始终坚持追求最优的质量等级。22年来，他所在班组掘进、维修井下巷道近万米，工程质量全部达到了优良，不仅保证了安全，而且提高了效益，增加了职工的收入。他和他的工友确确实实尝到了质量优良所带来的甜头。盯住细节和勤于检查是白国周同志现场管理的一个重要手段。每天开完班前会、到达井下现场后，从风门、绞车、轨道、耙斗机到掌子面，他都依次认真检查一遍，不放过任何一个细节。有一次，他发现绞车一边的滚筒处两根螺丝松动，就把问题写在一旁较为醒目的位置，要求绞车司机到位后及时与小班机电工联系，问题不处理坚决不能开动绞车。一个班结束后，他还要详细地复查，能处理的及时处理，不能处理的就做到口传口、手交手，进行严格的交接班。多年来，在白国周同志科学严谨的管理下，许多隐患都被消灭在萌芽状态，安全生产的各项规章制度得到了贯彻落实。
三是刻苦学习，钻研技术，言传身教，带领工友努力成为开拓掘进的行家里手和技术能手。白国周同志非常注重自身的学习和素质的提高。他从一个仅有初中文化的农民工起步，通过自学和实践锻炼，系统地掌握了绞车、电车、耙斗机等10多个工种的工作原理和操作要领，一个人拿到了5个特殊工种的上岗证，成为知识型、安全型、技能型、创新型的新时期产业工人优秀代表，先后多次获得中平能化集团“技术状元”“首席技工”等称号，2023年4月获得了全国“五一劳动奖章”。同时，他还带领他的班组共同学习进步，通过言传身教、签订特殊师徒合同等办法，帮助工友学习本领、提高技能，把许多工友培养成了技术骨干。现在,白国周班组共有15名矿工，个个都是一把好手。几年来，在七星公司组织的技术比武中，该班组有7人次夺得前三名。班组的开拓进尺、安全质量、成本效益等指标始终处于公司前列。白国周班组多次被公司评为“和谐班组”和“先进班组”。
四是坚持以人为本，亲善求和，以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生产的整体合力。白国周同志常说：“把每个工友都当成亲兄弟，这个班组就一定能搞好。”“把大家的方法凑到一块儿，就是最好的方法。”他坚持公正透明的工资分配办法，激发工友的劳动热情，坚持亲情管理，维护班组的和谐团结，在班组管理中起到了重要作用。每月大家倒休班的时候，白国周同志都要组织班里的工友们一起聚会，谈工作、聊家庭，气氛十分融洽。通过聊天，白国周同志对班里每一名职工的家庭住址、家庭成员等情况都作了详细了解，甚至连工友家人的生日他都记住。逢年过节，他要组织班里职工聚会，经常组织给工友们及其家人过生日。班里谁家有人生病，大家都主动去探望。哪个工友有怨气，白国周同志就主动找他谈心，晓之以理，动之以情。长期的交往使全班十几个小家庭形成了一个和谐温暖的“大家庭”。多年来，白国周班组的工友们像亲兄弟一样抱成团，心往一处想，劲往一处使，生活上互相关心、工作上互相帮助，不仅每月都圆满完成了生产任务，而且还结下了深厚的友谊，队里调动人员时，大伙都不愿出这个班。
五是22年始终如一，持之以恒，尽职尽责，在岗位上书写奉献，在平凡中创造不平凡的业绩。白国周同志对煤矿因了解而热爱，因热爱而执着，因执着而尽责，这是他22年来始终如一、不懈追求的动力源泉。开拓四队党支部书记石峰说：“白国周并没有因为是农民工就不把自己当主人看，而是深深地爱着自己的岗位，像爱护自己的家一样守护着矿山的安全。”做一件事并不难，难的是20多年持之以恒。白国周同志坚持“三勤”跑现场，“三细”保质量，“三到位”抓落实，“三不少”查隐患，“三必谈”聚亲情，“三提高”塑团队，持之以恒地学技术、提技能，把枯燥、单调的事情，做得有声有色，在平凡的工作中创造了煤矿班组安全管理不平凡的业绩。
三、实际运用
理念引领法
理念引领法主要包括提炼理念、宣灌理念、践行理念。
提炼理念：倡导工友每人提炼自己的安全理念，粘贴在全家福下面。
宣灌理念：利用班前会、班后会时间，采取看电视、读书读报等形式，组织工友学习安全知识，灌输安全理念，加强安全教育；运用事故案例进行警示教育，组织工友讨论，使大家时刻绷紧安全弦。
践行理念：牢记并践行安全理念，使每个人的安全理念成为自己安全行为的准则和目标追求，内化于心，外化于行。
班前礼仪法
主要班前礼仪内容包括：
一、值班领导点名，安排布置工作；
二、班长讲评当班安全生产注意事项；
三、职工对有关工作和注意事项进行点评；
四、班长带领大家进行安全宣誓；
五、更衣后，班长带队，集体下井。
指令处理法
