秋天，它悄悄地来了，就像一个害羞的小姑娘，穿着金黄的裙子，带着丰收的喜悦。我喜欢秋天，因为它是水果的季节，满树的苹果红彤彤的，像小朋友的脸蛋儿，甜甜的梨子挂满了枝头，仿佛在对我微笑。每当这个时候，我都会和爷爷一起去果园摘果子，我们一边摘，一边品尝，那是我最开心的时光。
秋天也是落叶的季节，树叶从绿色变成黄色，然后慢慢地落下，像蝴蝶翩翩起舞。我会收集各种颜色的叶子，做成美丽的书签，留作纪念。有时候，我会在树叶上画画，虽然画得不太好看，但我觉得那是我用心创作的艺术品。
记得有一次，我在公园里捡到一片特别大的枫叶，我兴奋地告诉妈妈：“妈妈，你看这片叶子，比我的手还要大！”妈妈笑了，说我是小诗人。那个时候，我觉得自己好像真的成了一个小诗人，用树叶描绘着秋天的画卷。
秋天的夜晚，月亮格外明亮，星星闪烁，我和爸爸会在院子里赏月，听他讲嫦娥奔月的故事。虽然我不太明白故事的深意，但我喜欢听爸爸讲故事，他的声音总是那么温暖，让我感到安全和幸福。
老师评语：
本文以小学生视角描绘了秋天的景象，充满童趣和生活气息，但部分句子表达不够严谨，如“满树的苹果红彤彤的，像小朋友的脸蛋儿”，这里比喻稍显生硬。另外，“虽然画得不太好看，但我觉得那是我用心创作的艺术品”中的转折表达不够自然。
内容亮点：
文章通过个人经历展现了对秋天的喜爱，情感真挚，如“我兴奋地告诉妈妈”的场景，富有感染力。同时，文中融入了家庭亲情元素，使文章更加生动。
优化参考：
原句“秋天，它悄悄地来了，就像一个害羞的小姑娘”可改为“秋天仿佛一位轻盈的舞者，悄无声息地降临”，增强形象感。而“虽然画得不太好看，但我觉得那是我用心创作的艺术品”可以调整为“尽管画技稚嫩，但每一片叶子都承载着我对秋天的热爱”。
批改后作文
秋天，犹如一位轻盈的舞者，无声无息地翩然而至。金黄的裙摆拂过大地，带来了丰收的喜讯。我喜欢秋天，因为它是硕果累累的季节，红艳艳的苹果挂满枝头，像孩子们纯真的笑脸，甜蜜的梨子低垂，似乎在向我招手。每当此时，我总会与爷爷一同漫步果园，边摘边尝，那是我心中无比快乐的时刻。
秋天，也是落叶的诗篇。树叶由翠绿转为金黄，缓缓飘落，如同蝴蝶在空中曼舞。我会精心搜集这些五彩斑斓的秋叶，制作成精美的书签，让秋天的气息陪伴我读书的每一刻。偶尔，我会尝试在叶片上涂鸦，尽管画艺欠佳，但每一片叶子都见证了我对秋天的热爱与想象。
记得那一次，我在公园捡到一片枫叶，它比我的手掌还要大，我激动地向妈妈展示：“妈妈，你看这片枫叶，比我的手还大呢！”妈妈微笑着夸我是个小发现家。那一刻，我仿佛真的变成了一个探索秋天秘密的小诗人，用落叶编织属于自己的故事。
作文写作素材：
阅读参考
1. 《秋天的歌》- 郭小川
2. 《秋天的怀念》- 史铁生
3. 课文《秋天的雨》
这篇作文通过修改，增强了语言的形象性和连贯性，同时保留了小学生作文的天真烂漫，更加符合写作要求。通过阅读参考中的书籍和课文，可以帮助作者更好地掌握描绘秋天的技巧，提升语言表达能力。
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1. 青松下，珊珊遍地谁知价。无限聪明只道空，问说真空没命怕。
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3. 雨余风劲。雾重千山暝。茅舍寒林相映。分明是、画图景。去程何日定。天远长安近。唤起新愁无尽。全没个、故园信。