指令处理法主要包括指令、处理、监督。
指令：班组人员集体到达工作面手指口述接班后，班长先进行隐患排查，发现问题用粉笔写在明显的地方，给这里工作的工友发出指令。
处理：工友到岗后，先看班长的指令，并按要求进行处理，处理完毕后擦掉指令，开始工作。
督查：坚持在工作中巡回检查，逐一检查指令执行情况，若发现新的隐患，指令专人及时处理。
“三必谈”身心调适法
“三必谈”即发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会。
发现情绪不正常的人必谈：注重观察工友在工作中的思想情绪，发现情绪不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的，及时谈心交流，弄清原因，因势利导，帮助解决困难和思想问题，消除急躁和消极情绪，使其保持良好心态投入工作，提高安全生产的注意力。
对受到批评的人必谈：对受到批评或处罚的人，单独与其谈心，讲明批评或处罚的原因，消除其抵触情绪。
每月必须召开一次谈心会：坚持每月至少召开一次谈心会。工友聚在一起，畅所欲言，共享安全工作经验，反思存在的问题和不足，相互学习、相互促进、取长补短、共同提高。
手指口述交班法
当班工作结束时，班长要向下一班班长进行手指口述交接班，将当班任务完成情况、未处理完的隐患和需要注意的问题，向下一班班长交代清楚。
特殊工种岗位上的职工也要向下一班接班的职工进行手指口述交接班，未处理完的问题要口传口、手交手，详细地交代给对方，待对方同意并接班后方可离岗，随当班人员一起集体升井。
互助联保法
互助联保法主要包括集体上下班、相互观察、师徒连带。
集体上下班：入井、升井时，由班长举旗带队，全班人员列队到达工作面或升井到达地面，避免个人单独入井、升井时发生违章行为。
相互观察：针对施工过程中出现动态安全隐患的实际，要求全班每个人都能做到既是施工者，又是安检员，时刻注意观察工友身边的工作环境，并能做到相互提醒、相互帮忙、互助联保。
师徒连带：班里新工人拜老工人为师，签订师徒合同，结成一帮一对子。工作中，老工人带领新工人下井，传授相关安全技能，并对新工人进行帮助和约束。出现违章，师徒共同受到处罚；没有违章，且师傅所带新工人业务水平有明显提高的，对师傅进行奖励。
班里的人虽然都被白国周不留情面地批评过，却没有一个工友记恨他，更没有人因为挨了训跟他对着干。一提起班长白国周，班里的工友个个都很佩服、感激他。一位工友说：“一个班里的工友就是亲兄弟，在井下，我们不仅要自保，更要互保、联保，在安全生产上如果班长不严、不管、不问，那才是对我们不负责任。”
“三不少”隐患排查
“三不少”即班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少。
班前检查不能少：坚持接班前，对工作环境及各个环节、设备依次认真检查，排查现场隐患，确认上一班遗留问题，并指定专人进行整改。
班中排查不能少：坚持每班对各个工作地点进行巡回检查，重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。
班后复查不能少：当班工作结束后，对安排工作进行详细复查，重点复查工程质量和隐患整改情况，发现问题及时组织处理，处理不了的现场向下一班职工交代清楚，并及时汇报。
“三快三勤”现场管理法
“三快”即嘴快、腿快、手快
嘴快：安排工作说到、说详、说细、说清、说明，发现工作不到位或哪里容易出现问题就及时提醒。
腿快：认真落实“三不少”制度，对班组所管的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每台设备都及时检查到位。
手快：无论到哪个地方，发现隐患和问题，现场能处理的当即处理，处理不了的及时汇报。
“三勤”即勤动脑、勤汇报、勤沟通。
勤动脑：结合生产现场实际，对遇到的困难和问题，勤动脑、勤思考，并灵活运用各种方法，迅速组织处理。
勤汇报：对发现的隐患和问题，尤其是有可能影响下一班安全生产和工程进度的，及时向上级汇报，使上级在第一时间能掌握生产一线的工作动态，合理分工，科学调度，统筹安排。
勤沟通：经常与队领导沟通，了解队里的措施要求；与上一班和下一班人员沟通，了解施工进度和施工过程中存在的问题；经常与工友沟通，掌握工友工作和生活情况。
亲情和谐法
亲情和谐法主要包括亲情、文明、民主、和谐。
亲情：准确掌握班里每个工友的家庭详细情况。工友过生日，组织大家一起去庆贺；谁家有困难，组织大家一起去看望；工友心里有解不开的疙瘩，组织大家一起去开导；逢年过节，工友都带着家人一起聚会、一起热闹。
文明：针对井下职工习惯性说脏话、开玩笑过火等不文明现象，要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗，避免因伤和气影响团结，避免因不良情绪影响安全生产。
民主：分配工资时，广泛征求工友的意见，根据生产任务、安全状况、工程质量、文明生产等日常考核情况进行分配，并找几名班组成员全程监督。
和谐：工友在工作中偶犯错误，不乱发脾气，生硬批评，而是循循善诱，因人施教，耐心指出问题的根源；遇到问题时，不自作主张，和工友一起协商解决。
第9篇 班组职业病防治管理
职业病防治是企业管理中的一件大事，对实现节约资源、提高经济效益、保证员工生命安全和公司可持续快速发展将起到决定性作用。但是，企业在历史的发展过程中，由于种种情况而存在着这样或那样的薄弱环节。因此，企业实现职业病防治，在努力地做好本岗位的职业病防治工作的同时要非常注重班组的职业病防治工作，因为企业职业卫生管理关键在于班组职业病防治管理工作。
1、搞好班组职业病防治
班组是部门职业病防治工作的细胞，只有细胞充满活力，企业的职业病防治管理工作才会有勃勃生机。因此，企业在职业病防治管理过程中，要非常重视班组职业病防治工作，要求各部门实行班组自查制度，班组兼职职业卫生管理员由对职业病防治工作认真负责、敢说、敢管的员工来担任。在工作前，每人要按规定穿戴好安全防护用品。班长在布置重点工作前首先提醒职业安全注意事项时，对生产岗位上所需要使用的劳动防护用品、工具、排风扇等，提前进行认真的检查。要求班组兼职职业卫生管理员必须进行严格的检查，必须在班组作业的范围内进行巡回检查四次以上并做好检查记录，对发现的问题及时协调解决，对一时未能及时协调解决的问题，上报部门经理，同时作为注意事项写入检查记录中，交接与下一班的班组。
2、抓好班组职业病防治管理
企业要求各部门每月或不定期地组织各班组员工开展不同形式的学习，相互交流经验，取长补短，对各班组发生的和有可能发生职业病的区域、重点岗位进行认真分析，讨论研究相应的职业防护措施，不断增强班组员工的职业病防治意识和提高自我保护能力，更好有效控制和防范职业病的发生。在班组管理工作上，各班组必须严格执行厂规厂纪、安全操作规章和劳动纪律;要求班组兼职职业卫生管理员，严把关、常提醒、勤检查、盯得紧，对班组职业危害隐患不隐瞒、不搞虚假。
同时，班组员工必须掌握职业病防治知识，熟悉和掌握本班组生产中的各个环节设备情况，以及每个岗位的特殊职业防护要求，积累职业病防治经验，增强辨识职业危害的能力，不断采取有效的防范措施。要求各班组员工应具有较强的应变能力和果断处理职业危害及排除各种故障的过硬本领。
3、以人为本充分发挥班组成员的职业病防治工作的积极性
充分发挥部门班组集体智慧和优势，做好不同员工、不同岗位的职业病防治教育和检查工作，积极查找和彻底消除各类职业危害的隐患，坚决杜绝各种习惯性违章操作现象。
企业要经常开展以人为本的职业病活动。比如企业要求各部门的每个班组进行“全员职业危害隐患查找活动”，各班组成员对自己所在岗位存在的职业危害隐患以书面的形式写出来，由部门兼职职业卫生管理员进行汇总。将所汇总的职业危害隐患公布于各部门的宣传栏上，（让每一员工看到存在的职业危害隐患，即可以作为警示，又可以提高员工的职业病防护意识。）由各班组成员投票选出各部门典型的突出的职业危害隐患10条，对这10条安全隐患的提出者给予每人一定的奖励。所查找出来的所有职业危害隐患逐条进行限时整改。充分调动了员工的积极因素，进一步提高班组职业病防治管理。在企业经济快速发展与稳定的生产运行中，使班组在一线生产工作中发挥出更大的作用。
综上所述，在进一步夯实企业职业病防治的基础上，不断强化班组职业病防治与劳动保护检查工作，使每个班组在企业职业病防治管理体系中作为一个个“结”，且班组内每一位员工就是这个“结”上的个个“点”，只要不发生断裂，就能确保企业安全平稳、可持续健康发展。
第10篇 如何控制好班组管理中的危险点
避免工伤事故和职业危险，最切实、最有效的办法就是找准工作中的危险源，采取切实有效的措施控制好危险点。那么，如何在班组安全管理中全面有效地找准危险源、控制好危险点？具体做法是：
第一步：调查班组安全现状，分析所有可能的危害因素，分析过去曾发生的意外事件，并进行风险评估。
首先，充分发挥班组成员的主观能动性，对班组可能存在的不安全因素从以下四个方面即人的不安全行为、物的不安全状态、不良环境、管理存在的缺陷等入手进行查摆；对提出的不安全因素可能导致哪些事故以及班组过去曾发生的安全事故，进行综合分析；另一方面，利用安全风险理论对危险源进行分析，班组成员根据生产作业或检修特点，分别对人、机械、电气、化学、辐射、高处坠落、地面滑跌等几个方面进行危险源分析。找出哪些因素会造成人员触电，哪些因素会造成人身遭受机械外力的伤害，工作中使用的化学物品哪些对人体有害，周围有无电磁辐射，涉及高处作业的工作有哪些，安全带有无可靠的悬挂点。设备方面针对以往的检修记录、日志，依据设备检修和运行中故障出现的频次，找出设备的薄弱环节，找出哪些部位容易出故障，哪些部位容易受到损伤，哪些会人为地造成设备的损伤。针对分析的结果，进行风险评价，提出危险点控制点，并对危险等级进行划分；确定其发生事故的可能性及严重性，从而为制定防范、控制措施提供科学依据。
其次，制作岗位安全看板。制作安全看板的目的在于：通过每天看安全看板，让班组成员充分认识到本岗位存在的不安全因素，以及可能造成后果严重性的认识，针对看板提出的防范措施，强化提醒，得到不断提高班组成员安全意识和安全防范技能的目的，让全体成员明白该做什么，不应该做什么。看板的内容包括：①岗位存在的主要危险和有害因素②主要不安全因素（从人、物、环境、管理等方面分析）分析③指定的相对应的不安全因素的防范措施及对策。
第二步：制定班组的安全目标，控制异常和未遂，避免安全事故的发生。针对班组所存在的危险源因素，充分利用工程技术和管理手段进行消除和控制，已达到防止危险源导致事故、造成人员伤害和财产损失的目的。
首先应抓好人员的行为控制，即控制人为失误，减少人的不正确行为对危险源的触发作用。因此，要从以下两个方面入手：⑴实现人的安全化，选拔合适人员，有些危险源多为重要岗位，有的操作管理技术比较复杂，因此应选拔认真负责、技术高、能力强的人员从事危险源点的作业；再者严格培训考核，加强上岗前及日常的安全教育培训工作。不断提高班组每一个成员的安全素质；⑵实现操作安全化。首先应选用设计合理的设备设施；其次应深入研究作业性质和操作的运作规律，制定合理的操作内容、形式、及频次，并使用合理的操作力度和方法。
其次，从管理方面入手对危险源进行控制。
⑴建立并实施危险源管理规章制度。包括班组安全生产责任制、安全操作规程、操作人员培训考核制度、日常管理制度、危险源重点控制细则、交接班制度、检查制度等。
⑵明确班组成员责任，定期检查。根据危险源的等级，确定各级责任人及其具体职责，并明确各级危险源点的定期检查责任。除了作业人员必须每天自查外，班组长还要配合各级领导定期参加所管辖区域的检查。发现隐患应按信息反馈制度及时反馈，使隐患及时得以消除。
⑶加强班组危险源的日常管理。严格要求作业人员贯彻执行有关危险源日常管理的规章制度，并定期进行严格检查考核，同时认真对待各级部门在检查中查出的隐患，并积极进行整改。
⑷抓好班组信息反馈，及时整改隐患。建立健全班组危险源信息反馈系统，制定信息反馈制度并严格贯彻实施。对检查发现的事故隐患，应根据其性质和严重程度，按照规定分级实行信息反馈和整改，并做好记录。发现重大隐患应立即向车间报告，信息反馈和整改的责任应落实到人。
⑸做好班组危险源控制管理的基础建设工作。建立班组危险源档案，并指定专人专门保管，定期整理；在危险源的显著位置悬挂安全标志，表明危险等级，注明负责人员，并扼要注明防范措施。
⑹做好班组危险源控制管理的考核评价和奖惩工作。定期严格考核评价，给予奖惩，并与班组升级和评先结合起来，促使危险源控制管理的水平不断提高。
第11篇 班组管理要适度
一. 班组目标要适度
无论定量目标，还是定性目标，都要强调“适度”。目标不能太高，太高了不仅无法实现，而且会让班组成员有一种挫败感，影响他们的积极性；也不能过低，太低了则不具有挑战性，让班组成员没有成就感。这就是说，在制定目标时，让人感到跳一跳够得着，这种目标就是适度的，只要努力就能达到，自然能激发员工的积极性和工作热情。目标管理在一定程度上作为对员工实施激励的一种手段，不仅表现在精神上的激励，而且还表现在物质上的激励。在一般情况下二者都不可偏废。
二. 给班组成员适度的期望
班组管理人员给班组工作人员的期望值宜在他们努力的能力范围内，既不宜高出他们的能力太多，也不能低于他们的能力。不要因为班组管理者过高的期望造成班组成员太大的心理压力，这样会造成班组成员的焦虑与挫折，甚至泯灭他们原有的潜能。
三.班组管理人员对班员要宽严适度
班组管理人员对班组成员宽严得宜，恩威并用，才会事半功倍。在日本江户幕府时代，备前冈山的藩主叫池田光政，他曾说过这样一段话：“一位当政者，要想统治好一个国家，必须要德威兼备，宽严得宜。如果只施以小惠，而没有威严，国民就会像一群在溺爱中成长的孩子不听教诲，将来更不可能成为有用的人。相反，如果对任何事都采取严厉的态度，或许在表面上能使人遵从，但绝不能使人心服，事情也就很难顺利进行了。所以一定要有公平的赏罚，施恩于人，如此才是真正的威严。”没有恩只有威是没有用的；而没有威，只有恩也不会发生效力。最重要的还是要了解班员的想法，如果无法做到这一点，即使恩威并施，也不会发挥真正的效用。
对班组管理来说，如果欠缺严格的管理，一味温和，员工很容易会被惯坏，而言行也变得随便，毫无长进；但若过分严格，往往会导致班员心理畏缩，表面顺从，实际对抗，对事情没有自主性，也缺乏兴趣。如此一来，不仅人力不能有效地发挥，整个机构也将毫无生机了。
班组管理人员只有该宽时宽，班员才能充分理解你的态度、你的心情；该严时严，班员才不敢随随便便、掉以轻心！
四.对班组人员表扬要适度
班组管理人员表扬班员的感情流露要“浓淡”适度。表扬不仅具有激励、导向功能，而且具有批评功能，对班员的评价应该是公正、准确的。
五.班组管理人员要学会适度妥协
我们知道，芦苇能在猛烈的风中不致“折腰”，就在于它的适度妥协，从而成就了柔韧的个性。班组长的适度妥协可以增强班组团队协作精神。
六.班组管理人员说话要适度
全知麦彭仁波切曾在《国王教言》的语言品中讲：说话时必须要有因时间、地点、人物的不同而该说不该说的界限，否则，不该说而说成了疯子一样，该说而不说成了哑巴一样，如果这样，要么事情办不成，要么生很多过失。这里明确地阐述了说话必须适度。说话适度是班组管理人员应掌握的沟通技巧。
七.要让班组成员有适度紧张感
从医学角度看，适度的紧张能增强人的大脑兴奋程度，提高大脑的生理功能，使人思维敏捷，反应迅速，让班组成员有适度的紧张感，能激活班组成员的潜能，提高工作效率。
八.让班组成员适度发泄情绪
祖国医学认为，人的情绪可概括为“七情”：即喜、怒、忧、思、悲、惊、恐，或为喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲。从心理学的角度来说，人的“七情”是要宣泄的，就像生理上必须排泄那样。假如欲乐不能乐，欲怒不能怒，强行压制和抑制，时间一长，就难免忧郁成疾，只有适当地让班组成员宣泄，才能给他们解难，解除他们的心理压力，使班员达到心理平衡。
班组适度管理，说起来很容易，真正做到却很难，难就难在它是一种动态的平衡、动态的和谐，需要不断进行调整、调节。总之，没有适度，班组和谐无从谈起；没有和谐，班组适度管理也根本不可能实现。
第12篇 煤矿班组长现场管理技巧
班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映，是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。搞好班组生产现场管理，有利于企业增强竞争力,改善生产现场，消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况，提高产品质量，保证安全生产，提高职工素质，对提高企业管理水平，提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。
搞好班组建设、提高班组现场管理水平，应主要做好以下几项工作：
提高对加强班组生产现场管理重要性的认识。生产现场管理是企业管理的重要组成部分，是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏，即可判断出企业的广大职员的素质和管理水平，产品质量的可信赖程度，企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地，所以，提高企业的班组生产现场管理水平，是企业自身发展的需要。
营造良好工作氛围，为班组建设奠定基础。良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围，团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定，提高员工的工作热情，更加有利于班组凝聚力、战斗力的生成。为此，应做好以下工作：
关心职工。领导和职工之间应融洽相处，关心职工生活和工作，为职工办实事，改善职工生活水平，增强企业凝聚力。
加强民主管理。生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。
加强6s管理。在班组生产现场管理中，通过导入“6s”管理活动(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)，形成以班组管理为活动平台，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统，从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。
发挥班组长的作用。作为班组长，在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力，为此必须：做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长要做好表率。在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为，在班组做表率不仅是让组员效仿，还是衡量班组长是否合格的基本标准。
强化教育培训，提高员工的素质。加强教育培训，主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案，与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。
开展班组达标管理工作。企业应制订可操作性的达标标准，标准内容力求系统考虑，整体推进，分步实施，同时应把班组达标工作的总目标分解到每个职工，通过强化考核，细化管理，确保企业总体工作目标的完成。为配合企业推进达标工作，企业还应建立有效的激励机制，鼓励先进班组和个人。
健全组织、权责分明、加强领导。为切实加强组织领导，保证班组建设工作健康有序地进行，应成立班组建设工作领导小组，行使指导和监督的职能。领导小组由企业主要负责人任组长，分管领导任副组长，各职能部门的负责人为组员。在班组建设工作领导小组下成立班组建设工作考核工作小组，具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。
健全班组生产现场管理体制。班组不管大小， 要建立以班组长、党团小组长、政治宣传员等为核心的班委会。班委会的任务是确定班组建设目标， 为开好班组会做准备。另外还要建立“工管员”制， “工管员”一般包括质量管理员、考勤员、工具材料员、文明生产员、劳保生活员， 管理落实到人头, 形成人人有事干、事事有人管。
建立一套现场管理制度(标准)和检查考评制度。要对班组生产现场进行规范化管理，使班组工作进入有序管理的状态，就要制订相应的管理标准，包括：
生产现场管理标准化。生产现场管理必须从基础抓起，即从制订工作标准、完善工作标准和真正贯彻执行及考核工作标准着手。生产现场的工作标准可以分解成三个有明显区别的部分：一是管理工作标准，二是工作程序标准，三是工作人员工作标准。
加强班组内部基础管理。建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法;注重半成品库的基础管理工作，起到前道控制、后道监督的作用;充分利用电脑等现代化设备，使各类统计报表及生产任务单的下达均取代手工操作，提高工作效率，等等。通过这些基础管理，促进班组管理工作日趋规范。
建立健全班组生产现场管理规章制度。包括围绕生产、安全、技术和思想政治工作所制订的各种规章制度、条例、程序、办法等，如巡回检查制度、交接班制度、工作票制、岗位责任制度、安全责任制度、技术培训制度等，并且要规范统一，落到实处。
总之，搞好班组的现场管理，一是要从班组实际出发，选择好突破口，有计划地解决现场管理中存在的突出问题;二是要针对班组生产现场的各种作业进行分析，寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法;三是定期对实施结果进行评价，不断推动班组工作的步步深入。
